
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文档简介
2024年辽宁省盘锦市中考化学模拟适应性训练试卷一、单选题:本大题共15小题,共20分。1.下列有一个变化不同于其他三个变化,这个变化是(
)A.水结冰 B.酒精挥发 C.电灯通电发光 D.火药爆炸2.下列说法中正确的是(
)A.CO和CO2
都具有还原性
B.用紫色石蕊溶液可区分CO和CO2
C.金刚石、石墨、3.化学与我们生活亲密相关,下列有关说法中错误的是(
)A.化学电池是把化学能转化为电能的装置 B.汽油能洗掉油污是因其具有乳化功能
C.pH<5.6的降水属于酸雨 D.4.现有烧杯、试管、量筒、带铁圈的铁架台、酒精灯、集气瓶、玻璃片、水槽、带导管橡皮塞、天平、玻璃棒,仅有这些仪器(所需化学药品可任选)不能完成试验是(
)A.制取氧气 B.粗盐提纯
C.制取二氧化碳 D.用氯化钠晶体配制100g5.硅(Si)是信息技术的关键材料,工业制纯硅的反应之一是。下列说法正确的是(
)A.硅是地壳中含量最多的元素 B.X的化学式为H4Cl4
C.Si6.下列有关水的叙述正确的是(
)A.煮沸可以使硬水软化 B.过滤可使海水转化为淡水
C.用活性炭可除去水中杂质使水软化 D.明矾净水的作用是杀菌消毒7.很多物质或元素对人体健康有格外重要的作用,以下描述正确的是(
)A.缺少维生素D会引起夜盲症 B.缺少铁元素会引起贫血
C.缺少钙元素会引起甲状腺肿大 D.缺少碘元素会引起佝偻病8.下列试验方案设计合理的是(
)选项试验目的所用试剂或方法A鉴别氯化钠溶液和稀盐酸取样,分别滴加无色酚酞溶液B鉴别涤纶与羊毛线点燃C测定溶液的酸碱度紫色石蕊试液D除去二氧化碳中混有少量的一氧化碳点燃A.A B.B C.C D.D9.下列关于水的叙述,错误的是(
)A.冰是由氢元素和氧元素组成的
B.生活污水直接排放不会造成水污染
C.生活中通过煮沸可降低水的硬度
D.净化水的方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏等10.学习化学时会遇到很多“相等”,下列有关“相等”的说法错误的是(
)A.溶液稀释前后溶质的质量肯定相等
B.中和反应中参与反应的酸和碱的质量肯定相等
C.物质发生化学变化前后质量总和肯定相等
D.原子中核内质子数和核外电子数肯定相等11.下列说法正确的是(
)A.验证铝、铁、铜的活动性强弱:可以选用硫酸铝溶液、铜丝和硫酸亚铁溶液
B.全部金属都能与氧气反应
C.单质铁和稀硫酸反应生成硫酸铁和氢气
D.可以用灼烧法区分黄铜和金12.如图是某反应的微观示意图,以下说法正确的是(
)A.该反应有单质生成
B.如图表示的微观变化过程中共有三种分子
C.分子是化学变化中最小粒子
D.参与反应的“●●”分子与“○○”分子的个数比为113.下列说法不正确的是(
)A.垃圾分类回收利于环境爱护
B.可用亚硝酸钠代替食盐腌制食物
C.碘溶于酒精形成溶液
D.可用灼烧闻气味的方法区分羊毛纤维和合成纤维14.推理和归纳是化学学习的常见方法,下列推理和归纳合理的是(
)A.H2、CO都是可燃性气体,所以点燃前必需验纯
B.催化剂在化学反应前后质量不变,所以化学反应前后质量不变的物质肯定是催化剂
C.质子、中子和电子存在于原子中,则全部原子中都含有质子、中子和电子
15.下列试验方案不能达到试验目的的是(
)选项试验目的试验方案A验证浓硫酸具有脱水性用玻璃棒蘸取少量浓硫酸滴在纸片上B区分CO2和分别向盛有气体的集气瓶中伸入燃着木条C鉴别NaOH分别滴入NaD除去NaC加入足量的稀HCA.A B.B C.C D.D二、填空题:本大题共6小题,共29分。16.化学学问与我们的生产生活亲密相关,请选择相应序号填空。(每种物质限选一次):
A.氢气
B.氮气
C.二氧化硫
D.稀有气体
(1)制造氮肥的重要原料______;
(2)密度最小的气体______;
(3)属于污染空气的气体是______;
(417.含硫的物质在试验室或工业生产过程中可消灭下列图示的转化:
(1)试验室中,单质硫是______色固体,点燃少量单质硫于布满氧气的集气瓶中燃烧,产生秀丽的蓝紫色火焰,生成物质A.
