英语if-条件状语从句的时态练习-初中习题集

工条件状语从句的时态练习一初中习题集

if条件状语从句的时态练习

1.单项选择（15分）

l.lfyoutotheparty,you'llhaveagreattime

,A.willgoB.wentC.goD.going

2.Itwillbealongtime__Peterhiswork.

A.since,hasfinishedB.after,finishes

C.when,willfinishD.before,finishes.

3.WhatwillfatherusfromJapan?

A.takeB.bringC.carryD.make

4.Weifangisfamouskites

A.forB.toC.onD.with

5-1_____hertheanswerifshe____me.

A.cantell,willaskB.willtell,willask

C.wouldtell,askD.willtell,asks

6.—Whatareyougoingtodotomorrow?

-Wellgotothelibrarytomorrowifit__.

A.isn'trainB.rainC.won'trainD.doesn'train

7.——Doyouknowwhenhewillcomebacktomorrow?

-Sorry,1don'tknow.Whenhe__back,111tellyou.

A.comesB.willcomeC.comeD.maycome

8.WhatwillyoudoifyoutotheoldfblVshomevisit?

A.goB.wentC.goingD.willgo

9.If1eat__food,Tilbeveryfat.

A.toomanyB.manytooC.toomuchD.muchtoo

10.Illgivethebooktohimifhe_herenextSunday.

A.willcomeB.comesC.iscomingD.came

11.There__anEnglishfilminourschooltomorrow.

A.isgoingtohaveB.willhaveC.isgoingtobeD.has

12.Couldyoutelluswhere__?

A.willthenextOlympicGamesheld

B.thenextOlympicGameswillbeheld

C.wouldthenextOlympicGamesbeheld

D.thenextOlympicGameswouldbeheld

13.Whenmymotherreturnedlastnight,1__abook.

A.readB.amreadingC.wasreadingD.amgoingtoread

14-What__you___whenitbegantorain?

A.do,doB.were,doingC.are,doingD.did,do

15.Illwakeyouupwhenhe__back.

A.willB.isgoingtocomeC.comesD.come

1—5CDBAD6—10DAACB11—15CBCBC

二、用所给词的适当形式填空

l.lfyou(feel)tired,you(have)tohavearest.

2.Wherehe__(see)thefilmifhe(have)time?

3.Ifthere__(be)fewertrees,there(be)morepollution.

4.He_(dress)morecasuallyifhe_(notwork)onweekends.

5.IfMarcia(live)alone,she(keep)apetparrot.

6.Lanabuy)anewdressiftheoldone__(be)outofstyle.

7.Thetwins(fight)ifthey(argue).

8.1(have)abakesaleif1__(need)moneyfbreducation.

9.Peter__(send)meabeautifulsouvenirifhe__(tour)Spain.

10.IfMrGreen(say)1amhard-working,

myparents_(feel)glad.

11.1(go)tothebeachifit(notrain)thisweek.

12._they_(have)amatchiftheP.E.teacher_(be)busy?

13.He_(write)alettertohisgrandparentsifhe__(get)hisreportcard

thisweek.

14.Ifshe(get)uplate,she(notcatch)theearlybus.

15.Peter_(major)inEnglishifhe__(pass)theexamsin

PekingUniversity.

Ill完成句子

L如果他到的晚了会发生什么事情？

Whatifhelate?

2.如果努力学习，你就会取得好成绩。

Ifyou,yougood.

3.他如果看电视太久了，他的父母会不高兴。

IfheTVtoomuch,hisparentsunhappy.

4.如果我们为他组织生日聚会，大家都会来的。

Everyoneifweabirthdaypartyhim.

5.如果明天不下雨，我会和你一起去公园的。

Ifittomorrow,1gototheparkyou.

6.如果她睡过头了，就会旅游迟到的。

She;_____thetripifshe

7.如果他有空，他会帮助你的。

Ifhe______,heyou.

8.如果Tom考试不及格，他就没有机会上高中了。

Tomhavethetogotothehighschoolifhetheexams.

9.你如果抄同学的作业就不能学好各门功课。

Yougoodatallthesubjectsifyouthe

otherstudents'homework.

Unit10I'mgoingtobeabasketballplayerSectionB3a—4

一、课前检测

1、Readthenewwordstogether.

