(苏少版2012)二年级美术上册课件《难忘夏天》之五

《难忘夏天》之五本节课以"难忘夏天"为主题,帮助学生深入观察和感受夏天的特点,激发他们创作夏天景物的兴趣和创意。通过多元化的教学活动,引导学生运用不同绘画材料和技法表达对夏天的理解。thbytrtehtt课程目标通过深入观察和感受夏天的特点,激发学生创作夏天景物的兴趣和创意。引导学生运用多样化的绘画材料和技法,表达对夏天的个人理解和独特感受。培养学生的观察能力、想象力和创作技能,增强对自然美的欣赏和表达。教学重点本节课的教学重点包括:引导学生深入观察和感受夏天的特点,激发他们对创作夏天景物的兴趣和创意。同时,帮助学生掌握运用多样化绘画材料和技法,表达对夏天的个人理解和独特感受。培养学生的观察能力、想象力和创作技能,增强对自然美的欣赏和表达能力。教学难点本节课的主要教学难点在于如何引导学生深入观察和感受夏天的独特特点,同时运用多样的绘画材料和技法去表达对夏天的独特理解。培养学生的创新思维和表达能力也是一大挑战。教学过程在本节课的教学过程中,我们将通过引导学生深入观察和感受夏天的各种特点,激发他们对创作夏天景物的浓厚兴趣。同时,我们将示范运用多样化的绘画材料和技法,引导学生表达对夏天的独特理解和感受。导入新课观察夏天引导学生仔细观察和感受夏天的各种景物,发现夏天独特的色彩和特点。讨论特点鼓励学生畅聊夏天的特点,如温暖、生机盎然、丰富多彩等,并思考如何用绘画表达。创作构思引导学生结合观察和讨论,开始构思如何创作出生动形象的夏天景物画。观察夏天的景物1炽热阳光耀眼夺目的阳光洒落大地，带来温暖明亮的气氛。2翠绿树木枝叶茂密的树木随风摇曳，散发出生机勃勃的生命气息。3绚烂花卉各种五彩缤纷的花朵竞相绽放，点缀着整个夏日景致。4流动水源清澈温凉的溪水潺潺流淌，反射着阳光的光芒。通过仔细观察夏天的各种景物,我们能发现它独特的色彩和特点,如明亮炽热的阳光、葱茏翠绿的树木、绚丽多彩的花卉以及静谧流动的水源等。这些元素共同构筑了丰富多彩的夏日画卷。发现夏天的特点1明媚阳光热情温暖的阳光照耀大地,给夏日带来生机勃勃的气氛。2繁茂植被树木葱郁翠绿,花草盛开绽放,展现出大自然的蓬勃生命力。3丰富色彩天空蔚蓝,花朵绚丽多彩,构筑出夏日斑斓的色彩世界。4水源清凉潺潺流淌的溪水散发着清凉湿润的感觉,缓解夏日炎热。通过仔细观察,我们发现夏天有许多独特的特点,如明媚的阳光、繁茂的植被、丰富的色彩以及清凉的水源等。这些元素共同营造出夏日温暖、生机勃勃的景象,让人感受到大自然的无穷魅力。讨论夏天的特点1明媚阳光耀眼夺目的阳光洒落在大地上,为夏日带来温暖亮丽的气息,给人以活力和生机。2葱茏树木茂密的树木随风而摇曳,散发出勃勃生机,营造出一片葱翠芳华的景象。3绚丽花卉各种五彩缤纷的花朵竞相绽放,点缀着整个夏日景色,给人以视觉上的愉悦感受。4凉爽水源清澈见底的溪水潺潺流淌,映照着阳光的光芒,给人一种清凉舒适的感觉。引导学生思考夏天的特点1夏日气氛温暖明亮的阳光,营造出生机勃勃的氛围。2自然景观葱郁挺拔的树木,绚烂绽放的鲜花。3色彩搭配天空蓝得透彻,大地绿意盎然。4清凉水源潺潺流动的溪水,带来清爽的感觉。我们引导学生仔细观察和感受夏天的各种景物,并讨论它们的独特特点。