(2)A是工业排放物中一种主要的空气污染物,也是酸雨形成的主因之一.依据你学过的学问可将A转化成Na2SO3,你供应的试剂是______溶液.
(3)在硫酸工业中,将A在肯定条件下与空气中的物质反应得到B,B与水结合得到硫酸.B与A的组成元素相同,B中硫元素与硫酸中硫元素化合价相同,写出A转化成B的化学方程式:______.试验室测定,B与水结合时温度上升,则反应④为______反应(选填“吸热”或“放热”).
(4)上述物质转化过程中,属于化合反应的是______(18.元素周期表是学习和争辩化学的重要工具。回答下列问题:
(1)元素周期表中不同元素间最本质的区分是______(填字母)。
A.质子数不同B.中子数不同C.相对原子质量不同
(2)元素周期表中氟元素的有关信息如图所示,下列说法正确的是______(填字母)。
A.氟属于金属元素
B.氟的原子序数是9
C.氟的相对原子质量是19.00g
D.氟与氢组成的化合物的化学式为HF19.如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,请回答:
(1)甲、乙两物质的溶解度在______℃时相等。
(2)t1℃时,三种物质的溶解度由大至小的排列挨次是:______。
(3)丙物质的溶解度随温度上升而______,溶解度随温度上升增大较快的物质是______20.现代社会能源得到了不断开发和利用,合理平安使用能源很重要。
(1)我们本溪家庭厨房的热源一般都是自然 气,自然 气的主要成分是甲烷,甲烷在空气中充分燃烧的化学方程式为
。
(2)燃气燃烧不充分时火焰就会显黄色或有黑烟,这时可调大燃气灶
(填“空气”或“燃气”)进入量,或调小另一气体的进入量。
(3)使用乙醇汽油作为汽车燃料的优点是
21.依据下列反应事实写出相应的化学方程式。
(1)过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气:______。
(2)Cu与AgNO三、推断题:本大题共1小题,共5分。22.图中均为学校化学常见的物质,其中A为暗紫色固体,D为黑色粉末,F为无色液体,G为一种刺激性气味的气体,请认真分析后回答下列问题。
(1)写出下列物质的化学式:C______F______。
(2)反应①至④中属于分解反应的有______(填序号)。
(3)请写出反应①的文字或符号表达式______。反应②的文字或符号表达式______。反应③的文字或符号表达式四、试验题:本大题共3小题,共18分。23.回答:
(1)做铁丝在氧气中燃烧试验时,集气瓶预先装入少量的细沙或水,缘由是______;硫在氧气中燃烧试验放少量水的缘由______。
(2)某同学设计了测定空气中氧气含量的试验,试验装置如图。试验后发觉气体削减的体积小于15,请回答下列问题:
a.请你挂念这位同学找出两种可能造成这样结果的缘由:①______;②______。
b.若将红磷换成炭粉,该试验能否获得成功?______(填“能”或“不能”),缘由______。
(3)试验室现有10mL、20mL、24.(一)生活离不开水,水与人类的生产、生活亲密相关。
(1)用如图所示装置电解水,试管a、b中产生气体的体积比约为______。
(2)水通电分解的化学方程式为______。
(3)该反应的微观过程如下图所示,请在空白方框内画出正确的图示。
(二)在“新冠肺炎”重症患者的治疗上有一个重要环节是“高流氧呼吸”,其本质和“富氧空气”差不多。化学爱好小组欲混制“富氧空气”并开展相关探究。
(4)高锰酸钾制取氧气。
①该反应的化学方程式为______。
②从图1中选择组装发生装置所需的仪器和试验用品______(填字母)。
③仪器E的名称为______。
④用图2的装置收集氧气,气体应从______(填“a”或“b”)通入。
(5)测定“富氧空气”中氧气的体积分数。
