浙江省宁波市国际学校2025届九上数学期末学业水平测试试题含解析_第1页
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浙江省宁波市国际学校2025届九上数学期末学业水平测试试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每题4分,共48分)1.若,则的值为()A. B. C. D.2.下列运算正确的是()A.x6÷x3=x2 B.(x3)2=x5 C. D.3.下列事件中是随机事件的是()A.校运会上立定跳远成绩为10米B.在只装有5个红球的袋中,摸出一个红球C.慈溪市明年五一节是晴天D.在标准大气压下,气温3°C时,冰熔化为水4.下列事件是必然事件的是()A.若是的黄金分割点,则B.若有意义,则C.若,则D.抛掷一枚骰子,奇数点向上的概率是5.4的平方根是()A.2 B.–2 C.±2 D.±6.去年某校有1500人参加中考,为了了解他们的数学成绩,从中抽取200名考生的数学成绩,其中有60名考生达到优秀,那么该校考生达到优秀的人数约有()A.400名 B.450名 C.475名 D.500名7.如图,在⊙O中,AE是直径,半径OC垂直于弦AB于D,连接BE,若AB=2,CD=1,则BE的长是A.5 B.6 C.7 D.88.反比例函数y=2A.第一、三象限 B.第二、四象限 C.第一、二象限 D.第三、四象限9.已知一元二次方程的一般式为,则一元二次方程x2-5=0中b的值为()A.1 B.0 C.-5 D.510.关于二次函数y=﹣(x+1)2+2的图象,下列判断正确的是()A.图象开口向上B.图象的对称轴是直线x=1C.图象有最低点D.图象的顶点坐标为(﹣1,2)11.已知是方程的一个根,则代数式的值等于()A.3 B.2 C.0 D.112.二次函数的大致图象如图所示,其对称轴为直线,点A的横坐标满足,图象与轴相交于两点,与轴相交于点.给出下列结论:①;②;③若,则;④.其中正确的个数是()A.1 B.2 C.3 D.4二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,在以O为原点的直角坐标系中,矩形OABC的两边OC、OA分别在x轴、y轴的正半轴上,反比例函数y=(x>0)的图象与AB相交于点D.与BC相交于点E,且BD=3,AD=6,△ODE的面积为15,若动点P在x轴上,则PD+PE的最小值是_____.14.某一时刻,测得身高1.6的同学在阳光下的影长为2.8,同时测得教学楼在阳光下的影长为25.2,则教学楼的高为__________.15.如图,身高为1.8米的某学生想测量学校旗杆的高度,当他站在B处时,他头顶端的影子正好与旗杆顶端的影子重合,并测得AB=2米,BC=18米,则旗杆CD的高度是______米.16.如图,D是反比例函数(k<0)的图象上一点,过D作DE⊥x轴于E,DC⊥y轴于C,一次函数y=﹣x+m与的图象都经过点C,与x轴分别交于A、B两点,四边形DCAE的面积为4,则k的值为_______.17.如图,在矩形ABCD中,AD=2,CD=1,连接AC,以对角线AC为边,按逆时针方向作矩形ABCD的相似矩形AB1C1C,再连接AC1,以对角线AC1为边作矩形AB1C1C的相似矩形AB2C2C1,......,按此规律继续下去,则矩形AB2019C2019C2018的面积为_____.18.如图,现有测试距离为5m的一张视力表,表上一个E的高AB为2cm,要制作测试距离为3m的视力表,其对应位置的E的高CD为____cm.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,点A、B、C在⊙O上,用无刻度的直尺画图.(1)在图①中,画一个与∠B互补的圆周角;(2)在图②中,画一个与∠B互余的圆周角.20.(8分)解方程:(l)(2)(配方法).21.(8分)如图,四边形ABCD中,AC平分∠DAB,∠ADC=∠ACB=90°,E为AB的中点,(1)求证:AC2=AB•AD;(2)求证:△AFD∽△CFE.22.