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文档简介

2025届安徽省合肥市肥东四中学化学九上期末学业质量监测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.在某H2O2溶液中氢元素与氧元素的质量比为2:17,现向19g该H2O2溶液中加入1g二氧化锰,充分反应后,生成氧气的质量为()A.1g B.1.6g C.4.2g D.8.5g2.以下有关消防安全的说法中正确的是()A.室内着火时应开窗使烟雾尽快散去B.身上着火不可乱跑,要就地打滚使火熄灭C.发现家中煤气泄漏时应立即打开抽油烟机排气D.房屋着火,消防员用水灭火是为了降低可燃物的着火点3.下图是表示气体分子的示意图,图中“”和“”分别表示两种不同质子数的原子,其中可能表示化合物的是()A. B. C. D.4.下列实验中,能达到相应实验目的的是A.探究二氧化碳与水是否发生反应 B.探究不同溶剂中物质溶解性大小C.探究铝、铜、银的金属活动性顺序 D.探究甲烷的组成5.某化学兴趣小组通过微型实验探究蜡烛燃烧的产物,用数字化实验监测密闭容器内蜡烛燃烧时氧气、二氧化碳和水蒸气含量的变化,形成三条曲线,如图所示,说法不正确的是A.用注射器抽气并振荡,可观察到石灰水变浑浊B.蜡烛在燃烧后生成了CO和HO的曲线是a和cC.数字化实验能为科学探究提供更为直观的证据D.微型实验可探究得出蜡烛燃烧以后的部分产物6.下列微粒结构示意图中,表示阳离子的是()A. B. C. D.7.下列是一些粒子的结构示意图,有关说法错误的是()A.②④两种粒子的化学性质相似 B.⑤⑥两种粒子能形成AB2型化合物C.②⑤⑥属于同一周期元素的原子 D.①③对应的离子在元素周期表中同一纵行8.苯丙胺类药物有强烈兴奋中枢神经的作用,属于体育运动员的违禁药物。对于其中化学式为C9H13N的化合物,下列说法中错误的是()A.由C,H,N三种元素组成B.燃烧产物只有二氧化碳和水C.属于有机化合物D.分子中C,H,N的原子个数比为9:13:19.如图是某反应的微观示意图,下列说法不正确的是A.反应后硫元素化合价升高B.生成物均为氧化物C.反应后分子总数减少D.参加反应的A、B分子个数比为3:210.铱元素的相关信息如图,下列说法不正确的是A.铱的元素符号是IrB.铱元素是非金属元素C.铱原子的原子序数为77D.铱元素的相对原子量为192.211.比较归纳是化学学习中常用的一种方法。以下是C、CH4、CO三种物质转化为CO2的转化关系,①C→CO2;②CH4→CO2;③CO→CO2,对它们的比较归纳正确的是()A.三种转化发生的都是化合反应B.三种转化的过程中都放出热量C.三种物质都只能跟氧气反应才能转化为二氧化碳D.三种物质都可以在点燃条件下发生反应转化为二氧化碳12.已知反应前后分子变化的微观示意图如下所示。下列说法正确的是()A.物质A为甲烷,其分子由碳原子和氢分子构成B.物质B中氧元素的化合价为-2价C.该反应前后原子种类和数目均发生改变D.该反应生成物C和D的质量比为11:9二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.如图是实验室制取气体的常用装置,请回答下列问题:(1)写出图中标号②仪器的名称:_____。(2)实验室可用过氧化氢溶液与MnO2制取O2,应选用的气体发生装置是_____(填字母),该反应中MnO2是_____。(3)若实验室用高锰酸钾来制取氧气,应选用的气体发生装置是_____(填字母),安装好实验仪器后,应先_____,然后装入药品,在试管口_____,作用是防止加热时高锰酸钾粉末进入导管,若用装置E收集O2,试验结束时应该先_____,然后再_____。