2022年甘肃省平凉市崇信县数学八年级第一学期期末达标测试试题含解析_第1页
2022年甘肃省平凉市崇信县数学八年级第一学期期末达标测试试题含解析_第2页
2022年甘肃省平凉市崇信县数学八年级第一学期期末达标测试试题含解析_第3页
2022年甘肃省平凉市崇信县数学八年级第一学期期末达标测试试题含解析_第4页
2022年甘肃省平凉市崇信县数学八年级第一学期期末达标测试试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022-2023学年八上数学期末模拟试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每题4分,共48分)1.下列图形中,是轴对称图形的是()A. B.C. D.2.计算的结果是()A. B. C. D.3.如图,已知AB=AC,AD⊥BC,AE=AF,图中共有()对全等三角形.A.5 B.6 C.7 D.84.下列调查中,调查方式最适合普查(全面调查)的是()A.对全国初中学生视力情况的调查B.对2019年央视春节联欢晚会收视率的调查C.对一批飞机零部件的合格情况的调查D.对我市居民节水意识的调查5.下列命题是假命题的是()A.平方根等于本身的实数只有0; B.两直线平行,内错角相等;C.点P(2,-5)到x轴的距离为5; D.数轴上没有点表示π这个无理数.6.如图,动点在平面直角坐标系中按图中箭头所示方向运动,第次从原点运动到点,第次接着运动到点,第次接着运动到点,···,按这样的运动规律,经过第次运动后,动点的坐标是()A. B. C. D.7.在食品包装、街道、宣传标语上随处可见节能、回收、绿色食品、节水的标志,在下列这些示意图标中,是轴对称图形的是()A. B. C. D.8.已知△ABC中,AB=17cm,AC=10cm,边上的高AD=8cm,则边的长为()A. B.或 C. D.或9.如图,是的角平分线,是边上的一点,连接,使,且,则的度数是()A. B. C. D.10.下列交通标志,不是轴对称图形的是()A. B. C. D.11.某市出租车计费办法如图所示.根据图象信息,下列说法错误的是()A.出租车起步价是10元B.在3千米内只收起步价C.超过3千米部分(x>3)每千米收3元D.超过3千米时(x>3)所需费用y与x之间的函数关系式是y=2x+412.如图,AC∥BD,AD与BC相交于O,∠A=45°,∠B=30°,那么∠AOB等于()A.75° B.60° C.45° D.30°二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,在中,,AB的中垂线分别交AB、BC于点E和D,点F在AC上,,且,则=______________.14.将一副三角板(含30°、45°、60°、90°角)按如图所示的位置摆放在直尺上,则∠1的度数为_____度.15.分解因式:ab2﹣4ab+4a=.16.长方形相邻边长分别为,,则它的周长是_______,面积是_______.17.如图,已知中,,,,点D为AB的中点,如果点P在线段BC上以2厘米秒的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段CA上由C点向A点运动若当与全等时,则点Q运动速度可能为____厘米秒.18.是方程组的解,则.三、解答题(共78分)19.(8分)解不等式组:,并求出它的最小整数解.20.(8分)如图,已知BD是△ABC的角平分线,点E、F分别在边AB、BC上,ED∥BC,EF∥AC.求证:BE=CF.21.(8分)客运公司规定旅客可免费携带一定质量的行李,当行李质量超过规定时,需付的行李费y(元)是行李质量x(kg)的一次函数,这个函数的图象如图所示.(1)求y关于x的函数表达式;(2)求旅客最多可免费携带行李的质量.22.(10分)如图,在△ABC中,D是BC边上的点(不与点B,C重合),连结AD(1)如图1,当点D是BC边上的中点时,则S△ABD:S△ACD=_________(直接写出答案)(2)如图2,当AD是∠BAC的平分线时,若AB=m,AC=n,S△ABD:S△ACD=_________(用含m,n的代数式表示).(3)如图3,AD平分∠BAC,延长AD到E,使得AD=DE,连结BE,如果AC=2,AB=4,S△BDE=6,求△ABC的面积.23.