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文档简介
主讲教师:
高中高中英语语法--非谓语动词NONPREDICATEVERB分词现在过去目录CONTENT非谓语动词的定义与特征现在分词的形式与形态变化现在分词的句法功能过去分词的句法功能关注事项做题步骤With结构非谓语动词的定义、特征01DefinitionandCharacteristics“非”谓语即就是“不是”谓语,把不能、不必做谓语的动词,用另一种形式表现,什么是非谓语动词呢?分词(过去/现在分词)动名词动词不定式英语句子只能有一个主谓结构若出现更多动词,则:加连词(and/but/so…)放入从句中,做从句谓语变为非谓语动词doing/donedoingtodo三种形式就是非谓语的形式“非”谓语动词,虽然不做谓语,但具备动词的特征,即:时态变化与语态变化形态变化动作先后关系主被动关系形式动作时间doing同时(进行)todo将要(将来)done已发生(完成)语态时态特征与成分动词不定式动名词分词(过去/现在分词)具有名词的特征具有名词、形容词和副词的特征在句子中可以做主语、宾语、表语、补足语或状语在句子中可以做主语、宾语、表语等具有形容词和副词的特征在句子中可以做定语、表语、状语或补足语等现在分词的形式与形态变化02Infinitives分词·现在分词形式doing否定形式notdoing时态语态现在分词既具有动词的一些特征,又具有形容词和副词的句法功能。时态主动被动一般式doingbeingdone完成式havingdonehavingbeendone常作状语一般式他们边唱边说向公园走去。现在分词的被动语态表示与谓语动词所表示的动作同时发生Theywenttothepark,singingandtalking.现在分词的主动语态做完作业,他开始打篮球。Havingdonehishomework,heplayedbasketball.动作在谓语动词所表示的动作之前发生现在分词的被动语态常作状语一般式正在被讨论的问题很重要。现在分词的被动语态与谓语动词同时发生的被动的动作Theproblembeingdiscussedisveryimportant.被告诉了好几遍,这个淘气的孩子又犯了同一个错误。Havingbeentoldmanytimes,thenaughtyboymadethesamemistake.发生在谓语动词之前的被动的动作现在分词的句法功能03SyntacticFunction现在分词做定语Inthefollowingyearsheworkedevenharder.在后来的几年中,他学习更努力了。单独做定语,放在所修饰的名词前Themanspeakingtotheteacherisourmonitor’sfather.正与老师谈话的人是我们班长的父亲。分词短语做定语,放在名词后inthefollowingyearsintheyearsthatfollowedthemanspeakingthemanwhoisspeaking.现在分词作定语相当于定语从句的功能表示进行的动作是进行时现在分词做表语be+doingThefilmbeingshowninthecinemaisexciting.
Thepresentsituationisinspiring.既可能表示现在进行也可能是现在分词做表语表示特征Canyouhearhersingingthesonginthenextroom?你能听见她在隔壁唱歌吗?Hekeptthecarwaitingatthegate.他让小汽车在门口等着。现在分词作宾语补足语see,watch,hear,feel,find,get,keep,notice,observe,listento,lookat,leave,catch
等动词后可跟现在分词作宾语补足语现在分词作状语时间状语:(While)Workinginthefactory,hewasanadvancedworker.在工厂工作时,他是一名先进工人。原因状语方式状语,表示伴随条件状语结果状语目的状语让步状语独立主格独立成分BeingaLeaguemember,heisalwayshelpingothers.由于是共青团员,他经常帮助他人。Hestayedathome,cleaningandwashing.
他呆在家里,又擦又洗。现在分词作状语条件状语(If)Playingallday,youwillwasteyourvaluabletime.要是整天玩,你就会浪费宝贵的时间。结果状语目的状语时间状语原因状语方式状语,表示伴随让步状语独立主格独立成分Hedroppedtheglass,breakingitintopieces.他把杯子掉了,结果摔得粉碎。Hewentswimmingtheotherday.几天前他去游泳了。现在分词作状语让步状语Thoughrainingheavily,itclearedupverysoon.
