英语语法 宾语从句的8大用法以及3大要素讲解归纳

英语语法宾语从句的8大用法以及3大要素讲解归纳

宾语从句用法

时态：

1.主句用一般现在时,从句可用任意时态。

2.主句用过去时，从句用过去某个时态。

3.主句用过去时，从句是客观真理时，只用一般现在时。

一、宾语从句的连接词

从属连词

连接宾语从句的从属连词主要有that,if,whether.

that引导表示陈述句的宾语从句，

if和whether"引导表示"是否"的一般疑问句的宾语从句.

Hetoldme(thathewould)gotothecollegethenext

year

他告诉我他明年上大学.

Idonftknowiftherewillbeabusanymore.

我不知道是否还会有公交车.

Nobodyknewwhetherhecouldpasstheexam.

没人知道他是否会通过考试.

连接代词

连接代词主要有who,

whom,whose,what,whoever,whomever,whoever,

whatever,whichever等.

连接代词一般指疑问，但what,whatever除了指疑问外，也

可以指陈述.

DoyouknowwhohaswonRedAlertgame?

你知道是谁赢得了红色警报的游戏？

ThebookwillshowyouwhatthebestCEOshould

know.

这本书会告诉你最好的执行总裁该了解些什么.

Haveyoudeterminedwhicheveryoushouldbuy,a

MotorolaorNokiacellphone?

你决定好是买诺基亚还是摩托罗拉的电话了吗？

连接副词

连接副词主要有

when,where,why,how,whenever,wherever,however等.

Hedidn,ttellmewhenweshouldmeetagain.

他没有告诉我什么时候我们能再见面.

Couldyoupleasetellmehowyouusethenewpanel?

你能告诉我怎么用这个新的操作盘吗？

Noneofusknowswherethesenewpartscanbe

bought.

没有人知道这些的新的零件能在哪里买到.

二、动词的宾语从句

大多数动词都可以带宾语从句

Weallexpectthattheywillwin,formembersoftheir

teamarestronger.

我们都预料他们会赢，因为他们的队员更强壮

Hetoldusthattheywouldhelpusthroughthewhole

work.

他告诉我们在整个工作中，他们都会帮忙的.

部分"动词+副词”结构也可以带宾语从句

Ihavefoundoutthatalltheticketsfortheconcert

havebeensoldout.

我发现这场音乐会的所有票都卖光了.

Canyouworkouthowmuchwewillspendduringthe

trip?

你能计算出这次旅行我们将花费多少钱吗？

动词短语也可以带宾语从句

常见的这些词有：

makesure确保makeuponezsmind下决心keepin

mind牢记

Makesurethattherearenomistakesinyourpapers

beforeyouturnthemin.

在上交试卷前确保没有任何错误.

可运用形式宾语it代替的宾语从句

①动词find,feel,consider,make,believe等后面有宾语补

足语的时候，则需要用it做形式宾语而将that宾语从句后置.

Ithinkitnecessarythatwetakeplentyofhotwater

everyday.

我认为每天多喝开水是有必要的.

IfeelitapitythatIhaven/tbeentotheget-together.

我没去聚会,感觉非常遗感

IhavemadeitarulethatIkeepdiaries.

我每天写日记成了习惯.

Weallfinditimportantthatwe(should)makeaquick

decisionaboutthismater.

我们都认为对这件事马上做出决定很重要.

②有些动词带宾语从句时需要在宾语与从句前加it

这类动词主要有:hate,take,owe,have,seeto.

Ihateitwhentheywiththeirmouthsfulloffood.

我讨厌他们满嘴食物时说话.

Hewillhaveitthatourplanisreallypractical.

他会认为我们的计划确实可行.

Wetakeitthatyouwillagreewithus.

我们认为你会同意我们的.

Whenyoustarttheengine,youmustseetoitthatcar

isinneutral.

开启发动机时，一定要使汽车的离合器处于空挡位置.

③若宾语从句是wh-类很!J不可用it代替

Weallconsiderwhatyousaidtobeunbelievable.

我们都认为你所说的是不可信的.

Wediscoveredwhatwehadlearnedtobevaluable.

