专题03综合性学习(专题过关)-(部编版)(原卷版+解析)

九年级语文期末复习综合性学习（原卷版）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________满分得分1001．(本题6分)(2023·四川成都·模拟预测）印章亦称图章，用作印于文件上表示鉴定或签署的文具，制作材质有金属、木头、石头等。请根据要求，完成相关题目。（1）下面是段关于“印章”的文字。请概括出印章的特点。（每点不超过九个字）文人书画家以印代款，或在自己所藏书画上铃印的习惯由来已久，一方面以铃印宣示其所有权，留下自己的踪迹；另一方面，印章本身也是文人艺术领城的一-份子。姓名印、斋馆印、书简印、鉴藏印，印章的种类多样，功用各自有别，但就如同文房四宝一般，既是工具，亦是艺术品，既可用来书写钤印，亦可把弄赏玩，是古代文人书斋生活、鸿雁往来中不可缺少的一部分。印章以小巧之身，蕴藏了包括中国工艺、美术、文学等诸多领城之精华，绵延衍化数千年的智慧与美，都浓缩在这几寸见方的小小石材中，其材温润坚实，可历百年兴衰；其工诘拙可爱，屈伸变化而有龙德。如今，大量现代简易印章仍然在无数的单位中作为凭证证明而被使用；另一方面，传统手作印章也因其审美价值不断地在人们手中流传，被欣赏、被赞叹。（2）由中国艺术研究院中国篆刻艺术院联合西泠印社共同向联合国教科文组织申报的“中国篆刻艺术”，被列入“人类非物质文化遗产代表作名录”。下面是一段有关非物质文化遗产的语段，将空缺处的内容补写完整，注意语意连贯。“民族”——非物质文化遗产的归属：关于“非遗”，往往侧重于个别少数民族的、特别是濒临消亡的人口基数小的民族文化的抢救。“非物质”——非物质文化遗产的特征：非遗是指各种以非物质形态存在的与群众生活密切相关世代相承的传统文化表现形式。但当今社会精神空间被严重挤压，“非遗”不可避免地在申报过程中被不同程度地物化。因此：①，是当前需要解决的问题。“文化”——非物质文化遗产的性质：“非遗”都有着浓厚的文以化人的礼乐作用。但现实保护中，②，功利性目的越来越突出，使得申遗工作变成了旅游宣传、增值的途径。没有经济利益的冲动，有多少人会从文化本位上关注“非遗”？“遗产”——非物质文化遗产的渊源：“非遗”是先辈通过日常生活的运用而留存到现代的文化财富。“保护”——③“保护”一词用于非物质文化遗产，本身就说明了非物质文化遗产的脆弱性。我国是一个历史悠久的文明古国，不仅有大量的物质文化遗产，而且④。保护和利用好我国非物质文化遗产，对落实科学发展观，实现经济社会的全面、协调、可持续发展具有重要意义。（3）好的推荐语能让你快速了解并喜欢上所推荐的事物。请你仿照下面的句子，为我们介绍印章。示例：川剧表演，身形迥异，唱腔丰富，一颦一笑，演绎人生百态。印章篆刻，________，________，一方一寸，尽显大家风范。2．(本题6分)(2023·江苏·扬州市邗江区实验学校八年级期中）综合实践。人无信不可，民无信不立，国无信不威。诚信，是一种品格，诚信是一种责任。请你参加以“信”为主题的综合性学习，完成相关任务。（1）以“诚信”为主题给自己写一句座右铭，要求紧扣主题，至少采用一种修辞手法。（2）简要说说下面这幅漫画的寓意。（3）2021年11月2日，扬州某初中生不慎剐蹭停在路边的宝马车后，没有选择逃走，而是在原地等待近半个小时后，留下一张道歉字条贴在车上，如果你是某报社的记者并且在第一时间获得了这一新闻线索，需要拟写一篇新闻稿，请将你拟写的新闻标题分享在下面横线上。_________________________________3．(本题6分)(2023·江苏扬州·八年级期末）综合性学习近年来，随着人们环保意识的提高，越来越多的公民选择“低碳生活”，学校就此开展社会实践活动，请你完成下列任务。所谓低碳，是指较低（更低）的温室气体（以二氧化碳为主）排放。低碳生活作为一种生活方式，其实就是指减少二氧化碳的排放，做到低能量、低消耗、低开支。实现“低碳生活”最根本的因素是人。每个公民都应从日常生活的点滴做起，改变固有的生活习惯，做一名“低碳生活”的践行者，并落实到吃、穿、住、行等各个领域。活动一：根据材料，概括什么叫“低碳生活”。活动二：这次社会实践活动需要拟写一份宣言书，请你根据所提供的语段，将这份宣言书的开头部分补充完整。（与前一句语意相关、句式一致、字数相等）宣言书低碳生活是一种生活方式，也是一种社会责任。（），也是一种自觉行动。低碳生活是一种生活习惯，（）。