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文档简介
新疆生产建设兵团农八师一四三团第一中学2025届九年级化学第一学期期中达标检测模拟试题年级化学第一学期期中达标检测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列粒子数中,能决定元素化学性质的是原子的A.中子数 B.质子数 C.电子数 D.最外层电子数2.逻辑推理是一种重要的化学思维方法,以下逻辑合理的是()A.离子是带电荷的微粒,所以带电荷的微粒一定是离子B.CO和CO2的组成元素相同,但它们的化学性质不同C.分子可以构成物质,所以物质都是由分子构成的D.粒子间有间隔,通常两种液体混合总体积变小,所以任何液体混合总体积都会变小3.下列变化中,属于化学变化的是A.铁锅表面生锈B.水沸腾产生水蒸气C.蜡烛受热融化D.胆矾固体研成碎末4.下列有关空气中各成分的性质与用途对应关系成立的是A.氮气化学性质稳定,可用作粮食保护气B.二氧化碳无色无味,可用于植物光合作用的原料之一C.氧气能支持燃烧,可用于火箭发射的燃料D.稀有气体化学性质不活泼,可用于制成各种电光源5.下列不能作为判断金属Mg、Fe、Cu三种金属活动性强弱的是A.在纯氧中燃烧的现象 B.与盐酸反应的快慢程度C.金属导电性强弱 D.三种金属发现和利用的年代的先后顺序6.20℃时,将50g水倒入盛有20g甲的固体的烧杯中,充分搅拌,实验现象如图所示。下列说法错误的是()A.①是饱和溶液B.②和③都是不饱和溶液C.①和②溶液的溶质质量分数不相同D.②和③溶液的溶质质量分数相同7.科学家用单个分子制戚的“纳米车”能在人工操纵下运输药物分子到病源处释放,杀死癌细胞。下列叙述错误的是()A.分子是由原子构成的B.分子之间有间隙C.分子是肉眼不能够直接看见的D.分子在人为外力作用下才能运动8.空气中含量最多的元素和地壳中含量最多的金属元素、非金属元素组成的化合物是A.碳酸钠B.硝酸镁C.硝酸铝D.硫酸铁9.下列物质在氧气中燃烧有浓厚白烟生成的是()A.硫粉 B.木炭 C.红磷 D.铁丝10.下列有关知识的归纳完全正确的一组是()A.物质用途B.元素之最液氮:用于医疗手术明矾:用于消毒杀菌海水中含量最多的元素:钠元素空气中含量最多的元素:氮元素C.物质鉴别D.化学与安全氧气和二氧化碳:带火星的木条氯化钙和碳酸钙:滴加稀盐酸①炒菜油锅着火可以用锅盖盖灭②夜间液化气泄漏,立刻开灯检查A.A B.B C.C D.D二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.元素周期表是学习和研究化学的重要工具,试根据图示回答下列问题.(1)硒元素属于_______元素(填“金属”或“非金属”),质子数为_______;相对原子质量为_______;(2)在化学反应中,该元素的原子容易_______(填“得”或“失”)电子变成_______(填“阴”或“阳”)离子。(3)在元素周期表里硒元素属于第_______周期。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.同学们为研究分子的性质,做了如下三个实验。(1)实验1中,观察到品红在_____(填“冷”或“热”)水中扩散更快。(2)实验2中,观察到A烧杯溶液无明显变化,B烧杯溶液由无色变为红色,该现象说明分子具有的性质是_____。(3)实验3中,称取ag酚酞溶液,放置1小时后读数变为a1g。若用ag浓氨水代替酚酞溶液重复上述实验,1小时后读数变为a2g。则a1_____a2(填“>”、“=”、“<”)。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.根据要求回答问题。①写出仪器名称:a_________,b____________。②用过氧化氢溶液和二氧化锰制取较纯净的氧气,宜选择的一套装置组合是_______(填字母),若收集到的氧气不纯,则可能的原因是____________;若用装置C收集氧气,检验已经收满的方法是________;若用多功能瓶收集氧气,应从导管_______(填“p”或“q”)通入氧气。