江苏省盐城市响水县2022年数学九年级第一学期期末考试模拟试题含解析_第1页
江苏省盐城市响水县2022年数学九年级第一学期期末考试模拟试题含解析_第2页
江苏省盐城市响水县2022年数学九年级第一学期期末考试模拟试题含解析_第3页
江苏省盐城市响水县2022年数学九年级第一学期期末考试模拟试题含解析_第4页
江苏省盐城市响水县2022年数学九年级第一学期期末考试模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩16页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.在同一坐标系内,一次函数与二次函数的图象可能是A. B. C. D.2.一副三角板如图放置,它们的直角顶点、分别在另一个三角板的斜边上,且,则的度数为()A. B. C. D.3.在下列四个图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A. B. C. D.4.已知,则下列各式中不正确的是()A. B. C. D.5.如图,是正方形的外接圆,点是上的一点,则的度数是()A. B.C. D.6.如图,点,,均在⊙上,当时,的度数是()A. B. C. D.7.将矩形纸片ABCD按如图所示的方式折叠,恰好得到菱形AECF,若AB=3,则菱形AECF的面积为()A.1 B.2 C.2 D.48.把一个正六棱柱如图摆放,光线由上向下照射此正六棱柱时的正投影是()A. B. C. D.9.如图,从左边的等边三角形到右边的等边三角形,经过下列一次变化不能得到的是()A.轴对称 B.平移 C.绕某点旋转 D.先平移再轴对称10.某水库大坝的横断面是梯形,坝内一斜坡的坡度,则这个斜坡坡角为()A.30° B.45° C.60° D.90°二、填空题(每小题3分,共24分)11.已知线段厘米,厘米,线段c是线段a和线段b的比例中项,线段c的长度等于________厘米.12.如图,已知等边的边长为,,分别为,上的两个动点,且,连接,交于点,则的最小值_______.13.如图,一组平行横格线,其相邻横格线间的距离都相等,已知点A、B、C、D、O都在横格线上,且线段AD,BC交于点O,则AB:CD等于______.14.抛物线y=﹣2x2+3x﹣7与y轴的交点坐标为_____.15.如图,在长方形ABCD中,AB=3cm,AD=9cm,将此长方形折叠,使点D与点B重合,折痕为EF,则ΔABE的面积为________cm216.如图,在中,,,延长至点,使,则________.17.如图,在直角坐标系中,已知点、,对连续作旋转变换,依次得到,则的直角顶点的坐标为__________.18.若记表示任意实数的整数部分,例如:,,…,则(其中“+”“-”依次相间)的值为______.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,已知直线y=﹣x+4与反比例函数的图象相交于点A(﹣2,a),并且与x轴相交于点B.(1)求a的值;(2)求反比例函数的表达式;(3)求△AOB的面积.20.(6分)在边长为1的小正方形网格中,的顶点均在格点上,将绕点逆时针旋转,得到,请画出.21.(6分)某店以每件60元的进价购进某种商品,原来按每件100元的售价出售,一天可售出50件;后经市场调查,发现这种商品每件售价每降低1元,其销量可增加5件.(1)该店销售该商品原来一天可获利润元.(2)设后来该商品每件售价降价元,此店一天可获利润元.①若此店为了尽量多地增加该商品的销售量,且一天仍能获利2625元,则每件商品的售价应降价多少元?②求与之间的函数关系式,当该商品每件售价为多少元时,该店一天所获利润最大?并求最大利润值.22.(8分)如图,中,,,面积为1.(1)尺规作图:作的平分线交于点;(不要求写作法,保留作图痕迹)(2)在(1)的条件下,求出点到两条直角边的距离.23.(8分)如图,某居民楼的前面有一围墙,在点处测得楼顶的仰角为,在处测得楼顶的仰角为,且的高度为2米,之间的距离为20米(,,在同一条直线上).(1)求居民楼的高度.(2)请你求出、两点之间的距离.(参考数据:,,,结果保留整数)24.(8分)(阅读材料)某校九年级数学课外兴趣探究小组在学习完《第二十八章锐角三角函数》后,利用所学知识进行深度探究,得到以下正确的等量关系式:,,,,(理解应用)请你利用以上信息求下列各式的值:(1);(2)(拓展应用)(3)为了求出海岛上的山峰的高度,在处和处树立标杆和,标杆的高都是3丈,两处相隔1000步(1步等于6尺),并且和在同一平面内,在标杆的顶端处测得山峰顶端的仰角75°,在标杆的顶端处测得山峰顶端的仰角30°,山峰的高度即的长是多少步?(结果保留整数)(参考数据:)25.(10分)某景区检票口有A、B、C、D共4个检票通道.甲、乙两人到该景区游玩,两人分别从4个检票通道中随机选择一个检票.(1)甲选择A检票通道的概率是;(2)求甲乙两人选择的检票通道恰好相同的概率.26.(10分)如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90º,D是AC的中点,⊙O经过A、B、D三点,CB的延长线交⊙O于点E.(1)求证:AE=CE.(2)若EF与⊙O相切于点E,交AC的延长线于点F,且CD=CF=2cm,求⊙O的直径.(3)若EF与⊙O相切于点E,点C在线段FD上,且CF:CD=2:1,求sin∠CAB.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】x=0,求出两个函数图象在y轴上相交于同一点,再根据抛物线开口方向向上确定出a>0,然后确定出一次函数图象经过第一三象限,从而得解.【详解】x=0时,两个函数的函数值y=b,