(10分)(2016山东省聊城市)如图,在直角坐标系中,直线与反比例函数的图象交于关于原点对称的A,B两点,已知A点的纵坐标是1.(1)求反比例函数的表达式;(2)将直线向上平移后与反比例函数在第二象限内交于点C,如果△ABC的面积为48,求平移后的直线的函数表达式.23.(10分)如图,有一个三等分数字转盘,小红先转动转盘,指针指向的数字记下为,小芳后转动转盘,指针指向的数字记下为,从而确定了点的坐标,(若指针指向分界线,则重新转动转盘,直到指针指向数字为止)(1)小红转动转盘,求指针指向的数字2的概率;(2)请用列举法表示出由,确定的点所有可能的结果.(3)求点在函数图象上的概率.24.(10分)已知关于x的一元二次方程x2-(2m+3)x+m2+2=0。(1)若方程有实数根,求实数m的取值范围;(2)若方程两实数根分别为,且满足,求实数m的值。25.(12分)如图1,已知中,,,,点、在上,点在外,边、与交于点、,交的延长线于点.(1)求证:;(2)当时,求的长;(3)设,的面积为,①求关于的函数关系式.②如图2,连接、,若的面积是的面积的1.5倍时,求的值.26.(1)解方程.(2)计算:.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、A【分析】根据比例的性质,可用b表示a,根据分式的性质,可得答案.【详解】由,得4b=a−b.,解得a=5b,故选:A.【点睛】本题考查了比例的性质,利用比例的性质得出b表示a是解题关键.2、D【分析】分别根据同底数幂的乘法法则,幂的乘方运算法则,算术平方根的定义以及立方根的定义逐一判断即可.【详解】解:A.x6÷x3=x3,故本选项不合题意;B.(x3)2=x6,故本选项不合题意;C.,故本选项不合题意;D.,正确,故本选项符合题意.故选:D.【点睛】本题主要考查了算术平方根、立方根、同底数幂的除法以及幂的乘方与积的乘方,熟记修改运算法则是解答本题的关键.3、C【分析】根据随机事件的定义,就是可能发生也可能不发生的事件进行判断即可.【详解】解:A.“校运会上立定跳远成绩为10米”是不可能事件,因此选项A不符合题意;B.“在只装有5个红球的袋中,摸出一个红球”是必然事件,因此选项B不符合题意;C.“慈溪市明年五一节是晴天”可能发生,也可能不发生,是随机事件,因此选项C符合题意;D.“在标准大气压下,气温3°C时,冰熔化为水”是必然事件,因此选项D不符合题意;故选:C.【点睛】本题考查了随机事件、必然事件、不可能事件的定义,理解随机事件的定义是解题的关键.4、D【分析】根据必然事件是肯定会发生的事件,对每个选项进行判断,即可得到答案.【详解】解:A、若是的黄金分割点,则;则A为不可能事件;B、若有意义,则;则B为随机事件;C、若,则,则C为不可能事件;D、抛掷一枚骰子,奇数点向上的概率是;则D为必然事件;故选:D.【点睛】本题考查了必然事件的定义,解题的关键是熟练掌握定义.5、C【分析】根据正数的平方根的求解方法求解即可求得答案.【详解】∵(±1)1=4,

∴4的平方根是±1.

故选:C.6、B【分析】根据已知求出该校考生的优秀率,再根据该校的总人数,即可求出答案.【详解】∵抽取200名考生的数学成绩,其中有60名考生达到优秀,∴该校考生的优秀率是:×100%=30%,∴该校达到优秀的考生约有:1500×30%=450(名);故选B.【点睛】此题考查了用样本估计总体,关键是根据样本求出优秀率,运用了样本估计总体的思想.7、B【分析】根据垂径定理求出AD,根据勾股定理列式求出半径,根据三角形中位线定理计算即可.【详解】解:∵半径OC垂直于弦AB,∴AD=DB=AB=在Rt△AOD中,OA2=(OC-CD)2+AD2,即OA2=(OA-1)2+()2,解得,OA=4∴OD=OC-CD=3,∵AO=OE,AD=DB,∴BE=2OD=6故选B【点睛】本题考查的是垂径定理、勾股定理,掌握垂直于弦的直径平分这条弦是解题的关键8、A【解析】试题分析:∵k=2>0,∴反比例函数y=2考点:反比例函数的性质.9、B【分析】对照一元二次方程的一般形式,根据没有项的系数为0求解即可.