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文档简介
2024体育工作总结5篇
2024体育工作总结篇1
本学期我担任二、三年级体育教学工作,以体育课程标准为依据,以增进学生健康为指导思想,积极开展多种形式的体育教育教学活动。切实做到教书育人,促进学生德、智、体全面发展。一个学期已经过去,对于刚入职的我来说深刻的体会到了做体育老师的艰辛与快乐,为了谋取更大的进步,有必要对自己这学期的工作进行总结:
1.在教育教学中,真诚公平地对待每一个学生,不体罚学生,能做耐心细致的工作,让他们热爱学习,发挥特长,培养其素质。
2.在教学过程中,能根据教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则实行多次重复练习,运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,使有效的完成教学任务。
3、调动学生上课的积极性,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。严格要求学生,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。
4、体育课要保证实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量设计使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,增强学生的自信心。
5、加入更多的游戏,提高学生身体的协调性,增加了学生对参加体育锻炼的兴趣,使学生能在课外活动时间自己组织进行较为简单的比赛活动。
此外,还要继续认真组建学校篮球社团工作,做好社团的训练计划,争取在项目上出成绩,并且培养篮球社团学生顽强拼搏,不怕苦不怕累的精神。
总之,教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。作为教师,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现不断变化的学生、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责,不断实践、不断学习新知识、不断总结,改进教学方法,提高工作效率,力争为学生的发展营造一个良好的学习环境。
2024体育工作总结篇2
回顾这一个学期的工作历程,有收获,有遗憾,有疲惫,有欢笑。今天我要把我想到的,经历的都写下,希望能对我们体育部以后的工作有所帮助。
在这个学期中,我们体育部的目标与宗旨是:全心全意为同学服务,尽我们的全力,办好各项体育活动。积极认真的贯彻学校的各项政策方针、参与学校的改革与发展,紧密围绕学校的学生工作,在学风建设、制度建设、文体活动、日常管理等诸多方面,都积极开展了各项工作,不仅加强了自身建设,而且不断的进行自我超越,为同学构筑了一个服务他人、锻炼自己的舞台,为了学校美好的明天,奉献自己的一份力。
在校领导的关心与指导下,在广大同学大力支持与鼎力协助下,经过努力和辛勤工作,体育部完成了学期初的工作计划,也取得了一定的成绩,下面就对本学期本届学生会体育部的工作做一小结。
一、大课间操
大课间操-----兔子舞,本学期根据学校和学生的实际情况,以及大课间操在靖边中小学校的空白,我校把开展大课间作为我们的校本研修,并积极的进行研修,从而推广出一套符合中小学生心理、身体特点的课间操-----兔子舞。
二、田径训练队
今年在校领导的大力支持下,我们组建了校田径队参加了靖边县
第二届小学生田径运动会,并取得了优异成绩。
三、六一儿童节和艺术节
我部室在六一儿童节和艺术节期间,认真完成学校分配的任务,积极配合各位老师搞好各项工作。