我们发现我们所学到的东西都是有用的.

三、介词的宾语从句

用wh-类的介词宾语从句

Wearetalkingaboutwhetherweadmitstudentsinto

ourclub.

我们正在讨论是否让学生加入我们的俱乐部.

ThenewbookisabouthowShenzhou6manned

spaceshipwassentupintospace.

这本新书是关于神州6号载人航天飞船是如何升入太空的.

用that,if引导的介词宾语从句

有时候except,but,besides三个介词后可见到that弓|导的

宾语从句

Iknownothingaboutmynewneighborexceptthat

heusedtoworkwithacompany.

对于我的新邻居我只知道他曾在一家公司上班，其他一无所

知.

四、形容词的宾语从句

常用来引导宾语从句的形容词有：

sure,certain,glad,please,happy,sorry,afraid,satisfied,surpris

ed

IamsureIwillpasstheexam.

我确信我会通过考试.

IamsorrythatIhavetroubledyousolong.

很抱歉我这么长时间在打扰你.

HeisgladthatLiMingwenttoseehimwhenhewas

ill.

他很高兴在他生病的时候李明能去看望他.

五、if,whether在宾语从句中的区别

①if和whether在作"是否"解时，引导宾语从句常放在动

词know,ask,care,wonder,findout等之后，介词后一8殳不用if

②少数动词，如leave,put,discuss,doubt后的宾语从句常

用whether.

③whether后可以加ornot,但是if不可以

④在不定式前只能用whether.

（如：Ican'tdecidewhethertostay,我不能决定是否

留下。）

⑤避免歧异时，我们常用whether而不用if.

六、哪些宾语从句不可以省略引导词that

当that作

learn,suggest,explain,agree,wonder,prove,mean,state,feel,

hold等动词的宾语时；

当宾语从句较长时；

当主语状语置于主句尾，宾语从句之前时；

当主语谓语动词（包括韭圜g动词）与宾语从句之间有插入语

时；

当一个动词带有两个或两个以上宾语从句时，此时第一个

that可以省略第二个that不可以省略；

当宾语从句中的主语是this,that或this,that做主语的定语

时；

当宾语从句是双宾语中的直接宾语时；

当宾语从句的主语是非谓语动词或壬语丛包时；

当主语中的谓语动词是固定词组时；

当宾语从句有it做其先行词时;

在直接引语中，转述分句把宾语从句隔开时.

七、宾语从句的否定转移

主句的谓语动词是

think,believe,imagine,suppose,consider,guess等，并且主句

的主语是第一人称而且为一般现在时，从句的否定词一般要转移

到主句上来，其反义艇回回一般与宾语从句一致.

Idon'tthinkhewillcometomyparty.而不能说成I

thinkhewon'tcometomyparty.

我认为他不会来我的舞会.

Idon,tbelievethatmaniskilledbyJim,ishe?

我认为那个人不是Jim所杀的，是不是？

如果宾语从句中有某个含有否定意义的形容词或副词，其反

义疑问句要用肯定形式.

Wefindthatheneverlistenstotheteacher

carefully,doeshe?

我们发现他从来不仔细听老师讲课，是不是？

八、宾语从句的时态和语序

当主句为现在时或将来时，宾语从句的时态一般不受主句的

时态所影响.

当主句为过去时

①从句用一般过去时或过去进行时表示与主句谓语动词动

作同时发生

Ionlyknewhewasstudyinginawesterncountry,butI

didn'tknowwhatcountryhewasin.

我只知道他当时在西方的一个国家读书，可不知道是哪个国

家.

HeaskedmeifIwasreadingthestoryTheOldMan

andtheSeawhenhewasin.

他问我他进来的时候我是否正在读〈＜老人与海＞＞.

②从句过去完成时表示该动作发生在主句谓语动作之前

HetoldmethathehadtoldMaryaboutthemeeting

already.

他告诉我他已经把有关会议的事情告诉了Mary.

③从句谓语用过去将来时表示该动作发生在主句谓语动作

之后

Thereporteraskedifthegovernmentwouldtake

necessarymeasurestoputdowntheto-do.