用如图3装置测定“富氧空气”中氧气的体积分数(集气瓶容积为250mL,底部已加入20mL水)。烧杯中盛有V1mL的水,红磷充分燃烧后熄灭,冷却至室温后打开止水夹,待右侧烧杯内液面不再变化,两边液面恰好相平,测出烧杯内水的体积为25.地震是一种危害极大的自然灾难,会造成大量人员伤亡和财产损失。地震后的灾区需要大量的消毒剂、漂白剂和清洁剂等。请依据下列信息回答有关问题。
(1)过碳酸钠是一种多用途的清洁剂,其化学式为2Na2CO3⋅3H2O2,外观为白色固体,具有Na2CO3和H2O2的双重性质。下列物质能使过碳酸钠失效的是______。
A.稀硫酸
B.二氧化锰
C.氢氧化钠溶液
D.氯化钙溶液
【试验探究1】探究过碳酸钠溶于热水后产生气体的成分。
【猜想与假设】猜想一:O2;猜想二:CO2。
【试验验证】取少量该清洁剂于试管中,向其中加入热水,塞上带导管的橡胶塞,将生成的气体通入澄清石灰水中,没有明显现象;打开橡胶塞,向其中伸入______试验操作试验现象试验结论①取混合后的无色溶液少许于试管中,滴入两滴无色酚酞溶液______猜想一正确②向①所得溶液中滴入足量的Ca产生白色沉淀,溶液为无色猜想______正确,写出滴入CaCl2溶液后发生反应的化学方程式【反思评价】小红认为通过操作①证明猜想一正确的说法不科学,理由是______。五、计算题:本大题共2小题,共8分。26.维生素C是人体必需的养分素,其化学式为CnH8O6,其中碳元素的质量分数为40.9%,请计算
(1)维生素C的相对分子质量是多少?
(27.在校内科技节上,为测出鸡蛋壳(主要成分是碳酸钙)中碳酸钙的质量分数,某同学称取已洗净、晾干、研成粉末的鸡蛋壳10g置于烧杯中,将烧杯放在电子天平上,往烧杯中平均分5次加入50g的稀盐酸,测得试验数如表。试验次数12345加入稀盐酸质量/10.020.030.040.050.0剩余物质质量/19.028.037.046.756.7(1)第______次试验时鸡蛋壳已经完全反应。
(2)假定鸡蛋壳中的其它物质不会与稀盐酸反应,试计算出该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数。(写出具体计算过程)
(3)请在图中画出加入稀盐酸的质量与生成气体的质量的变化关系答案和解析1.【答案】D
【解析】解:A、水结冰过程中没有生成新物质,是物理变化;
B、酒精挥发过程中没有生成新物质,是物理变化;
C、电灯通电发光过程中没有生成新物质,是物理变化;
D、火药爆炸过程中生成新物质,是化学变化。
故选:D。
有新物质生成的变化属于化学变化,没有新物质生成的变化属于物理变化,推断化学变化的唯一标准是有新物质生成。
推断变化是否属于化学变化的唯一标准是:是否有新物质生成,假如有新物质生成,就是化学变化,假如没有新物质生成,就不是化学变化。2.【答案】B
【解析】解:A、一氧化碳可以还原金属氧化物,具有还原性,而二氧化碳不能,无还原性,A错误;
B、一氧化碳不溶于水不与水反应,通石蕊溶液无现象,二氧化碳溶于水所得溶液呈酸性,可使石蕊变红,B正确;
C、金刚石、石墨、C60互为同素异形体,结构不同,性质不同,C错误;
D、碳可燃,但物质燃烧需达到着火点,故常温性质活泼错误,D错误;
故选:B
依据一氧化碳和二氧化碳的化学性质,一氧化碳能燃烧生成二氧化碳,可以还原金属氧化物生成二氧化碳和金属单质,二氧化碳使澄清石灰水变浑浊,溶于水所得溶液呈酸性,可使石蕊变红.金刚石、石墨、C60同是碳原子构成的不同单质,结构不同,化学性质不同.物质燃烧有两条件:有氧气或助燃气体、达到着火点.3.【答案】B
【解析】解:A、化学电池是把化学能转化为电能的装置,正确;
B、汽油能洗掉油污是溶解,错误;
C、pH<5.6的降水属于酸雨,正确;
D、硝酸钾(KNO3)是一种常见的复合肥,正确;
故选B
A、依据化学电池是把化学能转化为电能分析;
B、依据汽油能洗掉油污是溶解分析;4.【答案】B
【解析】解:A、试验室用加热高锰酸钾等药品的方法制取氧气时,要用到的仪器是:酒精灯、铁架台、试管、带导管的橡皮塞、集气瓶、玻璃片、水槽。这些仪器都具有。故A能完成;
B、粗盐提纯要经过溶解、过滤、蒸发。过滤要用到漏斗,蒸发时要用到蒸发皿。而所给仪器中没有,故B不能完成;