2、复习检测：

据汉语完成句子

I)明年你打算做什么？

What_you_nextyear?

2)我打算组建足球队

1makethe_______.

3)他打算多做运动

Hegetexercise.

4)这个故事听起来很有趣。

Thestory.

1.预习检测:把下列单词或短语译成英语。

超过__读者—健康的—女士—外国的—

建造___传真—交流一个语言老师

二.学习目标

1.熟练记忆8个新的单词(Mastertheeightwords.)

2.学会运用10个短语(Canusetenphrases)

3.掌握1个结构句型(Grasponestructure"begoingtonsentence

style.)

4.能复述3a并运用短语句型写作新年决心。

(Canretell3aandwriteNewYearsresolutions)

学习过程

1.NewYeariscoming,Whatareyougoingtodo?(小组活动,

讨论新年的打算。)

2.1stReading:Readthetextbyonesel£(Answerthefollowing

questions:)

1)Aremanyreadersgoingtoplaysports?

2)Isoneoldladygoingtoeatmorevegetables?

3.2ndReadingListentotapeandrepeat.Thenreadthetextagainto

makealistoftheresolutionsitmerit沁ns.(完成3a的习题)

4.3rdReading:Read3a,understandthemeaningofeachsentence.

Trytofillinthechart.

Wegot

Many

readers

Somereaders

Afewreaders

Somegirls

Someparents

5.4threading

Readagain,findoutphrases,workingroupstomasterthem.(小组

长帮助记忆、检查)

1)(many、lotsof、some、afew)readers

2)getaletterfromsb=hearfromsb=receivealetterfromsb

3)Workharder4)playsports

5)keepfit6)Leaveherjob

7)alanguageteacher8)eatmorevegetables

9)learnanewlanguage10)communicatewithsb

ll)findajob

跟踪练习据汉语意思完成句子

I).我们收到了读者的1000多封信

wegotourreaders.

2).许多读者打算更加努力工作

readerswork

3).大量的读者打算做运动

readersplay

4).许多人多锻炼为了保持健康

Manypeople___goingto_______to.

5).一些女孩打算学习一门外语。

Somegirls_________________a.

6.Finishoff3b(独立完成)

7.WritedownyourNewYearsresolutions^独"完成)

8.Workingroups.(小组讨论:怎样使你的城市更干净)

跟踪练习2

I).我们打算建一座更大的地铁

Wearegoingto_________________.

2).我们打算保护城市干净

Wearegoingto________________.

3）一些人打算种大量的树。Somepeople___goingtoplant

四、反思总结：我的收获：

五、达标测试

I.［基础题］英汉互译

I）收到某人的来信

2）几个读者

3）大量的读者

4）保持健康

5）与某人交际

6）做运动__________

2.［提高题］按要求做题

I）一些父母打算学习他们孩子在学校学习的科目（译）

Someparentsaregoingtotheirchildrenatschool.

2）Shewantsto6ndajob.（划线提问）

she?

3）Sheisgoingtoplaysports.（同乂句转换）

Sheisgoingto________________.

4）我有两千多个朋友。

1havetwo.

5）Sheisgoingtolearnanewlanguage.（变为一般疑问句）

__sheanewlanguage?

6)Somereadersaregoingtodosports」(戈U线提|可)

goingtodosports?

7)Weexerciseeveryday•(用yesterday改与)

Weyesterday.

8)选做：Threestudents___(make)theirNewYears

___(resolution)yesterday.

六、定标预习

1.Previewnewwords:

盘、扫除、会议、憎恨等

2.Couldyoucleanyourroom?

什么意思？意思？作用？

3.dothedishes,软思、____

4-takeoutthetrash意思___

5.thelivingroom意思____

初二英语上期末复习：动词时态专题

本册书出现了几个主要的动词时态的用法，动词时态是英语

学习中十分重要的内容。现将本册书出现的时态用法总结归纳如

下：

一、现在完成时

（一）现在完成时的用法

1.表示过去发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响

或结果，重点强调对现在造成的结果或影响。此种用法中的动词

一般为终止性动词（也称非延续性动词），常与just,ever,never,yet,

already,before等副词连用。

例如：

1havealreadyseenthefilm.

