中国特色理论研究-中国特色生态文明建设

中国特色社会主义生态文明建设

三个问题一

生态文明的科学内涵与特征二生态文明建设理论的根本框架生态文明建设的根本要求和主要路径三1.生态、文明与生态文明一、生态文明的科学内涵及主要特征生态：就是指一切生物的生存状态，以及它们之间和它与环境之间环环相扣的关系。生态学：是德国生物学家恩斯特·海克尔于1869年定义的一个概念：生态学是研究生物体与其周围环境〔包括非生物环境和生物环境〕相互关系的科学。生态系统：生态系统〔ecosystem〕指由生物群落与无机环境构成的统一整体。生态系统类型众多，一般可分为自然生态系统和人工生态系统。自然生态系统还可进一步分为水域生态系统和陆地生态系统。人工生态系统那么可以分为农田、城市等生态系统。人类主要生活在人工生态系统中。生态系统是生态学领域的一个主要结构和功能单位，属于生态学研究的最高层次。比利时Hamois农区的夏季景观海洋生态系统陆地生态系统赛达伯格湖人工生态系统生态系统张家港市能量流动：如太阳能食物链、食物网、营养极；

物质循环：大气循环、水循环、沉积物循环〔碳循环、氮循环、硫循环、磷循环〕；

信息传递：物理信息传递，声、光、温度、湿度、磁力，通过眼、耳、皮肤等器官传递；化学信息传递，化学物质如生物碱、有机酸、沼气等通过鼻等器官传递；行为信息传递，动物的行为、植物的形态。

生态系统的功能硫循环文明的含义文明是人类文化开展的成果，是人类改造世界的物质和精神成果的总和，是人类社会进步的标志?周易?里说:“见龙在田，天下文明。〞唐代孔颖达注疏?尚书?时将“文明〞解释为:“经天纬地曰文，照临四方曰明。〞“经天纬地〞意为改造自然，属物质文明；“照临四方〞意为驱走愚昧，属精神文明在西方语言体系中，“文明〞一词来源于古希腊“城邦〞代称生态文明的内涵狭义的生态文明：一般仅限于经济方面，是指人与物的共生共荣、人与自然协调开展的文明，其核心是统筹人与自然的和谐开展，把开展与生态保护紧密联系起来。在保护生态环境的前提下谋开展，在开展的根底上改善生态环境。广义的生态文明：涉及到社会开展各方面，是指人类遵循人、自然、社会和谐开展这一客观规律而取得的物质与精神成果的总和；是指人与自然、人与人、人与社会和谐共生、良性循环、全面开展、持续繁荣为根本宗旨的文化伦理形态与文明进步状态生态文明七大元素生态文明的七大元素2.生态文明的根本特征经济开展的可持续性：工业文明经济开展很快，却无视了开展的可持续性。生态文明仍然强调开展，但这种开展是建立在资源和环境的可持续利用的根底上，建立在生态系统永久支撑能力的根底上人和自然的统一性：工业文明强调以人类文明为中心，把人类看作是自然的主宰，在对自然征服、索取和统治的过程中，造成人与自然的严重对立；生态文明强调人是自然的一局部，人类在利用改造自然的同时应当尊重自然，保护自然，关注自然存在的价值，促进人与自然的和谐社会的公平性：与工业文明相比，生态文明更关注当代人之间的公平和当代人与后代人之间的公平。自然界是属于全人类的，当代人及后代人都应公平的享有自然界的资源和环境，共同承担起在生态系统中生存和开展的道德责任，从而创造高度生态文明从历史维度看从现实维度看生态文明是人类社会继原始文明、农业文明、工业文明后的新型文明形态

生态文明是与物质文明、政治文明、精神文明相关联的文明形态之一

3.生态文明与农业文明、工业文明

〔绿色文明〕〔黄色文明〕〔黑色文明〕

相同点：它们都主张在改造自然的过程中开展物质生产力，不断提高人类物质生活水平。不同点：生态文明强调人类在改造自然的同时必须尊重和保护自然。人与自然关系的变化方向时间原始文明农耕文明工业文明生态文明百万年5000年300年21世纪初人畜力机械力再生力精神文明政治文明物质文明生态文明文明转型知识、智力和具有创新能力人才农业文明工业文明生态文明看重土地看重资金和设备4.生态文明与物质文明、精神文明