所以,两个函数图象与y轴相交于同一点,故B、D选项错误;

由A、C选项可知,抛物线开口方向向上,

所以,a>0,

所以,一次函数y=ax+b经过第一三象限,

所以,A选项错误,C选项正确.

故选C.2、C【分析】根据平行线的性质,可得∠FAC=∠C=45°,然后根据三角形外角的性质,即可求出∠1.【详解】解:由三角板可知:∠F=30°,∠C=45°∵∴∠FAC=∠C=45°∴∠1=∠FAC+∠F=75°故选:C.【点睛】此题考查的是平行线的性质和三角形外角的性质,掌握两直线平行,内错角相等和三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角之和是解决此题的关键.3、A【解析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【详解】A、是中心对称图形,也是轴对称图形,符合题意;B、是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意;C、是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意;D、不是轴对称图形,是中心对称图形,不符合题意.故选A.【点睛】此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.4、C【分析】依据比例的基本性质,将比例式化为等积式,即可得出结论.【详解】A.由可得,变形正确,不合题意;B.由可得,变形正确,不合题意;C.由可得,变形不正确,符合题意;D.由可得,变形正确,不合题意.故选C.【点睛】本题考查了比例的性质,此题比较简单,解题的关键是掌握比例的变形.5、C【分析】首先连接OB,OA,由⊙O是正方形ABCD的外接圆,即可求得∠AOB的度数,又由在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角等于这条弧所对的圆心角的一半,即可求得的度数.【详解】解:连接OB,OA,∵⊙O是正方形ABCD的外接圆,∴∠BOA=90°,∴=∠BOA=45°.故选:C.【点睛】此题考查了圆周角定理与圆的内接多边形、正方形的性质等知识.此题难度不大,注意准确作出辅助线,注意数形结合思想的应用.6、A【分析】先利用等腰三角形的性质和三角形内角和计算出的度数,然后根据圆周角定理可得到的度数.【详解】,,,.故选A.【点睛】本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.7、C【分析】根据菱形AECF,得∠FCO=∠ECO,再利用∠ECO=∠ECB,可通过折叠的性质,结合直角三角形勾股定理求得BC的长,则利用菱形的面积公式即可求解.【详解】解:∵四边形AECF是菱形,AB=3,∴假设BE=x,则AE=3﹣x,CE=3﹣x,∵四边形AECF是菱形,∴∠FCO=∠ECO,∵∠ECO=∠ECB,∴∠ECO=∠ECB=∠FCO=30°,2BE=CE,∴CE=2x,∴2x=3﹣x,解得:x=1,∴CE=2,利用勾股定理得出:BC2+BE2=EC2,BC===,又∵AE=AB﹣BE=3﹣1=2,则菱形的面积是:AEBC=2.故选C.【点睛】本题考查折叠问题以及勾股定理.解题过程中应注意折叠是一种对称变换,它属于轴对称,根据轴对称的性质,折叠前后图形的形状和大小不变,如本题中折叠前后角相等.8、A【解析】试题分析:根据平行投影特点以及图中正六棱柱的摆放位置即可求解.把一个正六棱柱如图摆放,光线由上向下照射此正六棱柱时的正投影是正六边形.考点:平行投影.9、A【分析】根据对称,平移和旋转的定义,结合等边三角形的性质分析即可.【详解】解:从左边的等边三角形到右边的等边三角形,可以利用平移或绕某点旋转或先平移再轴对称,只轴对称得不到,故选:A.【点睛】本题考查了图形的变换:旋转、平移和对称,等边三角形的性质,掌握图形的变换是解题的关键.10、A【分析】根据坡度可以求得该坡角的正切值,根据正切值即可求得坡角的角度.【详解】∵坡度为,

∴,

∵,且α为锐角,

∴.

