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文档简介

2025届山东省济南市中学七年级数学第一学期期末复习检测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.不论取什么值,下列代数式的值总是正数的是()A. B. C. D.2.如图,C,D,E是线段AB上的三个点,下面关于线段CE的表示:①CE=CD+DE;②CE=CB﹣EB;③CE=CD+DB﹣AC;④CE=AE+CB﹣AB.其中,正确的是()A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④3.若,则的补角的度数为()A. B. C. D.4.在数轴上,实数a,b对应的点的位置如图所示,且这两个点到原点的距离相等,下列结论中,正确的是()A. B. C. D.5.有理数a、b、c在数轴上的位置如图所示,则代数式的值等于()A.2a B.2b C.2c D.06.如果∠A和∠B互补,且∠A>∠B,给出下列四个式子:①90°﹣∠B;②∠A﹣90°;③∠A+∠B;④(∠A﹣∠B),其中表示∠B余角的式子有()A.4个 B.3个 C.2个 D.1个7.下列语句中正确的为()A.延长线段AB到C,使BC=ABB.延长直线ABC.延长射线OAD.反向延长射线OA到P,使OP=OA8.若(x+1)2+|y﹣2|=0,则xy=()A.﹣1 B.1 C.0 D.29.如图,已知是直线上的点,平分,,则的度数是()A. B. C. D.10.若单项式与的和仍是单项式,则方程的解为()A. B.23 C. D.2911.某商场促销,把原价元的空调以八折出售,仍可获利元,则这款空调进价为()A.元 B.元 C.元 D.元12.如图,带有弧线的角是用一副三角板拼成的,这个角的度数为()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13._________°.14.在2、3、4、5中选取2个数相除,则商的最小值是________.15.用四舍五入法,把数4.816精确到百分位,得到的近似数是_________.16.按如下规律摆放三角形:第(n)堆三角形的个数为_____.17.如图,已知四个有理数m、n、p、q在一条缺失了原点和刻度的数轴上对应的点分别为M、N、P、Q,且m+p=0,则在m,n,p,q四个有理数中,绝对值最小的一个是______.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)阅读并解答问题:数学大师的名题与方程欧拉是18世纪瑞士著名的数学大师.他的一生都致力于数学各个领域的研究,并取得非凡的成就.在他所著的《代数学入门》一书中就曾经出现过好几道和遗产分配有关的数学问题.他构思这些问题的初衷,正是为了强化方程解题的适用和便利.请用适当的方法解答下面问题:父亲死后,四个儿子按下述方式分了他的财产:老大拿了财产的一半少3000英镑:老二拿了财产的少1000英镑;老三拿了恰好是财产的;老四拿了财产的加上600英镑.问整个财产有多少?每个儿子各分了多少?19.(5分)有这样一道题:“先化简,再求值:(3x2﹣2x+4)﹣2(x2﹣x)﹣x2,其中x=100”甲同学做题时把x=100错抄成了x=10,乙同学没抄错,但他们做出来的结果却一样,你能说明这是为什么吗?并求出这个结果.20.(8分)如图,某轮船上午8时在A处,测得灯塔S在北偏东60°的方向上,向东行驶至中午11时,该轮船在B处,测得灯塔S在北偏西30°的方向上(自己完成图形),已知轮船行驶速度为每小时60千米,求∠ASB的度数及AB的长.21.(10分)计算:(1)2﹣(﹣4)+6÷(﹣2)+(﹣3)×2;(2)﹣12+(﹣3)2﹣24×().22.(10分)化简:4(m+n)﹣5(m+n)+2(m+n).23.(12分)我们规定,若关于x的一元一次方程ax=b的解为b﹣a,则称该方程为“差解方程”,例如:2x=4的解为2,且2=4﹣2,则该方程2x=4是差解方程.(1)判断3x=4.5是否是差解方程;(2)若关于x的一元一次方程5x=m+1是差解方程,求m的值.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【解析】直接利用绝对值的性质以及偶次方的性质分别分析得出答案.【详解】A、|a+1|≥0,故此选项错误;B、|a|+1>0,故此选项正确;C、a2≥0,故此选项错误;D、(a+1)2≥0,故此选项错误;故选B.【点睛】此题主要考查了偶次方的性质以及绝对值的性质,正确把握相关定义是解题关键.2、C【分析】根据图示可以找到线段间的和差关系.【详解】解:如图,①CE=CD+DE,故①正确;②CE=BC−EB,故②正确;③CE=CD+BD−BE,故③错误;④∵AE+BC=AB+CE,∴CE=AE+BC−AB=AB+CE−AB=CE,故④正确;故选C.【点睛】考查两点间的距离,连接两点间的线段的长度叫做两点间的距离.注意数学结合思想在解题中的应用.3、B【分析】根据补角的概念可求.【详解】已知,那么的补角=180°−=.故选B.【点睛】本题考查补角的定义,和为180°的两角互为补角.4、A【解析】由题意可知a<0<1<b,a=-b,∴a+b=0,a-b=2a<0,|a|=|b|,ab<0,∴选项A正确,选项B、C、D错误,故选A.5、D【分析】根据数轴,分别判断a+c,a+b,b-c的正负,然后去掉绝对值即可.【详解】解:由数轴可得,a+c>0,a+b<0,b-c<0,