共同点:生态文明包含物质文明的内容，要求人们在把握自然规律的根底上积极地能动地利用自然,改造自然，使之更好地为人类效劳；生态文明又包含精神文明的内容，要求人类要尊重和保护自然，树立生态观念，将人类的生活建设得更加美好。区别点:物质文明是人类改造自然的物质成果,表现为物质生产的进步和物质生活的改善。精神文明是人类在改造客观世界和主观世界的过程中所取得的精神成果的总和，是人类智慧、道德的进步状态。生态文明是人类在处理人与自然关系时所到达的文明程度。联系点:中国特色社会主义的物质文明、政治文明、和精神文明离不开生态文明，没有良好的生态条件，人不可能有高度的物质享受、政治享受和精神享受。没有生态平安，人类自身就会陷入不可逆转的生存危机。生态文明是物质文明、政治文明和精神文明的前提。生态文明融入四大领域第一，融入到经济建设领域，引起生产方式和经济生活的变化，生态问题往往交织着经济利益诉求第二，融入到政治建设领域，引起民主权利和政治模式的变化，生态问题往往掺杂着政治权利维护第三、融入到文化建设领域，引起思想观念和文化价值的变化，生态问题往往折射着文化价值碰撞第四，融入到社会建设领域，引起行为模式和社会生活的变化，生态问题往往反映着社会管理瓶颈5.生态经济与循环、绿色和低碳经济〔1〕实践根底〔2〕理论来源〔3〕哲学根底〔4〕主题主线〔5〕主要内容〔6〕历史地位〔7〕理论价值二、生态文明建设理论体系的根本框架1.实践根底西方国家八大公害：20世纪30年代开始，以欧美日等兴旺国家相继爆发的“八大公害事件〞为代表环境污染事故，震惊世界，人们开始了对工业文明的反思。1930年的比利时马斯河谷烟雾事件1943年的美国洛杉矶烟雾事件1948年的美国多诺拉事件1952年的英国伦敦烟雾事件1953—1968年日本水俣病事件1955—1961年日本四日市哮喘病事件1955—1968年的日本富山痛痛病事件1963年的日本爱知县米糠油事件美国多诺拉伦敦烟雾日本水俣病

?寂静的春天?书中通过农药污染物的迁移、转化过程的揭示，说明了环境污染对生态系统的影响，指出这些农药对许多生物的威胁，使原本生机勃勃的春天变得寂静了，进而说明了人类同大气、海洋、河流、土壤、动植物之间的密切联系，并且指出：“人类的许多活动不仅危及了许多生物的生存，而且正在危害人类自己。〞“?寂静的春天?犹如旷野中的一声呐喊，用它深切的感受、全面的研究和雄辩的论点改变了历史的进程。〞“她惊醒的不但是我们国家，甚至是整个世界。?寂静的春天?的出版应该恰当地被看成是现代环境运动的肇始〞。——美国前副总统阿尔·戈尔

蕾切尔•卡逊：1962?寂静的春天?

?寂静的春天?问世之初即充满争议，作者蕾切尔·卡逊女士也受到空前的诋毁和攻击。其关于农药严重危害人类环境的预言，受到了生产与经济部门的猛烈评击，也强烈的震撼了社会广阔民众该书首次提出“环境保护〞的问题，试图将自远古岁月持续到20世纪长达数千年之久的“向大自然宣战〞、“征服大自然〞的意识扭转为“与大自然和谐相处〞的环境保护意识时隔多年，事实证明作者在此书中的许多警告是估计过低，而不是说过了头，许多环保组织由此应运而生，环保事业逐渐受到国际广泛关注19721972罗马俱乐部发表?增长的极限?联合国发表?人类环境宣言?自然资源与环境是有限的人类承担对环境的权利和义务198719922002联合国发表?我们共同的未来?巴西里约世界环发大会，?环境与开展宣言?、?21世纪议程?南非约堡，联合国可持续开展大会?可持续开展执行方案?说明可持续开展的含义环境与开展成为全球共识和各国政治承诺落实“实施可持续开展〞2021美国纽约，千年开展目标高级别会议?进一步执行21世纪议程?为2021年千年开展目标热身国际社会行动巴西里约，联合国可持续开展大会?我们憧憬的未来?2021后危机时代全球绿色开展趋势2021年中国生态文明建设十大“负面〞事件评出