(4)实验室可用Zn粒与稀硫酸制取H2,应选用的气体发生装置是_____(填字母),若要收集干燥的H2,应将生成的H2依次通过F,D装置,F装置中盛放的液体是_____(填名称),选择D装置收集H2的原因是_____(填H2的物理性质)。14.实验室里现有氯酸钾、二氧化锰、石灰石、稀硫酸和稀盐酸,以及下列仪器:(1)利用上述仪器和药品可以制取二氧化碳,你选择的仪器是_____(填序号),反应的化学方程式是__________(2)若利用上述仪器和药品制取氧气还需补充的一种仪器是______(填仪器名称),需选择的仪器是_________(填序号)该反应的化学方程式为__________(3)确定气体发生装置应考虑的因素是反应物的状态和__________15.下图是初中化学的几种常用仪器用品,根据要求回答下列问题:(1)仪器的名称:①_____,①_____。(2)实验室用加热高锰酸钾制备并收集一瓶较纯净的氧气应选用的装置(胶管省略,下同)是_____(填学母),反应的化学方程式是_____,若用BE装置制O2,实验前检查此装置气密性的方法是_____。(3)若要收集CO2,从装置F的_____(填“a”成“b”,下同)端导入,在_____端验满,用澄清石灰水检验二氧化碳的原理是_____(用化学方程式表示)。(4)使用B装置的优点是_____。16.甲同学设计了如下实验装置验证一氧化碳的部分性质并验证产物。实验时,在点燃B处酒精灯之前先通入一氧化碳排出装置中的空气,然后继续实验。(1)B中反应的化学方程式是_________________。(2)实验过程中,C中的现象是______________,反应方程式是_______。(3)D处点燃的目的是_________________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.我市南部山区拥有丰富的石灰石矿产资源。有某一矿山上的石灰石样品,其中只含二氧化硅杂质(二氧化硅是一种既不溶于水也不与盐酸反应且耐高温的固体)。明水街道某学校的同学们想测定该样品中碳酸钙的质量分数,他们选取了一块石灰石样品,将其敲打粉碎后,称出16g放入烧杯内(烧杯质量为10g)。然后加入50g某一定溶质质量分数的稀盐酸,用玻璃棒搅拌至不再产生气泡为止,剩余总质量为71.6g。请完成下列问题:(1)将石灰石样品敲打粉碎的主要目的是_____;(2)实验结束时,理论上共放出二氧化碳的质量为多少;(3)计算该石灰石样品中碳酸钙的质量分数。(保留小数点后一位小数)18.实验室测定某不纯的FeSO4(只含少量CuSO4杂质)纯度。称取16克固体配成水溶液,再将足量的铁粉加入溶液中充分反应后(铁粉只与CuSO4反应)过滤,干燥,测得金属质量增重了0.04g。请回答下列问题:(1)FeSO4由_____元素组成,其中硫原子与氧原子的个数比为_____。(2)CuSO4的相对分子质量是_____,其中铜元素的质量百分数是_____。(3)计算原固体中FeSO4的质量百分含量?_____(写出计算过程)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)在“宏观一微观一符号”之间建立联系,是化学特有的思维方式。(1)如图是四种粒子结构示意图。①D中的x=_______,C粒子的符号为_________②A、B、C、D中属于同种元素的粒子是_______(填序号)。③A和B两种粒子的________相同,所以它们具有相似的化学性质。(2)汽车尾气催化转换器可减少有害气体排放,其反应过程的微观变化如图所示。①已知丁是一种单质,则丁是____________(写化学式)。②根据图示得出的结论中,正确的有__________。A化学反应是原子的重组过程B该反应是化合反应C参加反应的甲和乙的质量比为14:15D生成丙和丁的分子个数为1:1