③实验中,有很多操作步骤必须严格按要求进行,否则或实验失败或发生危险。在制取氧气的实验过程中,以下操作顺序正确的是_________。A.装置A,先调节试管高度,再放置酒精灯B.装置B,先加入双氧水,再添加二氧化锰C.装置E,先将集气瓶移出水槽,再盖上毛玻璃片D.装置E,先将导管移出水槽,再停止发生装置中的反应④实验室需收集一瓶约含1/4空气的氧气,最适合的收集操作是_________。A.集气瓶中装入1/4的水B.集气瓶中装入3/4的水C.导管伸入到集气瓶体积的1/4处D.导管伸入到集气瓶体积的3/4处⑤氯酸钾和二氧化锰的混合物共A克,加热使之完全反应,最终能得到B克氧气和C克氯化钾,则混合物中二氧化锰的质量为______________克(列出计算表达式即可)。⑥若有0.2mol氯酸钾分解,求理论上生成氧气的质量______________(根据化学方程式列式计算)。14.在一个堆放了一批袋装碳酸氢(NH4HCO3)化肥的小仓库里,过了一个夏天,管理员发现仓库里这种化学所特有的刺激性气味变得浓烈了。有些袋里的化肥变少了。检查发现变少了。检查发现:变少的化肥包裝袋上有少许破损.但没有发现化肥酒落在地上。化学活动小组为了探究化肥变少的原因提出了自己的猜想并设计了如图的实验。他们的实验记录如下表:实验步骤实验现象取少量碳酸氢铵固体粉末放入蒸发皿中,并将蒸发皿放在酒精灯上加热①白色固体逐渐消失;②____(1)碳酸氢铵受热后分解,出现实验现象①的原因是___,若他们的猜想正确,实验现象②应为___(2)写出该反应的化学方程式___(3)碳酸氢铵应如何保存?____(4)某固体物质受热后变化为态这种变化属于(_________)A一定是物理变化B一定是化学变化C可能是物理变化,也可能是化学变化D既不是物理变化也不是化学变化(5)已知常见的相对原子质量有:H-I,C-12,N-I4,O-16通过计算写出结果①碳酸氢铵的相对分子质量为:____②各元素质量比为:_____③氮元素的质量分数为(保留到0.001):____五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.为了消除碘缺病,我国政府规定某地区居民的食用盐必须加碘。图为广东盐业总公司生产的加碘盐的部分标签,请根据标签图回答:
(1)食用盐必须加碘的“碘”是指___(填单质或元素或原子);该加碘盐属于___(填纯净物或混合物)(2)碘酸钾(KIO3)中碘元素的化合价为___;(3)从标签的“食用方法”推测,碘酸钾的一种化学性质是___.(4)请根据化学式计算:①碘酸钾的相对分子质量:___;(列式计算);②碘酸钾中各元素间的质量比K:I:O=___;③碘酸钾中碘元素的质量分数:___(列式计算,精确到0.1%);(5)为确保碘盐中碘的最低含量,1Kg碘盐中至少应加入碘酸钾___mg(精确到0.1mg).16.科学家经过多年研究证明,有一些同学爱吃的小包装零食中,含一定量的有毒、有害、致病的化学物质,如某些油炸食品中含有致癌物质丙烯酰胺(C3H5ON)。请你根据丙烯酰胺(C3H5ON)的化学式进行相关计算:(1)求丙烯酰胺(C3H5ON)的相对分子质量。_______(2)求化学式中氢元素的质量分数(计算结果保留整数)。______(3)14.2㎏丙烯酰胺中含氢元素的质量(计算结果保留整数)。______
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】
元素的种类是由质子数决定的,元素的化学性质是由最外层电子数决定的,故选D。2、B【解析】