(10分)观察下列等式第1个等式第2个等式第3个等式第4个等式……(1)按以上规律列出第5个等式;(2)用含的代数式表示第个等式(为正整数).(3)求的值.24.(10分)如图,点、分别在、上,连接,平分交于点,,.(1)与平行吗?并说明理由;(2)写出图中与相等的角,并说明理由;25.(12分)观察下列各式:,,,….(1)____________;(2)用含有(为正整数)的等式表示出来,并加以证明;(3)利用上面得到的规律,写出是哪个数的平方数.26.已知a是的整数部分,b是的小数部分,那么的值是__.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【分析】根据轴对称图形的概念求解即可.【详解】解:A、不是轴对称图形,本选项错误;B、不是轴对称图形,本选项错误;C、不是轴对称图形,本选项错误;D、是轴对称图形,本选项正确.故选:D.【点睛】本题考查轴对称图形的判断,关键在于熟记轴对称图形的概念.2、A【解析】根据同底数幂的乘法公式进行计算即可得解.【详解】根据同底数幂的乘法公式(m,n都是正整数)可知,故选:A.【点睛】本题主要考查了整式的乘法,熟练掌握同底数幂的乘法公式是解决本题的关键.3、C【分析】本题主要考查两个三角形全等的条件:两边夹一角(SAS),两角夹一边(ASA),两角对一边(AAS),三条边(SSS),HL.【详解】7对.理由:根据全等三角形判定可知:△ABE≌△ACF;△ABD≌△ACD;△ABO≌△ACO;△AEO≌△AFO;△COE≌△BOF;△DCO≌△DBO;△BCE≌△CBF.故选C.【点睛】本题考查全等三角形的判定,学生们熟练掌握判定的方法即可.4、C【分析】根据普查和抽样调查的特点解答即可.【详解】解:A.对全国初中学生视力情况的调查,适合用抽样调查,不合题意;B.对2019年央视春节联欢晚会收视率的调查,适合用抽样调查,不合题意;C.对一批飞机零部件的合格情况的调查,适合全面调查,符合题意;D.对我市居民节水意识的调查,适合用抽样调查,不合题意;故选:C.【点睛】本题考查了抽样调查和全面调查的知识,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.5、D【分析】根据平方根的定义可判断A,根据平行线的性质,可判断B,根据坐标系中,点与坐标轴的距离,可判断C,根据数轴上的点与实数一一对应,可判断D.【详解】A.平方根等于本身的实数只有0,是真命题,不符合题意;B.两直线平行,内错角相等,是真命题,不符合题意;C.点P(2,-5)到x轴的距离为5,是真命题,不符合题意;D.∵数轴上的点与实数一一对应,∴数轴上有点表示π这个无理数,故原命题是假命题,符合题意.故选D.【点睛】本题主要考查真假命题的判断,熟练掌握平方根的定义,平行线的性质,坐标系中点与坐标轴的距离以及数轴上点表示的数,是解题的关键.6、B【分析】观察可得点P的变化规律,“(n为自然数)”,由此即可得出结论.【详解】观察,,发现规律:(n为自然数).∵∴点的坐标为.故选:B.【点睛】本题考查了规律型中的点的坐标,解题的关键是找出规律“(n为自然数)”,本题属于中档题,难度不大,解决该题型题目时,根据点P的变化罗列出部分点的坐标,再根据坐标的变化找出规律是关键.7、B【分析】根据轴对称图形的定义即可解答.【详解】根据轴对称图形的定义可知:选项A不是轴对称图形;选项B是轴对称图形;选项C不是轴对称图形;选项D不是轴对称图形.故选B.【点睛】本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.8、B【分析】高线AD可能在三角形的内部也可能在三角形的外部,分两种情况进行讨论,分别依据勾股定理即可求解.【详解】解:分两种情况:①如图在Rt△ABD中,∠ADB=90°,由勾股定理得,AB2=AD2+BD2∴172=82+BD2,解得BD=15cm,在Rt△ACD中,∠ADC=90°,由勾股定理得,AC2=AD2+CD2∴102=82+CD2,解得CD=6cm,∴BC=BD+CD=15+6=21cm;②如图由勾股定理求得BD=15cm,CD=6cm,∴BC=BD-CD=15-6=9cm.∴BC的长为21cm或9cm.故选B【点睛】当涉及到有关高的题目时,高的位置可能在三角形的内部,也可能在三角形的外部,所以分类讨论计算是此类题目的特征.9、C【分析】根据∠AMB=∠MBC+∠C,想办法求出∠MBC+∠C即可.【详解】解:∵DA=DC,