记者问政府是否会采取必要的措施镇压骚乱.

如果从句是一个客观真理，那么从句的时态不根据主句的时

态而变化

Theteachersaidthatthemoongoesaroundtheearth

yesterday.

老师昨天说月亮绕着地球转.

当宾语从句的引导词是

who,which,what,when,where,how,why等表疑问时，不能按正

常语序安排,经常将这类引导词置于句首

Whodoyouthinkthepublicmightchooseastheir

favoritesingerthisyear?

你认为今年公众会选谁为他们最喜欢的歌手.

学习宾语从句要抓住三要素：连接词、语序和时态。

连接词

1.从句为陈述句，常选择连接词that或将that省略，直

接与主句相连。

2.从句为一般疑问句，常选择连接词if或whether。在

whether...ornot结构中不能用if替换。

3.从句为特殊疑问句，常选择

what,when,where,which,who,how等的疑问代、副词作连接词。

注意：当who为主语时，句式为：who+谓语+其他

判断时态情况

1.主句是一般现在时，从句为各种时态情况。

2.主句是一般过去时，从句为各种相应过去时态注意：从句

描绘客观事实，用一般现在时。

eg：

1.Theteachertoldthechildrenthatthesun_______

round.

A.wasB.isC.wereD.are

2.1don'tknowtovisittheoldman.

A.whetherB.ifC.thatD.who

3.Thesoldierssoonreached()wasonceanold

temple()thevillagersusedasaschool.

A.which;whereB.what;whichC.where;which

D.what;where

答：例3选B,动词reach后接宾语从句，从句缺少宾语,

where不可，which引导宾语从句时表疑问含义"哪一个…"而

此句中并非疑问含义，不知道哪一座庙宇，而是用what从句表

陈述含义，意"过去的一座旧庙宇"；temple后为对其修饰的

定语从句，用关系代词which代替，并在从句中作动词used的

宾语,usesth.as..."把…用作…

宾语从句用作宾语。如：

Thisisthemanwhomheislookingfor.

宾语从句的用法

Lthat引导宾语从句无意义，不充当听成分常省略。但下

列情况除外：

(1)介词宾语从句的that不省略

(2)and连接的几个从句，第二个从句以后的从句的that

不省略。

Hetoldmethathehadtwosonsandthattheyboth

hadgonetocollege.

(3)在动词+it+宾语补足语+宾语从句结构中，that不省

略。

Ihearditsaidthathehadgoneabroad

Wefounditimpossiblethathecouldfinishitinsucha

shorttime

2.Whether,if引导宾语从句：两词可互换，但是下列情形

除外：

(1)whether从句中有ornot

(2)whether从句做介词宾语

Everythingdependsonwhetheryouagreewithus.

3.许多带复合宾语的句子，宾语从句经常移到句子后部，而用it

做形式宾语。结构常是：

主语+动词+it+形容词/名词等宾语补足语+宾语从句

Wethinkitwrongthathetoldalietoeveryone.4.宾语

从句的语序要用陈述句语序

False:Heiswonderingwhencanhefinishthisdifficult

job.

Right:Heiswonderingwhenhecanfinishthisdifficult

job.

B有时候可以用it作形式宾语，而把真正的宾语从句放在

后面。

Bad:Ithoughtthathecouldfinishthisjobinjusttwo

hoursimpossible.

Good:Ithoughtitimpossiblethathecouldfinishthis

jobinjusttwohours.

Bad:Heleftwhetherweshouldcontinuethisproject

tomyjudgment.

Good:Heleftittomyjudgmentwhetherweshould

continuethisproject.

C带有宾语从句的复合句的否定形式一般是否定主句。

Bad:IthinkhedoesnztliketheEnglishteacher.

Good:IdonztthinkhelikestheEnglishteacher.

D主句一般过去时态，从句也要用过去时态；具体细节请

看第一部分。

False:Hewantedtoknowwhyheiscryinginthe

corner.

Right:Hewantedtoknowwhyhewascryinginthe

corner.

宾语从句，在复合句中作宾语，位于及物动词后。

eg.

Tellhimwhichclassyouarein.

Doyouknowwhathelikes?

