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文档简介

浙江省杭州市江干区2025届化学九年级第一学期期中达标检测模拟试题模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列方框中的图示能表示2H2的是()A. B.C. D.2.淮南豆腐制作工艺驰名中外。下列手工制作豆腐的步骤中发生化学变化的是A.磨浆 B.滤渣C.煮浆 D.成型3.不属于上海市空气质量监测内容的是A.二氧化碳B.二氧化氮C.二氧化硫D.可吸入颗粒物4.铬是人体中重要的必需微量元素,对血糖代谢至关重要。如图是铬元素的部分信息图,下列有关叙述不正确的是A.铬原子在化学反应中容易失去电子B.铬原子的最外层电子比第一层电子能量低C.铬元素是金属元素D.铬原子的中子数为285.根据下列实验操作和现象所得到的结论正确的是选项实验操作和现象实验结论A取两块干燥的镜片,对着其中块哈气,表面有水雾形成,而另块表面无变化人呼出的气体中水蒸气的含量比空气中的高B将带火星的木条插入一瓶人呼出气体的样品中,木条不复燃人呼出气体中不含O2C把一-定量的肥皂水滴加到盛有适量自来水的试管中,振荡,产生大量浮渣该自来水为软水D用小刀从蜡烛上切下一块石蜡并放入水中,石蜡浮在水面上石蜡的密度比水的大A.A B.B C.C D.D6.下列化学符号中数字“2”表示的意义,正确的是A.SO2:表示二氧化硫中含有2个氧原子B.2Fe:表示2个铁原子C.Mg:表示一个镁离子带2个单位的正电荷D.S2-:表示硫元素的化合价为27.小茜同学对部分物质的性质和用途做了如下归纳,错误的是()A.氮气的化学性颜稳定——填充食品包装袋防腐B.稀有气体通电时能发出不同颜色的光一一用于霓虹灯C.氦气的密度很小且稳定一一探空气球D.氮气高温时性质活泼——光合作用的原料8.中国国家博物馆“古代中国陈列”展厅展示了中国古代各时期的珍贵文物。下列展品制造时所发生的变化主要为化学变化的是________(填序号)。A.A B.B C.C9.下列实验中主要发生的不是化学变化的是()A.浓硫酸的腐蚀性 B.氢氧化钠潮解C.酸碱指示剂测溶液的酸碱性 D.自制汽水10.要将一瓶接近饱和的石灰水变成饱和溶液,小明选择了如下方法,其中可行的是()①加入CaO②加入Ca(OH)2③升高温度④降低温度A.②③ B.②④ C.①②③ D.①②④二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.已知海水中含有氧、氢、钙、镁、氯、硫等元素,用化学用语填空:(1)上述元素中___________是人体含量最高的金属元素;(2)海水中的硫元素一般以硫酸根离子______________的形式存在;(3)海水有苦味,是因为含有氯化镁,其化学式为______________;三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.实验室常用下列装置制取气体、进行性质实验,请回答下列问题:(1)仪器①的名称是________。(2)把装置B制取的某气体从装置F的a端通入,蜡烛燃烧更旺,则装置B中发生反应的化学方程式是_____________。(3)在加入药品之前,检查B装置气密性的方法是________________。(4)用排空气法收集气体时,导管口要接近集气瓶底部,其目的是_______________。(5)在实验室中还可以用加热氯酸钾(KClO3)固体来制取氧气。在二氧化锰作催化剂并加热的条件下,氯酸钾(KClO3)固体能较快地分解为氯化钾和氧气。若以此方法制备并收集干燥的氧气,选择的发生装置是________(填仪器序号字母),收集装置是________(填仪器序号字母),用氯酸钾制备氧气发生反应的化学方程式为________________。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.人类生活和工农业生产都离不开水。(1)下图是自来水厂净水过程示意图:图中A池是___池,在吸附池中一般使用的物质名称是___。水是一切生命体生存所必需的物质,为了人类的生存和发展,人类必须爱护水资源,请你写一条节约用水的措施____。(2)自来水消毒过程中通常会发生如下化学反应,其反应的微观过程可用下图表示:(表示氯原子,表示氧原子,表示氢原子)①从甲图你能获得的信息是:_______(任写一点)。②乙图中属于化合物的有______(填序号)。③消毒后的自来水是硬水还是软水可以用______鉴别;硬水会给生活生产带来不便,生活中通过______降低水的硬度。(3)如图是电解水的装置,结合所学知识,完成下列问题:①其中A试管应该与电极的______极相连。②通电一段时间后,B试管中收集到的气体是____,A试管和B试管中收集到的气体的体积比约等于____。③写出该反应的文字或符号表达式_____。14.结合下列实验装置图回答问题:(1)写出仪器的名称:①_____________________;②_________;(2)实验室选用A装置用氯酸钾和二氧化锰作为原料制取氧气,若改用高锰酸钾制取氧气,需如何改进装置______________。(3)若用B装置来制取氧气则发生反应的符号或文字表达式为__________________;(4)氨气极易溶于水,且密度比空气小,实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气,制取氨气的发生装置应选用_________________装置,若使用装置H收集氨气,则气体应从____填"e"或“f”)通入。(5)利用H装置收集氧气时证明氧气已经收集满的操作是_______________,(6)某同学发现他家的菜园中的蔬菜生长迟缓,便施用了一种氮肥硝酸铵(NH4NO3),则:①这种氮肥的氮元素的质量分数为______②计算100kg硝酸铵中含氮元素多少千克_____?五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.下图是某种化肥广告内容,请根据相关信息回答下列问题。(1)NH4NO3读作______,是由_______种元素组成,氢、氮、氧元素质量比为_____。(2)通过计算(写出计算过程)判断该广告是否属于虚假广告?_________(3)50千克NH4NO3与多少千克NH4HCO3(碳酸氢铵)的肥效相同(即含氮元素质量相等)。________16.过氧乙酸是一种消毒液,常用于灾区防疫,过氧乙酸化学式是C2H4O3,请回答:(1)过氧乙酸中所含元素质量分数最小的是:_____________(写元素名称)。(2)计算过氧乙酸中碳、氢、氧元素的质量比:___________(最简整数比)。(3)计算过氧乙酸中氧元素的质量分数_______。(写出计算过程,结果精确到1%)(4)计算126克过氧乙酸中含氧元素的质量_________________。(写出计算过程,计算结果保留整数)