我已经看过那部电影了。（说明已知道内容，或不想再

看了）

Shehasjustclosedthedoor.

她刚把门关上。（说明门现在是关着的）

先将几个副词的用法说明如下：

1）already的意思是“已经”。通常用于肯定句中，可放在助动

词have/has之后，也可放在句末。在表示惊讶等的疑问句中也可

用alreadyo

例如：

Haveyouseenthefilmalready?

你真的看过这部电影吗？

2)yet用于疑问句的意思是“已经”，用在否定句的意思是“还”,

常位于句末。

just的意思是“刚刚”，表示动作刚刚完成，用于现在完成时,

位于助动词have/has之后。要注意与justnow的区别：justnow

的意思是“刚才”，用于一般过去时。

例如：

Thetrainhasjustlefthere.

火车刚刚离开这儿。

Thetrainleftherejustnow.

火车刚才离开这儿。

3)ever的意思是“曾经”，多用于疑问句中，一般位于过去分

词之前。

例如：

Haveyoueverseenhim?

你曾经见过他吗？

never的意思是“从来没有”，常用在助动词之后。

例如：

1haveneverheardofhim.

我从来没有听说过他。

before的意思是“从前”，泛指过去不确定的某个时间，常位

于句末。

例如：

1haven'teatenSichuanfoodbefore.

我以前从未吃过四川菜。

2.表示过去已经开始，持续到现在的动作或状态，甚至还可

能继续下去，常与for或since引导的时间状语连用。

此用法中的动词必须是延续性动词，如live,study,work,be,

wait,know,stay等。for为介词，后面要接"一段时间since用作介

词时，后面接“时间点”；since用作连词时，后面接“从句"（从句

谓语动词用一般过去时）。

例如：

1haveknownJimfbrtwoyears.

我认识吉姆两年了。

Theyhavelivedtheresince!995.

从1995年以来他们就住在那儿。

UncleWanghasworkedinthefactorysincehecameherein1998.

王叔叔自从他1998年来这儿就在这个工厂工作。

注：延续性动词与终止性动词的运用

延续性动词可以和表示一段时间的状语连用。终止性动词所

表示的是短暂的动作，如borrow,lend,buy,come,go,put,take,open,

leave,give,die,finish,become等，不能和表示一段时间的状语连用，

一般要改为能够表示延续状态的词或短语。如：

buy——haveborrow/lend—keep

die——bedeadcome/go—be

leave—beawaybegin-beon

join—be+名词/介词短语

(jointheParty=beaPartymember/beintheParty)

试比较：

他回来三天了。

Hehascomebackforthreedays,(wrong)

Hehasbeenbackfbrthreedays,(right)

她奶奶去世五年了。

Hergrandmahasdiedforfiveyears,(wrong)

Hergrandmahasbeendeadfbrfiveyears,(right)

3.反复性用法，表示过去到现在这段时间内反复发生的动

作。

我本周就到过这座城市两次。

1havebeentothecitytwicethisweek.

我一直在想她最近怎样拿到的钱。

1haveoftenwonderedwhereshegetshermoneyallthesedays.

（二）现在完成时的构成

现在完成时由"助动词have/has+动词的过去分词”构成。除主

语是第三人称用has外，其它人称的主语都用haveo

1.肯定句结构：主语+助动词have/has+动词的过去分词+其它。

例如：

Shehasfinishedherhomework.

她已做完作业了。

Wehavecleanedourclassroom.

我们已经打扫完教室了。

2.否定句结构：主语+助动词have/has+not+动词的过去分

词+其它。

现在完成时的否定句，只需直接在助动词have/has后面加上

not构成。havenot与hasnot可分别缩写为haven,t与hasn't。肯定

句中有already时，一般要该为yet。

例如：

Theyhaven'tspokentoaforeigner.