注：

(1)主、从句时态一致：

主句谓语过去时，从句相应过去时；

Heansweredthathewaslisteningtome.

主句谓语现在时，从句时态任所需;

eg.Hesays(that)hewillleaveamessageonmy

desk.

Theyknow(that)heisworkinghard.

具体过去永不变，真理格言现在时；

eg.Hetoldmethathewasbornin1980.

Fathertoldmethatpracticemakesperfect.

(2)否定前移，及完成反意问句

在think/believe/suppose/guess/imagine/

expect等动词后跟宾语从句否定式时，应转移到主句上去，完

成反意问句时,应与从句主、谓保持一致。(注：否定前移的条

件是，主句主语是第一人称)

eg.Idon'tthinkyouareright,areyou?

Idon'tbelievetheyhavefinishedtheirworkyet,have

they?

(3)运用虚拟语气的情况

在表示：

建议suggest、advise、propose;

要求demand、desire、request;

决定decide;

命令order、command、require;

坚决卦长insist;

等动词后跟宾语从句，用(should)+v.(虚拟语气)

eg.Isuggestedthatyou(should)studyhard.

Heorderedthatweshouldgooutatonce.

(4)宾语从句后置情况

如果宾语从句后有宾语补语，用让作形式宾语，把宾语从

句后置

eg.Youmaythinkitstrangethathewouldlivethere.

(5)宾从中that不可省略的情况

宾语从句that常可省略，但在以下情况下不能省略

A.当主句谓语动词带有两个或两个以上宾语从句时，可以

省略第一个that,其他不能省略。

eg.Ibelieve(that)youhavedoneyourbest

andthatthingswillgetbetter.

B.当it作形式宾语时

eg.Shemadeitclearthatshehadnothingtodowith

him.

C.当宾语从句前置时

eg.Thatourteamwillwin,Ibelieve.

定义和宾从例句分析

宾语从句就是一个句子作动词或介词的宾语。

A.作动词的宾语：

Iheardthenews.

主语谓语动词名词作宾语

Iheardthathewouldcomeherelateron.

主语谓语动词一个句子作宾语-一宾语从句

B.作介词的宾语:

Hesaidnothingabouttheplan.

主语谓语动词代词作动词的宾语介词名词作介词的宾

语

Hesaidnothingaboutwhobrokethewindowlast

night.

主语谓语动词代词作动词的宾语介词一个句子作介词

的宾语

带有宾语从句的复合句的构成

带有宾语从句的复合句就是用连接词把一个主句和一个宾

语从句连接在一起。连接词有:that(可省略)，what,who,when,

where,why,which,if,whether,how.

1.Hesuggested(that)weshouldcleanthecorridor

everyday.

宾语

2.Hetoldme(that)hewouldleaveDalianairportat

8pm.

间接宾语直接宾语

3.Hetoldmewherehewasgoingtotravelthat

summer.

间接宾语直接宾语

4.Hewantedtoknowwhatthemanagerhadsaidat

themeeting.

whohadn/tpassedtheexam.

whenshewouldleavethisbuilding.

whyshecriedlastnight.

whereshewasgoingtostudy.

whichstudentwashispartnerintheshortplay.

howshemanagedtosolvetheproblem.

在例子4中，当主句是过去时态时（一般过去时，过去进行

时，过去将来时，过去完成时），从句根据不同情况必须使用过

去时态的一种，（大自然的现象和真理除外）。

5.HewantstoknowwhatIcancookfordinner.

whobrokethewindowyesterday.

whenIcanhaveaholiday.

whyIfailedtheexamyesterday.

whereIshouldhavedinnerwithmyfriendtonight.

whichbookisthebestone.

if(whether)Ihavepassedtheexam.

howmycatescapedfromtheroomlastnight.

在例子5中，当主语是现在时态时(一般现在时，现在进行

时，一般将来时，现在完成时),从句可根据不同情况使用各种

时态。

注意

A宾语从句必须用陈述语序。

False:Heiswonderingwhencanhefinishthisdifficult

job.

Right:Heiswonderingwhenhecanfinishthisdifficult

job.