A、带电荷的微粒不一定是离子,原子核也是带电的微粒,但不是离子,选项A错误;B、CO和CO2的组成元素相同,但是分子结构不同,所以它们的化学性质不相同,选项B正确;C、分子可以构成物质,物质不一定是由分子构成的,也可能是由原子、离子构成的,选项C错误;D、粒子间有间隔,通常两种液体混合总体积变小,但同种液体混合总体积不会变小,选项D错误。故选B。3、A【解析】A、铁锅表面生锈的过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化.B、水沸腾产生水蒸气的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.C、蜡烛受热融化的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.D、胆矾固体研成碎末的过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.故选A.【点评】本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.4、A【解析】
A、常温下氮气性质稳定,则可用作粮食保护气,故正确;B、二氧化碳能参与植物光合作用,需要通过化学反应才能表现出来,属于化学性质,故错误;C、氧气化学性质比较活泼,能够支持燃烧,能做火箭燃料的助燃剂,故错误;D、空气中的稀有气体化学性质很稳定,所以可以做保护气,不是常用于制造多种用途的电光源,故错误。故选A。5、C【解析】
A、可以根据三种金属在纯氧中燃烧的剧烈程度判断金属活动性强弱,选项A正确;B、铜跟盐酸不能反应,镁和铁与盐酸能反应,但镁比铁反应剧烈,因此该方法能判断三种金属的活动性强弱,选项B正确;C、金属的导电性属于金属的物理性质,金属活动性强弱与导电性无关,该方法不能判断金属的活动性强弱,选项C不正确;D、一般来说金属活动性弱的容易被人类先发现和利用,因此三种金属发现和利用的年代的先后顺序能比较金属的活动性强弱,选项D正确。故选C。6、B【解析】
A、烧杯①中有固体仍未溶解,所以①是饱和溶液,选项正确;
B、由①到②升高温度,剩余固体被溶解,说明甲的溶解度随温度的升高而增大,②没有未溶解固体,可知②溶液可能为饱和溶液,也可能为不饱和溶液,继续升温至③,则③一定是不饱和溶液,选项错误;
C、①、②溶液中溶剂质量相等,但溶质质量①<②,故溶质质量分数①<②,选项正确;
D、②和③溶液中溶质质量、溶剂质量均相同,故溶质质量分数相同,选项正确;
故选:B。7、D【解析】
A、分子是由原子构成的,正确;B、分子之间有间隙,正确;C、分子质量和体积都很小,是肉眼不能够直接看见的,正确;D、分子在不断运动着,不需要外力作用,错误。故选D。8、C【解析】
空气中含量最多的元素是氮元素,地壳中含量最多的金属元素是铝元素,地壳中含量最多的非金属元素是氧元素,它们组成的化合物是硝酸铝,故选C。9、C【解析】
A、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故选项错误。B、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,故选项错误。C、红磷在氧气中燃烧,产生大量的白烟,生成一种白色固体,故选项正确。D、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,故选项错误。故选:C。【点睛】本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答;在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别。10、C【解析】
A、明矾可用于水中物质的沉降,不能用于消毒杀菌,故错误;B、海水中含量最多的元素是氧元素,故错误;C、氧气助燃,二氧化碳不助燃,所以可以用带火星的木条区分;氯化钙跟稀盐酸不反应,稀盐酸跟碳酸钙反应生成二氧化碳,可以鉴别,故正确;D、夜间发现液化气泄漏,不能开灯寻找泄漏源,以防发生爆炸,故错误。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、非金属3478.96得阴四【解析】
