分时度假 合同范本

分时度假合同范本合同编号：__________甲方（度假村）：__________________乙方（消费者）：__________________根据《中华人民共和国合同法》及有关法律法规的规定，甲乙双方在平等、自愿、公平、诚实信用的原则基础上，就甲方提供分时度假服务，乙方自愿购买事宜，达成如下协议：第一条度假村及服务概述1.1甲方拥有并经营位于________________的度假村（以下简称“度假村”），提供包括但不限于住宿、餐饮、娱乐、健身等设施和服务。1.2乙方自愿购买甲方提供的分时度假服务，享有在合同约定的时间内，按照约定的次数和标准，使用度假村的权利。第二条分时度假权益2.1乙方按照本合同的约定，购买分时度假权益，享有每年在度假村住宿____天的权利，每次住宿时间为____天。2.2乙方的分时度假权益自本合同签订之日起生效，有效期为____年。第三条度假安排及预订3.1甲方应于每年____月前，将下一年度的度假时间表发送给乙方，乙方根据时间表进行度假安排。3.2乙方应在甲方提供的时间表内，提前____天向甲方预订住宿日期，预订成功后，甲方应向乙方确认预订信息。第四条费用及支付4.1乙方应按照本合同的约定，支付分时度假权益的费用，包括购买价格、每年的服务费等。4.2甲方应向乙方开具正规发票，乙方应按照约定的时间和方式支付费用。第五条合同的变更和解除5.1甲乙双方同意，合同的变更或解除应书面签订，并经双方签字或盖章确认。5.2在合同有效期内，乙方如需转让或转借度假权益，应提前通知甲方，并经甲方同意。第六条违约责任6.1甲乙双方应严格履行本合同的约定，如一方违约，应承担违约责任，向守约方支付相应的赔偿金。第七条争议解决7.1本合同的签订、履行、解释及争议解决均适用中华人民共和国法律。7.2双方在履行合同过程中发生的争议，应首先通过友好协商解决；协商不成的，任何一方均有权向合同签订地人民法院提起诉讼。第八条其他约定8.1本合同一式两份，甲乙双方各执一份。8.2本合同自双方签字或盖章之日起生效。甲方（度假村）：__________________乙方（消费者）：__________________签订日期：__________________1.分时度假权益详细说明2.分时度假权益使用规则3.度假村服务设施介绍4.甲方开具的正规发票样本第二篇范文：第三方主体+甲方权益主导甲方（度假村）：__________________乙方（消费者）：__________________第三方（服务提供者）：__________________根据《中华人民共和国合同法》及有关法律法规的规定，甲乙双方在平等、自愿、公平、诚实信用的原则基础上，就甲方提供分时度假服务，乙方自愿购买事宜，第三方提供相关服务事宜，达成如下协议：第一条度假村及服务概述1.1甲方拥有并经营位于________________的度假村（以下简称“度假村”），提供包括但不限于住宿、餐饮、娱乐、健身等设施和服务。1.2乙方自愿购买甲方提供的分时度假服务，享有在合同约定的时间内，按照约定的次数和标准，使用度假村的权利。1.3第三方作为服务提供者，应甲方要求，向乙方提供包括但不限于旅游咨询、交通安排、活动组织等额外服务。第二条分时度假权益2.1乙方按照本合同的约定，购买分时度假权益，享有每年在度假村住宿____天的权利，每次住宿时间为____天。2.2乙方的分时度假权益自本合同签订之日起生效，有效期为____年。第三条第三方服务内容及安排3.1第三方应甲方要求，提供如下服务：（1）为乙方提供旅游咨询，包括度假村周边景点介绍、旅游路线规划等；（2）为乙方安排交通服务，包括但不限于机场接送、车辆租赁等；（3）为乙方组织度假村内外的娱乐活动，如烧烤晚会、户外探险等；（4）提供乙方个性化定制服务，如特殊饮食安排、亲子活动策划等。3.2第三方应按照本合同的约定，向乙方提供优质、高效的服务，确保乙方的度假体验。第四条费用及支付4.1乙方应按照本合同的约定，支付分时度假权益的费用，包括购买价格、每年的服务费等。4.2甲方应向乙方开具正规发票，乙方应按照约定的时间和方式支付费用。4.3乙方使用第三方提供的额外服务，应按照第三方的收费标准支付相应费用。第五条甲方权利及利益保障5.1甲方应确保度假村的设施和服务符合合同约定，保证乙方的度假体验。5.2甲方有权对度假村进行合理的管理和维护，包括但不限于设施升级、装修改造等。5.3甲方有权在合同约定的范围内，调整分时度假权益的使用规则和服务内容。5.4甲方有权要求第三方按照合同约定，提供优质、高效的服务，保障乙方的权益。第六条乙方违约及限制条款6.1乙方应按照本合同的约定，按时支付费用，否则甲方有权解除合同，并要求乙方支付违约金。6.2乙方应遵守度假村的各项规定，不得损害度假村的设施和声誉。6.3乙方不得将度假权益转让或转借给他人，否则甲方有权解除合同，并要求乙方支付违约金。