B有时候可以用it作形式宾语，而把真正的宾语从句放在

后面。

Bad:Ithoughtthathecouldfinishthisjobinjust

twohoursimpossible.

Good:Ithoughtitimpossiblethathecouldfinishthis

jobinjusttwohours.

Bad:Heleftwhetherweshouldcontinuethisproject

tomyjudgment.

Good:Heleftittomyjudgmentwhetherweshould

continuethisproject.

C带有宾语从句的复合句的否定形式一般是否定主句。

Bad:Ithinkhedoesn7tliketheEnglishteacher.

Good:Idon'tthinkhelikestheEnglishteacher.

D主句一般过去时态，从句也要用过去时态；具体细节请

看第一部分。

False:Hewantedtoknowwhyheiscryinginthe

corner.

Right:Hewantedtoknowwhyhewascryinginthe

corner.

宾语从句是英语复合句中的其中非常重要的从句之一。它是用

一个句子做另一个句子的宾语，将这个句子叫做宾语从句。宾语

从句做介词或及物动词的宾语。现在从下列三个方面总结归纳如

下：

-,引导词

(1)由that引导的陈述句性的宾语从句，在很多动词如say,

think,wish,hope,see,believe,agree,expect,hear,feel等

动词后。连词that只起连接作用，在从句中不做句子的成分，

也无词汇意义，在口语中常被省略，但在大多数情况下还是以不

省为好，特别是在笔语中。

例:Itoldhimthathewaswrong.

I在think,believe,suppose,expect等动词引起的宾语从

句中，有时谓语尽管是否定意义却不用否定形式而将think等

动词变为否定形式。

例：Idon,tthinkyouareright.（我认为你做的不对）

I在许多带有复合宾语的句子中，that引导的宾语从句经常

移到句子的后面，而用it做形式宾语。

例:Wethinkitwrongthathetoldalietoeveryone(我

认为他向每一个人撒谎是错误的)

(2)由连词if、whether引导的表示"是否…"的宾语从句。

Whether,if在从句中不做句子的成分，一般情况下，whether

和if可以替换。

彳列:Idon'tknowif/whetherhewillcometomorrow.

Theteacheraskedif/whetherwehadfinishedthe

experiment.

I在介词后面的宾语从句中不用if引导

例：Everythingdependsonwhetherwehaveenough

moneyo

I宾语从句中有ornot时不用if弓I导.

例:Idon'tknowwhetherthemoviestarwillcomeor

not.

I和不定式连用作宾语时不用if引导.

例:Whethertogothereornothasn1tbeendecided.

⑶由wh-引导的宾语从句。连接代词who,whom,whose,

what,which,和连接副词when,where,why,how等连接的宾

语从句，它们在句中即有连接从句的作用，又在句中充当句子的

成分。

例：Doyouknowwhichfilmtheyaretalkingabout?

（which做定语）

Idon'tknowwherehelives,（where做地点状语）

二，宾语从句的语序，

宾语从句从句的语序必须是陈述语序，即连接词+主语+谓

语+其他成分

例：Ibelievethattheywillcomesoon.

HeaskedmewhetherIwasateacher.

Theywantedtoknowwhattheycandoforus.

宾语从句的时态

宾语从句的时态受主句的限制，

既：主句是一般现在时态，从句根据实际情况而定。

主句是一般过去时态，从句用相应的过去的时态。如果从句

的动作发生在主句之前，则从句要用过去完成时态。

例：

l)Shesaysthatsheisastudent.

Shesaidthatshewasastudent.

2)ShesaysthatshewillflytoJapaninaweek.

ShesaidthatshewouldflytoJapaninaweek.

3)Shesaysthatshehasfinishedherhomework

already.

Shesaidthatshehadfinishedherhomeworkalready.

4)ShesaysthatshecansingasonginEnglish.

ShesaidthatshecouldsingasonginEnglish.

如果宾语从句说的是客观真理、自然现象或事实时，这时宾

语从句要用一般现在时态。

例:Theteachersaidthattheearthgoesroundthesun.

注意事项：

由陈述句变成宾语从句时，要注意人称的变化。

例：Shesaid:"IhavebeentoEnglandbefore."