C、制取二氧化碳要用到的仪器有:锥形瓶(或试管)、带导管的橡皮塞、集气瓶。这些仪器都具有,故C能完成;
D、用固体物质配制肯定质量分数溶液的步骤是计算、称量、溶解。要用到托盘天平、烧杯、玻璃棒、量筒。这些仪器都具有。故D能完成。
故选:B。
A、制取氧气可用加热高锰酸钾的方法,再考虑要用到哪些仪器,看所给仪器是否具备制取氧气的条件;
B、从粗盐的提纯要经过溶解、过滤、蒸发几个步骤入手,考虑所需的仪器有哪些.然后看所给的仪器是否具备;
C、制取二氧化碳用大理石和稀盐酸在常温下反应,再考虑要用到哪些仪器,看所给仪器是否具备制取二氧化碳的条件;
D、从用固体物质配制肯定质量分数溶液的步骤是计算、称量、溶解考虑所需仪器.
本题考查常见试验所用的仪器,需要同学们对常见的试验所用仪器做到心中有数.应当说本题有肯定难度.5.【答案】D
【解析】解:A、地壳中含量最多的元素是氧元素,故选项说法错误。
B、由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,由反应的化学方程式,反应前硅、氯、氢原子个数分别为1、4、4,反应后的生成物中硅、氯、氢原子个数分别为1、0、0,依据反应前后原子种类、数目不变,则4X分子中含有4个氢原子和4个氯原子,则每个X分子由1个氢原子和1个氯原子构成,则物质X的化学式为HCl,故选项说法错误。
C、SiCl4中氯元素显−1价,设硅元素的化合价是x,依据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:x+(−1)×4=0,则x=+4价,故选项说法错误。
6.【答案】A
【解析】解:A、煮沸可以使硬水软化正确,故选项正确;
B、过滤可使海水转化为淡水错误,由于过滤不能除去可溶性杂质;故选项错误;
C、用活性炭可除去水中杂质使水软化错误,由于活性炭不能使水软化;故选项错误;
D、明矾净水的作用是杀菌消毒错误,由于明矾不能杀菌消毒;故选项错误;
故选:A。
A、降低水的硬度的方法是:在生活中是加热煮沸,在试验室中是蒸馏;
B、过滤是把不溶性固体与液体分开的一种方法;
C、活性炭有吸附作用,可以吸附一些染料、色素、异味等;
D、明矾可以把小的固体颗粒聚成大的颗粒而沉降下来,具有净水作用。
本考点考查了结合课本学问的信息,还考查了硬水与软水的区分等,同学们要加强记忆有关的学问点,在理解的基础上加以应用,本考点基础性比较强,主要消灭在选择题和填空题中。7.【答案】B
【解析】解:A.人体缺乏维生素A易患夜盲症,故错误;
B.人体内缺少铁元素会引起贫血,故正确;
C.人体缺少钙元素会引起佝偻病或骨质疏松;人体内缺乏碘元素会引起甲状腺肿大,故错误;
D.人体内缺乏碘元素会引起甲状腺肿大;儿童缺钙易患佝偻病,故错误。
故选:B。
依据养分素、化学元素与人体健康的关系来分析解答。
8.【答案】B
【解析】解:A、氯化钠溶液呈中性,盐酸呈酸性,都不能是酚酞试液变色,所以不能用取样,分别滴加无色酚酞溶液的方法鉴别,故A错误;
B、羊毛的主要成分是蛋白质,灼烧后有烧焦羽毛的味道,所以可用点燃闻气味的方法鉴别涤纶与羊毛线,故B正确;
C、测定溶液的酸碱度用pH试纸,而紫色石蕊试液能测定溶液的酸碱性,故C错误;
D、在二氧化碳大量的状况下一氧化碳不能被点燃,所以不能用点燃的方法除去二氧化碳中混有少量的一氧化碳,故D错误。
故选:B。
9.【答案】B
【解析】解:A、冰是水的固体,组成不变,所以冰是由氢元素和氧元素组成的,故A正确;
B、生活污水是水体污染源之一,内含大量的有毒成分,直接排放会造成水污染,故B错误;
C、煮沸的过程中碳酸氢盐(易溶)会分解,生成碳酸盐(难溶),而使得钙离子、镁离子行成的临时硬度消退,故C正确;
D、净水的方法有沉淀:除去大颗粒不溶性固体杂质;吸附:除去色素和异味;过滤:除去小颗粒不溶性固体,蒸馏:除去可溶性固体杂质,故D正确。
故选:B。
可以依据水的组成、软水和硬水的转化、水的污染、净化水的方法等方面进行分析、推断,从而得出正确的结论.