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】

A、根据图示模型A表示2个氢原子;故A不符合题意;B、根据图示模型B表示4个氢原子,故B不符合题意;C、根据图示模型C表示一个氢分子,故C不符合题意;D、根据图示模型D表示2个氢分子,故D符合题意。故选D。2、C【解析】

A、磨浆没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;B、滤渣没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;C、煮浆,蛋白质发生变性,属于化学变化,符合题意;D、成型没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意。故选C。【点睛】判断物理变化和化学变化的依据是:是否有新物质生成。3、A【解析】

解:根据空气质量日报的内容,对比四个选项可知二氧化硫是酸雨形成的主要原因;氮氧化物是形成光化学烟雾的主要气体;悬浮颗粒是可吸入颗粒物的污染,二氧化碳是空气的一种成分不需要预报。故选A。4、B【解析】

A、铬原子最外层只有一个电子,在化学反应中容易失去,选项正确;B、距离原子核越远的电子能量越高,故铬原子的最外层电子比第一层电子能量高,选项错误;C、铬元素是金属元素,选项正确;D、相对原子质量等于中子数加质子数,故铬原子的中子数=52-24=28,选项正确。故本题选B。5、A【解析】

A、取两块干燥的镜片,对着其中块哈气,表面有水雾形成,而另块表面无变化,说明人呼出的气体中水蒸气的含量比空气中的高,故A正确;B、将带火星的木条插入一瓶人呼出气体的样品中,木条不复燃,说明氧气含量低,故B错误;C、把一定量的肥皂水滴加到盛有适量自来水的试管中,振荡,产生大量浮渣,说明该自来水为硬水,故C错误;D、用小刀从蜡烛上切下一块石蜡并放入水中,石蜡浮在水面上,说明石蜡的密度比水的小,故D错误。故选A。6、B【解析】

A、一个二氧化硫分子中含有氧原子个数为:2,不符合题意;B、2个铁原子,正确,符合题意;C、Mg表示镁原子,不符合题意;D、一个硫离子所带负电荷数为:2,不符合题意。故选B。7、D【解析】

A、氮气的化学性质稳定,能够填充食品包装袋防腐,故正确;

B、不同稀有气体能吸收或反射不同波长的光,故通电时发出不同颜色光,常用于霓虹灯,故正确;

C、氦气的密度很小且稳定,可用作探空气球,故正确;

D、光合作用的原料是二氧化碳,不是氮气,故错误。

故选D8、B【解析】

A、用岩石打制石器的过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;B、用泥土烧制青瓷烛台的过程中有新物质生成,属于化学变化,故选项正确;C、用玉石雕刻玉印的过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,属于物理变化。故选B。9、B【解析】