∴∠DAC=∠C,

∵∠ADB=∠C+∠DAC,

∴∠ADB=2∠C,

∵MB平分∠ABC,

∴∠ABM=∠DBM,

∵∠BAD=130°,

∴∠ABD+∠ADB=50°,

∴2∠DBM+2∠C=50°,

∴∠MBC+∠C=25°,

∴∠AMB=∠MBC+∠C=25°,

故选:C.【点睛】本题考查三角形内角和定理、三角形的外角的性质、等腰三角形的性质,角平分线的定义等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.10、C【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;依次进行判断即可.【详解】根据轴对称图形的意义可知:A选项:是轴对称图形;B选项:是轴对称图形;C选项:不是轴对称图形;D选项:是轴对称图形;故选:C.【点睛】考查了轴对称图形的意义,解题关键利用了:判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,看图形对折后两部分是否完全重合.11、A【分析】根据图象信息一一判断即可解决问题.【详解】解:由图象可知,出租车的起步价是10元,在3千米内只收起步价,设超过3千米的函数解析式为y=kx+b,则,解得,∴超过3千米时(x>3)所需费用y与x之间的函数关系式是y=2x+4,超过3千米部分(x>3)每千米收2元,故A、B、D正确,C错误,故选C.【点睛】此题主要考查了一次函数的应用、学会待定系数法确定函数解析式,正确由图象得出正确信息是解题的关键,属于中考常考题.12、A【详解】解:三角形的外角等于与它不相邻的两个内角和,由题,∵AC∥BD,∴∠C=∠B=30°,∵∠AOB是△AOC的一个外角,∴∠AOB=∠C+∠A=45°+30°=75°,选A.【点睛】本题考查平行线的性质和三角形的外角.二、填空题(每题4分,共24分)13、37.5°【分析】设的度数为x,可得:∠B=∠C=∠BAD=x,∠AFD=∠C+∠CDF=x+30°,根据三角形内角和定理,可得:∠DAF=180°-3x,从而列出关于x的一元一次方程,即可求解.【详解】设的度数为x,∵,∴∠B=∠C=x,∵∴∠AFD=∠C+∠CDF=x+30°∵AB的中垂线分别交AB、BC于点E和D,∴DA=DB,∴∠B=∠BAD=x,∴∠DAF=180°-3x,∵,∴∠AFD=∠DAF,∴x+30=180-3x,解得:x=37.5,故答案是:37.5°【点睛】本题主要考查等腰三角形的性质和三角形的外角的性质,根据题意,列出关于x的方程,是解题的关键.14、75【分析】如图,根据平角的定义可求出∠2得度数,根据平行线的性质即可求出∠1的度数.【详解】如图,∵∠2+60°+45°=180°,∴∠2=75°.∵直尺的上下两边平行,∴∠1=∠2=75°.故答案为:75【点睛】本题主要考查平行线的性质,两直线平行,同位角相等;两直线平行,内错角相等;两直线平行,同旁内角互补;熟练掌握平行线的性质是解题关键.15、a(b﹣1)1.【解析】ab1﹣4ab+4a=a(b1﹣4b+4)﹣﹣(提取公因式)=a(b﹣1)1.﹣﹣(完全平方公式)故答案为a(b﹣1)1.16、1【分析】利用长方形的周长和面积计算公式列式计算即可.【详解】解:长方形的周长=2×(+)=2×(+2)=6,长方形的面积=×=1.