本题难度不大,考查有关水的学问点,有利于同学通过题目对水的有关学问进行归纳总结,把握基础学问点即可轻松解题10.【答案】B
【解析】解:A、溶液溶液稀释前后溶质的质量不变,溶液稀释前后溶质的质量肯定相等,故选项说法正确。
B、中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应,中和反应中参与反应的酸和碱的质量不肯定相等,故选项说法错误。
C、由质量守恒定律,物质发生化学变化前后质量总和肯定相等,故选项说法正确。
D、原子不显电性,原子中核内质子数和核外电子数肯定相等,故选项说法正确。
故选:B。
A、依据溶液溶液稀释前后溶质的质量不变,进行分析推断。
B、依据中和反应的原理,进行分析推断。
C、依据质量守恒定律,进行分析推断。
D、依据原子的构成,进行分析推断。
本题难度不大,把握中和反应、溶液溶液稀释前后溶质的质量不变、质量守恒定律等是正确解答本题的关键。11.【答案】D
【解析】解:A、铜丝与硫酸铝溶液、硫酸亚铁溶液均不反应,说明白活动性铝>铜,铁>铜,但无法确定铝和铁的活动性强弱,故选项说法错误。
B、并不是全部金属都能与氧气反应,如金不能与氧气反应,故选项说法错误。
C、单质铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,故选项说法错误。
D、可以用灼烧法区分黄铜和金,黄铜中的铜与氧气在加热条件下生成氧化铜,颜色没有发生变化的是金,颜色渐渐变黑的是黄铜,故选项说法正确。
故选:D。
A、在金属活动性挨次中,位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来,进行分析推断。
B、依据金属的化学性质,进行分析推断。
C、依据铁和酸反应生成亚铁盐和氢气,进行分析推断。
D、依据金属的化学性质,进行分析推断。
本题难度不大,把握金属的化学性质、金属活动性挨次等是正确解答本题的关键。12.【答案】B
【解析】解:由反应的微观示意图可知,各物质反应的微粒数目关系是:
A、依据图示可知:该反应没有单质生成,故A错误;
B、依据微粒的构成可知,表示的微观变化过程中共有三种分子,故B正确;
C、由微粒的变化可知,原子是化学变化中最小粒子,分子可以再分,故C错误;
D、由图示中分子的状况可知该反应的反应物是两种单质,而生成物是一种化合物,参与反应的“●●”分子与“○○”分子的个数比为1:2,而非1:3.故D错误.
故选:B.