活动三：走进低碳生活低碳生活从我开始，今天你低碳了吗？讨论：通过上面的学习，你认为作为学生，我们应该怎么做？（请列举两种低碳生活方式）4．(本题4分)(2023·山东烟台·一模）阅读下面文段，按要求答题。梅兰竹菊指：梅花，兰花，竹，菊花。被人称为“花中四君子”“四君子”。梅、兰、竹、菊是中国人感物喻志的象征，也是咏物诗和文人画中最常见的题材，这正是根源于对这种审美人格境界的神往。它们的共同特点是自强不息，清华其外，淡泊其中，不作媚世之态。梅兰竹菊之为四君子，只是因为梅的冷傲清高；兰的清淡雅致；竹的高风亮节；菊的不拘与傲骨。梅兰竹菊，占尽春夏秋冬，中国文人以其为“四君子”，正表现了文人对时间秩序和生命意义的感悟。中国人在一花一草、一石一木中负载了自己的一片真情，从而使花木草石脱离或拓展了原有的意义，而成为人格襟怀的象征和隐喻。（1）用一句话概括语段的主要内容，不超过30个字。（2）以“梅”为描写对象写一句话，用上一种修辞手法。5．(本题6分)(2023·四川绵阳·八年级期中）请你参加“诗歌中国，诗意绵阳”的语文实践活动。（活动一：拟写新闻标题）（1）请给下面这则新闻拟写一个恰当的标题。（不超过15字）以诗为名，必有诗人相伴。3月21-22日，受邀来到绵阳的百余名中外诗人，观钟灵毓秀风光、品三国英雄文化、感诗仙文章魅力，近距离感受绵阳独有的历史人文情怀和生态文明建设所取得的成就，为诗词创作寻找鲜活的题材，为绵阳创作值得传承的诗歌作品。（活动二：设计活动）“绵阳国际诗歌周是一个国际文化平台，也是中国诗歌对话世界诗歌的交流平台。”活动组委会介绍，此次活动共邀请来自中国作协、各省作协、省宣传部、省文化厅等单位的相关领导，国内获奖诗人、诗歌理论家、翻译家、外国诗人等100余人，中省级、绵阳本地媒体60余家参加活动。活动旨在继承和弘扬悠久的诗歌文化传统，推进绵阳与世界诗歌的深入交流，提升城市文化影响力、凝聚力、创造力。（2）为配合如此盛大的诗歌盛宴，需要你策划两个活动。请写出活动的名称。①____________________________②____________________________（活动三：仿写）（3）请仿照划线句子再写一句。绵阳，因为涪江而充满了灵动与诗意。这座东西融汇、南北兼蓄的城市，同时拥有巴文化和蜀文化的基因，经过历史积淀，最终孕育出涪江河畔这块诗意般的土壤。漫步涪江河畔抬头远望，你会领略陶渊明“悠然见南山”的闲适；漫步涪江河畔驻足观赏，你会领略杨万里“映日荷花别样红”的喜悦；漫步涪江河畔_____________________________。6．(本题6分)(2023·广西·三美学校七年级期中）综合性学习新的学期开始了，我们来到新的学校，认识新的同学。为增进友谊，使同学们尽快找到知心朋友，七年级（1）班决定举行“有朋自远方来”的综合性学习活动。请你完成以下任务。（1）（致开场白）围绕此次活动，班级开展了一节主题班会，同学们一致推选你作为此次班会的主持人。请你围绕主题，设计一段精彩的开场白。__________（2）（仿写句子）依照示例写句话，以表达你对友谊的感悟。例句：发谊是一缕轻柔的春风，让人温暖舒造。仿写：友谊是____，______。（3）（巧提建议）处在网络时代的中学生，网络交友已经成为其交友的一种重要方式。“交怎样的网友”“怎样交网友”是我们应该重视的问题。请你在网络交友方面给中学生提两条合理建议。___________7．(本题6分)(2023·湖北天门·七年级期中）综合性学习“少年正是读书时”，一个人乃至一个民族，爱阅读才能真正铸就过硬的软实力。某校七年级举行了“爱阅读”的综合性学习活动，请你参加并完成下列任务。读书现状调查表年级项目七年级八年级九年级每日可供自由阅读的时间1.5小时1.2小时0.5小时经典书籍在阅读中所占比例27.8%35.8%45.6%（1）分析上表，得出的结论_________________________________________________________。（2）仿写句子例句：一本书像一艘船，带领我们驶向无限广阔的生活海洋。仿写：一本书像_______________________________________。（3）下面是校团委拟写的一则通知，请找出其中不妥之处，并提出修改建议。①通知②为丰富我校校园生活，校团委决定组织一次歌咏比赛活动，③请各班文娱委员于明日下午在团委办公室开会，讨论比赛有关事宜。④2021年10月20日不妥之处（只填序号）________；修改建议：____________________________________。