版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2025届上海市浦东区第四教育署数学九上期末联考试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列一元二次方程中两根之和为﹣3的是()A.x2﹣3x+3=0 B.x2+3x+3=0 C.x2+3x﹣3=0 D.x2+6x﹣4=02.在下列函数图象上任取不同两点,,一定能使成立的是()A. B.C. D.3.已知x1,x2是一元二次方程x2+(2m+1)x+m2﹣1=0的两不相等的实数根,且,则m的值是()A.或3 B.﹣3 C. D.4.投掷两枚质地均匀的骰子,骰子的六个面上分别刻有1到6的点数,观察两枚骰子向上一面的点数情况.则下列事件为随机事件的是()A.点数之和等于1 B.点数之和等于9C.点数之和大于1 D.点数之和大于125.已知抛物线y=x2-8x+c的顶点在x轴上,则c的值是()A.16 B.-4 C.4 D.86.如图,抛物线和直线,当时,的取值范围是()A. B.或 C.或 D.7.已知AB、CD是⊙O的两条弦,AB∥CD,AB=6,CD=8,⊙O的半径为5,则AB与CD的距离是()A.1 B.7 C.1或7 D.无法确定8.把方程x(x+2)=5(x-2)化成一般式,则a、b、c的值分别是()A.1,-3,10 B.1,7,-10 C.1,-5,12 D.1,3,29.如图,在矩形ABCD中,AB=3,AD=4,若以点A为圆心,以4为半径作⊙A,则下列各点中在⊙A外的是()A.点A B.点B C.点C D.点D10.一元二次方程的根的情况为()A.有两个相等的实数根 B.有两个不相等的实数根C.没有实数根 D.只有一个实数根二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,AD∥BC,DE与AB交于点F,已知AD=4,DF=2EF,sin∠DAB=,则线段DE=_____.12.如图是一条水铺设的直径为2米的通水管道横截面,其水面宽1.6米,则这条管道中此时水深为______米.13.如图,在□ABCD中,AB=5,AD=6,AD、AB、BC分别与⊙O相切于E、F、G三点,过点C作⊙O的切线交AD于点N,切点为M.当CN⊥AD时,⊙O的半径为____.14.如图,的顶点A在双曲线上,顶点B在双曲线上,AB中点P恰好落在y轴上,则的面积为_____.15.如图,身高1.6米的小丽在阳光下的影长为2米,在同一时刻,一棵大树的影长为8米,则这棵树的高度为_____米.16.如图,我们把一个半圆与抛物线的一部分围成的封闭图形称为“果圆”.已知点A、B、C、D分别是“果圆”与坐标轴的交点,抛物线的解析式为y=x2﹣6x﹣16,AB为半圆的直径,则这个“果圆”被y轴截得的线段CD的长为_____.17.方程2x2-x=0的根是______.18.在一个不透明的口袋中装有5个红球和3个白球,他们除颜色外其他完全相同,任意摸出一个球是白球的概率为________.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,在平面直角坐标系中,矩形的顶点在轴上,在轴上,把矩形沿对角线所在的直线对折,点恰好落在反比例函数的图象上点处,与轴交于点,延长交轴于点,点刚好是的中点.已知的坐标为.(1)求反比例函数的函数表达式;(2)若是反比例函数图象上的一点,点在轴上,若以为顶点的四边形是平行四边形,请直接写出点的坐标_________.20.(6分)如图,在△ABC中,∠CAB=90°,D是边BC上一点,,E为线段AD的中点,连结CE并延长交AB于点F.(1)求证:AD⊥BC.(2)若AF:BF=1:3,求证:CD:DB=1:2.21.