从明媚的阳光、茂密的植被、丰富的色彩到清凉的水源,学生能深入体会到夏日的热情、生机和清新。这些特点为他们绘画夏天的景物提供了丰富的创作灵感。创作夏天的景物1构思构图仔细思考如何布局和组织画面,着重突出夏日的特点与氛围。2选择材料根据创作意图选择合适的绘画材料,如水彩、蜡笔、粉笔等。3描绘细节细致描绘夏天景物的各种细节,如阳光光影、树叶纹理、花朵色彩。4突出特点通过运用不同技法,突出夏日的热情、生机与清爽感。选择合适的材料水彩颜料水彩颜料能表现出夏日光影的柔和质感,适用于描绘阳光下的景物。蜡笔绘画蜡笔能绘制出浓烈鲜艳的色彩,非常适合表现夏日的绚丽多彩。粉笔染色粉笔染色可以营造出富有张力的效果,适合勾勒夏日植被的轮廓。综合运用根据绘画主题和创作意图,可以灵活组合使用不同材料,营造出丰富的视觉效果。描绘夏天的景物1构思画面仔细思考如何布局和组织画面,着重突出夏日的特点与氛围。2选择材料根据创作意图选择合适的绘画材料,如水彩、蜡笔、粉笔等。3描绘细节细致描绘夏天景物的各种细节,如阳光光影、树叶纹理、花朵色彩。4突出特点通过运用不同技法,突出夏日的热情、生机与清爽感。在创作过程中,我们需要仔细构思布局画面,着重突出夏日的独特特点,如明媚的阳光、茂密的植被、丰富的色彩以及清凉的水源等。同时,根据创作意图选择合适的绘画材料,如水彩、蜡笔和粉笔,细致描绘夏天景物的各种细节,并通过运用不同的绘画技法,突出夏日的热情、生机和清爽感,让作品充满生动活泼的视觉感受。尝试不同的绘画技法1水彩颜料以水彩颜料绘制,可以表现出夏日阳光下的柔和光影质感,营造出温润明亮的视觉效果。2蜡笔绘画采用蜡笔绘画,可以描绘出浓烈鲜艳的色彩,突出夏日景物的绚丽多彩。3粉笔染色运用粉笔染色的技法,能勾勒出夏日植被的轮廓,并营造出富有张力的效果。4多材料融合根据主题需求,灵活组合使用水彩、蜡笔、粉笔等材料,创造出更加丰富多样的视觉表现。表现夏天的特点捕捉光影运用水彩绘制,细腻描绘阳光在树叶和花朵上的光影变化,营造出明媚温暖的效果。凸显色彩选用鲜艳丰富的蜡笔颜料,生动表现夏日景物的绚烂多彩,如蓝天白云、绿树红花。勾勒轮廓采用粉笔染色的方法,大胆勾勒树木、花朵等夏日元素的轮廓线条,突出其生机勃勃的气息。融合技法综合运用水彩、蜡笔、粉笔等多种材料和技法,营造出层次丰富、充满张力的夏日景象。展示作品1展示重点突出夏日的特点2绘画材料体现个人风格3绘画技法表达情感意境在这个环节中,学生们将自己的夏日绘画作品呈现给全班同学欣赏。大家要着重展示作品所体现的夏日特点,如明媚阳光、茂密植被、丰富色彩和清凉水源等。同时,要充分利用所选用的绘画材料,如水彩、蜡笔、粉笔等,展现出个人独特的创作风格。最后,要通过运用不同的绘画技法,如渲染光影、浓淡对比、线条勾勒等,表达出对夏日景物的感受和情感。相互欣赏1展示作品学生们展示各自创作的夏日绘画作品。2分享感受学生们相互分享对作品的感受和欣赏。3提出建议学生们给予建设性的意见和建议。在此环节中,学生们相互展示各自创作的夏日绘画作品,分享对作品的感受和欣赏。他们认真聆听同伴的作品描述,并提出建设性的意见和建议,帮助对方进一步完善作品。这种相互交流和学习的过程,不仅增强了学生们的创作热情,也拓展了他们的创作视野,提高了绘画技能。