不妥之处（只填序号）_________；修改建议：____________________________________。8．(本题6分)(2023·山东福山·九年级期末）阅读下列材料，完成下列小题。（材料一）垃圾食品，一般情况下是指高热量食品，这些食品很容易使人发胖，而营养素却不足。世界卫生组织公布的十大垃圾食品是：油炸类食品、腌制类食品、加工类肉食品、饼干类食品、汽水可乐类饮料、方便类食品、罐头类食品、话梅蜜饯果脯类食品、冷冻甜品类食品、烧烤类食品。（材料二）一提到“垃圾食品”，很多人会联想到汉堡、薯条、炸鸡、披萨、可乐，认为这些外来食品才是所谓的垃圾食品。其实我们的传统小吃中也有不少垃圾食品，如葱油饼、油炸饼、油条、烧饼等。这些东西都只含油脂与面粉，只提供热量，是地道的中国口味的垃圾食品。事实上，垃圾食品还指那些提供超过人体需求，变成多余成分的食品。如酱菜、罐头类食品，这些食品中的盐分常会造成过多的钠zhì（）留体内，成为垃圾。（材料三）记者就饮食习惯问题对某班50名小学生进行调查，调查结果统计如下：调查项目购买食品时的首选考虑常喝饮料类型营养价值包装好看味道好纯净水果汁汽水可乐白开水人数比例72%8%20%25%30%40%5%（1）根据拼音写汉字，给加点字注音。果脯（_____）zhì（_____）留（2）阅读材料一、材料二，给垃圾食品下定义。（3）根据材料三的调查表，概括出你的两个探究结果。9．(本题6分)(2023·广东高州·八年级月考）阅读下面的材料，按要求作答。“快闪行为”或“快闪影片”简称“快闪”，它是新近在国际流行的一种“嬉皮”行为，可视为一种短暂的行为艺术。其中“快闪行为”指比较多人相聚在同一个地方，做统一的舞蹈或者其他指定行动的短暂行为艺术，或以简单的拍摄来记载。“快闪影片”指以专业歌舞影视制作的影片，以在网络传播为主，拍摄时难度较高，为达到影片效果会反复多次进行拍摄，流传度较广，常与公益主题或商业主题相结合进行传播。简单地说就是：许多互不认识的人通过网络或其他方式组织起来，在指定的地点，在指定的时间，同时做一系列指定的歌舞或其他行为，然后迅速离开。其中快闪歌舞《我和我的祖国》就是各地百姓对祖国最热情的一份告白。（1）根据以上材料的内容，给“快闪”下定义，不超过45个字。__________________________________（2）为了让更多的人了解“快闪”，请抓住“快闪”的特点，仿照例句中划波浪线的句子，写一句话。例句：文明作为个人修养的行为体现，就像一把火炬，温暖明亮，能指引人们前行的方向。仿句：“快闪”作为一种短暂的行为艺术，__________，_________，__________。10.(本题15分)(2023·江苏高邮·二模）学校开展“低碳生活，从我做起”的综合实践活动，请你参加并完成下列题目。（材料一）低碳，是指较低（更低）的温室气体（主要是二氧化碳）的排放。“低碳生活”作为一种生活方式，是指在不影响生活质量的前提下，尽量减少生活和工作中耗用的能量，达到减低碳的排放量的目的。（材料二）下边这则《“同呼吸、共奋斗”公民行为准则》公益宣传海报，旨在倡导公众关注空气质量，购买绿色产品，循环利用物品，坚持低碳出行，选择绿色消费，养成节电习惯，共建美丽中国。

（材料三）2021年“碳达峰”和“碳中和”首次被写入政府工作报告。“碳达峰”是指二氧化碳排放总量达到历史峰值，总体要趋势平缓，碳排放总量要逐渐稳步回落。“碳中和”是指企业、个人在一定时间内直接或间接产生的二氧化碳排放总量，通过二氧化碳去除手段，如节能减排、产业调整、植树造林等，达到“净零排放”的目的。中国力争在2030年前实现“碳达峰”，在2060年前实现“碳中和”。（选自2021年3月20日《中国消费新闻网》）(1)．(2分)根据材料一给“低碳生活”下定义。(2)．(2分)简要说说材料二公益宣传海报的创意。(3)．(2分)为了早日实现“碳达峰”“碳中和”的目标，做好宣传，潇潇准备拟写一副对联张贴在班上，请根据以上三则材料，帮她补充好下联。上联：节能减排，响应政府号召下联：______________________11．(本题6分)(2023·广东大埔·一模）阅读下面材料，按要求作答。剪纸，又叫刻纸，是一种镂空艺术、是中国最古老的民间艺术之一。其在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受。