(6分)先锋中学数学课题组为了了解初中学生阅读数学教科书的现状,随机抽取某校部分初中学生进行调查,调查结果分为“重视”、“一般”、“不重视”、“说不清楚”四种情况(依次用A、B、C、D表示),依据相关数据绘制成以下不完整的统计表和统计图,请根据图表中的信息解答下列问题:类别频数频率重视a0.25一般600.3不重视bc说不清楚100.05(1)求样本容量及表格中a,b,c的值,并补全统计图;(2)若该校共有2000名学生,请估计该校“不重视阅读数学教科书”的学生人数.22.(8分)甲、乙、丙、丁共四支篮球队要进行单循环积分赛(每两个队间均要比赛一场),每天比赛一场,经抽签确定比赛场次顺序.(1)甲抽到第一场出场比赛的概率为;(2)用列表法或树状图计算甲、乙两队抽得第一场进行比赛的概率.23.(8分)如图,四边形ABCD的外接圆为⊙O,AD是⊙O的直径,过点B作⊙O的切线,交DA的延长线于点E,连接BD,且∠E=∠DBC.(1)求证:DB平分∠ADC;(2)若CD=9,tan∠ABE=,求⊙O的半径.24.(8分)用圆规、直尺作图,不写作法,但要保留作图痕迹.如图,“幸福”小区为了方便住在A区、B区、和C区的居民(A区、B区、和C区之间均有小路连接),要在小区内设立物业管理处P.如果想使这个物业管理处P到A区、B区、和C区的距离相等,应将它建在什么位置?请在图中作出点P.25.(10分)如图,在△ABC中,AB=BC,以AB为直径的⊙O交AC于点D,DE⊥BC,垂足为E.(1)求证:DE是⊙O的切线;(2)若DG⊥AB,垂足为点F,交⊙O于点G,∠A=35°,⊙O半径为5,求劣弧DG的长.(结果保留π)26.(10分)如图,在平面直角坐标系xOy中,直线和抛物线W交于A,B两点,其中点A是抛物线W的顶点.当点A在直线上运动时,抛物线W随点A作平移运动.在抛物线平移的过程中,线段AB的长度保持不变.应用上面的结论,解决下列问题:在平面直角坐标系xOy中,已知直线.点A是直线上的一个动点,且点A的横坐标为.以A为顶点的抛物线与直线的另一个交点为点B.(1)当时,求抛物线的解析式和AB的长;(2)当点B到直线OA的距离达到最大时,直接写出此时点A的坐标;(3)过点A作垂直于轴的直线交直线于点C.以C为顶点的抛物线与直线的另一个交点为点D.①当AC⊥BD时,求的值;②若以A,B,C,D为顶点构成的图形是凸四边形(各个内角度数都小于180°)时,直接写出满足条件的的取值范围.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】利用判别式的意义对A、B进行判断;根据根与系数的关系对C、D进行判断.【详解】A.△=(﹣3)2﹣4×3<0,方程没有实数解,所以A选项错误;B.△=32﹣4×3<0,方程没有实数解,所以B选项错误;C.方程x2+3x﹣3=0的两根之和为﹣3,所以C选项正确;D.方程x2+6x﹣4=0的两根之和为﹣6,所以D选项错误.故选:C.【点睛】本题考查了根与系数的关系:若x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根时,x1+x2,x1x2.也考查了判别式的意义.2、B【分析】根据各函数的增减性依次进行判断即可.【详解】A.∵k=3>0
∴y随x的增大而增大,即当x₂﹥
x₁时,必有y₂﹥
y₁.∴当x≤0时,﹥0
故A选项不符合;
B.
∵抛物线开口向下,对称轴为直线x=1
,∴当x≥1时y随x的增大而减小,即当x₂﹥
x₁时,必有y₂﹤
y₁∴当x≥1时,<0故B选项符合;
C.当x>0时,y随x的增大而增大,即当x₂﹥
x₁时,必有y₂﹥
y₁.
此时﹥0
故C选项不符合;
D.
∵抛物线的开口向上,对称轴为直线x=2,
当0﹤x﹤2时y随x的增大而减小,此时当x₂﹥
x₁时,必有y₂﹤
y₁,∴当0﹤x﹤2时,<0当x≥2时,y随x的增大而增大,即当x₂﹥
x₁时,必有y₂﹥
y₁,
此时﹥0
所以当x﹥0时D选项不符合.