故答案为:6;1.【点睛】此题考查二次根式运算的实际应用,掌握长方形的周长和面积计算方法是解决问题的关键.17、2或【分析】,表示出BD、BP、PC、CQ,再根据全等三角形对应边相等,分①BD、PC是对应边,②BD与CQ是对应边两种情况讨论求解即可.【详解】,,点D为AB的中点,,设点P、Q的运动时间为t,则,当时,,解得:,则,故点Q的运动速度为:厘米秒;当时,,,秒.故点Q的运动速度为厘米秒.故答案为2或厘米秒【点睛】本题考查了全等三角形的判定,根据边角边分情况讨论是本题的难点.18、1.【解析】试题分析:根据定义把代入方程,得:,所以,那么=1.故答案为1.考点:二元一次方程组的解.三、解答题(共78分)19、不等式组的解集是:1≤x<4,最小整数解是1【分析】通过去分母,移项,合并同类项,未知数系数化为1,即可求解.【详解】,解不等式①得:x≥1,解不等式②得:x<4,∴不等式组的解集是:1≤x<4,∴最小整数解是1.【点睛】本题主要考查一元一次不等式组的解法,掌握解一元一次不等式组的基本步骤,是解题的关键.20、证明见解析.【解析】试题分析:先利用平行四边形性质证明DE=CF,再证明EB=ED,即可解决问题.试题解析:∵ED∥BC,EF∥AC,∴四边形EFCD是平行四边形,∴DE=CF,∵BD平分∠ABC,∴∠EBD=∠DBC,∵DE∥BC,∴∠EDB=∠DBC,∴∠EBD=∠EDB,∴EB=ED,∴EB=CF.考点:平行四边形的判定与性质.21、(1)(2)【分析】(1)根据(30,4)、(40,6)利用待定系数法,即可求出当行李的质量x超过规定时,y与x之间的函数表达式;(2)令y=0,求出x值,此题得解.【详解】解:(1)设y与x的函数表达式为y=kx+b,由题意可得:解得:∴(x>10);(2)当y=0,,∴x=10,∴旅客最多可免费携带行李的质量为10kg.【点睛】本题主要考查求一次函数解析式,熟练掌握利用待定系数法求解函数表达式是解题的关键.22、(1)1:1;(2)m∶n;(3)1【分析】(1)过A作AE⊥BC于E,根据三角形面积公式求出即可;

(2)过D作DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,根据角平分线性质求出DE=DF,根据三角形面积公式求出即可;

(3)根据已知和(1)(2)的结论求出△ABD和△ACD的面积,即可求出答案.【详解】解:(1)过A作AE⊥BC于E,

∵点D是BC边上的中点,

∴BD=DC,

∴SABD:S△ACD=(×BD×AE):(×CD×AE)=1:1,

故答案为:1:1;

(2)过D作DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,

∵AD为∠BAC的角平分线,

∴DE=DF,

∵AB=m,AC=n,

∴SABD:S△ACD=(×AB×DE):(×AC×DF)=m:n;

(3)∵AD=DE,

∴由(1)知:S△ABD:S△EBD=1:1,

∵S△BDE=6,

∴S△ABD=6,

∵AC=2,AB=4,AD平分∠CAB,

∴由(2)知:S△ABD:S△ACD=AB:AC=4:2=2:1,

∴S△ACD=3,

∴S△ABC=3+6=1,

故答案为:1.【点睛】本题考查了角平分线性质和三角形的面积公式,能根据(1)(2)得出规律是解此题的关键.23、(1);(2);(3)【分析】(1)、(2)根据题干中的规律,继续往下写即可;(3)先提取公因式,然后发现用裂项相消发可以抵消掉中间项,从而算得结果.【详解】(1)根据题干规律,则第5项为:(2)发现一般规律,第n项是的形式,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论