ShesaidthatshehadbeentoEnglandbefore.

Sheaskedme:"D。youlikemaths?"

SheaskedmeifIlikedmaths.

宾语从句与简单句的交换

由连接代词和连接副词引导的宾语从句，如果宾语从句的主

语和主句的主语是同一个人时，可以用"疑问词+不定式

"做宾语的简单句结构。

例:Idon,tknowwhatIshoulddonext.

Idonftknowwhattodonext.

Hedidn,tknowwherehewouldlive.

Hedidn,tknowwheretolive.

表语从句是在复合句中作表语的名词性从句.放在系动词之后，一

般结构是主语+系动词+表语从句可以接表语从句的连系动词有

be,look,remain,seem等.

可以接表语从句的系动词有：

l.be(being,been,am,is,are,was,were)

2.feel,seem,look,appear,sound,taste,smell

3.stand,lie,remain,keep,stay

4.become,get,grow,turn,go,come,run,fall

5.prove,turnout

Thetroubleisthatweareshortofmoney.困难是我们资金短缺.

ThatiswhystonewallsareusedinsteadoffencesaroundNew

Englandfields.这就是为什么在新英格兰用石头墙而不用栅栏的

原因.

Atthattime,itseemedasifIcouldn'tthinkoftherightword

anyhow.当时，我似乎怎么也想不出一个恰当的字眼来.

N0.2引导表语从句的词

从属连词that、whether、asthough、asif

关系代词who,what,which,whom,whose,whatever,whoever,

whomever,whichever等；

关系副词when,where,why,how,however,whenever,

wherever等.

由从属连词that,whether引导的表语从句

that在引导表语从句时无词义，而whether有词义，意为：是否.

这时主句的主语常常是些抽象名词，如question（问题），

trouble（麻烦），problem（问题）,result（结果），chance（可能性），

suggestion健议），idea（想法），reason（理由）等.表语从句对主句

主语进行说明、解释，使主语的内容具体化.例如：

Thetroubleis（that）shehaslosthismoney.麻烦的事是他丢了

钱.

Thequestioniswhetherweneedmoreicecream.问题是我6]

是否还需要一些冰淇淋.

Theproblemwasthatitwastoovaluableforeverydayuse.问

题是它作为日常之用太贵重了.

Whatshecouldn'tunderstandwasthatfewerandfewer

studentsshowedinterestinherlessons.我们不能理解越来越

少的学生对他的课不感兴趣.

由关系代词引导的表语从句

关系代词who,what,which,whom,whose,whatever,whoever,

whomever,whichever等引导表语从句，在句中作主语、宾语、

表语，关系代词不能省略.例如:Thequestioniswhichofus

shouldgo.问题是我们哪一个应该去.

Theproblemwaswhocoulddothework.问题是谁能做这项工

作.

That'swhatheisworryingabout.那就是他在担心的事.That's

whatweshoulddo.那是我们应该做的.

由关系副词引导的表语从句

关系副词when,where,how,why除在句子起连接作用外，在

从句中还充当时间，地点，方式或原因状语，本身具有词义.例

如:Goandgetyourcoat.It'swhereyouleftit.去把雨衣拿来.

就在你原来放的地方.

Ihadneitheraraincoatnoranumbrella.That'swhyIgotwet

through.我们既没伞也没雨衣，这是我们淋湿的原因.

Thatiswhatheisworriedabout.那就是他所担心的.

由连词because,asif/asthough等弓I导的表语从句

Itlookedasifitwasgoingtosnow.看起来好像要下雪了.

That'sbecauseweneverthoughtofit.这是因为我们从未想过

此事.

Itseemsasifhedidn'tknowtheanswer.好像他不知道答案.

NO.3注意

A.表语从句一定要用陈述语序.

False:Thequestioniswhencanhearriveatthehotel.Right:

Thequestioniswhenhecanarriveatthehotel.

B.不可以用if,而用whether连接表语从句（asif例外）

False:Thequestionisiftheenemyismarchingtowardsus.

Right:Thequestioniswhethertheenemyismarchingtowards

us.

Right:Itlookedasifheha