观看化学反应的微观示意图,依据微粒的构成分析物质的类别、分子的种类等;依据微粒的变化,分析分子、原子的变化和参与反应的“●●”分子与“○13.【答案】B
【解析】解:A、垃圾分类回收,能节省资源、削减污染,利于环境爱护,故选项说法正确。
B、亚硝酸钠有毒,不能用亚硝酸钠代替食盐腌制食物,故选项说法错误。
C、碘易溶于酒精,形成均一稳定的混合物,形成溶液,故选项说法正确。
D、可可用灼烧闻气味的方法区分羊毛纤维和合成纤维,产生烧焦羽毛气味的是羊毛纤维,产生烧纸气味的是合成纤维,故选项说法正确。
故选:B。
A、依据垃圾分类回收的优点,进行分析推断。
B、依据亚硝酸钠有毒进行分析推断。
C、依据碘易溶于酒精,进行分析推断。
D、依据羊毛纤维和合成纤维的鉴别方法,进行分析推断。
本题难度不大,把握羊毛纤维和合成纤维的鉴别方法、溶液的特征、亚硝酸钠有毒等是正确解答本题的关键。14.【答案】A
【解析】解:A、可燃性气体不纯,点燃会发生爆炸,则H2、CO
都是可燃性气体,点燃前必需验纯,故选项说法正确。
B、催化剂在化学反应前后质量不变,但是化学反应前后质量不变的物质不肯定是催化剂,也可能物质没有参与反应,故选项说法错误。
C、质子、中子和电子存在于原子中,但全部原子中不是都含有质子、中子和电子,如氢原子中不含中子,故选项说法错误。
D、化学变化中往往伴随有发光、放热的现象,但是有发光、放热现象的不肯定是化学变化,如灯泡发光,故选项说法错误。
故选:A。
A、依据可燃性气体与空气混合后点燃可能发生爆炸,进行分析推断。
B、依据催化剂的特征,进行分析推断。
C、依据常见原子的构成,进行分析推断。
D、依据发光、放热现象,进行分析推断。15.【答案】B
【解析】解:A、用玻璃棒蘸取少量浓硫酸滴在纸片上,纸片变黑色,说明浓硫酸具有脱水性,该选项正确;
B、二氧化碳和氮气都不支持燃烧,该选项不正确;
C、氢氧化钠不能和碳酸钠反应,氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,该选项正确;
D、稀盐酸和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳,蒸发时氯化氢挥发,最终得到氯化钠,该选项正确。
故选:B。
A、浓硫酸具有脱水性;
B、二氧化碳和氮气都不支持燃烧;
C、氢氧化钠不能和碳酸钠反应,氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠;
D、稀盐酸和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳。
本题主要考查物质的性质,解答时要依据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、推断,从而得出正确的结论。16.【答案】B
A
C
D
【解析】解:(1)氮气含有氮元素,可作为制作氮肥的原料。
(2)氢气是密度最小的气体。
(3)二氧化硫有毒,属于污染空气的气体。
(4)稀有气体通电时它们会发出不同颜色的光,可用于填充霓虹灯。
故答案为:
(1)B;
(17.【答案】黄
氢氧化钠
2SO2+O2−【解析】解:(1)单质硫是黄色的固体,故填:黄;
(2)硫与氧气反应生成二氧化硫,二氧化硫能与氢氧化钠溶液反应生成亚硫酸钠和水,故填:氢氧化钠;
(3)二氧化硫能与氧气反应生成三氧化硫,三氧化硫能与水反应生成硫酸,B与水反应温度上升说明该反应是放热反应,故填:2SO2+O2− 肯定条件 2SO3,放热;
(4)反应①是硫与氧气反应生成二氧化硫属于化合反应,反应②是二氧化硫与氢氧化钠生成亚硫酸钠和水的反应,不属于基本反应类型,反应③是二氧化硫与氧气生成三氧化硫的反应,属于化合反应,反应④是三氧化硫与水生成硫酸的反应,属于化合反应,故填:①③④;
(5)设生成硫酸的质量为x
2S18.【答案】A
BD【解析】解:(1)元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称,元素周期表中不同元素间最本质的区分是质子数不同。
(2)A.氟带“气”字头,属于非金属元素,故说法说法错误。
B.依据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为9,表示原子序数为9;依据原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则依据元素周期表中的一格可知,氟的原子序数是9,故选项说法正确。