这一学期里,体育部的工作得到了老师和同学们的支持,进展的也比较顺利,不过不足之处我们还是要加以改进。比如我们在各项活动和赛事的宣传方面还可以更加到位,各部门间的联系可以更加紧密,在各方面人手的安排以及活动的前期工作上面可以更加的充分。我们也意识到,即使我们有了很大的进步,但离高素质的部门还有一定的差距,但我相信,只要我们继续坚持自我教育和自我完善,一定能取的更大的进步。
部门学期工作就这些,虽不战果累累但却也有一定的成绩,不惊天动地却也实实在在,相信在未来的工作中,我们将做得更好,将会取得更加优异的成绩。我也将一如既往的保持这份热情,希望大家可以一起努力,一起学习,一起进步。
2024体育工作总结篇3
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根据新课程的实施方案,革新体育课外活动的组织和内容。针对学生留宿的特点,配合学校学生处、团委、学生会组建各个项目的体育活动俱乐部,引导学生本身制定活动章程,本身组织活动的情势和内容,展开小型多样的校内体育比赛活动。通过三年的探索和总结,在学生进步自我管理的基础上,建立展开各项活动的制度,并构成特色和传统。使学生真正享用体育与康健新课程带给他们的快乐,养成自我终生锻炼的良好习惯。
积极实施《学生体质康健尺度》,是贯彻落实康健第一引导思想的基础事情,是权衡学校体育事情对每一位学生负责的.详细事情,每个西席要充实了解实施这项事情的紧张性。三年中,每年的达标率要保持在九八%以上,良好率保持在四零%以上。
加强学校业余训练事情。进入新校区以后,宽畅的活动场地和设施,为业余训练事情发明了有利条件。根据现有条件,建立田径、篮球、健美操、足球等学校代表队,进行终年训练和赛前集训相结合,对峙"出成绩、出人才"的准绳,到场省、市比赛争取良好成绩。田径队要加强队伍建设,在常州市星级高中比赛中要争取前三名(田径试点校除外),江苏省(苏南片)中学生田径比赛要争取前六名(试点校除外);
一、使命目标
1、认真制定体育教研组事情筹划和学期体育教学进度,课时筹划等。
2、按照体育与康健课程尺度,认真备好课,上好每堂体育课。
3、组织、引导学生积极到场课外体育活动,引发学生的活动兴趣。
4、认真贯彻和落实《国度学生体质康健尺度》,渐渐加以美满。
5、认真上好“两操三课一活动”,做到保质保量,确保学生身心康健发展。
6、积极展开体育比赛活动;连续抓勤学校活动队的业余训练。组织好全校各项比赛等。
7、在体育教学中,以学生为主体,以培养创新精神和理论能力为重点,注重学生的行为习惯和思想品德的养成教诲。
8、全组初三教师做好初三年级体育测试事情,争取获得好成绩。体育教研组工作计划
二、教研事情详细步伐
1、争取在西席教科研能力及业务能力上要进一步打破,要积极到场各级的业务比赛,鼓励教研组成员积极到场校公开课、区公开课。
2、组内接纳到场式、互动式、进行教学设计、案例的研讨,互相资助,共同进步。
2024体育工作总结篇4
日子如同白驹过隙,回首间,自己已站在学期之末。回忆这学期的工作,不知觉得略感失落,时间过的太快了,但是在院领导及学生会指导老师、学生会主席的带领下,我系开展了一系列的活动,坚持以为同学服务为工作准则,为加强同学与学校、同学与学生会的联系和了解而努力!从中我学了很多东西.。
在这个学期中,可以说我和我的副部是如履薄冰的走过来,我们体育部在这一年里,在老部长的带领下和新干事成员的帮助下,我们把篮球联赛、运动会、新生篮球赛都成功的办好了。成功、失败,这就好比一对孪生兄妹,与生俱来,浑然天成,他们地位等同。胜不骄,败不馁,也许人在最痛苦的时候,成长的更快,在生活和工作中做个有心人一切都将会好起来的。
在这一年里,我学到了很多,从青涩到成熟,从迷茫到坚定,我们都付出了很多。我们取得了不少成就,但在任职部长的短短半年时间里,我们也还有许多未解决的问题,这就需要体育部其他干事们来继续做下去了,为把我们的工作做的更好而努力奋斗!
