江苏专版2024-2025学年新教材高中化学专题3水溶液中的离子反应第三单元盐类的水解第2课时盐类水解的影响因素及应用分层作业苏教版选择性必修1

第2课时盐类水解的影响因素及应用必备学问基础练A级1.[2024江苏淮安阶段练习]在的平衡体系中，要促进的水解，可实行的措施()A.降低温度 B.滴加少量盐酸C.加入适量氢氧化钠溶液 D.加少量氯化钠固体2.中华民族历史悠久，有着优秀的传统文化。下列有关说法正确的是()A.古代的鎏金工艺利用了电镀原理B.“冬月灶中所烧薪柴之灰，令人以灰淋汁，取碱浣衣”中的“薪柴之灰”不行与铵态氮肥混合施用C.“凡火药，硫为纯阳，硝为纯阴……此乾坤出神物也”中“硝”的水溶液为酸性D.“一斗米、一两曲，加二斗水，相参和，酿七日，便成酒”中的“曲”会提高酿酒的转化率3.[2024江苏连云港高二统考期末]下列由废铁屑制取的试验原理与装置不能达到试验目的的是()甲乙丙丁A.用装置甲除去废铁屑表面的油污 B.用装置乙溶解废铁屑C.用装置丙过滤得到溶液 D.用装置丁蒸干溶液获得4.[2024河北承德期中]下列说法与相关方程式书写均正确的是()A.水溶液显碱性：B.硫酸氢钠熔融状态下可发生电离：C.泡沫灭火器制作原理:D.在水溶液中可以制备大量5.[2024江苏无锡省天一中期末]室温下，下列各组离子在指定溶液中能大量共存的是()A.的溶液中:、、、B.溶液:、、、C.中性溶液中:、、、D.水电离出的的溶液中:、、、关键实力提升练B级6.测定溶液先升温再降温过程中的，数据如下表：时刻①②③④温度/253040259.669.529.379.25试验过程中，取①④时刻的溶液，加入盐酸酸化的溶液做对比试验，④产生白色沉淀多。下列说法不正确的是()A.溶液中共有7种微粒B.④产生的白色沉淀是C.①与④的值相等D.的过程中，温度对水解平衡的影响比的影响更大7.下列关于水解的说法错误的是()A.在稀溶液中，水解达到平衡时，无论加饱和溶液还是加水稀释，平衡均向右移动B.浓度为和的两种溶液，其他条件相同时，的水解程度前者小于后者C.为抑制的水解，更好地保存溶液，应加少量盐酸D.其他条件相同时，同浓度的溶液在和时发生水解，时的水解程度比时的小8.下列离子能大量存在于指定溶液中的是()A.某中性溶液中:、、、B.能使粉转化为的溶液:、、、C.能使试纸变深蓝色的溶液:、、、D.遇显血红色的溶液:、、、9.下列比较中正确的是()A.①氨水、溶液、溶液，相同浓度的三种溶液中B.溶液、溶液、溶液，相同浓度的三种溶液中C.溶液、溶液、溶液，相同的三种溶液中D.溶液、溶液、溶液，同浓度、同体积的三种溶液的10.下列试验能达到预期目的的是()选项试验操作试验结论A室温下，用试纸测得：溶液的约为10；溶液的约为5证明结合的实力比强B向含有酚酞的溶液中加入少量固体，溶液红色变浅证明溶液中存在水解平衡C配制溶液时，先将固体溶于适量盐酸中，再用蒸馏水稀释到所需浓度，最终向试剂瓶中加入少量铜粉抑制水解，并防止被氧化D用试纸测得：溶液的约为9，溶液的约为8电离出的实力比强11.下列事实与盐类水解有关且正确的是()溶液、溶液不能贮存于带玻璃塞的玻璃瓶中②同浓度的、溶液，前者的碱性强时，的溶液中水的电离程度比纯水大④用制备时，加入大量的水同时加热⑤在氯化氢气流中灼烧晶体制备无水氯化镁⑥硫酸铜和石灰乳配制波尔多液杀虫剂⑦用漂白精漂白有色织物⑧用泡沫灭火器灭火A.①②③⑥⑦⑧ B.①②④⑤⑥⑧ C.①②③④⑤⑦⑧ D.①②③④⑤⑥12.回答下列问题:（1）已知，常温下几种物质的电离常数如下。、;。少量二氧化碳通入到次氯酸钠溶液中的化学方程式为。（2）若向溶液中加入少量的，则溶液中将（填“增大”“减小”或“不变”）。（3）能证明溶液中存在水解平衡的事实是（填序号）。A.滴入酚酞试液变红，再加溶液红色褪去B.滴入酚酞试液变红，微热后红色加深C.滴入酚酞试液变红，再加溶液后产生沉淀且红色褪去D.滴入酚酞试液变红，再加溶液红色加深（4）已知室温下：，。时，浓度均为的溶液和溶液，两溶液中（填“”“”或“”）。若要使两溶液的相等，应（填序号）。.向溶液中加适量水.向溶液中加适量固体.向溶液中加固体.向溶液中加适量的水（5）干脆加热溶液得不到纯净的无水固体，缘由是（用离子方程式表示）。学科素养创新练C级13.[2024江苏南通第一次调研测试]无水常用作芳烃氯代反应的催化剂。以废铁屑（主要成分，还有少量、C和）制取无水的流程如下图所示，下列说法正确的是()A.“过滤”所得滤液中大量存在的离子有：、、、B.