故选:
B【点睛】本题考查的是一次函数、反比例函数、二次函数的增减性,增减区间的划分是正确解题的关键.3、C【分析】先利用判别式的意义得到m>-,再根据根与系数的关系的x1+x2=-(2m+1),x1x2=m2-1,则(x1+x2)2-x1x2-17=0,所以(2m+1)2-(m2-1)-17=0,然后解关于m的方程,最后确定满足条件的m的值.【详解】解:根据题意得△=(2m+1)2﹣4(m2﹣1)>0,解得m>﹣,根据根与系数的关系的x1+x2=﹣(2m+1),x1x2=m2﹣1,∵,∴(x1+x2)2﹣x1x2﹣17=0,∴(2m+1)2﹣(m2﹣1)﹣17=0,整理得3m2+4m﹣15=0,解得m1=,m2=﹣3,∵m>﹣,∴m的值为.故选:C.【点睛】本题考查了根与系数的关系:若x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根时,x1+x2=-,x1x2=.也考查了根的判别式.4、B【分析】根据随机事件的定义逐项判断即可.【详解】A、点数之和等于1,是不可能事件,不合题意;B、点数之和等于9,是随机事件,符合题意;C、点数之和大于1,是必然事件,不合题意;D、点数之和大于12,是不可能事件,不合题意;故选:B【点睛】本题考查事件的分类,事件根据其发生的可能性大小分为必然事件、随机事件、不可能事件.随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.5、A【分析】顶点在x轴上,所以顶点的纵坐标是0.据此作答.【详解】∵二次函数y=-8x+c的顶点的横坐标为x=-
=
-=4,∵顶点在x轴上,
∴顶点的坐标是(4,0),
把(4,0)代入y=-8x+c中,得:16-32+c=0,解得:c=16,故答案为A【点睛】本题考查求抛物线顶点纵坐标的公式,比较简单.6、B【分析】联立两函数解析式求出交点坐标,再根据函数图象写出抛物线在直线上方部分的的取值范围即可.【详解】解:联立,解得,,两函数图象交点坐标为,,由图可知,时的取值范围是或.故选:B.【点睛】本题考查了二次函数与不等式,此类题目利用数形结合的思想求解更加简便.7、C【分析】由于弦AB、CD的具体位置不能确定,故应分两种情况进行讨论:①弦AB和CD在圆心同侧;②弦AB和CD在圆心异侧;作出半径和弦心距,利用勾股定理和垂径定理求解即可.【详解】解:①当弦AB和CD在圆心同侧时,如图①,过点O作OF⊥CD,垂足为F,交AB于点E,连接OA,OC,∵AB∥CD,∴OE⊥AB,∵AB=8,CD=6,∴AE=4,CF=3,∵OA=OC=5,∴由勾股定理得:EO==3,OF==4,∴EF=OF﹣OE=1;②当弦AB和CD在圆心异侧时,如图②,过点O作OE⊥AB于点E,反向延长OE交AD于点F,连接OA,OC,EF=OF+OE=1,所以AB与CD之间的距离是1或1.故选:C.【点睛】本题考查了垂径定理:垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的弧.也考查了勾股定理及分类讨论的思想的应用.8、A【分析】方程整理为一般形式,找出常数项即可.【详解】方程整理得:x2−3x+10=0,则a=1,b=−3,c=10.故答案选A.【点睛】本题考查了一元二次方程的一般形式,解题的关键是熟练的掌握一元二次方程的每种形式.9、C【解析】试题分析:根据勾股定理求出AC的长,进而得出点B,C,D与⊙A的位置关系.解:连接AC,∵AB=3cm,AD=4cm,∴AC=5cm,∵AB=3<4,AD=4=4,AC=5>4,∴点B在⊙A内,点D在⊙A上,点C在⊙A外.故选C.考点:点与圆的位置关系.10、B【分析】直接利用判别式△判断即可.【详解】∵△=∴一元二次方程有两个不等的实根故选:B.【点睛】本题考查一元二次方程根的情况,注意在求解判别式△时,正负号不要弄错了.