〔中国产业报协会和中国环境报道网〕一、重金属污染事件频发。去年，湖南武冈市、陕西凤翔县、广东清远市等地先后发现有数十乃至数百名儿童血铅超标。

二、由于给市区供水的水厂受到挥发酚类化合物污染，江苏盐城水污染事件责任人以“投毒罪〞论处，这在国内尚属首次。

三、成都市出现近5年首次重度污染。

四、内蒙古赤峰市发生自来水污染事件，千余市民在饮用自来水后出现腹泻、呕吐、头晕、发热等病症。

五、环绕北京市房山区青龙湖镇的群山，因长期无序开山采石，导致山体遭到严重破坏，泥石流时有发生。

赤峰武冈六、河南省洛阳市万山湖风景区林木连续屡次遭非法砍伐，造成山林大面积被毁，地质环境严重破坏。

七、2021年，此起彼伏的干旱贯穿了全年灾害的始终。中国气象局有关专家称，除3月份，2021年每个月全国至少有一个区域出现明显干旱。

八、河南省偃师危险化学品爆炸事故影响重大。

九、职业病鉴定引发社会关注。为证明自己得了尘肺，河南新密农民工张海超“开胸验肺〞，以悲壮的方式证明自己确实患的是尘肺。

十、中国多城市遭遇垃圾围城。据有关部门统计，全国600座城市已堆放或填埋各类垃圾80亿吨，垃圾堆存累计侵占土地5亿平方米，有2/3城市被垃圾群包围。偃师中国环境与开展的重大决策和举措199419962001中共十四大?中国21世纪议程??关于环境保护假设干问题的决定?参加WTO市场经济和环境保护列入改革和建设的十大任务世界上第一个国家级的21世纪行动方案确定了“一控双达标〞目标在世界环境与贸易领域发挥建设性作用1992实行可持续开展战略、转变传统开展模式19922005确立可持续开展战略和科学开展观以人为本、人与自然和谐为内涵的科学开展观2021<2021中国可持续开展战略报告>绿色开展与创新共创生态文明、共建美丽中国中共十八将生态文明纳入“五位一体〞2021动物解放/权利论：彼得·辛格:?动物解放?汤姆·雷根：?动物权利研究?

来源之一：西方社会环保和生态理论2.理论来源生物中心论：施韦泽〔史怀哲〕：?敬畏生命?泰勒：?尊重自然?史怀哲语录:

(1)我的生命对我来说充满了意义，我身旁的这些生命一定也有相当重要的意义。如果我要别人尊重我的生命，那么我也必须尊重其他的生命。(2)有思考能力的人一定会反对所有的残酷行径，无论这项行径是否深植传统，只要我们有选择的时机，就应该防止造成其他生物受苦受害。(3)在我心中一股坚守的信念油然而生，除非有不可防止的理由，我们没有权利在其他生物〔人、动植物〕身上加诸痛苦和死亡。我们应该觉得在无心之下造成其他生物的受害和死亡是件非常可恶的事。自然价值论：利奥波德:罗尔斯顿：?哲学走向荒野???沙乡年鉴??环境伦理学?

美国科罗拉多州立大学教授，国际著名环境伦理学家霍尔姆斯·罗尔斯顿的?环境伦理学?〔1988年〕一书，没有从人们比较容易接受的“人类中心论〞出发，也没有附和“动物解放／权利论〞以及“生物中心论〞等这些较为激进的理论，而是从传统的价值伦理学出发，提出了他的“自然价值论〞，即自然生态系统〔自然物〕拥有内在价值，它不仅全力通过对环境的主动适应来求得自己的生存和开展，而且他们彼此之间相互依赖、相互竞争的协同进化使得自然生命朝着复杂性多样化和精致化的方向进化。大自然不仅创造出了各种各样的价值，而且创造出了具有评价能力的人。因此，维护和促进具有内在价值的生态系统的完整和稳定是人所负有的一种客观义务。