“氧化”时可运用新制氯水作氧化剂C.将“氧化”后的溶液蒸干可获得D.“脱水”时加入能抑制的水解，缘由是与水反应生成和14.下列说法不正确的是()A.物质的量浓度相同的、、三种溶液中B.在水电离出的的溶液中，可能大量存在C.在滴有酚酞的溶液中渐渐滴入溶液至过量，溶液的红色褪去D.往溶液中加水，增大第2课时盐类水解的影响因素及应用A级必备学问基础练1.C2.B3.D4.C5.A[解析]酸性条件下，抑制和的水解，能大量共存，故正确；和能发生相互促进的水解反应，不能大量共存，故错误；水解呈酸性，因而在中性溶液中不能大量存在，故错误；水电离出的的溶液呈强酸性或碱性，与或都反应，不能大量共存，故错误。B级关键实力提升练6.D[解析]随着温度上升，溶液降低，然后温度降低后，降低，说明浓度在温度改变过程中浓度减小；④中加入溶液产生白色沉淀多，说明部分在升温过程中被氧化为，据此分析解题。溶液中存在电离和水解，，，，所以溶液中存在的微粒有、、、、、、，共7种微粒，正确；试验④中生成白色沉淀多，说明试验④的溶液中含有较多，正确；值与温度相关，温度相同则相同，正确；温度影响溶液中浓度，从而引起的改变，所以的过程中，温度和浓度对水解平衡移动方向的影响一样，错误。7.D[解析]增大反应物的浓度，水解平衡正向移动，加水稀释促进盐类水解，使水解平衡正向移动，故正确；浓度越大盐的水解程度越小，故正确；氯化铁水解生成，增大的浓度使水解平衡逆向移动，抑制三价铁离子的水解，故正确；盐类水解为吸热过程，温度上升促进水解，故错误。8.B[解析]水解使溶液呈酸性，故中性溶液中不行能含有大量铵根离子，项错误；能使粉转化为偏铝酸根离子的溶液显强碱性，该组离子之间不发生反应且均不与反应，项正确；能使试纸变为深蓝色说明该溶液为强碱性溶液，与反应产生不能大量共存，项错误；遇变血红色的溶液中含有，与发生相互促进的水解反应而不能共存，项错误。9.C[解析]氨水是弱碱溶液，是一元强碱，是二元强碱，相同浓度的溶液中的大小关系为，则的大小关系为③，错误；溶液的化学式中含有2个，其溶液中最大，溶液中碳酸氢根离子水解促进了的水解，其溶液中最小，所以浓度相等时，溶液中②，错误；相同温度、相同浓度的三种酸的强弱依次为，依据越弱越水解规律，相同温度、相同浓度的三种盐溶液的碱性为，则相同的溶液中浓度大小依次为③，正确；为强碱弱酸盐，溶液呈碱性，为强酸弱碱盐，溶液呈酸性，为强酸强碱盐，溶液呈中性，则同浓度、同体积时溶液的②，错误。10.B[解析]相同温度和相同浓度下，阴离子水解程度越大，溶液越大，说明越易结合氢离子，则结合的实力比弱，故错误；溶液因水解显碱性，加氯化钡将沉淀，使水解平衡逆向移动，溶液碱性减弱，由溶液颜色的改变可知溶液中存在水解平衡，能够达到试验目的，故正确；配制溶液时，先将固体溶于适量盐酸中，再用蒸馏水稀释到所需浓度，最终向试剂瓶中加入少量铁粉，不能加入铜粉，否则引进了杂质离子，故错误；溶液和溶液的浓度和温度未知，不能通过溶液确定阴离子水解强弱关系，因此不能推断与电离出的实力强弱，故错误。11.C[解析]溶液、溶液水解产生的氢氧化钠和均能与二氧化硅反应，不能贮存于带玻璃塞的玻璃瓶中，与盐类水解有关，故正确；的水解程度大于的水解程度，所以溶液的大，与盐类水解有关，故正确；溶液中醋酸根离子和铵根离子都能够水解，是因为二者的水解程度相同，但溶液中水的电离程度大于纯水，故正确；④在加热的条件下，水解得和，反应方程式为，与盐类水解有关，故正确；⑤氯化镁水解显酸性，气流可抑制水解，故正确；⑥硫酸铜和石灰乳配制波尔多液杀虫剂是利用硫酸铜为重金属盐、石灰乳为强碱，能使蛋白质变性，与盐类水解无关，故错误；⑦漂白粉的有效成分为次氯酸钙，而次氯酸钙为强碱弱酸盐，在溶液中发生水解反应生成具有漂白性的，故能漂白，与盐类水解有关，故正确；⑧泡沫灭火器［成分为、溶液］的灭火原理是利用铝离子和碳酸氢根离子发生相互促进的水解反应生成二氧化碳气体和氢氧化铝沉淀，与盐类水解有关，故正确。12.（1）（2）减小（3）BC（4）;（5）C级学科素养创新练13.B14.D[解析]硫酸氢铵在溶液中电离出的氢离子抑制铵根离子的水解，浓度相同的硫酸氢铵溶液中铵根离子浓度大于氯化铵溶液中铵银根离子浓度，醋酸铵中的醋酸根离子在溶液中水解促进铵根离子水解，浓度相同的醋酸铵溶液中铵根离子浓度小于氯化铵溶液中铵银根离子浓度，则三种溶液中铵根离子浓度大小依次为，故正确；水电离出的氢离子浓度为的溶液可能是酸溶液，也可能是碱溶液，铝离子在酸溶液中不发生反应，能大量存在，所