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文档简介
福建省福州市第二中学2025届数学七年级第一学期期末考试模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.“辽宁号”航母是中国海军航空母舰的首舰,满载排水量67500吨,数据67500用科学记数法表示为()A. B. C. D.2.有理数在数轴上的位置如图所示,则的值为()A. B. C. D.3.已知2016xn+7y与–2017x2m+3y是同类项,则(2m–n)2的值是()A.16 B.4048C.–4048 D.54.下列说法不正确的是()A.小于所有正数 B.大于所有负数 C.既不是正数也不是负数 D.的倒数是5.已知和是同类项,则的值为()A.2 B.1 C.-1 D.-26.下列图形中,能折叠成正方体的是()A. B. C. D.7.已知2x3y2m和﹣xny是同类项,则mn的值是(
)A.1 B. C.
D.8.如图,一张地图上有A、B、C三地,C地在A地的北偏东38°方向,在B地的西北方向,则∠ACB等于()A.73° B.83° C.90° D.97°9.笔记本的单价是元,钢笔的单价是元,甲买3本笔记本和2支钢笔,乙买4本笔记本和3支钢笔,买这些笔记本和钢笔,甲和乙一共花了多少元?()A. B. C. D.10.圆柱侧面展开后,可以得到()A.平行四边形 B.三角形C.梯形 D.扇形二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.实数16800000用科学计数法表示为______________________.12.若∠α补角是∠α余角的3倍,则∠α=_____.13.今年是澳门回归20周年,在此期间澳门旅游业持续发展,旅客人数及旅游服务水平不断上升.据调查,2019年澳门入境旅客达48400000人次,将数据48400000用科学记数法表示为__________.14.若从一个多边形一个顶点出发的对角线可将这个多边形分成10个三角形,则它是_____边形.15.已知单项式与是同类项,则______.16.已知∠AOB=45°,∠BOC=30°,则∠AOC=.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)甲乙两人相约元旦一起到某书店购书,恰逢该书店举办全场9折的新年优惠活动.甲乙两人在该书店共购书15本,优惠前甲平均每本书的价格为30元,乙平均每本书的价格为15元,优惠后甲乙两人的书费共283.5元(1)问甲乙各购书多少本?(2)该书店凭会员卡当日可以享受全场7.5折优惠,办理一张会员卡需交20元工本费.如果甲乙两人付款前立即合办一张会员卡,那么比两人不办会员卡购书共节省多少钱?18.(8分)某校对“学生在学校拿手机影响学习的情况”进行了调查,随机调查了部分学生,对此问题的看法分为三种情况:没有影响、影响不大、影响很大,并将调查结果绘制成如下不完整的统计表和扇形统计图,根据统计图表提供的信息,解答下列问题:人数统计表如下:看法没有影响影响不大影响很大学生人数(人)2030a(1)统计表中的a=;(2)请根据表中的数据,谈谈你的看法(不少于2条)19.(8分)化简求值,其中20.(8分)如图是小明家的住房结构平面图(单位:米),他打算把卧室以外的部分都铺上地砖.(1)若铺地砖的价格为80元/平方米,那么购买地砖需要花多少钱(用代数式表示)?(2)已知房屋的高为3米,现需要在客厅和卧室的墙壁上贴壁纸,那么需要多少平方米的壁纸(计算时不扣除门、窗所占的面积)(用代数式表示)?21.(8分)南江县某乡两村盛产凤柑,村有凤柑200吨,村有凤柑300吨.现将这些凤柑运到两个冷藏仓库,已知仓库可储存240吨,仓库可储存260吨;从村运往两处的费用分别为每吨20元和25元,从村运往两处的费用分别为每吨15元和18元.设从村运往仓库的凤柑重量为吨.(1)请填写表格(单位:吨)(2)请分别求出两村运往两仓库的凤柑的运输费用(用含的代数式表示);(3)当时,试求两村运往两仓库的凤柑的运输费用.总计200300总计24026050022.(10分)我们规定,若关于的一元一次方程的解为,则称该方程为“差解方程”,例如:的解为2,且,则该方程是差解方程.请根据上述规定解答下列问题:(1)判断是否是差解方程;(2)若关于的一元一次方程是差解方程,求的值.23.(10分)已知线段AB=m(m为常数),点C为直线AB上一点,点P、Q分别在线段BC、AC上,且满足CQ=2AQ,CP=2BP.(1)如图,若AB=6,当点C恰好在线段AB中点时,则PQ=;(2)若点C为直线AB上任一点,则PQ长度是否为常数?若是,请求出这个常数;若不是,请说明理由;(3)若点C在点A左侧,同时点P在线段AB上(不与端点重合),请判断2AP+CQ﹣2PQ与1的大小关系,并说明理由.24.(12分)解方程(1).(2)