来源之二：马克思主义的生态思想和谐统一：人与自然的辩证关系。马克思恩格斯认为人与自然之间具有不可分割的联系,两者是内在统一的。人是自然界开展到一定阶段的产物,是与自然环境一起开展的。人本身就是自然存在物，是自然界的一局部。自然界构成了人类生存和开展的前提和根底。劳动〔或社会实践〕：人与自然物质变换的中介马克思恩格斯认为，人和自然之间通过劳动实践不断进行着物质、能量的变换，“人创造环境，同样环境也创造人〞。改革不合理的社会制度:实现人与自然和谐的根本途径。资本主义生产目的破坏了人与自然的物质变换，资本主义生产方式造成了人与自然、人与人关系的异化。因此，马克思恩格斯认为，克服人与自然的异化，实现人和自然的和谐，“单是依靠认识是不够的，还需要对我们现有的生产方式以及和这种生产方式连在一起的我们今天的整个社会制度实行完全的变革。〞生态社会主义：坚持一种弱〔有限制〕的人类中心主义。本•阿格尔：?西方马克思主义概论?岩佐茂：?环境的思想——环境保护与马克思主义的结合处?。戴维•佩珀：?生态社会主义?人类社会之所以要走向这种真正的社会主义，一方面是为了实现社会公正，另一方面那么旨在消除生态矛盾。佩珀强调指出，在一个“没有过度生产、没有过度需求循环的、非消费主义的稳态社会即社会主义社会〞中，“人的需求要比在资本主义社会中具有更多的稳定性和可预测性〞，“人们在进行生产时将充分考虑对环境的影响，生产什么与不生产什么将充分考虑对环境的影响因素〞

生态社会主义来源之三：中华民族传统文化思想

中国古代生态文明思想可以概括为三个方面：

天人合一的生态世界观厚德载物的生态伦理观顺应时中的生态实践观天人合一的生态世界观厚德载物的生态伦理观顺应时中的生态实践观

中华文明精神是解决生态危机、超越工业文明、建设生态文明的文化根底。1988年，75位诺贝尔奖得主集会巴黎，会后得出的结论是：“如果人类要在21世纪生存下去，必须回到两千五百年前去吸取孔子的智慧。〞3.哲学根底

中国特色生态文明理论的哲学根底是马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义一、对自然规律的自觉认识和尊重，是建立中国特色生态文明理论世界观和方法论马克思主义辩证唯物主义认为,自然界是客观存在的,自然界各种生物之间及生物与环境之间是普遍联系的,人类是自然界的一局部,人类与自然是统一的;人类在处理与自然的关系时，一方面要科学合理的利用与开发自然,另一方面要尊重自然,顺应自然,保护自然,实现人与自然和谐相处及其可持续开展二、实践与认识的辩证关系，为中国特色生态文明理论提供了认识论指导马克思主义历史唯物主义认为,实践与认识有机结合起来,一方面强调人类在实践活动中要正确认识和顺应自然规律；另一方面，人类在尊重自然规律的前提下应充分发挥主观能动性和创造性，合理有效地利用自然，到达认识与实践的高度统一。三、以人为本和全面协调可持续，是建立中国特色生态文明理论的价值论前提“以人为本〞的经济社会开展观，是马克思主义关于人的自由全面开展的崇高社会理想在现实生活中的集中展现。生态文明建设的本质和核心，就是在实现人与自然和谐开展的根底上，实现人与人的和谐和人的自由全面开展。生态价值三个方面。因此,科学认识生态价值包括生态的经济价值、生态的伦理价值和生态的功能价值，正确处理人与自然的关系，关键是要坚持以人为本，遵循自然规律、经济规律和社会开展规律，建立人与自然和谐开展的经济运行模式。4.主题主线

为什么是主题主线？5.主要内容生态精神文明：精神文明建设解决的是社会文化领域中存在的问题，即文化的前进方向、民族精神、思想道德建设和科学文化建设等方面的问题，从而为社会主义文化建设大繁荣大开展打下良好的思想根底。生态文明下的精神文明，更提倡尊重自然、认知自然价值，建立人与自然和谐相处、人自身全面开展的文化与气氛，从而转移人们对物欲的过分强调与关注。生态物质文明：物质文明建设解决的是社会经济领域中存在的问题，即生产力与生产关系开展中存在的问题，从而推动经济又好又快开展。生态文明理念下的物质文明，将致力于消除经济活动对大自然自身稳定与和谐构成的威胁，逐步形成与生态相协调的生产方式、产业结构和消费模式等。与科学开展观与可持续开展与“两型社会〞6.历史地位理顺三重关系理顺三重关系

与科学开展观与可持续开展是经济、社会、资源和环境保护协调开展；是我国全面建成小康社会必须坚持的重大开展战略与“两型社会〞理顺三重关系

与科学开展观与可持续开展资源节约型社会环境友好型社会：通过降低资源消耗强度、杜绝资源浪费、提高资源利用效率，把生产和消费活动控制在生态承载力、环境容量限度之内的开展与“两型社会〞科学开展观可持续开展“两型社会〞人与自然和谐开展

