中学红领巾社团活动制度

第第页中学红领巾社团活动制度湾龙中学红领巾社团活动制度一、引导思想开展“红领巾社团活动”是全面推动素养教育，提升学校办学层次，培植同学个性特长的一项紧要举措。本学期我们以做优秀的世界公民和永久的中国人为目标，关注时事生活，拓展实践空间，让同学有选择的权利，让每个同学享有成功的喜悦，真正为同学的进展服务。二、统筹布置，确定课程本学期，我们将坚持务实有效的工作原则和方法，在原有的基础上对一些活动课程进行改革与调整，开设了科学、美术、书法、电脑、体育、英语、腰鼓等活动课程。这些课程项目的设置与开发将有利于促进同学进展，有利于促进我校素养教育的全面、有效地实施。三、敬重主体，实行双选我们将在喜好小组实施过程中连续实行双选制度：活动前，学校依据每个老师的特点选择辅导老师，同时依据课程的开设情况，激励同学依据自身特长，特别是喜好所向，选择喜好小组。在老师的帮助下，学会察看，学会分析，从而制造真正属于自身的个性空间。四、落实常规，健全制度为加强常规督促管理，躲避喜好小组的任意性和盲目性，我们坚持“六定”确定活动课程，在全面了解老师和同学喜好、特长的基础上，结合学校的实际，开设喜好小组课程；二定活动时间，每周两课时的固定活动时间；三定活动内容，每个喜好小组活动必须严格依照计划上活动；四定辅导老师；五定活动地方，确保各喜好小组固定的活动地方。五、科学管理，努力探求质量实效。1、定时到岗，不早退。活动课前2分钟的准备时间，老师要率领同学准备的活动器材等，适时到位。下课铃未响，同学不得提前脱离活动状态。2、红领巾社团活动要切实加强安全教育，认真落实安全措施，老师须自始至终担负引导组织工作，活动巡察引导要面对全体。不坐堂批改作业或干其它有碍于引导的事，辅导老师如有特别情况需事先请假，并通知到本组全部成员。3、老师要做好活动班组同学活动期间的常规教育和管理工作，建立点名制度，不可任意将同学退出活动班组。专用活动室负责老师要做好活动室内物品保管、门窗关锁工作。湾龙区试验中学少先队大队部篇2:小学同学社团活动方案浦南小学同学社团活动方案一、引导思想全面贯彻落实《*中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法》和教育部《基础教育课程改革纲要》的精神，努力提高少年儿童创新意识，立足同学全面进展，推动学校文化建设，有效地促进同学自主进展。二、组建目的：切实推动现代人素养工程，塑造同学们的强健体魄、书香气质、才艺技能、创新意识，引导孩子们的自主管理、自主进展、自主成功。扩大同学的学习领域，充足同学学习的权利，供应多样的学习渠道，培育同学的交往本领及合作精神，丰富同学课余活动。三、社团定义：依据学校的课程规划实施的团体性、系统性的活动课程，由专业的老师引导，由同学自身组织定期和不定期的训练研习的学习团体。四、社团内容：社团活动内容包含艺术类、体育类、文学类及表演类。五、开办原则：1．学校组织引导原则2．专业老师引导原则3．同学进展需求原则4．同学全员参加原则5．定期评比赞扬原则6．保障安全活动原则六、社团管理与建设：同学社团的建设，纳入学校工作计划，保证社团活动的辅导员、时间、场所、设备等。社团活动纳入课程，每周一节课，每个社团配有专职辅导员，辅导员来源于学科老师、家长、老校友、在校大同学或社会专业人士。由德育处和大队部分管，包含老师管理和课程布置以及同学管理和社团日常活动的协调，构建完善、科学的管理体制，从而使社团建设在老师、辅导员科学的引导下，充足发挥同学的主体作用，同学自主管理，有序运转。社团辅导员要认真完成《同学社团活动记录册》，于学期期末上交德育处。1．社团的组织建设：从人员聘请、负责人选举、日常管理到活动的组织开展，做到有章可循。每个社团成员要谙习社团章程并自发遵守社团章程。2．社团的考核嘉奖制度。社团订立明确工作目标和活动计划，学期结束依据各社团开展的活动情况进行考核，评比优秀社团，予以赞扬嘉奖。七、参加对象：本校同学，自身乐意参加，并经过家长同意。八、活动时间：每周三下午（暂定）九、申办方法：1．社团组建共计14个，分校区分别布置45个主题社团。2．本校同学自主申请一个主题社团由社团辅导员面试选拔德育处、大队部统一审批德育处统一规划活动社团辅导员明确活动目的、做好活动计划、严格履行方案、遵守社团规章。3．同学社团1525人，特别优秀的社团申请更多社员。十、推举项目：1．合唱社团2．舞蹈社团3．古筝社团4．摄影社团5．书画社团6．篮球社团7．田径社团8．棋类社团9．文学社团10．课本剧社团11．小记者社团12．小主持人社团13．科学试验社团14．疯狂英语社团十一、评比赞扬呈现：每学期同学社团要进行成绩呈现，由德育处、大队部实在负责组织评比，并由大队部依据社团活动情况及成效推选优秀社团，社团辅导员推举优秀社团成员若干，学校予以赞扬。浦南小学篇3:一小创客空间社团活动章程溪郭一小创客空间社团活动章程第一章总则第一条溪郭一小创客空间社团是指一群不以赢利为目的而努力把各种创意变更为现实的人。创客空间是一个面对创客的开放式试验室，是一个线下的创意交流社区，是创客们灵感的聚集地。创客们可以在创客空间里共享资源和学问，可以使用各种基础工具实现自身的创意想法。让同学进展个性特长，学校尽力供应良好的条件服务于各个成员，使成员能更好的进行创作活动。第二条本社团中文名称为创客空间社团。第二章成员制度第一条成员基本条件酷爱计算机创作并有确定技术基础，同意社团章程；依照本章程第四章规定的入会、退会制度吸取入会或者退会。第二条成员权利与义务权利：参加社团组织的各项活动；加入自身乐意。义务：严格社团的章程和决议，搭配工作，维护社团的声誉；敬重社团成员的劳动，成员相互敬重、挂念和帮助；技术水平较高的同学对技术水平较低的同学进行引导；成员有义务参加本社团组织的内部分组联赛。第三章活动制度第一条社团活动的时间定在周五下午，成员要积极出勤参加活动和社团内部比赛，活动时间和地方一般相对固定，社团可能依据需要更改住址，若有更改，社团将适时通知。第二条利用社团自身的优势，组织成员建立社团的网站版块，并由专人更新维护。将社团在开展过程中各成员所要学习的各种教程及学习资料放到网站上供各成员随时随地学习之用。开设网站专区，加强成员间的思想交流，从而擦出更多智慧的火花。同时组织成员搜集各种学习资料，充实社团网站的内容。第三条社团活动开展的内容基本以scratch趣味编程为主，Scratch是麻省理工学院进展的一套新的程序语言，可以用来制造交互式故事、动画、游戏、音乐和艺术。通过100多块功能积木指令组装脚本，只要使用鼠标拖拽积木部件就能构成游戏，卡通动画片，如搭积木一样简单有趣味味。它比专业编程语言更直观，简单。它让同学能在短时间内创作出集声音、图像、动画等多种元素互动的益智小游戏、卡通动画情景剧等多媒体交互作品。培育了孩子独立学习、独立解决问题的本领；而这个制造过程，是最让人欢快的。让同学在玩中学，做中学的过程中磨练包含制造力、