故选:A.【点睛】本题考查了坡度的定义,考查了特殊角的三角函数值,考查了三角函数值在直角三角形中的应用.二、填空题(每小题3分,共24分)11、1【分析】根据比例中项的定义,列出比例式即可得出中项,注意线段不能为负.【详解】∵线段c是线段a和线段b的比例中项,∴,解得(线段是正数,负值舍去),∴,故答案为:1.【点睛】本题考查比例线段、比例中项等知识,比例中项的平方等于两条线段的乘积,熟练掌握基本概念是解题关键.12、【分析】根据题意利用相似三角形判定≌,并求出OC的值即有的最小值从而求解.【详解】解:如图∵∴≌∴∴点的路径是一段弧(以点为圆心的圆上)∴∴,∵∴∴所以的最小值【点睛】本题结合相似三角形相关性质考查最值问题,利用等边三角形以及勾股定理相关等进行分析求解.13、2:1.【解析】过点O作OE⊥AB于点E,延长EO交CD于点F,可得OF⊥CD,由AB//CD,可得△AOB∽△DOC,根据相似三角形对应高的比等于相似比可得,由此即可求得答案.【详解】如图,过点O作OE⊥AB于点E,延长EO交CD于点F,∵AB//CD,∴∠OFD=∠OEA=90°,即OF⊥CD,∵AB//CD,∴△AOB∽△DOC,又∵OE⊥AB,OF⊥CD,练习本中的横格线都平行,且相邻两条横格线间的距离都相等,∴=,故答案为:2:1.【点睛】本题考查了相似三角形的的判定与性质,熟练掌握相似三角形对应高的比等于相似比是解本题的关键.14、(0,﹣7)【分析】根据题意得出,然后求出y的值,即可以得到与y轴的交点坐标.【详解】令,得,故与y轴的交点坐标是:(0,﹣7).故答案为:(0,﹣7).【点睛】本题考查了抛物线与y轴的交点坐标问题,掌握与y轴的交点坐标的特点()是解题的关键.15、6【解析】由折叠的性质可知AE与BE间的关系,根据勾股定理求出AE长可得面积.【详解】解:由题意可知BE=ED.因为AD=AE+DE=AE+BE=9cm,所以BE=9-AEcm.在RtΔABE中,根据勾股定理可知,AB2+AE2=BE2,所以32+A故答案为:6【点睛】本题考查了勾股定理,由折叠性质得出直角边与斜边的关系是解题的关键.16、【分析】过点A作AF⊥BC于点,过点D作DE⊥AC交AC的延长线于点E,目的得到直角三角形利用三角函数得△AFC三边的关系,再证明△ACF∽△DCE,利用相似三角形性质得出△DCE各边比值,从而得解.【详解】解:过点A作AF⊥BC于点,过点D作DE⊥AC交AC的延长线于点E,∵,∴∠B=∠ACF,sin∠ACF==,设AF=4k,则AC=5k,CD=,由勾股定理得:FC=3k,∵∠ACF=∠DCE,∠AFC=∠DEC=90°,∴△ACF∽△DCE,∴AC:CD=CF:CE=AF:DE,即5k:=3k:CE=4k:DE,解得:CE=,DE=2k,即AE=AC+CE=5k+=,∴在Rt△AED中,DE:AE=2k:=.故答案为:.【点睛】本题考查三角函数定义、相似三角形的判定与性质,解题关键是构造直角三角形.17、【分析】根据勾股定理列式求出AB的长,再根据第四个三角形与第一个三角形的位置相同可知每三个三角形为一个循环组依次循环,然后求出一个循环组旋转前进的长度,再用2019除以3,根据商为673可知第2019个三角形的直角顶点为循环组的最后一个三角形的顶点,求出即可.【详解】解:∵点A(-3,0)、B(0,4),