他们还没有与外国人说过话。

MissGaohasn'tcomebackyeto

高老师还没有回来。

3.一般疑问句结构：助动词Have/Has+主语+动词的过去分词+

其它？

现在完成时的一般疑问句直接把have/has提到主语之前构

成，同时也要把句中的already该为yet。肯定的简略回答为："Yes,

主语+have/has".有时也可用"Yes,already".否定的简略回答为"No,主

语+haven，t/hasn，t有时也可用"No,notyet./No,never./Notyet."等。

例如

1.——Haveyoureturnedthebook?你把那本书还了吗？

—Yes,1have.是的，我还了。

2.——Haveyoufoundyourlostbikeyet?你找到你丢失的自行车

了吗？

—No,notyet.还没有。

（三）一般过去时与现在完成时用法比较

1.过去时表示过去某时发生的动作或单纯叙述过去的事情，

强调动作；现在完成时为过去发生的，强调过去的事情对现在的

影响，强调的是影响。

2.现在完成时可表示持续到现在的动作或状态，动词一般是

延续性的，如live,teach,learn,work,study,know;过去时常

用的非持续性动词有come,go,leave,start,die,finish,

become,getmarried等。

3.过去时常与具体的时间状语连用，而现在完成时通常与模

糊的时间状语连用，或无时间状语。

一般过去时的时间状语：

yesterday,lastweek?...ago,inl980,inOctober,just

now,具体的时间状语

4.现在完成时的时间状语：

for,since,sofar,ever,never,just,yet,till/until,

uptonow,

inpastyears,always

5.现在完成时不能与表示过去的时间状语连用。

一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，也

可以表示过去习惯性的动作，不涉及与现在的关系，它常与表示

过去的具体时间状语连用，如：yesterday,lastyear,in1998,threedays

ago等。现在完成时强调过去发生的某一动作对现在造成的影响

或结果，以及过去已经开始并延续到现在的动作，与现在有着密

切的关系，因而不能与表示过去的时间状语连用。

6.举例：

1sawthisfilmyesterday.（强调看的动作发生过了。）

1haveseenthisfilm.（强调对现在的影响，电影的内

容已经知道了。）

Whydidyougetupsoearly?（强调起床的动作已发

生过了。）

Whohasn'thandedinhispaper?（强调有卷子，可能

为不公平竞争。）

ShehasreturnedfromParis.（她已从巴黎回来了。）

Shereturnedyesterday.（她是昨天回来了。）

HehasbeenintheLeagueforthreeyears.（在团内

的状态可延续）

HehasbeenaLeaguememberforthreeyears.（是

团员的状态可持续）

HejoinedtheLeaguethreeyearsago.（二年前入团,

joined为短暂行为。）

1havefinishedmyhomeworknow.

——WillsomebodygoandgetDr.White?

——He'salreadybeensentfor.

句子中如有过去时的时间副词（如yesterday,last,week,

inI960）时，不能使用现在完成时，要用过去时。

（错）Tomhaswrittenalettertohisparentslast

night.

（对）Tomwrotealettertohisparentslastnight.

二、过去进行时

（一）概念和形式：

过去进行时表示在过去某一时刻或某一段时间内进行或发

生的动作。其形式为was/were+V-ing。常与表示过去的时间状语

连用,如：lastnight,lastSaturday等；或者与when,while,as引导的

过去时间状语连用。

例如：

WewerewatchingTVfromseventoninelastnight.

昨天晚上七点到九点的时候我们在看电视。

WhatwasheresearchingalldaylastSunday?

上周日他一整天都在研究什么？

（二）具体用法:

1）表示过去某一时刻或过去某段时间内正在进行的动作，一

般要有表示过去时间的状语。

例如：

AtthattimeshewasworkinginOxford.

那时，她正在牛津大学工作。

Itwasrainingat6o'clockthismorning.

今天早晨六点钟天正下着雨。

Whatwereyoudoingwhen1phonedyoulastnight?

昨晚我给你打电话时你在干什么？

2）在含有时间状语从句的复合句中，延续性动词用过去进

行时，非延续性动词用一般过去时。

例如：

TheywerewatchingTVwhen1enteredtheroom.

我进入房间时，他们正在看电视。

若主句和从句的动词均为延续性动词，则可以两边都可以采

用过去进行时。

例如：

Thechildrenwereplayingwiththeirtoyswhile1

waseatingmydinner.

我吃饭的时候，孩子们在玩他们的玩具。

3）可用来表示由过去某时持续到另一时间的过去动作。

例如：

HewasstudyinginCambridgebetween1999and

2001.

在1999年和2001年那段时间，他在剑桥学习。

FromJanuarytoMarch1wastravelinginEgypt.