二、填空题(每小题3分,共24分)11、2【分析】作DG⊥BC于G,则DG=AC=6,CG=AD=4,由平行线得出△ADF∽△BEF,得出==2,求出BE=AD=2,由平行线的性质和三角函数定义求出AB=C=10,由勾股定理得出BC=8,求出EG=BC﹣BE﹣CG=2,再由勾股定理即可得出答案.【详解】解:作DG⊥BC于G,则DG=AC=6,CG=AD=4,∵AD∥BC,∴△ADF∽△BEF,∴==2,∴BE=AD=2,∵AD∥BC,∴∠ABC=∠DAB,∵∠C=90°,∴sin∠ABC==sin∠DAB=,∴AB=AC=×6=10,∴BC==8,∴EG=BC﹣BE﹣CG=8﹣2﹣4=2,∴DE===2;故答案为:2.【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质、平行线的性质以及解直角三角形等知识;证明三角形相似是解题的关键.12、【详解】解:作出弧AB的中点D,连接OD,交AB于点C.则OD⊥AB.AC=AB=0.8m.在直角△OAC中,OC===0.6m.则水深CD=OD-OC=1-0.6=0.4m.【点睛】此题涉及圆中求半径的问题,此类在圆中涉及弦长、半径、圆心角的计算的问题,常把半弦长,圆心角,圆心到弦距离转换到同一直角三角形中,然后通过直角三角形予以求解,常见辅助线是过圆心作弦的垂线.13、2或1.5【分析】根据切线的性质,切线长定理得出线段之间的关系,利用勾股定理列出方程解出圆的半径.【详解】解:设半径为r,∵AD、AB、BC分别与⊙O相切于E、F、G三点,AB=5,AD=6∴GC=r,BG=BF=6-r,∴AF=5-(6-r)=r-1=AE∴ND=6-(r-1)-r=7-2r,在Rt△NDC中,NC2+ND2=CD2,
(7-r)2+(2r)2=52,解得r=2或1.5.故答案为:2或1.5.【点睛】本题考查了切线的性质,切线长定理,勾股定理,平行四边形的性质,正确得出线段关系,列出方程是解题关键.14、1【分析】过A作AE⊥y轴于E,过B作BD⊥y轴于D,得到∠AED=∠BDP=90°,根据全等三角形的性质得到S△BDP=S△AED,根据反比例函数系数k的几何意义得到S△OBD=3,S△AOE=4,于是得到结论.【详解】解:过A作AE⊥y轴于E,过B作BD⊥y轴于D,
∴∠AED=∠BDP=90°,
∵点P是AB的中点,
∴BP=AP,
∵∠BPD=∠APE,
∴△BPD≌△APE(AAS),
∴S△BDP=S△AED,∵顶点A在双曲线,顶点B在双曲线上,∴S△OBD=3,S△AOE=4,
∴△OAB的面积=S△OBD+S△AOE=1,
故答案为:1.【点睛】本题考查了反比例函数系数k的几何意义,全等三角形的判定和性质,三角形的面积的计算,正确的作出辅助线是解题的关键.15、6.4【分析】根据平行投影,同一时刻物长与影长的比值固定即可解题.【详解】解:由题可知:,解得:树高=6.4米.【点睛】本题考查了投影的实际应用,属于简单题,熟悉投影概念,列比例式是解题关键.16、1【解析】抛物线的解析式为y=x2-6x-16,可以求出AB=10;在Rt△COM中可以求出CO=4;则:CD=CO+OD=4+16=1.【详解】抛物线的解析式为y=x2-6x-16,
则D(0,-16)
令y=0,解得:x=-2或8,
函数的对称轴x=-=3,即M(3,0),
则A(-2,0)、B(8,0),则AB=10,
圆的半径为AB=5,
在Rt△COM中,
OM=5,OM=3,则:CO=4,