第七条争议解决7.1本合同的签订、履行、解释及争议解决均适用中华人民共和国法律。7.2双方在履行合同过程中发生的争议，应首先通过友好协商解决；协商不成的，任何一方均有权向合同签订地人民法院提起诉讼。第八条第三方介入的意义和目的第三方作为服务提供者，介入本合同旨在为乙方提供额外的服务，丰富乙方的度假体验，提高甲方的服务质量。第三方的主体地位和责任权益的约定，有助于明确各方的权利和义务，确保合同的顺利履行。第九条甲方为主导的目的和意义甲方作为度假村的拥有者和运营者，主导本合同的签订和履行，旨在确保乙方享有优质的度假体验，同时维护甲方的合法权益。通过明确甲方的权利和利益保障，以及乙方的违约和限制条款，甲方能够更好地管理度假村，提供更好的服务，实现甲方和乙方之间的互利共赢。甲方（度假村）：__________________乙方（消费者）：__________________第三方（服务提供者）：__________________签订日期：__________________1.分时度假权益详细说明2.分时度假权益使用规则3.度假村服务设施介绍4.甲方开具的正规发票样本5.第三方服务内容详细说明6.第三方收费标准及服务规则第三篇范文：第三方主体+甲方权益主导在线教育服务合同范本甲方（教育机构）：__________________乙方（学生）：__________________第三方（技术服务提供商）：__________________根据《中华人民共和国合同法》及有关法律法规的规定，甲乙双方在平等、自愿、公平、诚实信用的原则基础上，就甲方提供在线教育服务，乙方自愿学习事宜，第三方提供技术支持事宜，达成如下协议：第一条在线教育服务概述1.1甲方拥有并提供位于________________的在线教育平台（以下简称“教育平台”），提供包括但不限于课程学习、教学辅导、学习资源等教育服务。1.2乙方自愿参加甲方提供的在线教育服务，享有在合同约定的时间内，按照约定的课程和学习内容，使用教育平台的学习权利。1.3第三方作为技术服务提供商，应甲方要求，向乙方提供包括但不限于平台维护、技术支持、数据安全等的技术服务。第二条在线教育服务权益2.1乙方按照本合同的约定，参加甲方提供的在线教育服务，享有在合同约定的学习时间内，按照约定的课程和学习内容进行学习的基本权利。2.2乙方有权根据自身需求，选择甲方提供的课程和学习内容，但需遵守甲方的课程安排和学习规定。2.3乙方有权在教育平台上进行学习交流，但需遵守甲方的社区规则，不得发布违法和违规信息。第三条第三方技术服务内容及安排3.1第三方应甲方要求，提供如下技术服务：（1）为乙方提供教育平台的正常运行，确保平台的稳定性、安全性和可靠性；（2）为乙方提供技术支持，解决乙方在使用教育平台过程中遇到的技术问题；（3）为乙方提供数据安全保护，确保乙方的学习数据不被泄露或篡改；（4）为乙方提供个性化学习建议，根据乙方的学习情况和需求，推荐合适的学习资源和课程。3.2第三方应按照本合同的约定，向乙方提供优质、高效的技术服务，确保乙方的学习体验。第四条费用及支付4.1乙方应按照本合同的约定，支付在线教育服务的费用，包括课程费用、技术服务费等。4.2甲方应向乙方开具正规发票，乙方应按照约定的时间和方式支付费用。第五条乙方权利及利益保障5.1乙方应按照本合同的约定，按时支付费用，否则甲方有权解除合同，并要求乙方支付违约金。5.2乙方应遵守教育平台的各项规定，不得损害教育平台的声誉和正常运行。5.3乙方有权对教育平台提出改进建议和意见，甲方应积极予以考虑和回复。第六条甲方违约及限制条款6.1甲方应按照本合同的约定，提供优质的在线教育服务，保证乙方的学习体验。6.2甲方不得擅自更改课程安排和学习内容，影响乙方的学习计划。6.3甲方不得泄露乙方的学习数据和个人信息，否则甲方应承担相应的违约责任。第七条争议解决7.1本合同的签订、履行、解释及争议解决均适用中华人民共和国法律。7.2双方在履行合同过程中发生的争议，应首先通过友好协商解决；协商不成的，任何一方均有权向合同签订地人民法院提起诉讼。第八条第三方介入的意义和目的第三方作为技术服务提供商，介入本合同旨在为乙方提供教育平台的技术支持，保障乙方的学习体验。第三方的主体地位和责任权益的约定，有助于明确各方的权利和义务，确保合同的顺利履行。第九条乙方为主导的目的和意义乙方作为学生，主导本合同的签订和履行，旨在保障自身的在线学习权益，获得优质的教育服务。通过明确乙方的权利和利益保障，以及甲方的违约和限制条款，乙方能够更好地实现自身的学习目标，提高自身的教育水平。第十条弱化甲方为主导的意义和目的在本合同中，甲方作为教育机构，虽然提供在线教育服务，但乙方作为学生的学习权益被置于优先地位。甲方的责任和义务主要是提供服务和支持，而乙方的学习需求和权益得到更加重视和保障。这种弱化甲方为主