剪纸历史悠久，是在中国农村流传很广的一种民间艺术形式。这种民俗艺术的产生和流传与中国农村的节日风俗有着密切关系，蕴含着许多美好的寓意。现代剪纸内容更加丰富，高楼、立交桥、工作、舞蹈、娇花戏蝶、猛浪清涟，自然与生活种种皆能化入纸中，有更加丰富的想象与寓意。（1）请用一句话给“剪纸”下定义。（2）请根据对联常识，将以下词语组合成一幅对联为剪纸做宣传。神桥飞架百花开心中民生乐纸上戏蝶轻舞奇思妙想精剪细裁12．(本题6分)(2023·广东揭西·九年级期末）阅读下面材料，按要求作答。端午节是每年的农历五月初五我国民间的一个传统节日，又称端阳节，是流行于中国以及汉字文化圈诸国的传统节日。端午节起源于中国，最初为古代百越地区（长江中下游及以南一带）崇拜龙图腾的部族举行图腾祭祀的节日，百越之地春秋之前有在农历五月初五以龙舟竞渡形式举行部落图腾祭祀的习俗，后因战国时期的楚国（今湖北）诗人屈原在该日抱石跳汨罗江自尽，统治者为树立忠君爱国标签将端午节定为纪念屈原的节日。过端午节时南方各省区人们通常吃粽子，这是用箬叶包裹糯米而煮成的一种食品；通常要赛龙舟，举行龙舟竞渡活动。九年级语文期末复习综合性学习（解析版）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________满分得分1001．(本题6分)(2023·四川成都·模拟预测）印章亦称图章，用作印于文件上表示鉴定或签署的文具，制作材质有金属、木头、石头等。请根据要求，完成相关题目。（1）下面是段关于“印章”的文字。请概括出印章的特点。（每点不超过九个字）文人书画家以印代款，或在自己所藏书画上铃印的习惯由来已久，一方面以铃印宣示其所有权，留下自己的踪迹；另一方面，印章本身也是文人艺术领城的一-份子。姓名印、斋馆印、书简印、鉴藏印，印章的种类多样，功用各自有别，但就如同文房四宝一般，既是工具，亦是艺术品，既可用来书写钤印，亦可把弄赏玩，是古代文人书斋生活、鸿雁往来中不可缺少的一部分。印章以小巧之身，蕴藏了包括中国工艺、美术、文学等诸多领城之精华，绵延衍化数千年的智慧与美，都浓缩在这几寸见方的小小石材中，其材温润坚实，可历百年兴衰；其工诘拙可爱，屈伸变化而有龙德。如今，大量现代简易印章仍然在无数的单位中作为凭证证明而被使用；另一方面，传统手作印章也因其审美价值不断地在人们手中流传，被欣赏、被赞叹。（2）由中国艺术研究院中国篆刻艺术院联合西泠印社共同向联合国教科文组织申报的“中国篆刻艺术”，被列入“人类非物质文化遗产代表作名录”。下面是一段有关非物质文化遗产的语段，将空缺处的内容补写完整，注意语意连贯。“民族”——非物质文化遗产的归属：关于“非遗”，往往侧重于个别少数民族的、特别是濒临消亡的人口基数小的民族文化的抢救。“非物质”——非物质文化遗产的特征：非遗是指各种以非物质形态存在的与群众生活密切相关世代相承的传统文化表现形式。但当今社会精神空间被严重挤压，“非遗”不可避免地在申报过程中被不同程度地物化。因此：①，是当前需要解决的问题。“文化”——非物质文化遗产的性质：“非遗”都有着浓厚的文以化人的礼乐作用。但现实保护中，②，功利性目的越来越突出，使得申遗工作变成了旅游宣传、增值的途径。没有经济利益的冲动，有多少人会从文化本位上关注“非遗”？“遗产”——非物质文化遗产的渊源：“非遗”是先辈通过日常生活的运用而留存到现代的文化财富。“保护”——③“保护”一词用于非物质文化遗产，本身就说明了非物质文化遗产的脆弱性。我国是一个历史悠久的文明古国，不仅有大量的物质文化遗产，而且④。保护和利用好我国非物质文化遗产，对落实科学发展观，实现经济社会的全面、协调、可持续发展具有重要意义。（3）好的推荐语能让你快速了解并喜欢上所推荐的事物。请你仿照下面的句子，为我们介绍印章。示例：川剧表演，身形迥异，唱腔丰富，一颦一笑，演绎人生百态。印章篆刻，________，________，一方一寸，尽显大家风范。答案:（1）各类多样，功用有别；造型小巧，内涵丰富；材质温润坚实；做工诘拙可爱。（2）①如何避免非物质文化遗产过度物化②我们对遗产的文化品质在不断消解③对非物质文化遗产的态度（措施）④有丰富的非物质文化遗产。（3）示例：造型玲珑，功用多样。【详解】（1）考查对材料的理解与概括。仔细阅读材料，抓住介绍“印章”的文字，根据“姓名印、斋馆印、书简印、鉴藏印，印章的种类多样，功用各自有别”，概括出印章种类多样，功用各自有别的特点；“印章以小巧之身，蕴藏了包括中国工艺、美术、文学等诸多领城之精华，绵延衍化数千年的智慧与美，都浓缩在这几寸见方的小小石材中，其材温润坚实，可历百年兴衰；其工诘拙可爱，屈伸变化而有龙德。”