从一月份到三月份期间，我在埃及旅游。

这种时间状语亦可同一般过去时连用，如：

例如：

Heworkedfrommorningtillnightyesterday.

昨天他从早到晚地工作。

4）表示故事发生的背景。

Itwasasunnymorning.Somepeopleweresitting

ontheriverbank.

Somewerewalkingwiththeirdogs.Severalboys

wereplayingfootballnearby...

一个阳光明媚的清晨。河堤上坐着几个人。有的人在溜狗。

不远处有几个男童在踢足球…

5）与某些动词连用时，代替过去将来时。这类动词有come

来，go去，leave离开，start开始，stay逗留等。主语必须是

人。

例如：

Hetelephonedme,sayingthathisauntwascoming

toseemesoon.

他打电话给我，说他姨妈很快就要看我了。

注意：

（一）有一些动词一■般不用过去进行时：如agree,be,believe,

belong,care,forget,hate,have（拥有），hear,know,like,love,mean,mind,

notice,own,remember,seem,suppose,understand,want,wish等。例如：

误：1wasknowingtheanswer.

正：1knewtheanswer.我知道答案。

误：1wasn*tunderstandinghim.

正：1didn'tunderstandhim.我不明白他的意思。

（二）过去进行时与一般过去时的区别。

A.进行时表某一行为的“片断，一般时表示行为的“整体”和存

在的状态。

1wasreadingthebookatthattime.（未读完，“读”的片段）

1readthebookyesterday.（已读完，表整个"读"）

B.一般持续时间状语多与进行时连用

Itwasrainingallnight.

（优先用wasraining,rained为持续动词，故也可使用）

Hewaswritingaletterthewholeofafternoon.

（短暂动词与持续时间连用，表反复，连续发生，不可用

一般过去时）

C.while时间状语从句中用短暂动词时只能用进行时。

例如：Hebrokeachairwhilehewasjumpingupanddown.

D.While所在主从句动作大致持续相等时主从句一般都用进

行时，但若是持续动词可都用一般过去时，

两个动作一长一短时短的用一般时，长的用进行时。

1wascookingthedinnerwhilehewasplayingthepiano.（平彳丁）

1cookedthedinnerwhileheplayedthepiano.

1sawhimwhile1waswalkingtothestation.

三、巩固练习

1.-Mum,may1gooutandplaybasketball?

---youyourhomeworkyet?

A.Do;finishB.Are;finishingC.Did;finishD.

Have;finished

2.youanywherebefore?

-Yes,but1can*trememberwhere1

A.Did;surf;surfedB.Have;surfed;surfed

C.Did;surf;havesurfedD.Have;surfed;havesurfed

3.HisbrotherhasbeentoStoneForesttwicehecameto

Yunnan.

A.afterB.beforeC.sinceD.fbr

4.TomtheCDplayerfbrtwoweeks.

A.haslentB.hasborrowedC.hasboughtD.has

had

5・1aletterfromhimsinceheleft.

A.didn'treceiveB.haven'tgotC.didn'thaveD.

haven'theard

6.--HaveyoueverLintongtoseetheTerraCottaWarriors?

---Yes,1have.

A.wenttoB.gonetoC.beeninD.beento

7.1won'tgototheconcertbecause1__myticket.

A.lostB.don'tloseC.havelostD.is

coming

8.HaveyouevertheGreatWall?

——Yes,twice.

A.beenB.beentoC.wenttoD.goneto

9.WhenHenryarrivedatthebusstop,thebusfortwohours.

A.hasleftB.hadleftC.hasbeenawayD.had

beenaway

10.1theLeaguefbrfiveyearssofar.

A.joinedB.havejoinedC.havebeeninD.

join

11.HowlongMr.Smith?

A.did;dieB.was;deadC.was;dyingD.has;

beendead

12.When1inBeijing,itwasraininghard.

A.gotB.reachedC.arrivedD.was

13.Tomthecarfortwomonths.

A.hashadB.boughtC.hasboughtD.had

got

14.-Howlonghaveyou_thebook?

-Foraweek.

A.borrowedB.lentC.boughtD.kept

15.Hurryup!Theplayfortenminutes.

A.hasbegunB.hasbegunC.hasbeenon

D.began

16.MissWuhastaughtintheschool.

