山西省朔州市初中生物八年级期末下册自测模拟考试题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物八年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、生物通过生殖发育使得生命世代相续、生生不息。请据图分析下列说法正确的是（

）

A．甲是组织培养，能保留母体的优良性状B．乙种子在繁殖过程中未经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖C．丙的发育过程经历了四个时期，属于完全变态发育D．甲、乙是无性生殖，丙是有性生殖

2、下列关于生物的生殖与发育的叙述，错误的是（

）A．水螅通常进行出芽生殖B．蝗虫的发育需经历蛹期C．受精的鸟卵中，胚盘将发育成雏鸟D．青蛙的受精方式为体外受精

3、人眼睑的单眼皮和双眼皮是一对相对性状，决定双眼皮的基因为显性基因。一个家庭中各成员眼睑的性状如表所示，下列叙述错误的是（

）父亲母亲儿子儿媳孙子双眼皮双眼皮双眼皮双眼皮单眼皮A．父亲、母亲的基因组成可能相同B．儿子、儿媳的基因组成一定相同C．儿子是双眼皮，孙子是单眼皮，这是变异现象D．儿子、儿媳再生一个孩子，是双眼皮的概率为50%

4、如图表示四个相关概念之间的关系，表格中的四个选项与之相符的是（

）

选项abcdA真核生物植物真菌变形虫B肾单位肾小管肾小体肾小球C细胞核染色体DNA基因D生物多样性生物种类多样性基因多样性生态系统多样性

A．AB．BC．CD．D

5、下列有关生物遗传和变异的知识叙述，错误的是A．克隆羊的实例说明：细胞核控制着生物的发育和遗传B．染色体是遗传物质的载体，结构主要包括DNA和蛋白质C．人的血型有A型、B型、AB型、0型四种，不是相对性状D．基因是包含特定遗传信息的DNA片段，参与控制某些特征

6、下列有关遗传病的说法不正确的是（）A．所有人都是遗传病基因的携带者B．没有遗传病一定不携带遗传病基因C．父母、子女患同样的病，该病不一定是遗传病D．人人都可能携带一定数目不同隐性致病基因

7、下列反应的是生物遗传现象，哪项不是（）A．种瓜得瓜，种豆得豆B．龙生龙，凤生凤，老鼠生的儿子会打洞C．一猪生九子，九子各不同D．子女的一些性状跟他们的父母相似

8、小涵发现家里的土豆长芽了，他把土豆切成小块后植入土中，长成了几株新马铃薯植株。他利用的是哪种繁殖方式（

）A．自我复制B．有性繁殖C．出芽生殖D．营养生殖

9、下列关于两栖动物生殖发育的叙述，正确的是（）A．青蛙的生殖过程中，雌雄蛙抱对，受精作用发生在雌蛙体内B．青蛙的生殖过程中，雌蛙鸣叫是为了求偶C．青蛙的发育属于完全变态D．青蛙的生殖和发育都离不开水，这是限制青蛙分布的重要因素

10、下列有关生命起源的论述中，错误的是（

）A．原始的生命起源于原始的海洋B．化石为研究生物的进化提供了重要证据C．在地质年代较晚近的底层不可能找到低等生物的化石D．原始大气含有水蒸气、氢气、氨和甲烷等气体

11、下列关于生命起源的叙述正确的是（

）A．现代海洋还可以进化出原始生命B．原始生命起源于原始大气C．原始地球具备形成原始生命的条件：高温、高辐射、电闪雷鸣D．米勒实验证明：有机小分子物质能合成有机大分子物质

12、图表示地层中A、B、C、D四种生物化石位置。描述错误的是（）

A．生物B一定比生物A高等B．生物B比生物D高等C．生物C最低等D．生物A最高等

13、下列观点或现象解释不正确的是（

）A．生物进化是由遗传变异和环境因素的共同作用导致的B．杂交技术培育的高产奶牛属于可遗传变异C．羚羊产生的变异不一定对其有利D．害虫为了适应大量施用农药的环境，产生了抗药性变异

14、下列有关生命起源和生物进化历程的说法，正确的是（

）A．米勒实验结果表明原始地球能产生原始生命B．在研究生物进化历程中，化石是唯一的证据C．越低等的生物化石出现在越新近形成的地层里D．生物进化的总体趋势：由单细胞到多细胞，由低等到高等，由简单到复杂，由水生到陆生

15、乙型肝炎（简称乙肝）是由乙型肝炎病毒引起的一种传染性肝炎。在推广应用乙肝疫苗的过程中，我国重点做好新生儿乙肝疫苗计划免疫。下列相关叙述正确的是（）A．乙型肝炎病毒是引起疾病传播的传染源B．该病毒侵入人体刺激吞噬细胞产生抗体C．接种乙肝疫苗也能预防流行性乙型脑炎D．新生儿计划免疫能有效保护该易感人群