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【详解】某H2O2溶液中H、O的质量比为2:17,则19g双氧水溶液中氢元素质量为:19g×=2g。根据过氧化氢分解的化学方程式可以知道,过氧化氢完全反应后生成水和氧气,该过程中氢元素的质量没有改变。所以反应后水的质量为:2g÷×100%=18g。所以根据质量守恒定律可以知道生成氧气的质量为19g-18g=1g。2、B【详解】A、室内着火时,开窗使室内增加空气,燃烧会更剧烈,故选项A不正确;B、身上着火不可乱跑,就地打滚使可燃物隔绝空气,达到灭火的目的,故选项B正确;C、发现家中煤气泄漏时不能打开抽油烟机排气,煤气泄漏后家中存在可燃性气体,打开抽油烟机的开关时,可能产生火花,将可燃性气体点燃,发生爆炸,故选项C不正确;D、房屋着火,消防员用水灭火是为了降低温度,使温度降到可燃物的着火点以下,达到灭火的目的,故选项D不正确。故选:B。【点睛】本题考查的是燃烧的条件,可燃物、可燃物与氧气(或空气)接触、温度达到着火点,三者缺一不可;灭火只要破坏燃烧的三个条件中的一个即可。3、A【详解】A、图中的物质是由两种元素组成的纯净物,属于化合物,故正确;B、图中的物质是由两种物质组成的,属于混合物,故错误;C、图中的物质是由一种元素组成的纯净物,属于单质,故错误;D、图中的物质是由两种物质组成的,属于混合物,故错误。故选A。【点睛】判断纯净物和混合物时,就是判断物质的物质组成;判断是否是单质、化合物、氧化物时,既要判断元素组成,又要判断物质组成。4、A【解析】A、在探究二氧化碳与水是否发生反应的实验中,干燥的蓝色石蕊试纸放到二氧化碳中不变色,湿润的蓝色石蕊试纸放到二氧化碳中变色,可以证明二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸使蓝色石蕊试纸变红,故选项A正确;B、该实验是探究相同溶质在不同溶剂中的溶解性不同,故选项B不正确;C、该实验把铜丝、铝丝放到硝酸银溶液中,只能得出铜、铝的活动性比银的强,不能验证铜、铝的活动性,故选项C不正确;D、该实验只能探究甲烷燃烧生成水,而不能验证甲烷燃烧生成二氧化碳,故选项D不正确;故选:A。【点睛】本题考查的是初中化学的常见实验,必须理解所学实验的原理。5、B【详解】A、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,用装有澄清石灰水的注射器在火焰上方抽气,会把生成的二氧化碳气体吸到注射器内,振荡,可观察到石灰水变浑浊,不符合题意;B、蜡烛在闭容器内燃烧生成了CO2和H2O,因此闭容器内二氧化碳和水的量变大,曲线是a和b,符合题意;C、从实验可以说明,数字化实验能为科学探究提供更为直观的证据,不符合题意;D、微型实验可探究得出蜡烛燃烧以后的部分产物,不符合题意。故选B。6、B【解析】A、核电荷数小于核外电子数,属于阴离子,A选项不正确,不符合题意;B、核电荷数大于核外电子数,属于阳离子,B选项正确,符合题意;C、核电荷数等于核外电子数,属于原子,C选项不正确,不符合题意;D、核电荷数等于核外电子数,属于原子,D选项不正确,不符合题意。故选B。【点睛】本题考查微粒结构示意图的识别,在微粒结构示意图中,核电荷数等于核外电子数,属于原子;核电荷数小于核外电子数,属于阴离子;核电荷数大于核外电子数,属于阳离子。7、D【详解】A、②的最外层电子数为8,达到了相对稳定结构,④的最外层电子数虽然为2,但是只有一个电子层,达到了相对稳定结构,故两种粒子的化学性质相似,不符合题意;B、⑤的最外层电子数为4,在化学变化中,可以失去4个电子,从而带上4个单位的正电荷,⑥的最外层电子数为6,在化学反应中,容易得到两个电子,从而带上2个单位的负电荷,故两种粒子能形成AB2型化合物,不符合题意;C、②⑤⑥的质子数=核外电子数,表示原子,且核外都有2个电子层,属于同一周期元素的原子,不符合题意;D、①对应的粒子为11号元素,11号元素是钠元素,该粒子为钠原子失去最外层1个电子后形成的,故钠原子的最外层电子数为1,③对应的粒子为17号元素,17号元素为氯元素,该粒子为氯原子得到1个电子后形成的,故氯原子的最外层电子数为7,它们原子的最外层电子数不相同,在元素周期表中不是位于同一纵行,符合题意。故选D。8、B【详解】A、根据化学式C9H13N,可以看出该化合物含有C、H、N三种元素,选项A正确,不符合题意;B、根据质量守恒定律反应前后元素种类不变,反应前含有C、H、N、O,反应后应该也含有四种元素,不可能只生成二氧化碳和水,选项B错误,符合题意;C、有机物是含碳化合物或碳氢化合物及其常见衍生物的总称,化学式符合有机物的定义,选项C正确,不符合题意;D、化学式右下方数字表示含有原子个数,所以分子中C,H,N的原子个数比为9:13:1,选项D正确,不符合题意。故选B。9、D【分析】依据反应前后物质的分子结构可知反应物是氧气和硫化氢,生成物是水和二氧化硫,反应方程式为2H2S+3O22H2O+2SO2;【详解】A、由方程式可知,硫化氢中的氢元素为+1价,二氧化硫中氧元素的化合价为-2价,根据化合物中各元素正负化合价代数和为0,设硫化氢中硫的化合价为,二氧化硫中硫元素的化合价为,可得,+1×2=0,+(-2)×2=0,的=-2,=+4,可知,硫元素由-2价变为+4价,反应后硫元素的化合价升高,不符合题意;B、氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素的物质。生成物是二氧化硫和水,都属于氧化物,不符合题意;C、每2个硫化氢分子和3个氧气分子反应会生成2和水分子和2个二氧化硫分子,反应前后分子总数减少,不符合题意;D、参加反应的A、B分子个数比为2:3,不是3:2,符合题意。故选D。10、B【分析】元素周期表中,每种元素占据的空格,左上角是原子序数,右上角是元素符号,中间是元素名称,下面是相对原子质量;除汞外,金属元素的名称都带金字旁,非金属元素的名称不带金字旁;相对原子质量单位是“1”,不是g。【详解】A、右上角是元素符号,则铱的元素符号是Ir,故A正确;B、铱元素是“钅”字旁,是金属元素,故B不正确;C、左上角是原子序数,则铱原子的原子序数为77,故C正确;D、元素名称下面是相对原子质量,则铱元素的相对原子量为192.2,故D正确。故选B。11、D【解析】A、三种转化中②CH4→CO2不属于化合反应;故选项错误;B、三种转化的过程中①C→CO2,如果用碳高温还原金属氧化物属需要吸收热量;C、三种物质中①C→CO2和③CO→CO2如果用碳和一氧化碳高温还原金属氧化物也可知产生二氧化碳;故选项错误;D、三种物质都可以在点燃条件下发生反应转化为二氧化碳;故选项正确;故选:D。12、D【详解】据题目信息结合微观示意图可写出反应的方程式为:CH4+2O2CO2+2H2O。

