高中国中语文 第三专题 第15课 秋声赋落实应用板块试题 苏教版必修4

【创新方案】高中国中语文第三专题第15课秋声赋落实应用板块试题苏教版必修4(时间：40分钟分值：65分)一、基础巩固(30分，选择题每小题3分)1．下列各组加点字的注音全部正确的一项是()A．悚然(sǒnɡ)萧飒(fēng)淅沥(xīlì)B．栗冽(liè)吹拂(fó)肃杀(sù)C．杀戮(lù)戕贼(qiānɡ)黟然(mò)D．漂泊(bó)丘墟(xū)南浦(pǔ)解析：A项，“飒”读sà；B项，“拂”读fú；C项，“黟”读yī。答案：D2．下列各项中加点字的解释有误的一项是()A．乃其一气之余烈 气：秋气B．故其在乐也 乐：音乐C．欲与草木而争荣 荣：光荣D．必摇其精 精：精神，精气解析：荣：茂盛。答案：C3．下列句子中加点的虚词的意义和用法相同的一项是()A.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①悚然而听之,②乃其一气之余烈)) B.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①此秋声也,②故其为声也))C.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①其色惨淡,②其气栗冽)) D.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①为天下笑,②夷则为七月之律))解析：A项，代词，代秋声/助词，的；B项，表判断/句末语气词；C项，两个均为代词，代秋声；D项，介词，表被动/判断词，是。答案：C4．下列各组句子中加点虚词的意义和用法相同的一组是()A.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(童子莫对，垂头而睡,木遭之而叶脱)) B.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(其触于物也,宜其渥然丹者为槁木))C.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(盖夫秋之为状也,道之所存，师之所存也)) D.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(又兵象也，于行用金,青，取之于蓝而青于蓝))解析：C项，用在主谓之间，取消句子独立性。A项，连词，表修饰；连词，表顺承。B项，代词，它，指秋气；代词，那；D项，介词，在；介词，比。答案：C5．下列各句中加点词语的古今意义相同的一项是()A．其容清明，天高日晶B．黟然黑者为星星C．是谓天地之义气，常以肃杀而为心D．草木无情，有时飘零解析：A项，清明：古义指清朗明秀。今义指二十四节气之一；(政治)有法度，有条理。B项，星星：古义指点点白发。今义指夜晚天空中闪烁发光的天体；细小的点儿。C项，义气：古义指正义之气。今义指由于私人关系而甘于承担风险或牺牲自己利益的气概；指有这种气概或感情。答案：D6．下列句子中加点的词不属于活用的一项是()A．如波涛夜惊B．天之于物，春生秋实C．四无人声，声在树间D．有动于中，必摇其精解析：D项中的“精”，是“精神、精气”的意思，不属于活用现象。A项中的“夜”，名词作状语，“在夜里”；B项中的“实”，名词作动词，“结出果实”；C项中的“四”，数量词用作名词，“四下里，四处”。答案：D7．下列句子中句式与其他三项不同的一项是()A．其所以摧败零落者，乃其一气之余烈B．此秋声也C．夫秋，刑官也D．闻有声自西南来者解析：D项为定语后置句，其他三项均为判断句。答案：D8．翻译下面的句子。(9分)(1)丰草绿缛而争茂，佳木葱茏而可悦。草拂之而色变，木遭之而叶脱。(3分)译文：__________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)天之于物，春生秋实。故其在乐也，商声主西方之音，夷则为七月之律。(3分)译文：__________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)但闻四壁虫声唧唧，如助余之叹息。