则|a+c|+|a+b|-|b-c|=a+c+(-a-b)-(c-b)=a+c-a-b+b-c=0.故选D.【点睛】本题考查了化简绝对值和整式的加减,解答本题的关键是结合数轴判断绝对值符号里面代数式的正负.6、B【分析】根据互为补角的两个角的和等于180°可得∠A+∠B=180°,再根据互为余角的两个角的和等于90°对各小题分析判断即可得解.【详解】解:∵∠A和∠B互补,∴∠A+∠B=180°,①∵∠B+(90°-∠B)=90°,∴90°-∠B是∠B的余角,②∵∠B+(∠A-90°)=∠B+∠A-90°=180°-90°=90°,∴∠A-90°是∠B的余角,③∵∠B+∠A+∠B=∴∠A+∠B不是∠B的余角,④∵∠B+(∠A-∠B)=(∠A+∠B)=×180°=90°,∴(∠A-∠B)是∠B的余角,综上所述,表示∠B余角的式子有①②④.故选B.【点睛】本题考查了余角和补角,熟记余角和补角的概念是解题的关键.7、A【分析】由题意根据直线、射线、线段的性质对各选项分析判断后利用排除法求解.【详解】解:A、延长线段AB到点C,使BC=AB,故本选项正确;B、直线是无限延伸的,不能延长,故本选项错误;C、射线可以反方向延长,不能延长,故本选项错误;D、射线没有长度,故本选项错误.故选:A.【点睛】本题考查直线、射线、线段,熟练掌握直线、射线、线段的概念是解题的关键.8、B【分析】根据实数x,y满足(x+1)2+|y﹣2|=0,可以求得x、y的值,从而可以求得xy的值.【详解】解:根据题意得:x+1=0,则x=−1,y−2=0,则y=2,∴xy=(−1)2=1.故选:B.【点睛】本题考查非负数的性质,解题的关键是根据非负数的性质求出x、y的值.9、A【分析】先根据平分,求出的度数,再根据补角即可求解本题.【详解】解:∵平分,,∴,∴;故选:A.【点睛】本题考查的主要是角平分线和补角,熟练掌握相关知识点是解题的关键.10、A【分析】由题意根据两单项式之和为单项式,得到两单项式为同类项,利用同类项定义求出m与n的值,代入方程求解即可得出答案.【详解】解:∵单项式与的和仍是单项式,∴与为同类项,即,将代入方程得:,解得.故选:A.【点睛】本题考查一元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值,结合同类项的定义进行分析.11、C【分析】设这款空调进价为元,根据“把原价元的空调以八折出售,仍可获利元”列出关系式求解即可.【详解】解:设这款空调进价为元,根据题意得,解得:,这款空调进价为1600元,故选:C.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,读懂题意找到等量关系式是解题的关键.12、B【分析】根据角的和差即可得到结论.【详解】这个角的度数==,故选:B.【点睛】本题考查了角的计算,认真识别图形是解题的关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、15.1【分析】根据1度等于60分,1分等于60秒,由大单位转换成小单位乘以60,小单位转换成大单位除以60,按此转化即可.【详解】解:∵41×=0.1°,∴15.1°.故答案为:15.1.【点睛】本题考查了度、分、秒之间的换算的应用,能正确进行度、分、秒之间的换算是解此题的关键,注意:1°=60′,1′=60″.14、【分析】根据同号两数相除为正数,异号两数相除为负数,将每两个异号的数相除,选出商的最小值.【详解】解:∵,,,,,,,,∴商的最小值为.故答案为:.【点睛】本题考查有理数的除法,掌握除法法则是解答此题的关键.15、4.1【分析】根据题目中的要求以及四舍五入法可以解答本题.【详解】∵4.816≈4.1,