A.分子是由原子构成的,物质A为甲烷,其分子由碳原子和氢原子构成,其中不含氢分子,故错误;

B.物质B是氧气,是一种单质,单质中元素的化合价为零,故错误;

C.由微观示意图可知,化学反应前后原子的种类与数目保持不变,故错误;

D.该反应生成物C和D的质量比为(12+2×16):2×(1×2+16)=30:18=11:9,故正确。

故选:D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、长颈漏斗B催化剂A检查装置的气密性塞一团棉花将导管从水槽中移出熄灭酒精灯B浓硫酸密度小于空气【详解】(1)图中标号②仪器是长颈漏斗,故填:长颈漏斗。(2)实验室可用过氧化氢溶液与MnO2制取O2,是固液常温型反应,故应选用的气体发生装置是B,该反应中MnO2是催化剂,故填:B;催化剂。(3)若实验室用高锰酸钾来制取氧气,是固体加热型反应,故应选用的气体发生装置是A,安装好实验仪器后,应先检查装置的气密性,然后装入药品,在试管口塞一团棉花,作用是防止加热时高锰酸钾粉末进入导管,若用装置E收集O2,试验结束时应该先将导管从水槽中移出,然后再熄灭酒精灯,防止水回流引起试管炸裂,故填:A;检查装置的气密性;塞一团棉花;将导管从水槽中移出;熄灭酒精灯。(4)实验室可用Zn粒与稀硫酸制取H2,是固液常温型反应,故应选用的气体发生装置是B,若要收集干燥的H2,则需要使用干燥剂,可以是浓硫酸,故应将生成的H2依次通过F,D装置,F装置中盛放的液体是浓硫酸,选择D装置收集H2是因为氢气的密度小于空气,故填:B;浓硫酸;密度小于空气。14、②③④⑤CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑试管①④⑥⑦⑧2KClO32KCl+3O2↑反应条件【解析】(1)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热;二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集;(2)制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集;(3)确定气体发生装置应考虑的因素是反应物的状态和反应的条件。【详解】(1)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,选择的仪器是:②③④⑤;碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,反应的化学方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;因此不需要加热;二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集;(2)如果用氯酸钾制氧气就需要加热,氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气,反应的化学方程式是:2KClO32KCl+3O2↑;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,因此还需补充的一种仪器是试管,需选择的仪器是:①④⑥⑦⑧;(3)确定气体发生装置应考虑的因素是反应物的状态和反应的条件。【点睛】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。15、试管集气瓶AE将导气管另一端放在水槽内,将注射器活塞向上拉至一定位置,导管内形成稳定的液柱,则证明放装置气密性良好ab可控化学反应速率(答案合理即可)【解析】(1)仪器的名称:①试管,①集气瓶。(2)如果用高锰酸钾制氧气就需要加热。氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,排水法收集的氧气比较纯净。选用的装置是AE,反应的化学方程式是,若用BE装置制O2,实验前检查此装置气密性的方法是将导气管另一端放在水槽内,将注射器活塞向上拉至一定位置,导管内形成稳定的液柱,则证明放装置气密性良好;(3)二氧化碳密度比空气大且能溶于水,从装置F的a端导入,在b端验满,验满二氧化碳的方法是:将燃着的木条放于集气瓶口,观察木条是否熄灭进行判断;用澄清石灰水检验二氧化碳的原理是。(4)使用B装置的优点是注射器可控制液体的滴加速度,进而可控制反应速率。16、CO+CuOCu+CO1澄清石灰水变浑浊CO1+Ca(OH)1==CaCO3↓+H1O。尾气处理,防止一氧化碳污染环境【详解】(1)在B中,一氧化碳和氧化铜在加热时生成铜和二氧化碳,所以B中的反应是:CO+CuOCu+CO1.故填:CO+CuOCu+CO1;(1)一氧化碳还原氧化铜生成了二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,反应的方程式为:CO1+Ca(OH)1==CaCO3↓+H1O;故填:澄清的石灰水变浑浊;CO1+Ca(OH)1==CaCO3↓+H1O;(3)一氧化碳是有毒的气体,D处点燃能防止有毒的一氧化碳排放到空气中污染环境,故填:防止有毒的一氧化碳排放到空气中污染环境。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、(1)

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