(3分)译文：__________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：(1)(秋风未起时)，绿草如毯，丰美繁茂，树木葱茏，令人心旷神怡。然而它一旦来临，拂过草地，草就要变色，掠过森林，树就要落叶。(2)自然对于万物，是要它们在春天生长，在秋天结实。所以秋天在音乐的五声中又属商声，商声是代表西方的一种声音，而七月的音律是“夷则”。(3)只听得满屋里昆虫鸣声唧唧，好像陪伴我一块儿不停地叹息。二、类文阅读(20分，选择题每小题3分)阅读下面的文字，完成9～13题。岘山亭记欧阳修岘山临汉上，望之隐然，盖诸山之小者。而其名特著于荆州者，岂非以其人哉？其人谓谁？羊祜叔子、杜预元凯是已。方晋与吴以兵争，常倚荆州以为重，而二子相继于此，遂以平吴而成晋业，其功烈已盖于当世矣。至于风流余韵，蔼然被于江汉之间者，至今人犹思之，而于思叔子也尤深。盖元凯以其功，而叔子以其仁，二子所为虽不同，然皆足以垂于不朽。余颇疑其反自汲汲于后世之名者，何哉？传言叔子尝登兹山，慨然语其属，以谓此山常在，而前世之士皆已湮灭于无闻，因自顾而悲伤。然独不知兹山待己而名著也。元凯铭功于二石，一置兹山之上，一投汉水之渊。是知陵谷有变而不知石有时而磨灭也。岂皆自喜其名之甚而过为无穷之虑欤？将自待者厚而所思者远欤？山故有亭，世传以为叔子之所游止也。故其屡废而复兴者，由后世慕其名而思其人者多也。熙宁元年，余友人史君中辉以光禄卿来守襄阳。明年，因亭之旧，广而新之，既周以回廊之壮，又大其后轩，使与亭相称。君知名当世，所至有声，襄人安其政而乐从其游也。因以君之官，名其后轩为光禄堂；又欲纪其事于石，以与叔子、元凯之名并传于久远。君皆不能止也，乃来以记属于余。余谓君如慕叔子之风，而袭其遗迹，则其为人与其志之所存者，可知矣。襄人爱君而安乐之如此，则君之为政于襄者，又可知矣。此襄人之所敬书也。若其左右山川之胜势，与夫草木云烟之杳霭，出没于空旷有无之间，而可以备诗人之登高，写《离骚》之极目者，宜其览考自得之。至于亭屡废兴，或自有记，或不必究其详者，皆不复道。熙宁三年十月二十有二日，六一居士欧阳修记。9．下列句子中加点词解释不正确的一项是()A．其功烈已盖于当世矣 盖：大概B．然皆足以垂于不朽 垂：流传C．既周以回廊之壮 周：四周环绕D．若其左右山川之胜势 胜：美好解析：A项，盖：超过。答案：A10．下列各组加点的文言虚词，意义和用法全都相同的一项是()A.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(盖元凯以其功，而叔子以其仁,以乱易整，不武))B.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(明年，因亭之旧，广而新之,因宾客至蔺相如门谢罪))C.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(君皆不能止也，乃来以记属于余,或脱身以逃，不能容于远近))D.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(襄人安其政而乐从其游也,草拂之而色变))解析：D项，“而”均为连词，表递进。A项“以”分别为“因为”、“用”，B项“因”分别为“依据”、“通过”，C项“于”分别是表对象、表被动。答案：D11．下列全都是说明其人“好名”的一组是()①遂以平吴而成晋业②以谓此山常在，而前世之士皆已湮灭于无闻，因自顾而悲伤③元凯铭功于二石④因亭之旧，广而新之⑤名其后轩为光禄堂⑥故其屡废而复兴者，由后世慕其名而思其人者多也A．①②⑥ B．②③⑤C．①④⑤ D．③④⑥解析：①言其功绩。④是说史君重修岘山亭。⑥是说后人对两人的敬仰。答案：B12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是()A．这是一篇碑记，是作者应襄阳知府史中辉之请而写的。文章略去岘山的自然风貌，而着重抒发由岘山这一名胜所引起的感想，这在碑记文中是别具一格的。B．岘山是一座普通的山，但因为晋朝两位开国元勋羊祜、杜预曾在此与吴激战并最终平定吴国为晋朝立下大功而著名。