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【分析】科学记数法就是把绝对值大于10或者小于1的数表示成的形式,所以首先可以把要表示成科学记数法的数缩写到a的形式,然后乘以缩小的倍数即可.【详解】把67500缩小到6.75缩小了10000(即)倍,所以67500用科学记数法表示为:6.75×,选项D正确.故选D.【点睛】本题考查科学记数法,把绝对值大于10或者小于1的数表示成的形式是解题关键.2、B【分析】根据数轴可知:m<n,从而得出<0,然后根据绝对值的性质去绝对值即可.【详解】解:由数轴可知:m<n,∴<0∴=故选B.【点睛】此题考查的是比较大小和去绝对值,掌握利用数轴比较大小和绝对值的性质是解决此题的关键.3、A【分析】根据同类项的定义,所含字母相同且相同字母的指数也相同的项是同类项,注意同类项与字母的顺序无关,与系数无关.【详解】解:由题意,得:2m+3=n+7,移项,得:2m-n=4,(2m-n)2=16,故选A.【点睛】本题考查同类项的定义,同类项定义中的两个“相同”:所含字母相同;相同字母的指数相同,是易混点,还有注意同类项定义中隐含的两个“无关”:①与字母的顺序无关;②与系数无关.4、D【分析】根据0的特殊性质,依次判断各项后即可解答.【详解】根据正数与负数的定义可知0小于所有正数,0大于所有负数,选项A、B正确;0既不是正数也不是负数,选项C正确;0没有倒数,选项D错误.故选D.【点睛】本题考查了0的特殊性质,熟知0的特殊性质是解决问题的关键.5、C【分析】根据同类项的定义:所含字母相同,且相同字母的指数也相同,进行列式求解即可.【详解】因为和是同类项,所以m-1=1,n=3,解得m=2,所以m-n=2-3=-1,故答案选C.【点睛】本题考查的是同类项的定义,能够熟知同类项的定义是解题的关键.6、C【分析】由平面图形的折叠及立体图形的表面展开图的特点解题.【详解】A折叠后不可以组成正方体;B折叠后不可以组成正方体;C折叠后可以组成正方体;D折叠后不可以组成正方体;故选C.【点睛】本题考查几何体的展开图,解题的关键是熟练掌握几何体的展开图的特征,属于中考常考题型.7、D【解析】根据同类项的定义(所含字母相同,相同字母的指数相同)列出方程2m=1,n=3,求出n,m的值,再代入代数式计算即可.【详解】解:∵2x3y2m和-xny是同类项,∴2m=1,n=3,∴m=,∴mn=()3=.故选:D.【点睛】本题考查同类项的定义、方程思想及负整数指数的意义,是一道基础题,比较容易解答.8、B【分析】根据平行线的性质,两直线平行,内错角相等,得到∠ACD=∠EAC=38°,∠DCB=∠CBF=45°,再由∠ACB=∠ACD+∠DCB=38°+45°=83°.【详解】∵C地在A地的北偏东38°方向,∴∠EAC=38°,∵EA∥CD,∴∠ACD=∠EAC=38°,∵C在B地的西北方向,∴∠FBC=45°,∵CD∥BF,∴∠DCB=∠CBF=45°,∴∠ACB=∠ACD+∠DCB=38°+45°=83°.故选:B.【点睛】本题考查了方位角的度数问题,掌握平行线的性质、两直线平行、内错角相等是解题的关键.9、A【分析】先分别用代数式表示出甲和乙花的钱数,然后求和即可.【详解】解:甲花的钱为:元,乙花的钱为:元,则甲和乙一共花费为:元.故选:A.【点睛】本题考查了列代数式的知识,解答本题的关键是求出小红和小明花的钱数.10、A【分析】根据圆柱的特征,将圆柱分别沿高展开,沿除高外的任何直线展开都可得到展开图是平行四边形.【详解】解:将圆柱侧面沿高展开,得到一个长方形,而长方形是特殊的平行四边形,沿除高之外的任何一条不同于高的直线展开都会得到平行四边形,所以圆柱的侧面展开后可以得到平行四边形.故选:A.【点睛】本题考查圆柱的侧面展开图与圆柱的关系,熟记常见几何体的侧面展开图是关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、1.68×1【解析】分析:用科学记数法表示较大的数时,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,n为整数,据此判断即可.详解:16800000=1.68×1.故答案为1.68×1.点睛:此题主要考查了用科学记数法表示较大的数,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,确定a与n的值是解题的关键.12、45°【解析】解:∠α的补角=180°﹣α,∠α的余角=90°﹣α,则有:180°﹣α=3(90°﹣α),解得:α=45°.故答案为45°.13、4.84×1.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:48400000=4.84×1,