有新物质生成的变化是化学变化,无新物质生成的变化是物理变化。A、浓硫酸使纸张、木材碳化变黑是化学变化,此选项不符合题意;B、氢氧化钠曝露在空气中容易吸收水分,表面潮湿并逐渐溶解,无新物质生成,属于物理变化,此选项符合题意;C、指示剂变色是发生化学变化时产生的现象,此选项不符合题意;D、自制汽水过程中二氧化碳与水发生化合反应生成了碳酸,此选项不符合题意。故选B。【点睛】物理变化与化学变化的判断依据是有无新物质生成,此依据是解答此类题的关键。10、C【解析】

向接近饱和的溶液中增加溶质或蒸发溶剂都可以使溶液变成饱和溶液,故把一瓶接近饱和的石灰水变成饱和,①加入CaO,氧化钙与水反应生成氢氧化钙,②加入氢氧化钙,使溶液中的溶质增多。①②均能将一瓶接近饱和的石灰水变成饱和溶液。由于氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小,升高温度后氢氧化钙的溶解度变小,故把一瓶接近饱和的石灰水变成饱和,还可以采取③升高温度的方法。故①②③符合题意,正确选项是C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、CaSO42-MgCl2【解析】

(1)人体内含量最高的金属元素是钙(Ca);(2)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,所以硫酸根离子表示为SO42-;(3)氯化镁中镁元素显+2价,氯元素显-1价,其化学式为:MgCl2。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、分液漏斗关闭分液漏斗的活塞,将导管放入水中,双手紧握锥形瓶,若导管口有气泡冒出,证明气密性良好将集气瓶中的空气排尽AD【解析】

(1)由图可知,仪器①的名称是分液漏斗,故填写:分液漏斗;(2)蜡烛燃烧更旺,证明生成气体具有助燃性,为氧气,装置B制取氧气,因此,为过氧化氢与二氧化锰混合制氧气,除生成氧气外还生成水,故填写:;(3)检查B装置气密性的方法是关闭分液漏斗的活塞,将导管放入水中,双手紧握锥形瓶,若导管口有气泡冒出,证明气密性良好,故填写:关闭分液漏斗的活塞,将导管放入水中,双手紧握锥形瓶,若导管口有气泡冒出,证明气密性良好;(4)收集气体时,导管口要接近集气瓶底部,其目的是将集气瓶中的空气排尽,故填写:将集气瓶中的空气排尽;(5)由题干可知,制取气体需要加热,发生装置选择A,故填写:A;收集干燥的氧气,不能用排水法,只能用向上排空气法,故填写:D;氯酸钾固体能较快地分解为氯化钾和氧气,故填写:。【点睛】该题为实验题,解题关键是掌握气密性检查方法,氯酸钾制氧气的发生装置和收集装置的选择,过氧化氢制氧气的原理等知识点。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、过滤活性炭洗脸水冲马桶等反应前后原子的种类和数目没有改变(原子种类、数量未变)DC肥皂水加热煮沸负氧气2∶1水氢气+氧气,(H2OH2+O2)。【解析】

(1)在自来水厂净水过程图中,通过加入了絮凝剂反应沉淀后,应通过过滤除去不溶物,所以A池是过滤池;由于活性炭具有吸附性,在吸附池中一般使用的物质名称是活性炭;用洗菜水浇花、洗脸水冲马桶等可以节约用水;(2)①从甲图可以看出:反应前有一个氧原子、两个氢原子、两个氯原子,反应后也有一个氧原子、两个氢原子、两个氯原子,反应前后原子的种类和数目没有改变。化学变化中分子种类变了。②化合物的分子中含有不同种原子,乙图中属于化合物的有D、C;③消毒后的自来水是硬水还是软水可以用肥皂水检验,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水;生活中通过煮沸降低水的硬度。(3)①由电解水的装置可知,A试管收集的气体较多,是氢气,A试管应该与电极的负极相连。②通电一段时间后,B试管中收集的到的气体是较少是氧气,化学式是:O2,电解水时“正氧负氢、氢二氧一”,A试管和B试管中收集到的气体的体积比约等于2:1;③电解水生成了氢气和氧气,反应的文字表达式(或化学式表达式)是:水氢气+氧气,(H2OH2+O2)。14、试管集气瓶试管口要放一团棉花或过氧化氢水+氧气Af将带火星的木条放在f导管口,若木条复燃,则氧气已集满35%35kg【解析】

(1)据图可知仪器①是试管;②是集气瓶;(2)氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气,加热高锰酸钾时,试管口要放一团棉花,是为了防止高锰酸钾粉末进入导管;试管口略向下倾斜的原因是:防止冷凝水回流炸裂试管;(3)过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,可用装置B;反应的符号或文字表达式为:或过氧化氢水+氧气;(4)实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气,因此需要加热,可选发生装置A;若使用装置H收集氨气,则气体应从长管f进入,因为氨气的密度比空气小;(5

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