∴AB==5,

由图可知,每三个三角形为一个循环组依次循环,一个循环组前进的长度为:4+5+3=12,

∵2019÷3=673,

∴△2019的直角顶点是第673个循环组的最后一个三角形的直角顶点,

∵673×12=8076,

∴△2019的直角顶点的坐标为(8076,0).故答案为(8076,0).【点睛】本题主要考查了点的坐标变化规律,仔细观察图形得到每三个三角形为一个循环组依次循环是解题的关键,也是求解的难点.图形或点旋转之后要结合旋转的角度和图形的特殊性质来求出旋转后的点的坐标.18、-22【分析】先确定的整数部分的规律,根据题意确定算式的运算规律,再进行实数运算.【详解】解:观察数据12=1,22=4,32=9,42=16,52=25,62=36的特征,得出数据1,2,3,4……2020中,算术平方根是1的有3个,算术平方根是2的有5个,算数平方根是3的有7个,算数平方根是4的有9个,…其中432=1849,442=1936,452=2025,所以在、中,算术平方根依次为1,2,3……43的个数分别为3,5,7,9……个,均为奇数个,最大算数平方根为44的有85个,所以=1-2+3-4+…+43-44=-22【点睛】本题考查自定义运算,通过正整数的算术平方根的整数部分出现的规律,找到算式中相同加数的个数及符号的规律,方能进行运算.三、解答题(共66分)19、(1)a=6;(2);(3)1【解析】(1)把A的坐标代入直线解析式求a;(2)把求出的A点坐标代入反比例解析式中求k,从而得解析式;求B点坐标,结合A点坐标求面积.【详解】解:(1)将A(﹣2,a)代入y=﹣x+4中,得:a=﹣(﹣2)+4,所以a=6(2)由(1)得:A(﹣2,6)将A(﹣2,6)代入中,得到:,即k=﹣1所以反比例函数的表达式为:(3)如图:过A点作AD⊥x轴于D;∵A(﹣2,6)∴AD=6在直线y=﹣x+4中,令y=0,得x=4∴B(4,0),即OB=4∴△AOB的面积S=OB×AD=×4×6=1.考点:反比例函数综合题.20、见解析【分析】根据题意(将绕点逆时针旋转即可画出图形;【详解】解:如图所示,即为所求.【点睛】此题考查了旋转变换.注意抓住旋转中心与旋转方向是关键.21、(1)2000;(2)①售价是75元,②售价为85元,利润最大为3125元.【分析】(1)用每件利润乘以50件即可;

(2)每件售价降价x元,则每件利润为(100-60-x)元,销售量为(50+5x)件,它们的乘积为利润y,

①利用y=2625得到方程(100-60-x)(50+5x)=2625,然后解方程即可;

②由于y=(100-60-x)(50+5x),则可利用二次函数的性质确定最大利润值.【详解】解:(1)解:(1)该网店销售该商品原来一天可获利润为(100-60)×50=2000(元),

故答案为2000;(2)①解得或,又因尽量多增加销售量,故.售价是元.答:每件商品的售价应降价25元;②,当时,售价为元,利润最大为3125元.答:答:当该商品每件售价为85元时,该网店一天所获利润最大,最大利润值为3125元.【点睛】本题考查了二次函数的应用:在商品经营活动中,经常会遇到求最大利润,最大销量等问题.解此类题的关键是通过题意,确定出二次函数的解析式,然后确定其最大值,实际问题中自变量x的取值要使实际问题有意义,因此在求二次函数的最值时,一定要注意自变量x的取值范围.22、(1)见解析;(2)【分析】(1)利用尺规作图的步骤作出∠ACB的平分线交AB于点D即可;

(2)作于E,于F,根据面积求出BC的长.法一:根据角平分线的性质得出DE=DF,从而得出四边形CEDF为正方形.再由,得出,列方程可以求出结果;法二:根据,利用面积法可求得DE,DF的值.【详解】解:(1)∠ACB的平分线CD如图所示:(2)已知,面积为1,∴.法一:作,,∵是角平分线,∴,,而,∴四边形为正方形.设为,则由,∴,∴.即,得.∴点到两条直角边的距离为.法二:,即,又由(1)知AC=15,BC=20,∴,∴.故点到两条直角边的距离为.【点睛】本题考查了尺规作图,角平分线的性质,直角三角形的面积等知识,解题的关键是熟练掌握基本性质,属于中考常考题型.23、(1)居民楼的高约为22米;(2)、之间的距离约为48米【分析】(1)过点作,垂足为,设为在中及中,根据三角函数即可求得答案;(2)方法一:在中,根据,即可求得AE的值.方法二:在中,根据,即可求得AE的值.【详解】(1)如图,过点作,垂足为,∴四边形为矩形,∴,.设为.在中,,∴,∴.在中,,,∵,∴,∴.答:居民楼的高约为22米.(2)方法一:由(1)可得.在中,,∴,∴,即、之间的距离约为46米.方法二:由(1)得.在中,,∴,∴,即、之间的距离约为48米.(注:此题学生算到46或48都算正确)【点睛】本题考查了解直角三角形的应用,构造直角三角形,得出三角函数的关系是解题的关键.24、(1);(2);(3)山峰的高度即的长大约是719步【分析】(1)),直接利用所给等量关系式代入求解即可;(2),直接利用所给等量关系式代入求解即可;(3)连接,返向延长交于点,再用含AK的式子表示出KE,KC,再根据KE=CK

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论