【详解】∵一元二次方程的一般式为,对于一元二次方程x2-5=0中没有一次项,故b的值为0,故选:B.【点睛】此题主要考查对一元二次方程的一般形式的认识,掌握住各项系数是解题的关键.10、D【解析】二次函数的顶点式是:y=a(x﹣h)2+k(a≠0,且a,h,k是常数),它的对称轴是x=h,顶点坐标是(h,k),据此进行判断即可.【详解】∵﹣1<0,∴函数的开口向下,图象有最高点,这个函数的顶点是(﹣1,2),对称轴是x=﹣1,∴选项A、B、C错误,选项D正确,故选D.【点睛】本题考查了二次函数的性质,熟练掌握抛物线的开口方向,对称轴,顶点坐标是解题的关键.11、A【分析】根据题意,将代入方程得,移项即可得结果.【详解】∵是方程的一个根,∴,∴,故选A.【点睛】本题考查一元二次方程的解,已知方程的根,只需将根代入方程即可.12、C【分析】根据对称轴的位置、开口方向、与y轴的交点可对①②④进行判断,根据,转化为代数,计算的值对③进行判断即可.【详解】解:①∵抛物线开口向下,∴,∵抛物线对称轴为直线,∴,∴∴,故①正确,②∵,,∴,又∵抛物线与y轴交于负半轴,∴,∴,故②错误,③∵点C(0,c),,点A在x轴正半轴,∴A,代入得:,化简得:,又∵,∴即,故③正确,④由②可得,当x=1时,,∴,即,故④正确,所以正确的是①③④,故答案为C.【点睛】本题考查了二次函数中a,b,c系数的关系,根据图象得出a,b,c的的关系是解题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、.【分析】根据所给的三角形面积等于长方形面积减去三个直角三角形的面积,求得B和E的坐标,然后E点关于x的对称得E′,则E′(9,﹣4),连接DE′,交x轴于P,此时,PD+PE=PD+PE′=DE′最小,利用勾股定理即可求得E点关于x的对称得E′,则E′(9,﹣4),连接DE′,交x轴于P,此时,PD+PE=PD+PE′=DE′最小.【详解】解:∵四边形OCBA是矩形,∴AB=OC,OA=BC,∵BD=3,AD=6,∴AB=9,设B点的坐标为(9,b),∴D(6,b),∵D、E在反比例函数的图象上,∴6b=k,∴E(9,b),∵S△ODE=S矩形OCBA﹣S△AOD﹣S△OCE﹣S△BDE=9b﹣k﹣k﹣•3•(b﹣b)=15,∴9b﹣6b﹣b=15,解得:b=6,∴D(6,6),E(9,4),作E点关于x的对称得E′,则E′(9,﹣4),连接DE′,交x轴于P,此时,PD+PE=PD+PE′=DE′最小,∵AB=9,BE′=6+4=10,∴DE′==,故答案为.【点睛】本题考查反比例函数系数k的几何意义,解题的关键是利用过某个点,这个点的坐标应适合这个函数解析式;所给的面积应整理为和反比例函数上的点的坐标有关的形式,本题属于中等题型.14、11.1【分析】根据题意可知,,代入数据可得出答案.【详解】解:由题意得出:,即,解得,教学楼高=11.1.故答案为:11.1.【点睛】本题考查的知识点是相似三角形的应用以及平行投影,熟记同一时刻物高与影长成正比是解此题的关键.15、1.【详解】解:∵BE⊥AC,CD⊥AC,∴△ABE∽△ACD,解得:故答案为1.点睛:同一时刻,物体的高度与影长的比相等.16、-1【详解】解:∵的图象经过点C,∴C(0,1),将点C代入一次函数y=-x+m中,得m=1,∴y=-x+1,令y=0得x=1,∴A(1,0),∴S△AOC=×OA×OC=1,∵四边形DCAE的面积为4,∴S矩形OCDE=4-1=1,∴k=-1故答案为:-1.17、【分析】利用勾股定理可求得AC的长,根据面积比等于相似比的平方可得矩形AB1C1C的面积,同理可求出矩形AB2C2C1、AB3C3C2,……的面积,从而可发现规律,根据规律即可求得第2019个矩形的面积,即可得答案.