概括出造型小巧，内涵丰富；材质温润坚实；做工诘拙可爱。（2）考查根据语境补写句子。根据介绍的内容“‘非遗’不可避免地在申报过程中被不同程度地物化。”和“是当前需要解决的问题”可知此句要补写一个问题性的句子，即“如何避免非物质文化遗产过度物化”；第二空说明的是“非遗”的作用，除了有着浓厚的文以化人的礼乐作用，还有其实用性，也表现在以人为本的基础上。但现实保护中，我们对遗产的文化品质在不断消解，功利性目的越来越突出；第三空根据“非物质文化遗产的归属”“非物质文化遗产的特征”“非物质文化遗产的渊源”，可知要补写出与之形式相同，因为“非物质文化遗产的脆弱性”，所以我们要“保护”物质文化遗产，这将是我们的态度，拟写为“对非物质文化遗产的态度”；最后一空，“不仅……而且……”是递进关系，不仅有“物质文化遗产”，更进一层，而且有“丰富的非物质文化遗产”，与主题内容有关。（3）考查句子仿写。仿句，要求有三，一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和语气要一致，有的还要求写作手法相同，比如修辞方法相同。本句的例句由两分句构成，注意它们之间的意义关联，按照其主题内容即以“印章”为仿写对象，“身形迥异，唱腔丰富”是主谓短语，选取印章的特点“种类多样，功用有别，造型小巧，内涵丰富”等拟写即可。2．(本题6分)(2023·江苏·扬州市邗江区实验学校八年级期中）综合实践。人无信不可，民无信不立，国无信不威。诚信，是一种品格，诚信是一种责任。请你参加以“信”为主题的综合性学习，完成相关任务。（1）以“诚信”为主题给自己写一句座右铭，要求紧扣主题，至少采用一种修辞手法。（2）简要说说下面这幅漫画的寓意。（3）2021年11月2日，扬州某初中生不慎剐蹭停在路边的宝马车后，没有选择逃走，而是在原地等待近半个小时后，留下一张道歉字条贴在车上，如果你是某报社的记者并且在第一时间获得了这一新闻线索，需要拟写一篇新闻稿，请将你拟写的新闻标题分享在下面横线上。_________________________________答案:（1）示例一：诚信犹如宝石，是人生宝贵的财富。示例二：诚信是心灵沟通的桥梁，诚信是事业成功的阶梯，诚信是社会和谐的根本。示例三：同心共谱诚信乐章，携手齐建和谐社会。（2）示例一：一个人失去诚信，就如同一座大厦失去了根基，永远无法成功。示例二：诚信是一个人安身立命之本。（3）诚信纸条车上贴，扬城遍开文明花。解析：（1）此题考查学生拟写座右铭的能力。解答时，要围绕“诚信”这个主题作答，修辞手法应该选用自己较为熟悉的一种或多种。如：为人诚为本，做事信为天；诚信是双腿，支撑我们立足社会；诚信像一面镜子，一旦有了裂痕，就难以复原。（2）本题考查图文转换。看图可知，图中诚信两字如同一座大厦，一个人挖掉了“信”字下面的那个“口”，导致整个“诚信”都要倒塌了。从中可得出寓意，一个人如果失去了诚信，就如大厦没有了根基，这是非常危险的。大厦倒了，这个人就会被压在下面。可以得出寓意：诚信是一个人安身立命的根本。（3）本题考查新闻标题的拟写。标题是新闻的眼睛，也是新闻内容的精髓所在，作答时要突出人物的“诚信”美德，注意简洁醒目。如：留下的是字条，传承的是诚信；诚信字条，传递文明等。3．(本题6分)(2023·江苏扬州·八年级期末）综合性学习近年来，随着人们环保意识的提高，越来越多的公民选择“低碳生活”，学校就此开展社会实践活动，请你完成下列任务。所谓低碳，是指较低（更低）的温室气体（以二氧化碳为主）排放。低碳生活作为一种生活方式，其实就是指减少二氧化碳的排放，做到低能量、低消耗、低开支。实现“低碳生活”最根本的因素是人。每个公民都应从日常生活的点滴做起，改变固有的生活习惯，做一名“低碳生活”的践行者，并落实到吃、穿、住、行等各个领域。活动一：根据材料，概括什么叫“低碳生活”。活动二：这次社会实践活动需要拟写一份宣言书，请你根据所提供的语段，将这份宣言书的开头部分补充完整。（与前一句语意相关、句式一致、字数相等）宣言书低碳生活是一种生活方式，也是一种社会责任。（），也是一种自觉行动。低碳生活是一种生活习惯，（）。活动三：走进低碳生活低碳生活从我开始，今天你低碳了吗？讨论：通过上面的学习，你认为作为学生，我们应该怎么做？（请列举两种低碳生活方式）答案:【活动一】“低碳生活是在生活中极力减少二氧化碳的排放行为的方式。”