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文档简介

教师名人名言一、关于教育地位、教育宗旨1我们深信教育是国家万年根本大计陶行知2只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。——夸美纽斯3建国君民教学为先——《礼记•学记》4学为人师行为世范5脚踏实地做事顶天立地做人6使教育过程成为一种艺术的事业——赫尔巴特7领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基二、关于教师地位、教师信念和教师道德8要做人民的先生先做人民的学生——毛泽东9教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业,从表面来看虽然平反,却是历史上最伟大的事业之一。——乌申斯基10在任何学校里,最重要的是课程的思想政治方向,这完全由教学人员来决定。——列宁11师者,所以传道、授业、解惑者也。——韩愈12国将兴,必贵师而重傅。——荀子13师者,人之模范。——杨雄14其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子15谁要是自己还没有发展、培养和教育好,他就不能发展、培养和教育别人。——第斯多惠16凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——卢梭17言必信,行必果。——孔子18学而不厌,诲人不倦。——孔子19学然后知不足,教然后知困。——《礼记•学记》20捧着一颗心来,不带半根草去。——陶行知21问题不在于告诉他一个真理,而在于教他怎样去发现真理。——卢梭22夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。——孔子23教学的艺术不在于传授本领,而在善于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠24我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——叶圣陶25凡为教者必期于达到不须教——叶圣陶56不贰过——孔子57见贤思齐,见不贤而内自省。——孔子58大德不官,大道不器,大信不约。——《礼记•学记》59学校没有纪律便如磨坊没有水——夸美纽斯60纪律是集体的面貌,集体的声音,集体的动作,集体的表情,集体的信念。——马卡连柯61只有能够激发学生去进行自我教育的教育,才是真正的教育。——苏霍姆林斯基62从什么地方和什么时候开始自我教育呢?有一句古老的格言说:“战胜自己是最不容易的胜利”——苏霍姆林斯基63教育人就是要形成人的性格——欧文64人类教育最基本的途径是信念,只有信念才能影响信念。——乌申斯基65只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,也就是说,只有在集体中才有可能有个人自由。——马克思、恩格斯66人的本质并不是单个人所固有的抽象物,实际上,它是一切社会关系的总和。——马克思、恩格斯67儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯五、关于全面发展68有健康的身体,才有健康的精神。——洛克69美育者,与智育相辅而行,以图德育之完成者也。——蔡元培70体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。——马克思71生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一——马克思关于爱的教育名言1、只有爱才是最好的教师,它远远超过责任感。——爱因斯坦2、有爱才为教育,用自己的爱心浇灌学生的成长。——张永春3、爱,首先意味着奉献,意味着把自己心灵的力量献给所爱的人,为所爱的人创造幸福。——苏霍姆林斯基4、爱别人就等于爱自己。——巴基尔慕斯5、爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。——印度·泰戈尔6、爱如果为利己而爱,这个爱就不是真爱,而是一种欲。——爱德门7、爱生必须用真情,情真方能育良才。——王煊8、爱生如已,教生如子,待生如友。——曾文琦9、爱是纯洁的,爱的内容里,不能有一点渣滓;爱是至善至诚的,爱的范围里,不能有丝毫私欲。——莎公爵夫人10、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。11、爱是生命的火焰,没有它,一切变成黑夜。——罗兰12、孩子需要爱,特别是当孩子不值得爱的时候。——赫而巴特13、教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。——巴特14、教育不能没有情感,没有爱就如同池塘没有水。没有水就没有池塘,没有爱就没有教育。——夏丐尊15、教育植根于爱。——鲁迅16、没有爱,就没有教育。——苏霍姆林斯基17、没有爱心的教育不是教育。——李宏

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