对于一年的工作我有了如下的几点认识:
第一,我们要加强对自己干部身份的认识。
也许很多人和我们当初进学生会时的想法是一样的,认为我们和普通的学生不一样。对,我承认我们确实和普通的学生不一样,但不一样并不是我们自己感觉良好的高人一等的领导者的感觉,反而我们却是一名服务者,我们对学生的影响,不能光光体现在形式上的,更重要的是我们要在思想上做一名合格的带头人。在很多会议上,老师都会强调,我们学生会的干部,首先是学生,这就是强调我们有些学生干部的重心有了偏离,我们不能用更加专业的手法去解决问题,不能做出更高水平的工作,所以,我们需要更多的学习,加强自己的工作胜任能力,不光在形式上带领同学们活动,更要让学生会的理念得到同学们的认可,这样才能让同学们认同我们“与优秀的人在一起”的口号。所以学生会内部建设的关键,是学生干部队伍的建设,我们干部自己要在平常的学习中多积累,提高自身的素质。
第二,学生会内部各个部门合作的问题。
我们体育部今年非常好的配合了文艺部举办的迎新晚会,在平时工作中加强了各部门之间的合作,是学生会的工作有条不紊的进行下去。
第三,部长与干事的沟通和学生会内部文化建设。
孟子曾说:“闻伯夷之风者,顽夫廉,懦夫有立志;闻柳下惠之风者,薄夫敦,鄙夫宽。”就是说,听到伯夷的风格的人,贪婪之徒也会清廉起来,懦弱之辈也会有坚强不屈的意志;听到柳下惠的情操的`人,刻薄者就会厚道,胸襟狭小者就会宽大。可见,古人对“风格”所染,教化必“善”的问题也早有察觉,并做出了科学的总结。部长应该注意到自己的影响力,你的一言一行,都会影响到你干事的团结性和战斗力。
本学期的工作既将结束,在这学期的时间里,我们每个人都收获到了很多的东西,取得了各自的进步。每个人的辛勤付出与收获,换来了我们学生会工作的新发展。下学期我们将更加合理的安排学习和工作的时间,既充分保证学习,又能够很好的完成体育部的工作,把学生会的工作做的更好,为同学们提供更优秀的服务
2024体育工作总结篇5
在充实、忙碌和愉悦中,一学年的工作即将划上圆满的句号,本学期我担任初三体育教学工作。在学校各级领导的正确指导、体育教研组的大力支持及本人的辛勤努力下,基本顺利地完成了教学任务。现主要对本学期的工作总结如下:
一、教学方面:
一提到初三体育马上就能联想到体育中考,在应试教育的惯性下,这已成了检验初三体育教学成功与否的重要标准。因此我根据教学大纲的要求满课时、满内容、保质量的完成了所教教室的教学任务。学生体育技术,体育技能考核内容等,从未出现丢课、缺课、上课松散无内容及体罚学生的现象。结合新课程改革要求,教法上不断改进创新,使体育课在宽松、活跃的气氛中,教室中注意学生组织纪律性、思想品质等方面素质的培养,特别针对刚刚升入初中的学生特点,以加强学生身体素质为目的,利用游戏,武术等项目促使学生尽快完成中学体育活动,以形成优良的行为规范。并在每一节课中认真积累组织教法、经验进行组内科研课题的探讨。教案、集体备课,听课等全部按学校要求完成。
二、培养学生优良的行为习惯
初三是整个初中学习打基础的阶段,那么如何形成优良的行为习惯是基础中的基础,首先,抓集合训练:包括课前、课中、课后结束。集合要求快、静、齐并强调精神面貌。通过严格的队列、队形练习,让学生了解正确站姿、走姿、跑姿及其动作要领。在强化训练中,逐步让学生形成优良的姿态。其次,教会学生器材使用方法。在教学中可以有目的、有组织地安排小组长布置、收拾器材等,培养学生爱护场地、器材的习惯。这也是学生自我教育的一个过程。
三、培养处理意外事件的能力
作为一名体育老师,对于学生的运动技能知识传授只是基础部分,如何培养学生处理意外事故的能力才是教学的关键点。在体育教室当中或多或少会出现一些意外事件。例如:在学生进行慢跑热身的时候,跑道上遇到突发事件堵住了。在这时,学生大多会停下来。教师就应该在此时进行语言引导,教会学生处理这次事件的方法,然后还可提问:“假如跑步过程中有学生摔倒了,我们其他学生应该怎么办?”在学生进行思考的时候,其实他们就有了对突发事件的处理想法,教师再进行适当总结,学生处理突发事件的能力便会一点点提高。
四、培养团结协作的精神
在体育教学中有认识培养学生团结协作的精神,不仅可以提高学生学习的兴趣,还能使学生为了集体的荣誉而努力拼搏。比如分成几个小组,选择需要互助合作才能完成的竞赛或游戏让学生比赛,比赛完后分析获胜或失败的原因,让学生知道只有服从集体利益才能取胜,即使自己吃亏也是光荣的。要使学生能更好的树立团结协作精神,必须先让学生明白团结协作精神的内涵。“团结协作的精神”就是奉献精神。举例说明:篮球场上的传球者,人们为什么会赞扬他,就是因为他的传球可以为团队带来胜利。
五、注重德育教育
德育教育是学校教育的重要组成部分。加强对学生的思想品德教育,是体育课的重要任务。在体育教学中有认识地融入德育教育,不仅能锻炼学生的意志,更重要的是能培养学生的爱国主义和集体主义精神,培养学生服从
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