或“低碳生活是减少二氧化碳的排放做到低能量、低消耗、低开支的一种生活方式。”【活动二】低碳生活是一种观念引领也是一种环保理念【活动三】减少空调的使用；少开私家车，乘坐公交出行；采用发条式闹钟取代电子闹钟；使用节能灯；少吃口香糖、使用环保袋、自觉调高空调制冷温度、不使用一次性餐具等。【详解】活动一：根据“低碳生活作为一种生活方式，其实就是指减少二氧化碳的排放，做到低能量、低消耗、低开支”可知关键词是“生活方式”，“减少二氧化碳的排放”，据此可答：低碳生活是在生活中极力减少二氧化碳的排放行为的方式。/低碳生活是减少二氧化碳的排放做到低能量、低消耗、低开支的一种生活方式。活动二：句子的衔接要注意与上下文的连贯，语意统一。例如：低碳生活是一种良好习惯，低碳生活是一种时尚潮流。

活动三：围绕“低碳”建议即可。例如：少开燃油汽车，多开电动汽车；不使用一次性用品。4．(本题4分)(2023·山东烟台·一模）阅读下面文段，按要求答题。梅兰竹菊指：梅花，兰花，竹，菊花。被人称为“花中四君子”“四君子”。梅、兰、竹、菊是中国人感物喻志的象征，也是咏物诗和文人画中最常见的题材，这正是根源于对这种审美人格境界的神往。它们的共同特点是自强不息，清华其外，淡泊其中，不作媚世之态。梅兰竹菊之为四君子，只是因为梅的冷傲清高；兰的清淡雅致；竹的高风亮节；菊的不拘与傲骨。梅兰竹菊，占尽春夏秋冬，中国文人以其为“四君子”，正表现了文人对时间秩序和生命意义的感悟。中国人在一花一草、一石一木中负载了自己的一片真情，从而使花木草石脱离或拓展了原有的意义，而成为人格襟怀的象征和隐喻。（1）用一句话概括语段的主要内容，不超过30个字。（2）以“梅”为描写对象写一句话，用上一种修辞手法。答案:（1）梅兰竹菊具有高尚的品质，被人称为“花中四君子”。（2）示例：梅花最令诗人倾倒的气质，是一种寂寞中的自足，一种“凌寒独自开”的孤傲。它不屑与凡桃俗李在春光中争宠，而是在天寒地冻、万木不禁寒风时，独自傲然挺立。【详解】（1）本题考查学生分析和概括语意的能力。根据“它们的共同特点是自强不息，清华其外，淡泊其中，不作媚世之态。梅兰竹菊之为四君子，只是因为梅的冷傲清高；兰的清淡雅致；竹的高风亮节；菊的不拘与傲骨。梅兰竹菊，占尽春夏秋冬，中国文人以其为‘四君子’”概括为：梅兰竹菊具有高尚的品质，被人称为“花中四君子”。（2）本题考查学生语言运用之生动性及正确运用修辞手法的能力。考生在写的时候，要以“梅”为描写对象，抓住“梅”寂寞中的超然脱俗、“凌寒独自开”的坚强孤傲的内在特征，突出“梅”不屑与桃李争宠春光，独自傲然挺立于天寒地冻内在品质，可运用比喻、拟人、对比等修辞手法，字里行间要洋溢着对“梅”的赞颂和敬仰之情。5．(本题6分)(2023·四川绵阳·八年级期中）请你参加“诗歌中国，诗意绵阳”的语文实践活动。（活动一：拟写新闻标题）（1）请给下面这则新闻拟写一个恰当的标题。（不超过15字）以诗为名，必有诗人相伴。3月21-22日，受邀来到绵阳的百余名中外诗人，观钟灵毓秀风光、品三国英雄文化、感诗仙文章魅力，近距离感受绵阳独有的历史人文情怀和生态文明建设所取得的成就，为诗词创作寻找鲜活的题材，为绵阳创作值得传承的诗歌作品。（活动二：设计活动）“绵阳国际诗歌周是一个国际文化平台，也是中国诗歌对话世界诗歌的交流平台。”活动组委会介绍，此次活动共邀请来自中国作协、各省作协、省宣传部、省文化厅等单位的相关领导，国内获奖诗人、诗歌理论家、翻译家、外国诗人等100余人，中省级、绵阳本地媒体60余家参加活动。活动旨在继承和弘扬悠久的诗歌文化传统，推进绵阳与世界诗歌的深入交流，提升城市文化影响力、凝聚力、创造力。（2）为配合如此盛大的诗歌盛宴，需要你策划两个活动。请写出活动的名称。①____________________________②____________________________（活动三：仿写）（3）请仿照划线句子再写一句。绵阳，因为涪江而充满了灵动与诗意。这座东西融汇、南北兼蓄的城市，同时拥有巴文化和蜀文化的基因，经过历史积淀，最终孕育出涪江河畔这块诗意般的土壤。漫步涪江河畔抬头远望，你会领略陶渊明“悠然见南山”的闲适；漫步涪江河畔驻足观赏，你会领略杨万里“映日荷花别样红”的喜悦；漫步涪江河畔_____________________________。答案:（1）中外诗人走进绵阳创作、采风。（2）诗歌讲座诗歌朗诵会（3）你会流连“秋水共长天一色”的美景。分析：（1）本题考查新闻标题的拟写。