∴4.816精确到百分位得到的近似数是4.1,

故答案为:4.1.【点睛】本题考查精确度,精确到哪一位,即对下一位的数字进行四舍五入.16、3n+2【解析】解:首先观察第一个图形中有5个.后边的每一个图形都比前边的图形多3个.则第n堆中三角形的个数有.17、q【分析】根据题意得到m与p互为相反数,且中点为坐标原点,即可找出绝对值最小的数.【详解】解:∵m+p=0,∴m与p互为相反数,且线段MP中点为坐标原点,且易知原点最靠近点Q,根据绝对值的几何意义知:绝对值最小的数是q

故答案为:q【点睛】此题考查了相反数,数轴,以及绝对值的几何意义,熟练掌握相关定义及性质是解本题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、整个财产有12000英镑,每个儿子各分了3000英镑.【分析】设父亲的全部财产为英镑.根据四个儿子分得的总资产,列出方程并解答.【详解】解:设父亲的全部财产为英镑.根据题意列方程,得.解这个方程得.则老大分得(英镑)老二分得(英镑)老三分得(英镑)老四分得(英镑)答:整个财产有英镑,每个儿子各分了英镑.【点睛】本题考查了一元一方程的实际应用,首先设出未知数,找到等量关系,列出方程,解方程,再代数求出其他相关的量.19、1【分析】原式去括号合并得到结果,即可做出判断.【详解】∵原式=3x2﹣2x+1﹣2x2+2x﹣x2=1,∴无论x=100,还是x=10,代数式的值都为1.【点睛】本题考查了整式的加减运算,解题的关键是熟练的掌握整式的加减运算法则.20、∠ASB=90°,AB=180千米.【分析】根据方位角的概念,画图正确表示出方位角,即可求解.【详解】解:如图:由图可知∠SAB=90°﹣∠DAS=90°﹣60°=30°,∠ABS=90°﹣∠SBC=90°﹣30°=60°,在△ABS中,∠SAB=30°,∠ABS=60°,∴∠ASB=180°﹣∠ABS﹣∠SAB=180°﹣60°﹣30°=90°.60×(11﹣8)=180(千米).即AB长为180千米.【点睛】本题主要考查了方位角,正确画出方位角,再结合三角形的内角和是解题的关键.

21、(1)-3;(2)1【分析】(1)先计算有理数的乘除法,再计算加减法可以解答本题;(2)先计算有理数的乘方以及利用乘法分配律去括号,最后计算加减可以解答本题.【详解】解:(1)2﹣(﹣4)+6÷(﹣2)+(﹣3)×2=2+4+(﹣3)+(﹣6)=﹣3;(2)﹣12+(﹣3)2﹣24×()=﹣1+9﹣6+9+2=1.【点睛】本题考查有理数的混合运算,解答本题的关键是掌握基本运算法则和运算顺序.22、m+n.【分析】把(m+n)看着一个整体,根据合并同类项法则化简

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