元素周期表小方格的左上角表示原子序数,右上角表示元素符号,中间表示元素名称,正下方表示相对原子质量,且原子序数=核电荷数=质子数。【详解】(1)根据元素周期表一格的信息,硒元素名称带有“石”字旁,可知硒属于非金属元素,左上角数字表示质子数,可知硒元素的质子数为34,正下方数字表示相对原子质量,即78.96;(2)根据结构示意图可知原子的最外层电子数为6>4,在化学反应中,容易得电子变成阴离子;(3)根据硒原子结构示意图,可知电子层数是4,属于第四周期。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、热分子在不断运动>【解析】
分子具有的性质有:体积很小、分子间有间隔、分子在不断地运动。【详解】(1)将等质量的品红加入到冷水和热水中,可用观察到在热水中品红扩散更快,说明温度越高分子运动速率越快。(2)酚酞溶液遇碱性物质(氨水)会显红色,将装有浓氨水和酚酞溶液的烧杯罩在一个大烧杯中,观察到A烧杯溶液无明显变化,B烧杯溶液由无色变为红色,说明A烧杯中的氨气分子进入了B烧杯中,因此说明分子在不断的运动。(3)由(2)可知,浓氨水中的氨气分子的运动速度大于酚酞溶液中的分子,因此浓氨水中的氨气分子挥发得更快,会导致质量比相同状态下的酚酞溶液更小,因此答案为>。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、酒精灯分液漏斗BE过早收集(合理给分)用带火星木条在集气瓶口检验,复燃则收满氧气pDBA-B-C9.6g【解析】①根据图可知:a是酒精灯,b是分液漏斗;②实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰取氧气不需要加热,故选用的发生装置为B;若要收集到较纯净的氧气用排水法收集;应选择的收集装置是E;收集氧气,结果发现收集到的氧气不纯,其原因可能是:没有等到气泡均匀连续的冒出就收集,或集气瓶中没有装满水;用向上排空汽法收集后,检验已经收满的方法是:用带火星木条在集气瓶口检验,复燃则收满氧气;若用多功能瓶收集氧气,则气体应从p进;③A、用装置A时,先放置酒精灯,再调节试管高度,故错误;B、用装置B,先添加二氧化锰,再加入双氧水,故错误;C、装置E,先在水中盖上毛玻璃片,再将集气瓶移出水槽,故错误;D、装置E,先将导管移出水槽,再停止发生装置中的反应,故正确;故选D;④A、需要收集一瓶大约空气的氧气,即收集的氧气,所以集气瓶中应灌的水,故A错;B、需要收集一瓶大约空气的氧气,即收集的氧气,所以集气瓶中应灌的水,故B正确;C、用排空气法收集氧气无法收集的氧气,因为氧气密度比空气大,会聚集在下部,故C错;D、用排空气法收集氧气无法收集的氧气,因为氧气密度比空气大,会聚集在下部,故D错;故选B;⑤解:设混合物中二氧化锰的质量为X,根据质量守恒定律,A=X+B+C,所以:X=A-B-C;⑥设生成氧气的物质的量为x,2KClO32KCl+3O2↑2
30.2mol
xx=0.3mol;氧气的质量为:0.3mol×32g/mol=9.6g;答:生成的氧气的质量为9.6g。点睛:气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。14、分解产物有二氧化碳、氨气、水,其中二氧化碳与氨是气体,水受热后变成了水蒸气,气体逸散到空气中有刺激性气味NH4HCO3NH3↑+CO2↑+H2O放置于阴凉干爆处密封保存C7914:5:12:4817.7%【解析】
(1)碳酸氢铵受热后分解产物有二氧化碳、氨气、水,其中二氧化碳与氨气是气体,水受热后变成了水蒸气,气体逸散到空气中,实验现象②应为有刺激性气味的气体产生;(2)碳酸氢铵受热后分解产物有二氧化碳、氨气、水,该反应的化学方程式NH4HCO3NH3↑+CO2↑+H2O;(3)碳酸氢铵受热时易分解,故应密封保存且放在阴凉处;(4)固体物质受热变为气体,这种变化可能是物理变化,也可能是化学变化,例如碳酸氢铵受热分解属于化学变化,冰受热变成水蒸气属于物理变化;(5)①碳酸氢铵的相对分子质量=14+1×4+1+12+16×3=79;②根据碳酸氢铵的化学式可知,它含有N、H、C、O四种元素;各元素的
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