新闻标题的拟写一般要从导语里找关键信息，采用“谁干什么”或“谁怎么样”的形式。本题新闻材料较短，可在了解大意的基础上进行压缩概括，提炼主要信息。由“受邀来到绵阳的百余名中外诗人”“为诗词创作寻找鲜活的题材，为绵阳创作值得传承的诗歌作品”可知，人物：中外诗人。事件：走进绵阳创作、采风。即：中外著名诗人走进绵阳创作、采风。（2）本题考查活动的设计。适合中学生的活动一般有以下几个：朗读比赛、图片展、读书报告会、主题班会、演讲比赛、主题歌咏比赛、古诗文朗诵大赛、办一期手抄报等。从中选择两个即可。（3）本题考查句子的仿写。解答此题，注意题目要求，认清被仿写句子的句式特点和修辞特点，领会被仿写句子的感情，然后进行仿写。观察被仿写的句子，可见都要引用古诗句。示例：你会升起“大江东去浪淘尽，千古风流人物”的豪情。6．(本题6分)(2023·广西·三美学校七年级期中）综合性学习新的学期开始了，我们来到新的学校，认识新的同学。为增进友谊，使同学们尽快找到知心朋友，七年级（1）班决定举行“有朋自远方来”的综合性学习活动。请你完成以下任务。（1）（致开场白）围绕此次活动，班级开展了一节主题班会，同学们一致推选你作为此次班会的主持人。请你围绕主题，设计一段精彩的开场白。__________（2）（仿写句子）依照示例写句话，以表达你对友谊的感悟。例句：发谊是一缕轻柔的春风，让人温暖舒造。仿写：友谊是____，______。（3）（巧提建议）处在网络时代的中学生，网络交友已经成为其交友的一种重要方式。“交怎样的网友”“怎样交网友”是我们应该重视的问题。请你在网络交友方面给中学生提两条合理建议。___________答案:（1）示例：同学们大家好！如今，我们有缘同窗共读，同风雨，共欢乐。今后，我们将建立起美好而纯洁的友谊，愿友谊之花怒放在我们的生命中。七（1）班“有朋自远方来”主题班会现在开始。（称呼和问候语；围绕主题阐述内容；宣布活动开始。语言简洁、富有激情，能吸引大家的参与兴趣。）（2）示例一：友谊是一首悠扬的曲子，让人心旷神怡。示例二：友谊是一杯甘醇的美酒，让人回味无穷。（3）示例：网络交友要选择文明、积极向上、有正能量的人结交；不要轻易相信网络中“朋友”的言论，不要被他们传播的负面信息或情绪影响，不要对网络和网友有过度的依赖心理。分析：（1）本题考查拟写开场白。首先要有称呼和问候语，然后围绕“有朋自远方来”，阐明此次活动的目的和意义，最后宣布活动开始。如：同学们大家好！欢迎来到“有朋自远方来”的活动现场；朋友是伤心时，最想见的人；是打扰了，不用说对不起的人；是高升了，也不用改变称呼的人；是天涯海角，都彼此挂念的人。朋友是生生世世的牵挂。那我们该怎样与朋友相处，才能让友谊万古长青呢？一起来参加我们今天的实践活动吧。（2）本题考查仿写句子。句式与例句相同，修辞相同，内容相似。例句句式为：友谊是_____，让人________________。所使用的的修辞为比喻。友谊可以是轻风、明月、美酒、乐曲等。如友谊是一缕轻风，让人倍感凉爽。友谊是一轮明月，让人感到美丽无比。（3）本题考查提出建议。根据“交怎样的网友”“怎样交网友”是我们应该重视的问题。针对“交怎样的网友”，可以给出的建议是交益友，不要交损友。所交的朋友一定和自己志同道合，对自己的成长有帮助。根据“怎样交网友”可以提出的建议是：交友一定是互相影响，而具有正能量的东西。还要注意不要交网略的陌生朋友。交友还要注重人品。7．(本题6分)(2023·湖北天门·七年级期中）综合性学习“少年正是读书时”，一个人乃至一个民族，爱阅读才能真正铸就过硬的软实力。某校七年级举行了“爱阅读”的综合性学习活动，请你参加并完成下列任务。读书现状调查表年级项目七年级八年级九年级每日可供自由阅读的时间1.5小时1.2小时0.5小时经典书籍在阅读中所占比例27.8%35.8%45.6%（1）分析上表，得出的结论_________________________________________________________。（2）仿写句子例句：一本书像一艘船，带领我们驶向无限广阔的生活海洋。仿写：一本书像_______________________________________。（3）下面是校团委拟写的一则通知，请找出其中不妥之处，并提出修改建议。①通知②为丰富我校校园生活，校团委决定组织一次歌咏比赛活动，③请各班文娱委员于明日下午在团委办公室开会，讨论比赛有关事宜。④2021年10月20日不妥之处（只填序号）________；修改建议：____________________________________。