则:CD=CO+OD=4+16=1.故答案是:1.【点睛】考查的是抛物线与x轴的交点,涉及到圆的垂径定理.17、x1=,x2=0【分析】利用因式分解法解方程即可.【详解】2x2-x=0,x(2x-1)=0,x=0或2x-1=0,∴x1=,x2=0.故答案为x1=,x2=0.【点睛】本题考查了一元二次方程的解法-因式分解法,熟练运用因式分解法将方程化为x(2x-1)=0是解决问题的关键.18、【详解】解:∵在一个不透明的口袋中装有5个红球和3个白球,∴任意从口袋中摸出一个球来,P(摸到白球)==.三、解答题(共66分)19、(1);(2),,(,0).【分析】(1)证得BD是CF的垂直平分线,求得,作DG⊥BF于G,求得点D的坐标为,从而求得反比例函数的解析式;(2)分3种情形,分别画出图形即可解决问题.【详解】(1)∵四边形ABOC是矩形,∴AB=OC,AC=OB,,根据对折的性质知,,∴,,AB=DB,又∵D是CF的中点,∴BD是CF的垂直平分线,∴BC=BF,,∴,∵,∴,∵点B的坐标为,∴,在中,,,,∴,过D作DG⊥BF于G,如图,在中,,,,∴,,∴,∴点D的坐标为,代入反比例函数的解析式得:,∴反比例函数的解析式;(2)如图①、②中,作EQ∥x轴交反比例函数的图象于点Q,在中,,,∴,∴点E的坐标为,点Q纵坐标与点E纵坐标都是,代入反比例函数的解析式得:,解得:,∴点Q的坐标为,∴,∵四点构成平行四边形,∴∴点的坐标分别为,;如图③中,构成平行四边形,作QM∥y轴交轴于点M,∵四边形为平行四边形,∴,,∴,∴,,∴点的坐标为,∴∴,∴点的坐标为,综上,符合条件点的坐标有:,,;【点睛】本题考查反比例函数综合题、矩形的性质、翻折变换、直角三角形中30度角的性质、平行四边形的判定和性质、解直角三角形等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,学会用分类讨论的思想思考问题.20、(1)见解析;(2)见解析.【分析】(1)由等积式转化为比例式,再由相似三角形的判定定理,证明△ABD∽CBA,从而得出∠ADB=∠CAB=90°;(2)过点D作DG∥AB交CF于点G,由E为AD的中点,可得△DGE≌△AFE,得出AF=DG,再由平行线分线段成比例可得出结果.【详解】证明:(1)∵AB2=BD·BC,∴又∠B=∠B,∴△ABD∽CBA,∴∠ADB=∠CAB=90°,∴AD⊥BC.(2)过点D作DG∥AB交CF于点G,∵E为AD的中点,∴易得△DGE≌△AFE,∴AF=DG,又AF:BF=1:3,∴DG:BF=1:3.∵DG∥BF,∴DG:BF=CD:BC=1:3,∴CD:DB=1:2.【点睛】本题考查相似三角形的判定与性质,遇到比例式或等积式就要考虑转化为三角形相似来解决问题.21、(1)样本容量为200,a=50,b=80,c=0.4,图见解析;(2)800人【分析】(1)由“一般”的频数及其频率可得样本容量,再根据频率=频数÷样本容量及频数之和等于总人数求解可得;(2)用总人数乘以样本中“不重视”对应的频率即可得.【详解】(1)样本容量为60÷0.3=200,则a=200×0.25=50,b=200﹣50﹣60﹣10=80,c=80÷200=0.4,补全条形图如下:(2)估计该校“不重视阅读数学教科书”的学生人数为2000×0.4=800(人).【点睛】本题主要考查了频数分布直方表以及条形统计图和利用样本估计总体等知识.22、(1);(2)【分析】(1)直接利用概率公式计算可得;(2)先画树状图列出所有等可能结果,再从中找到符合条件的结果数,继而利用概率公式求解可得.【详解】解答】解:(1)甲抽到第一场出场比赛的概率为,故答案为:;(2)画树状图得:∵共有12种等可能的结果,恰好选中甲、乙两队的有2种情况,∴甲、乙两队抽得第一场进行比赛的概率为.【点睛】本题考查了用列表法或树状图计算概率的方法,概率=所求情况数与总情况数之比23、(1)见解析;(2)【分析】(1)连接,证明,可得,则;(2)证明,,则,可求出,则答案可求出.