生态文明共同点科学开展观指导思想可持续开展开展理念“两型社会〞制度模式人与自然和谐生态文明理想目标7.理论价值★生态文明建设理论是中国消除资源环境威胁，实现可持续开展的理论总结★生态文明建设理论，不仅关乎中华文明世代延续，也是对世界文明开展理论的积极奉献★生态文明建设理论，是对马克思主义生态文明观的丰富和开展〔一〕重要性与紧迫性三、生态文明建设的根本思路和主要路径资源问题资源约束趋紧

资源人均占有较低

资源使用效率不高

资源能耗较大

资源对外依存度较高资源总量缺乏生态形势严峻:中国与局部国家能耗和资源消耗比较环境问题环境污染严重

大气污染

水污染

城市污染

海洋污染中国与兴旺国家SO2和NOX排放强度比较吉化集团苯泄漏松花江水污染海洋污染城市污染生态系统生态系统退化

大气生态系统

湖泊生态系统

人工生态系统

草原生态系统目前我国水土流失面积占国土面积的37％，沙化土地面积占18%，长江流域面积180万km2，其中水土流失面积56.2万km2，年土壤侵蚀总量约22.4亿t，水土流失面积和侵蚀总量均为全国七大江河之最沙化土地面积达174.3万km2,且每年以3436km2的速度扩展，相当于每年损失一个县90%的天然草原不同程度地退化，1/3国土面积被酸雨侵蚀，珍贵的生物资源正在锐减，全球大约以每2分钟消失一个物种森林退化沙漠化的农田沙漠化的草场湖泊生态系统退化太湖社会问题环境事件频发

灾难频发

危及健康

国际影响

群体事件1.灾害频繁雾霾泥石流黑龙江抗洪烧烤模式沙尘暴干旱央视经济半小时06年的一次报道：中国南方一个有3000余人的村，至今已有250人死于癌症，还有200余人患癌症，在等待着死神的降临。2.

危及健康据央视调查，全国有近200个癌症高发率的村饮用水污染、空气污染是致癌直接原因3.环境事件‣06年前环保总局接报处置突发环境事件161起，〔05年76起〕平均每2天一起；立案查处环境问题2.8万件，挂牌督办环境违法案件5701件

‣因重大环境事件群体性上访增加29%/年

‣因重大环境事故下马的领导干部逐年增多

原因之一：我国人口众多、资源短缺、环境容量有限和生态承载力脆弱 原因之二：我国经济开展迅猛，兴旺国家三百年逐步显露的问题，在我国被压缩到三十几年集中呈现 原因之三：我国经济粗放型开展方式没有根本转变，生态文明理念尚未牢固树立，生态不文明行为还普遍存在造成生态严峻形势的原因〔二〕根本原那么一是开展性原那么。开展是建设生态文明社会的中心，只有通过开展才能实现人的需要，推动社会全面进步，包括影响持续开展的人口问题、环境问题和资源问题，也需要通过开展才能解决。而且要从长远的和整体性的观点来看待开展，也就是今天的开展不能损害生态潜力，当代的开展应为后代的开展打下根底二是持续性原那么持续性是指人类的经济活动和社会开展不能超出自然资源与生态环境的承载能力，而要使开展保持在生态容许的限度之内，强调持续性是生态文明的一个突出特征可持续开展离不开可持续的生态环境和社会环境。为了能够将一个可持续的生态环境留给子孙后代，我们应把经济系统的运行控制在生态系统的承载范围之内,才能实现系统与生态系统的良性互动与协调开展

三是公平性原那么

(1)人与自然的公平:主要表现为依据人与自然协调开展的原那么考虑生态系统和社会系统的需要，既维护生态系统的平衡和稳定，又使人类的生存和开展需要得到满足(2)代内公平:即同一代人社会利益和责任的平等分配。它是公平问题的核心。当代人之间的不公平既阻碍人与自然之间的公平的实现，使当代人之间难以就全球环保合作达成共识，也是影响代际公平的因素。因此，国家不分大小，贫富都应拥合理利用本国自然资源开展经济的权利，又应本着对全人类负责精神，自觉履行保护生态环境义务和责任。只有格守公正，才能合理调整国际间利益关系，化解矛盾，减少冲突(3)代际公平:即要求正确处理当代人和后代人之间的利益关系。尤其是在环境和资源问题上，由于自然资源是有限的，所以要求当代人不能以损害后代人满足所需要的自然资源和环境为条件，还后代人公平的自然资源和环境的利用权