16、下列由病毒引起的传染病是（）A．狂犬病B．脚癣C．细菌性痢疾D．血吸虫病

17、下面关于安全用药和急救等相关知识的叙述，正确的是（）A．“是药三分毒”除补药外，其他药物都具有一定的毒性或副作用B．非处方药简称OTC，是需凭医师的处方才可购买，并按医嘱服用的药物C．心肺复苏包括胸外心脏按压和人工呼吸D．对于大静脉出血，拨打急救电话时可同时用手指压迫近心端

18、“关爱生命，健康生活”，下列做法或认识正确的是（）A．游泳是一项很好的运动，因此只要会游泳就可以在任意湖泊中玩耍B．艾滋病具有传染性，但一般交谈、握手、拥抱、吃饭是不会被传染的C．小红为保持身材，每天只吃少量的米饭和青菜D．体液中杀菌物质是人体的第一道防线

19、下列有关健康生活的说法，不可取的是（

）A．按时进餐，平衡饮食，合理营养B．保护健康，拒绝吸二手烟C．服用药物前，仔细阅读说明书D．为避免患流感，每天服用抗生素二、判断题

20、如图表示A、B、C三个圆圈之间的从属关系，据图完成以下判断。

（1）若C表示无脊椎动物，则B可表示昆虫，A可表示节肢动物。

(

)

（2）若C表示泌尿系统，则B可表示肾脏，A可表示肾单位。

(

)

（3）若C表示运动系统的组成，则B可表示骨骼，A可表示关节。

(

)

（4）若C表示动物的行为，则B可表示先天性行为，A可表示学习行为。

(

)

21、在我国生活的鸟类都是晚成鸟。

(

)

22、蝗虫的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期，像这样的发育过程，称为不完全变态。()

23、植物组织培养要在无菌的条件下，将植物的细胞、组织、器官等在含有营养物质和植物激素的培养基上培养。()

24、成对的基因位于成对的两条染色体上的随意位置上。

()

25、能够遗传给后代的性状都是显性性状_____。（判断对错）

26、判断题

（1）雄蕊和雌蕊是一朵花的主要部分。

(

)

（2）通过两性生殖细胞结合的生殖方式叫无性生殖。

(

)

（3）通过无性繁殖的后代，与亲代的遗传信息一致。

(

)

（4）同种生物同一性状的相同表现类型称为相对性状。

(

)

（5）染色体是遗传物质的载体。

(

)

（6）肺炎是由病原体引起的疾病。

(

)

（7）化石在研究生物的进化历程中是重要的证据。

(

)

（8）达尔文实验说明，在一定的条件下，原始大气中的各种成分能够转变成氨基酸等有机小分子物质。

(

)

（9）拉马克创立了“用进废退”学说。

(

)

（10）生物遗传、变异与环境因素的共同作用，导致了生物进化。

(

)

27、某人患阑尾炎时，血液中的白细胞增多，这属于特异性免疫。(

)三、综合题

28、在自然环境中，生物必须适应环境才能生存，在这个过程中，形成了保护自己、逃避敌害的结构和行为。请分析回答：

(1)生物在适应环境过程中，形成了具有保护、防御功能的结构。如被子植物的________对种子起到了保护作用；爬行动物体表覆盖___________，既可保护身体又可减少体内水分蒸发；哺乳动物的牙齿有分化，提高_________的能力，有的还起到进攻和防御作用；腔肠动物体表有___________，触手处尤其多，具有防御和捕食功能。

(2)生物在适应环境过程中，形成了特殊的形态结构特点。如血吸虫体内没有专门的消化器官，但_________尤其发达；蛔虫消化管简单，肠仅有_______构成，靠吸食人体小肠半消化的食物生活；丹顶鹤飞行时需要大量的营养供给，请列举2项鸽消化系统适于飞行的形态结构特点________，___________；人对突发危险会产生趋避反应，完成这种反应过程的神经结构是___________，这种反应过程是由________共同调节的。

(3)陆生动物一般具有防止水分散失的结构，适应干燥环境。下列不属于该类型结构的是________。A．蚯蚓的环状体节B．鸵鸟的卵壳C．蝗虫的外骨骼D．蜥蜴的鳞片

29、请据如图回答：

(1)家鸽的身体呈______型，这有利于飞行。

(2)图中所示的结构②是______，有辅助呼吸作用。

(3)鸟的______（填肌肉名称）特别发达，有利于牵动翅膀扇动空气完成飞行。

30、以下是四种微生物图。

请据图回答下列问题

(1)上图中甲与乙、丙、丁在细胞结构上的主要区别是甲无_______，属于_______生物。

(2)图丁中的a是________，图中的乙、丙、丁都通过产生a来繁殖后代。

(3)上图（甲、乙、丙、丁）中的_______可以把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳。

(4)以上生物在自然界中，可以将有机物分解为无机物，可以再被植物利用。说明细菌和真菌对于自然界中的_________起着重要作用。

31、如图是生男生女图解，请据图回答下列问题。

(1)染色体是遗传物质的