C.依据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,氟的相对原子质量是19.00,相对原子质量单位是“1”,不是“克”,故选项说法错误。
D.氟与氢组成的化合物的化学式为HF,氢元素显+1价,其中F的化合价为−1价,故选项说法正确。
故答案为:
(1)A;
(2)BD。19.【答案】t2
乙>甲>丙
减小
甲
降温结晶【解析】解:(1)通过分析溶解度曲线可知,甲、乙两物质的溶解度在t2℃时相等;
(2)t1℃时,三种物质的溶解度由大至小的排列挨次是:乙>甲>丙;
(3)丙物质的溶解度随温度上升而减小,溶解度随温度上升增大较快的物质是甲。
(4)甲物质的溶解度受温度变化影响较大,所以晶体甲中混有少量的杂质乙,需提纯晶体甲可接受的方法是降温结晶。
故答案为:(1)t2;
(2)乙>20.【答案】
空气
节省能源、削减污染
【解析】解:(1)甲烷在空气中充分燃烧生成二氧化碳和水,该反应的化学方程式为:;
(2)燃气燃烧不充分时火焰就会显黄色或有黑烟,这时可调大燃气灶空气进入量,供应充分的氧气,使其充分燃烧;
(3)使用乙醇汽油作为汽车燃料的优点是可以削减化石燃料的使用,节省能源,且可以削减污染物的排放,爱护环境。
故答案为:;
(2)空气;
(3)节省能源、削减污染。
(121.【答案】2H2O【解析】解:(1)过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,化学方程式为2H2O2− MnO2 2H2O+O2↑;故答案为:2H2O222.【答案】K2MnO4
H2O2
①③④
高锰酸钾→加热锰酸钾+二氧化锰+氧气或KMnO4【解析】解:(1)图中均为学校化学常见的物质,A为暗紫色固体,D为黑色粉末,F为无色液体,G为一种刺激性气味的气体,所以G是二氧化硫,H通电会生成B、I,A分解也会生成B,所以A是高锰酸钾,B是氧气,I是氢气,高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,F和D反应会生成氧气,所以D是二氧化锰,C是锰酸钾,E和氧气会生成二氧化硫,所以E是硫,F和二氧化锰反应会生成水和氧气,所以F是过氧化氢溶液,经过验证,推导正确,所以C是K2MnO4;F是H2O2;
(2)①是高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,②是硫和氧气点燃生成二氧化硫,③是过氧化氢分解生成水和氧气,④是水通电生成氢气和氧气,所以反应①至④中属于分解反应的有①③④;
(3)反应①是高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,文字或符号表达式为:高锰酸钾→加热锰酸钾+二氧化锰+氧气或KMnO4→△K2MnO4+MnO2+O2;反应②是硫和氧气在点燃的条件下生成二氧化硫,文字或符号表达式为:硫+氧气→点燃二氧化硫或S+O2→点燃SO2;反应③是过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,文字或符号表达式为:过氧化氢→二氧化锰水+氧气或H2O2→MnO2H2O+O2。
故答案为:(1)K2MnO4;H2O223.【答案】防止高温熔融物溅落,炸裂瓶底
吸取二氧化硫,防止污染空气
红磷的量不足
装置漏气(或未冷却至室温就打开弹簧夹)
不能
炭粉在空气中燃烧生成二氧化碳,二氧化碳是气体,化学反应前后,压强变化不大
量筒内凹液面的最低处
【解析】解:(1)铁丝在氧气中燃烧,放出大量的热,在集气瓶预先装入少量的细沙或水,缘由是:防止高温熔融物溅落,炸裂瓶底;
硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,二氧化硫有毒,散逸到空气中,会污染空气,二氧化硫能与水反应,故放少量水的缘由是:吸取二氧化硫,防止污染空气。
(2)a、试验结果偏小,可能是红磷的量不足,不能将装置内氧气耗尽,也可能是装置漏气,在冷却至室温的过程中,外界空气进入,占据了肯定的体积,也可能是未冷却至室温就打开弹簧夹,气体受热膨胀,占据了肯定的体积;
b、若将红磷换成炭粉,炭粉在空气中燃烧生成二氧化碳,二氧化碳是气体,化学反应前后,压强变化不大,无法测定空气中氧气的含量,故不能获得成功。
(3)用量筒量取肯定体积的液体,量液时量筒必需放平,视线要与量筒内凹液面的最低处保持水平。
故答案为:(1)防止高温熔融物溅落,炸裂瓶底;吸取二氧化硫,防止污染空气;
(2)红磷的量不足;装置漏气(或未冷却至室温就打开弹簧夹)
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