四是共同性原那么

地球上的所有生命都是自然大家庭的成员。各种生命之间不仅相互影响，而且还与地球构成了一个密不可分的有机整体。我们的生存离不开生态系统和其他生命的支撑。因此，生态文明应在更深的层次和更广的范围内采取协调行动，不同地区和民族共同促进自身之间、自身与自然之间的协调，共同应对全球环境问题的挑战，这是人类共同的道义和责任〔三〕建设目标中国特色社会主义生态文明建设是实现可持续开展的一项系统工程，它的目标涵盖了经济、社会、资源、生态环境等诸多方面的内容，表达了可持续开展的要求。中共十八大报告提出，努力建设美丽中国，实现中华民族永续开展，形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式，从源头上扭转生态环境恶化趋势，为人民创造良好生产生活环境，为全球生态平安作出奉献〞。具体来说，包括以下三个方面：生态充满活力：一是人类可以持续不断地从自然界中获取自己所需要的物质，同时自然生态系统的再生产能力不断增强，保持其原有的生态环境；二是自然界源源不断地为人们提供所需要的物质，更多地赐福于人类环境质量优良:环境质量优良包括自然环境优良和社会环境优良两个方面，具体地说就是让老百姓呼吸新鲜的空气，喝上清洁的水，吃上平安的食品，融入到天蓝、地绿、水净的美好和谐家园社会事业兴旺:兴旺的社会事业，通过科教事业、医疗卫生及其他社会公益事业等一系列社会事业相关措施的实行，改善人的生存环境，提高人的生活质量，从而促进人的全面开展和整个社会文明的进步生态文明综合指数评价体系接上表〔四〕根本思路唱好“主题曲〞：树立科学开展观和低碳生态文明观翻好“上下杠〞：高碳产业低碳化，低碳产业高端化做好“加减法〞：充分发挥节能减排的加减乘除效应念好“道德经〞：引导公众参与低碳与生态文明建设用好“两只手〞：坚持政府主导与市场调节相互结合打好“六场战〞：重点推进“十二五规划〞中六大工程动力：推进三个实施重点目标：明确阶段开展目标

理念：提高生态文明意识〔五〕主要路径

任务：完成四大重点任务1、提高生态文明意识生态文化生态道德节约意识绿色意识生态文明意识教育为本绿色学校绿色手册环保意识生态文明人类自然平等意识价值观行为尊重呵护善待按自然规律行事，实现人类的价值社会参与制度保障政府主导建设生态文明2、推进三个实施重点法规税收信贷认证补偿单位企业个人媒体NGO执法监管引导节能减排绿色制度循环经济“两型社会〞为突破口3、明确阶段开展目标绿色认证绿色税收绿色信贷绿色GDP生态补偿每个单位每个家庭每个社区每个省市清洁生产可再生能源自然资源产品废品废品自然环境形成利润循环经济增长方式加工流通消费无害化新原料再资源化形成新利润管理手段再加工新产品废弃物再资源化倡导低碳绿色生活，从20件小事做起1.使用布袋，重复利用2.提倡步行，骑自行车3.拒绝使用一次性用品4.双面使用纸张5.适度消费肉类6.随手关水龙头7.一水多用8.随手关灯，节约用电9.简化房屋装修10.多用肥皂、少用洗涤剂11.回收废纸、废电池、废塑料12.不吸烟、不喝酒13.在饭店吃不完的食品包装带回家14.不追求电子产品快速更新换代15.不养野生宠物16.保护古树古木，多种花草17.参与环保宣传18.少吃口香糖等19.少用发胶20.定期查汽车尾气，使用无铅汽油①优化国土空间开发格局③加大生态系统和环境保护④加强制度建设生态文明建设4、完成四大重点任务重大生态修复工程生态产品生产能力推进环境污染治理积极参与国际行动生产空间生活空间生态空间考核制度、管理制度使用制度、补偿制度市场化机制等②全面促进资源节约全过程节约管理提高使用效率建立循环利用体系任务之一：优化国土空间开发格局

主体功能区规划“两纵三横〞的城市化格局“七区二十三带〞的农业开展格局“两屏三带〞的生态平安格局

任务之二：全面促进资源节约

循环经济体系节约资源是保护生态环境的根本之策全过程节约管理，提高利用效率和效益推动能源生产和消费革命，支持节能低碳产业开展，确