故答案为:4.84×1.【点睛】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.14、1.【分析】从多边形一个点出发,可以引(n-3)条对角线,将多边形分成(n-2)个三角形,从而求解.【详解】解:设多边形有n条边,则n-2=10,解得:n=1故答案为:1.【点睛】本题考查多边形的对角线,从多边形一个点出发,可以引(n-3)条对角线,将多边形分成(n-2)个三角形.15、1【分析】根据同类项的定义即可求解.【详解】字母相同,相同字母的指数也相同,所以,,故答案为:1.【点睛】本题考查同类项的定义,解题的关键是熟知同类项的特点.16、15°或75°【解析】试题分析:分两种情况讨论:∠AOC=∠AOB-∠BOC=45°-30°=15°或∠AOC=∠AOB+∠BOC=45°+30°=75°.考点:角的和差计算.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)甲购书1本,乙购书2本;(2)办卡购书比不办卡购书共节省27.3元.【解析】(1)设甲购书x本,则乙购书为(15﹣x)本,再根据总价格列出方程即可;(2)先计算7.5折后的价格,加上办卡的费用,与原来的价格差即为节省的钱数.【详解】(1)甲购书x本,则乙购书为(15﹣x)本,由题意得:30x×0.2+15(15﹣x)×0.2=283.5解得:x=1.当x=1时,15﹣x=2.答:甲购书1本,乙购书2本.(2)购书7.5折的应付款表示为283.5÷0.2×0.75=231.3办卡节省的费用为283.5﹣231.3﹣20=27.3.答:办卡购书比不办卡购书共节省27.3元.【点睛】本题考查了一元一次方程应用中的打折销售问题,明确等量关系,并正确列出方程是解题的关键.18、(1)50;(2)见详解【分析】(1)将“没有影响”的人数÷其占总人数百分比=总人数即可求出总人数,用总人数减去“没有影响”和“影响不大”的人数可得“影响很大”的人数a;(2)由于学生在学校拿手机对学习的影响很大,建议学生不要带手机去学校,言之有理皆可.【详解】解:(1)20÷20%=100,a=100﹣20﹣30=50;(2)建议学生不要带手机去学校,让手机对学习的影响降到最低;平时也要多保护眼睛,注意用眼疲劳……等等,言之有理皆可.【点睛】本题考查了扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从统计图和统计表中得到必要的信息是解决问题的关键.19、,.【分析】先计算括号内的整式的加减,再去括号,计算整式的加减,然后将x、y的值代入计算即可得.【详解】原式,,,,将代入得:原式.【点睛】本题考查了整式的化简求值,熟练掌握整式的加减运算法则是解题关键.20、(1);(2).【分析】(1)求出客厅、厨房、卫生间这3个矩形的面积和即可;再用单价乘以面积即可得出购买地砖所需;(3)客厅、卧室底面周长之和乘以高即可得到墙壁面积.【详解】解:(1)铺上地砖的面积=(平方米);买地砖所需=(元;答:需要花元钱;(3)客厅、卧室墙面面积=(平方米);答:需要平方米的壁纸.【点睛】本题考查了整式的混合运算;正确求出各个矩形的面积是解题的关键.21、(1)详见解析;(2)A村:元,B村:元;(2)9480元【分析】(1)根据题意将代数式逐一列出即可;(2)根据(1)中的代数式结合题意分别将两村的费用列出加以计算即可;(3)将代入(2)中的代数式进一步加以计算即可.【详解】(1)如图所示:(2)由题意得:A村运往两仓库的凤柑的运输费用为:元;B村运往两仓库的凤柑的运输费用为:元;(3)当时,A村运往两仓库的凤柑的运输费用为:(元);B村运往两仓库的凤柑的运输费用为:(元);∴(元),答:当时,两村运往两仓库的凤柑的运输费用为9480元.【点睛】本题主要考查了代数式的实际应用,熟练掌握相关概念是解题关键.22、(1)是差解方程;(2).【分析】(1)先解方程:,再利用差解方程的定义进行验证即可得到答案;(2)先解方程:,再由差解方程的定义可得:,再解关于的一元一次方程即可得到答案.【详解】解:(1)∵,∴,∵,∴是差解方程;(2)由,∵关于x的一元一次方程是差解方程,∴,解得:.【点睛】本题考查的是新定义情境下的一元一次方程的解法,掌握一元一次方程的解法是解题的关键.23、(1)4;(2)PQ是一个常数,即是常数m;(3)2AP+CQ﹣2PQ<1,见解析.【分析】(1)根据已知AB=6,CQ=2AQ,CP=2BP,以及线段的中点的定义解答;(2)由题意根据已知条件AB=m(m为常数),CQ=2AQ,CP=2BP进行分析即可;(3)根据题意,画出图形,求得2AP+CQ﹣2PQ=0,即可得出2AP+CQ﹣2PQ与1的大小关系.【
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