虽然雨下得很大,但不久天就晴了。独立主格独立成分时间状语原因状语方式状语,表示伴随条件状语结果状语目的状语Iwaitingforthebus,abirdfellonmyhead.等车时,一只鸟落到我头上。with(without)+名词(代词宾格)+分词Withthelightsburning,hefellasleep.他点着灯睡着了。Judgingfrom(by)hisappearance,hemustbeanactor.从外表看,他一定是个演员。
Generallyspeaking,girlsaremorecareful.一般说来,女孩子更细心。过去分词的句法功能04InfinitivesOurclasswentonanorganizedtriplastMonday.上周一我们班开展了一次有组织的旅行。
Thoseelectedascommitteememberswillattendthemeeting.当选为委员的人将出席这次会。注意当过去分词是单词时,一般用于名词前;过去分词短语,就放在名词的后面。过去分词做定语相当于一个被动语态的定语从句。过去分词做定语Thewindowisbroken.窗户破了。
Theywerefrightenedatthesadsight.他们对眼前悲惨的景象感到很害怕。Thewindowisbroken.(系表)
Thewindowwasbrokenbytheboy.(被动)过去分词做表语注意be+过去分词,如果表示状态是系表结构,如果表示被动的动作是被动语态。有些过去分词是不及物动词构成的,不表示被动,只表示完成。如:这类过去分词有:gone,come,fallen,risen,changed,arrived,returned,passed等。boiledwater(开水)fallenleaves(落叶)newlyarrivedgoods(新到的货)therisensun(升起的太阳)Iheardthesongsungseveraltimeslastweek.上周我听见这首歌被唱了好几次。过去分词做宾语补足语Praisedbytheneighbors,hebecametheprideofhisparents.受到邻居们的表扬,他成为父母的骄傲。Onceseen,itcanneverbeforgotten.一旦它被看见,人们就忘不了。Givenmoretime,I’llbeabletodoitbetter.如果给予更多的时间,我能做得更好。
Thoughtoldofthedanger,hestillriskedhislifetosavetheboy.虽然被告之危险,他仍然冒生命危险去救那个孩子。Filledwithhopesandfears,heenteredthecave.心中充满了希望与恐惧,他走进山洞。过去分词做状语时间原因条件伴随让步Allbooksreturnedattheendoftheterm,thelibraryassistantwassatisfied.所有的书期末时都还了,图书管理员很高兴。Thefieldploughed,hebegantospreadseed.地耕好了,他开始撒种子过去分词与逻辑主语构成独立主格with复合结构05“with+宾语+宾语补足语”“with+宾语+宾语补足语”with+宾语+形容词Heoftensleepswiththewindowsopen.他常开着窗睡觉。
Don’tspeakwithyourmouthfull.不要满嘴巴食物说话。with+宾语+副词Hestoodbeforehisteacherwithhisheaddown.他低着头站在老师面前。
Hewaslyingonthebedwithallhisclotheson.他和衣躺在床上。with+宾语+名词Hediedwithhisdaughteryetaschoolgirl.他去世时,女儿还是个小学生。with+宾语+介词短语Shesaidgood-byewithtearsinhereyes.她含着眼泪说了声再见。
Hewasasleepwithhisheadonhisarms.他头枕着胳膊睡着了。+现在分词
+过去分词+不定式“with+宾语+宾语补足语”with+宾语+现在分词Hefellasleepwiththelampburning.他没熄灯就睡着了。
Iwon’tbeabletogoonholidaywithmymotherbeingill.因为妈妈有病,我无法去度假。with+宾语+过去分词Hesattherewithhiseyesclosed.他闭目坐在那儿。
Alltheafternoonheworkedwiththedoorlocked.整个下午他都锁着门在房里工作。with+宾语+不定式Ican’tgooutwithalltheseclothestowash.要洗这些衣服,我无法出去了。
Withsomanypeopletohelpus,wearesuretofinishitintime.有这么多人帮忙,我们一定能按时完成。+形容词+副词+名词+介词短语With
the
meeting
over,we
left
the
meeting-room.会议结束后,我们离开了会议室。With
the
teacher
ill,we
have
to
study
by
ourselves.由于老师生病了,我们不得不自学。With
time
permitting,we
will
visit
the
summer
Palace.如果时间许可的话,我们将参观颐和园。He
entered
the
room
with
his
nose
red
with
cold.他进屋来了,鼻子都冻红了。“with+复合宾语结构”作状语表示行为方式或伴随、表示时间、表示原因、表示条件、表示补充说明ThewomanwithababyinherarmsisLiPing’smother.抱小孩的那个妇女是李平的母亲。Thesouthernpartoftheislandisaseparatecountry,calledtheRepublicIrelandwithDublinasitscapital.该岛南部则是另外一个国家,叫做爱尔兰共和国,首都是都柏林。“with+复合宾语结构”作定语Thenextmorningthelakewasfoundwithathinsheetoficeon.第二天早上,人们发现湖面上结了一层冰。Shesawabrookwithredflowersandgreengrassonbosssides.她看见一条小溪,两岸长满红花绿草。“with+复合宾语结构”作作主语补足语和宾语补足语注意事项06KeyPoints
DoyouknowthewomantalkingtoTom?
=DoyouknowthewomanwhoistalkingtoTom?Thesoldierwoundedinthewarhasbecomeadoctor.
=Thesoldierwhowaswoundedinthewarhasbecomeadoctor.ChinaisadevelopingcountryandAmericaisadevelopedcountry.现在分词与过去分词的区别现在分词与过去分词作表语的区别:
Thenewssoundsencouraging.
Theygotveryexcited.常作表语的过去分词:amused,injured,covered,known,dressed,lost,broken,gone,delighted,excited,pleased,satisfied,married,worried,surprised,interested,burnt,shut,crowded,wounded,drank,done分词作表语Thesituationinourcountryisencouraging.(现在分词作表语)
Thesituationinourcountryisencouragingthepeople.(现在进行时)
Myjobislookingafterthelittlebaby.(动名词)现在分词、动名词、现在进行时的区别能回答how-question的是现在分词能回答what-question的动名词既不能回答how-question也不能回答what-question的是现在进行时havesomethingtodo有某事要做
havesomethingdone使某事被做
havesomebodydosomething使某人做某事
havesomethingdoing让某事一直做着注意的四种结构Iseatedmyselfonthechair.
Iwasseatedonthechair.需要跟反身代词作宾语的动词seatpreparehidedressHavingfinishedthehomework,Iwenthome.
BeingaPartymember,Ishouldworkhard.
Givenmoretime,Icandomyworkbetter.
Heranoutoftheclassroom,shoutingattheboy.Togetmoreknowledge,wemustworkharderandharder.
Heisoldenoughtojointhearmy.分词做状语与不定式的区别分词做状语表示时间、原因、让步、条件、方式、伴随等;而不定式表示目的和结果。时间原因条件伴随目的结果arunninghorse现在分词=ahorsethatisrunning
af
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