A.sincetenyearsB.tenyearsagoC.fortenyears

agoD.fbrtenyears

17.DavidChinatwice.

A.hasbeeninB.hasbeentoC.havegone

D.hasgoneto

18.HehasnevervisitedtheGreatWall,?

A.hasn'theB.hasheC.doesn'the

D.doesn'the

19.Mother__meanewcoatyesterday.1iton.Itfitsmewell.

A.hadmade…havetriedB.made...havetried

C.hasmade...triedD.made...tried

20"He__todrawhorsesalready”.Whenhe?”

“Lastyear”

A.learned...hasB.learned...didC.haslearned...has

D.haslearned...did

21.Mybrother_whilehe_hisbicycleandhurthimself

A.fell,wasridingB.fell,wereriding

C.hadfallen,rodeD.hadfallen,wasriding

22.Tom_intothehousewhennoone_.

A.slipped,waslookingB.hadslipped,looked

C.slipped,hadlookedD.wasslipping,looked

23.Thelasttime1_Janeshe_cottoninthefields.

A.hadseen,waspickingB.saw,picked

C.hadseen,pickedD.saw,waspicking

24.1don'tthinkJimsawme;he_intospace.

A.juststaredB.wasjuststaringC.hasjuststared

D.hadjuststared

25.1firstmetLisathreeyearsago.She_ataradioshopatthetime.

A.hasworkedB.wasworkingC.hadbeenworking

D.hadworked

26.-—Hey,lookwhereyouaregoing!-—Oh,Tmterriblysorry..

A.I'mnotnoticingB.1wasn'tnoticing

C.1haven'tnoticedD.1don'tnotice

27.ThereportersaidthattheUFO_easttowestwhenhesawit.

A.wastravelingB.traveledC.hadbeentravelingD.

wastotravel

28.1_mybreakfastwhenthemorningpostcame.

A.wasspeakingB.spokeC.hadbeenspeakingD.

hadspoken

29.—"What'sthematter,All?Youlooksad.”

—“Oh,nothingmuch.Asamatteroffact,1—ofmyfriends

backhome?

A.justthoughtB.havejustbeenthinking

C.wasjustthinkingD.havejustthought

参考答案:

1-5：DBCDB6-10：DCBCC11-15：DCADC

16-20:BBBBD21-25：AADBB26-29：BADAC

八年级上

Unitl:Howoftendoyouexercise?

Freetimeactivities;wh-questions;Whatdo...?;Howofitem..?;频率副词;

all/most/some/none

Unit2:What'sthematter?Health

havefbrtalkingabouthealthproblems丁情态动词should,shouldn't

Unit3：Whatareyoudoingforvacation?Vacationplans

现在进行时表一般将来0寸：where,when,howlongquestions

Unit4：Howdoyougettoschool?Transportation

Howquestions;肯定句与否定句

Unit5：Canyoucometomyparty?Invitations

Can表示要请；情态动词haveto;现在进行时表示一般将来时(表

计划、打算)

Unit6:Tmmoreoutgoingthanmysister.Personaltraits

以-er,-ier结尾的比较级;more,both

Unit?：Howdoyoumakeabananamilkshake?Cookingathome

祈使句(imperatives);可数与不可数名词，howmuch,howmany

questions

Unit8:Howwasyourschooltrip?Schooltrips

规则与不规则动词过去式；Didyou,weretherequestions;一般过去

时的否定句与肯定句

Unit9：Whenwasheborn?Peopleweadmire

被动语态(passivevoice);when一导的时间状语从句；what/howlong

questions

UnitlO:Tmgoingtobeabasketballplayer.Lifegoals

Futurewithgoingto;wanttobe;what>where>when、howquestion

Unitll:Couldyoupleasecleanyourroom?Chores

Couldforpolicerequest;couldforpermission;Makeversusdo

Unitl2:What'sthebestradiostation?Yourtown

以-(i)est结尾的最rWj级，themost;good,better,thebest,bad,worse,

theworst,不规则比较级

八年级下：

Unitl:Willpeoplehaverobots?Opinions

用will结构表示一般将来时，Yes/No一般疑问句简短回答，more,

less,fewer

Unit2:Whatshould1do?Advice

情态动词could,should,Whydonftyou...?