点评作品1整体效果生动鲜活2色彩运用明度对比3绘画技法丰富多样4创意表达独特个性在点评环节,我们全面审视学生们的夏日绘画作品。首先从整体效果来看,作品生动鲜活,深刻捕捉了夏日的热情与生机。色彩运用上,学生们善于利用明度反差,打造出动人的视觉效果。同时,他们熟练运用水彩、蜡笔、粉笔等多种绘画技法,表现形式丰富多样。最重要的是,学生们的创意表达独具个性,充分展现了他们对夏日景物的独特感受。总结课堂收获丰富绘画经验在这节课上，学生们通过尝试各种绘画材料和技法，积累了丰富的绘画经验。增强创意思维在构思画面和表达情感上,学生们展现了独创性和创意,提高了艺术创造力。培养合作精神学生们在作品展示和点评环节中,相互欣赏和交流,增强了团队合作意识。拓展延伸1小组讨论分享创作心得2分享交流互相启发灵感3课后作业巩固学习成果在这个环节中，我们将进一步拓展和延伸这堂课的内容。首先让学生们分成小组,彼此分享在创作夏日绘画作品时的心得体会。通过互相交流,学生们可以启发彼此的创意灵感,激发更多富有创意的想法。此外,老师还会布置相关的课后作业,让学生们在课下进一步巩固所学知识,并尝试创作更多富有特色的夏日景物作品。小组讨论1分享心得小组成员分享在创作夏日绘画作品时的独特体验和心得感悟。2交流创意学生们互相启发创意灵感,讨论如何更好地表达夏日的特点。3探讨技法探讨不同绘画材料和技法在表现夏日气氛方面的优缺点。分享交流1互相欣赏学生们认真欣赏彼此的夏日绘画作品,深入感受创作中蕴含的独特情感。2交流思路学生们就作品的创意构思、材料运用和技法表达进行积极探讨交流。3启发灵感学生们相互借鉴观点,激发新的创意想法,推动彼此的艺术创造进步。课后作业1复习知识点回顾课堂上学到的绘画材料和技法。2创作夏日作品自主绘制富有个人特色的夏日景物。3分享交流与家人或朋友分享作品,互相交流心得。作为本课程的课后作业,学生们需要首先复习课堂上学到的绘画材料和技法,如水彩、蜡笔、粉笔的运用以及光影、色彩、线条的表现方式。然后,运用所学内容,自主创作一幅富有个人特色的夏日绘画作品,再与家人或朋友分享交流,互相启发灵感。通过这些巩固性练习,学生们可以进一步深化对夏日景物的理解和表达能力。巩固练习1复习课堂内容回顾本单元学习的绘画材料、技法及表现夏日特点的方法。2创作夏日作品利用所学内容,独立创作一幅富有个人特色的夏日绘画。3分享交流与家人或朋友分享作品,互相交流创作心得。评价反馈全面审视老师认真反馈学生作品的整体效果、色彩运用、绘画技法和创意表达等方面。积极指导老师给予建设性的意见和建议,帮助学生进一步提高绘画创作能力。鼓励进步老师肯定学生在课堂学习过程中的进步和成果,给予鼓励和表扬。课程小结1感受夏日观察夏天的特点2学习绘画掌握丰富技法3发挥创意表达独特感受通过本堂课的学习,同学们深入感受和理解了夏日的特点,如明媚的阳光、葱郁的绿树和生机盎然的景色。在老师的指导下,同学们熟练掌握了水彩、蜡笔、粉笔等多种绘画技法的运用,并运用所学知识,创作出富有个人特色的夏日绘画作品,生动表达了对夏天的独特感受。这次课程不仅培养了同学们的绘画能力,也提高了他们的艺术创造力,增强了对美的感知和审美能力。下节课预告夏日风情