C．作者一向反对趋时邀誉，所以文章一方面肯定羊祜、杜预“垂于不朽”的功业，一方面对他们的“汲汲于后世之名”，也发出了“自待者厚”的讥评。D．文章说到襄人打算把史中辉的事迹刻在石碑上，以和羊祜、杜预的名字一样永远流传。作者是希望史中辉在政事上能更加有所建树。解析：B项，“在此与吴激战”不正确。答案：B13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)前世之士皆已湮灭于无闻，因自顾而悲伤。(4分)译文：__________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)岂皆自喜其名之甚而过为无穷之虑欤？将自待者厚而所思者远欤？(4分)译文：__________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：(1)前代的士人都已湮没无闻了，因此他联想到自己而悲伤。(2)难道不都是说明他们都太重视自己的名声，从而过分地无穷无尽地思考自己的功名了吗？恐怕是(他们)太看重自己，想得太深远长久了吧？参考译文：岘山面临汉水，看上去山势突出高大，(实际上)它是周围群山之中较小的一座山。然而它在荆州特别著名，难道不是因为那两个人吗？那两个人是谁呢？是羊祜叔子、杜预元凯。当晋与吴用武力相争时，常常要倚靠荆州，把它作为军事重地，而羊祜杜预二人相继镇守在这里，最终削平东吴，完成了晋的统一大业。他们的功劳业绩已经超过了当时所有的人。至于他们的功劳事迹，广泛传扬于江汉之间，直到现在人们仍然思念他们，而对于羊叔子的思念尤为深挚。大概是元凯凭他的武功，叔子凭他的仁德，二人的所为虽然不同，然而却都足以流传不朽。我却很怀疑他们是在急切追求自己后世的名声，这是为什么呢？传说羊祜叔子曾登上这座山，很有感慨地告诉他的部下，这山一直矗立在那里，而前代的士人都已湮没无闻了，因此他联想到自己而悲伤。然而(他)惟独没有料想到这座山是因为自己才出名的。元凯在两块石碑上刻了自己的功业，一块安置在这座山上，一块投到汉水深处。(他)知道山峦沟壑会有变化，但不知道石碑也有磨灭的时候。(这传说)难道不都是说明他们都太重视自己的名声，从而过分地无穷无尽地思考自己的功名了吗？恐怕是(他们)太看重自己，想得太深远长久了吧？岘山上本来有亭，世人传说是羊叔子当年游历休息的地方。亭子之所以屡兴屡废，就是因为后人敬慕他们的名声而思念他们的人很多。熙宁元年，我的朋友史君中辉凭光禄卿的身份任襄阳知府。第二年，依据亭子旧有的规模，加以扩大、更新；既在四周建造了壮观的回廊，又将后轩扩大，使后轩与亭子的大小规模相称。史君闻名于当今，在他从政过的地方都留下了很高的声望。襄阳人满意于他的行政措施，喜欢跟从着他游览，于是就根据史君的官衔名号，为后轩命名为光禄堂；又想在石碑上记录史君的事迹，来与羊叔子、杜元凯的名声一起流传久远。史君不能阻止这种行为做法，于是他便嘱咐我写一篇亭记。我认为，史君知道并敬慕羊叔子的风范而(想)沿袭他的遗迹，那么史君的为人和志向(如何)就可以了解了。襄阳人爱戴史君而这样地安居乐业，那么史君的政绩(如何)也可以知道了。这些就是襄阳人想要写下来的内容。(若说)那岘山周围的秀丽风光和笼罩于幽深杳远之中的草木云烟，在空旷原野上时隐时现，这可以供给登高远望写像《离骚》一样忧思愁苦诗文的人，游览观赏，自己来体会。至于这座山的亭子的屡兴屡废，有的本来已有记载，有的不必深究它的详情，(这些)我都不再写了。熙宁三年十月二十二日，六一居士欧阳修记述。三、语言运用(15分)14．仿照画线的句子另写一句话。(5分)多情的文人总是用自己的感情为景物染色，不同的诗人，其笔下秋的色彩就不一样：“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”是唐代诗人刘禹锡笔下的秋，写秋却让人体会不到秋的萧索与凄清。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案：“凄凄切切，呼号愤发”是北宋文学家欧阳修笔下的秋，以秋声烘托秋状、秋意，让人耳目一新。15．欧阳修与韩愈、柳宗元、苏轼