【详解】解:(1)证明:连接OB,∵BE为⊙O的切线,∴OB⊥BE,∴∠OBE=90°,∴∠ABE+∠OBA=90°,∵OA=OB,∴∠OBA=∠OAB,∴∠ABE+∠OAB=90°,∵AD是⊙O的直径,∴∠OAB+∠ADB=90°,∴∠ABE=∠ADB,∵四边形ABCD的外接圆为⊙O,∴∠EAB=∠C,∵∠E=∠DBC,∴∠ABE=∠BDC,∴∠ADB=∠BDC,即DB平分∠ADC;(2)解:∵tan∠ABE=,∴设AB=x,则BD=2x,AD==x,∵∠E=∠E,∠ABE=∠BDE,∴△AEB∽△BED,∴BE2=AE•DE,且==,设AE=a,则BE=2a,∴4a2=a(a+x),∴a=x,∵∠BAE=∠C,∠ABE=∠BDC,∴△AEB∽△CBD,∴,∴=,解得=3,∴AD=x=15,∴OA=.【点睛】本题考查切线的性质、解直角三角形、勾股定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线解决问题.24、见解析【分析】物业管理处P到B,A的距离相等,那么应在BA的垂直平分线上,到A,C的距离相等,应在AC的垂直平分线上,那么到A区、B区、C区的距离相等的点应是这两条垂直平分线的交点;【详解】解:如图所示:【点睛】本题主要考查了作图—应用与设计作图,掌握作图—应用与设计作图是解题的关键.25、(1)见解析;(2).【分析】(1)连接BD,OD,求出OD∥BC,推出OD⊥DE,根据切线判定推出即可.(2)求出∠BOD=∠GOB,从而求出∠BOD的度数,根据弧长公式求出即可.【详解】解:(1)证明:连接BD、OD,∵AB是⊙O直径,∴∠ADB=90°.∴BD⊥AC.∵AB=BC,∴AD=DC.∵AO=OB,∴DO∥BC.∵DE⊥BC,∴DE⊥OD.∵OD为半径,∴DE是⊙O切线.(2)连接OG,∵DG⊥AB,OB过圆心O,∴弧BG=弧BD.∵∠A=35°,∴∠BOD=2∠A=70°.∴∠BOG=∠BOD=70°.∴∠GOD=140°.∴劣弧DG的长是.26、(1);(2);(3)①;②的取值范围是或.【分析】(1)根据t=3时,A的坐标可以求得是(3,-2),利用待定系数法即可求得抛物线的解析式,则B的坐标可以求得;
(2)△OAB的面积一定,当OA最小时,B到OA的距离即△OAB中OA边上的高最大,此时OA⊥AB,据此即可求解;
(3)①方法一:设AC,BD交于点E,直线l1:y=x-2,与x轴、y轴交于点P和Q(如图1).由点D在抛物线C2:y=[x-(2t-4)]2+(t-2)上,可得=[(t-1)-(2t-4)]2+(t-2),解方程即可得到t的值;
方法二:设直线l1:y=x-2与x轴交于点P,过点A作y轴的平行线,过点B作x轴的平行线,交于点N.(如图2),根据BD⊥AC,可得t-1=2t-,解方程即可得到t的值;
②设直线l1与l2交于点M.随着点A从左向右运动,从点D与点M重合,到点B与点M重合的过程中,可得满足条件的t的取值范围.【详解】解:(1)∵点A在直线l1:y=x-2上,且点A的横坐标为3,
∴点A的坐标为(3,-2),
∴抛物线C1
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025版购车贷款利率调整合同3篇
- 金融服务工程承诺书
- 环保设备采购招投标合同范本
- 建筑工程脚手架租赁合同范本
- 律师协会财务风险管理规范
- 资金运用监控规范
- 眼镜生产厂房租赁合同
- 非营利组织安全责任区管理办法
- 体育产业招投标领导小组启动
- 垃圾处理安全事故防范指南
- 急停开关使用培训课件
- 国家开放大学电大本科《水利水电工程建筑物》2024-2025期末试题及答案(试卷号:1175)
- 收购公司股份计划书模板
- 苏州市2023-2024学年高一上学期期末考试数学试题(原卷版)
- 涉密内网分级保护设计方案
- 土地清查服务流程
- 农民专业合作社章程(参考范本)
- 广州市番禺区2023-2024学年八年级上学期期末数学测试卷(含答案)
- DL-T 5626-2021 20kV及以下配电网工程技术经济指标编制导则
- 血液科病房的不良事件分析与防范措施探讨
- 抢救仪器设备管理培训课件
评论
0/150
提交评论