【详解】∵在矩形ABCD中,AD=2,CD=1,∴AC==,∵矩形ABCD与矩形AB1C1C相似,∴矩形AB1C1C与矩形ABCD的相似比为,∴矩形AB1C1C与矩形ABCD的面积比为,∵矩形ABCD的面积为1×2=2,∴矩形AB1C1C的面积为2×=,同理:矩形AB2C2C1的面积为×==,矩形AB3C3C2的面积为×==,……∴矩形ABnCnCn-1面积为,∴矩形AB2019C2019C2018的面积为=,故答案为:【点睛】本题考查了矩形的性质,勾股定理,相似多边形的性质,根据求出的结果得出规律并熟记相似图形的面积比等于相似比的平方是解题关键..18、1.1【分析】证明△OCD∽△OAB,然后利用相似比计算出CD即可.【详解】解:OB=5m,OD=3m,AB=1cm,∵CD∥AB,∴△OCD∽△OAB,∴,即,∴CD=1.1,即对应位置的E的高CD为1.1cm.故答案为1.1.【点睛】本题考查了相似三角形的应用:常常构造“A”型或“X”型相似图,利用三角形相似的性质求相应线段的长.三、解答题(共78分)19、(1)见解析;(2)见解析【解析】试题分析:圆内接四边形的对角互补.直径所对的圆周角是直角.试题解析:如图①,即为所求.如图②,即为所求.点睛:圆内接四边形的对角互补.直径所对的圆周角是直角.20、(1);(2)【分析】(1)利用因式分解法求解;(2)在左右两边同时加上一次项系数-8的一半的平方后配方,再开方,即可得出两个一元一次方程,即可求解.【详解】解:(1),,,∴或,所以;(2)∵,∴,即,则,∴.【点睛】本题主要考查解一元二次方程的能力,熟练掌握解一元二次方程的几种常用方法:直接开平方法、因式分解法、公式法、配方法,结合方程的特点选择合适、简便的方法是解题的关键.21、(1)证明见解析;(2)证明见解析.【分析】(1)根据两组对角对应相等的两个三角形相似证明即可;

(2)根据直角三角形的性质得到CE=BE=AE,根据等腰三角形的性质得到∠EAC=∠ECA,推出AD∥CE即可解决问题;【详解】(1)证明:∵AC平分∠DAB,∴∠DAC=∠CAB,∵∠ADC=∠ACB=90°,∴△ADC∽△ACB,∴AD:AC=AC:AB,∴AC2=AB•AD;(2)证明:∵E为AB的中点,∴CE=BE=AE,∴∠EAC=∠ECA,∵∠DAC=∠CAB,∴∠DAC=∠ECA,∴CE∥AD,∴△AFD∽△CFE.【点睛】本题考查的是相似三角形的判定和性质、平行线的判定,掌握相似三角形的判定定理和性质定理是解题的关键.22、(1);(2).【解析】试题分析:(1)根据题意,将y=1代入一次函数的解析式,求出x的值,得到A点的坐标,再利用反比例函数的坐标特征求出反比例函数的解析式;(2)根据A、B点关于原点对称,可求出B点的坐标及线段AB的长度,设出平移后的直线解析式,根据平行线间的距离,由三角形的面积求出关于b的一元一次方程即可求解.试题解析:(1)令一次函数y=﹣x中y=1,则1=﹣x,解得:x=﹣6,即点A的坐标为(﹣6,1).∵点A(﹣6,1)在反比例函数y=的图象上,∴k=﹣6×1=﹣12,∴反比例函数的表达式为y=﹣.(2)设平移后直线于y轴交于点F,连接AF、BF如图所示.设平移后的解析式为y=﹣x+b,∵该直线平行直线AB,∴S△ABC=S△ABF,∵△ABC的面积为42,∴S△ABF=OF•(xB﹣xA)=42,由对称性可知:xB=﹣xA,∵xA=﹣6,∴xB=6,∴b×12=42,∴b=2.∴平移后的直线的表达式为:y=﹣x+2.23、(1);(2)见解析,共9种,;(3)【分析】(1)转动一次有三种可能,出现数字2只有一种情况,据此可得出结果;

(2)根据题意列表或画树状图即可得出所有可能的结果;(3)可以得出只有(1,2)、(2,3)在函数的图象上,即可求概率.【详解】解:(1)根据题意可得,指针指向的数字2的概率为;(2)列表,得:或画树状图,得:由列表或树状图可得可能的情况共有9种,分别为:;(3)解:由题意以及(2)可知:满足的有:,∴点在函数y=x+1图象上的概率为.【点睛】本题考查一次函数的图象上的点,等可能事件的概率;能够列出表格或树状图是解题的关键.24、(1);(1)1【分析】(1)根据方程有实数根结合根的判别式,即可得出关于m的一元一次不

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