Unit3：WhatwereyoudoingwhentheUFOarrived?Interestingevents,

when,while引导的时间的状语从句，过去进行与一般过去的区别

Unit4：Hesaid1washard-working,Tellingastory

间接引导，一般过去时，can表示能力的用法

Llnit5：Ifyougototheparty,youllhaveagreattime!Decisionmaking.

If引导的条件状语从句，现在进行时表示将来，情态动词should

Unit6:Howlonghaveyoubeencollectingshells?Hobbies

现在完成进行时，一般过去时，现在进行

Unit?：Wouldyoumindturningdownthemusic?Complaints

Wouldyoumind+doing;will表示意图，目的，有志向的用法，could

表示委婉请求的用法

Unit8:whydon'tyougetherascarf?Giftgiving

情态动词should,Howabout…句型，现在完成时

Unit9：Haveyoueverbeentoanamusementpark?Funplaces

现在完成时，一般过去时，现在进行时表示将来的用法

UnitlO:It'saniceday,isn'tit?Smalltalk

反意疑问句

1.clothes,cloth,clothing

clothes统指各种衣服，谓语动词永远是复数，cloth指布，

为不可数名词clothing服装的总称，指一件衣服用。apieceof,an

articleof

2.incident,accident

incident指小事件,accident指不幸的事故

3-amount,number

amount后接不可数名词,number后接可数名词

4.family,house,home

home家,包括住处和家人，house房子,住宅，family家庭

成员。

5.sound,voice,noise

sound自然界各种各样的声音，voice人的嗓音,noise噪音。

1hatetheloudnoiseoutside.

6.photo,picture,drawing

photo用照相机拍摄的照片，picture可指相片，图片，电影

片,drawingI田|的I田I

7.vocabulary,word

vocabulary词汇，一个人拥有的单词量，word具体的单词

8.population,people

population人口，人数,people具体的人。Chinahasalarge

population.

9.weather,climate

weather一天内具体的天气状况，climate长期的气候状况。

Theclimatehereisnotgoodforyou.

10.road,street,path,way

road具体的公路，马路，street街道,path小路，小径,way

道路z途径。takethisroad;inthestreet,Showmethewaytothe

museum.

11.course,subject

course课程（可包括多门科目），subject科目（具体的学科）a

summercourse

12.custom,habit

custom传统风俗，习俗，也可指生活习f贯，后接todo,habit

生活习惯，习惯成自然，后接ofdoingoI'vegotthehabitofdrinking

alot.

13.cause,reason

cause指造成某一事实或现象的直接原因，后接ofsth./doing

sth,reason用来解释某种现象或

结果的理由，后接forsth./doingsth.thereasonfbrbeinglate

14.exercise,exercises,practice

exercise运动，锻炼（不可数），exercises练习（可数），practice（反

复做的）练习。Practicemakesperfect.

15.class,lesson

作"课"解时，两者可以替换。指课文用lesson.指班级或

全体学生用class.Lesson6;Class5

16.speech,talk,lecture

speech指在公共场所所做的经过准备的较正式的演说,talk

日常生活中的一般的谈话，讲话，lecture学术性的演讲，讲课。

aseriesoflectureon...17.officer,official

officer部队的军官,official政府官员。anarmyofficer

18.work,job

二者均指工作。work不可数，job可数agoodjobo

19.couple,pair

couple主要指人或动物，pair多指由两部分组成的东西。a

pairoftrousers

20.country,nation,state,land

country侧重指版图，疆域,nation指人民，国民，民族,state

侧重指政府/政体,land国土，国家。Thewholenationwassadatthe

news.

21.cook,cooker

cook厨U币icooker厨具Heisagoodcook.

22.damage,damages

damage不可数名词，损害，损失damages复数形式，赔偿

金$900damages

23.police,policeman

police警察的总称，后接复数谓语动词，policeman指某个具

体的警察

24.problem,question

problem常和困难连系，前面的动词常为thinkabout,solve,

raise,question常和疑问连系,多和ask,answer连用。

25.man,aman

man人类,aman—男人。Manwillconquernature.

26.chick,chicken

二者均可指小鸡,chicken还可以当鸡肉。Thechickenis

delicious.

27.telegram,telegraph

当电报解时,telegram指具体的,telegraph指抽