不妥之处（只填序号）_________；修改建议：____________________________________。答案:（1）初中生随着年级的升高，每日可供自由阅读的时间逐渐减少，但经典阅读在阅读中所占比重越来越大。（2）示例：一本书像一把钥匙，帮助我们打开领略各式各样的奇妙人生。（3）③交代具体开会时间如：下午3点。④在时间上面写“落款”如：校团委分析：（1）本题考查图表的理解与信息概括。解答此题要抓住表格的名称去分析其中的数据，这是初中生的“读书现状调查表”，七年级自由阅读的时间是1.5小时，八年级自由阅读的时间是1.2小时，九年级自由阅读的时间是0.5小时，由此可见随着所年级的增长，每日可供自由阅读的时间越来越少；经典书籍在阅读所占比例，七年级是27.8%，八年级是35.8%，九年级是45.6%，可见经典书籍在阅读所占比例随着年级的增长越来越大。这表现了年级越高，对经典书籍的阅读越重视。（2）本题考查句子的仿写。解答时注意题目要求，认清被仿写句子的句式特点和修辞特点，领会被仿写句子的感情。观察所给的示例句，可知示例句的格式是“一本书像……，带领我们……”，以比喻的方式表达出阅读的作用即可。如可将书比作钥匙、阶梯、桥等等。注意仿写句子要遵循与原句：①内容统一；②结构一致；③修辞相同的要求。示例：一本书一座桥，帮助我们通往对面五彩斑斓的美丽彼岸。（3）本题考查对应用文的知识。第③句，内容不当，没有交代交代具体开会时间，应该加上具体时间，如：下午3点；第④处，缺少署名，应该在时间的上面写“落款”如：校团委。8．(本题6分)(2023·山东福山·九年级期末）阅读下列材料，完成下列小题。（材料一）垃圾食品，一般情况下是指高热量食品，这些食品很容易使人发胖，而营养素却不足。世界卫生组织公布的十大垃圾食品是：油炸类食品、腌制类食品、加工类肉食品、饼干类食品、汽水可乐类饮料、方便类食品、罐头类食品、话梅蜜饯果脯类食品、冷冻甜品类食品、烧烤类食品。（材料二）一提到“垃圾食品”，很多人会联想到汉堡、薯条、炸鸡、披萨、可乐，认为这些外来食品才是所谓的垃圾食品。其实我们的传统小吃中也有不少垃圾食品，如葱油饼、油炸饼、油条、烧饼等。这些东西都只含油脂与面粉，只提供热量，是地道的中国口味的垃圾食品。事实上，垃圾食品还指那些提供超过人体需求，变成多余成分的食品。如酱菜、罐头类食品，这些食品中的盐分常会造成过多的钠zhì（）留体内，成为垃圾。（材料三）记者就饮食习惯问题对某班50名小学生进行调查，调查结果统计如下：调查项目购买食品时的首选考虑常喝饮料类型营养价值包装好看味道好纯净水果汁汽水可乐白开水人数比例72%8%20%25%30%40%5%（1）根据拼音写汉字，给加点字注音。果脯（_____）zhì（_____）留（2）阅读材料一、材料二，给垃圾食品下定义。（3）根据材料三的调查表，概括出你的两个探究结果。答案:（1）fǔ滞（2）垃圾食品，一般情况下是指高热量但营养素不足或者是提供超过人体需求，变成多余成分的食品。（3）①大多数小学生购买食品时主要考虑的是营养价值，其次是味道。②小学生常喝的饮料是汽水可乐和果汁，只有极少的学生常喝白开水。解析：（1）果脯（guǒfǔ）：水果加糖或蜜制成的食品的总称。滞留（zhìliú）：停滞，停留。（2）本题考查下定义。下定义是一种用简洁明确的语言对事物的本质特征作概括的说明方法。在下定义时应明确种概念、属概念与本质特征。本题要给“垃圾食品”下定义，“垃圾食品”即种概念；根据材料一与材料二中“垃圾食品，一般情况下是指高热量食品，这些食品很容易使人发胖，而营养素却不足”“事实上，垃圾食品还指那些提供超过人体需求，变成多余成分的食品”可知，“垃圾食品”的本质特征是“高热量”“很容易使人发胖”“营养素不足”“提供超过人体需求，变成多余成分”，属概念为“食品”；据此给垃圾食品下定义为：垃圾食品，一般情况下是指高热量但营养素不足或者是提供超过人体需求，变成多余成分，很容易使人发胖的食品。（3）本题考查图表转换能力。结合材料三可知，表格的主题是“饮食习惯问题”；从表格所反映的数字可以看出，孩子们平时购买食品时首选营养价值高的食品的人数占72%；选择包装好看和味道好的，各占8%和20%；可知，大多数小学生购买食品时主要考虑的是营养价值，其次是味道，最后才是包装；在对孩子们常喝饮料类型的调查中发现，孩子们多数爱喝汽水可乐的占40%，其次是爱喝果汁的人数较多，占30%，爱喝纯净水的人数占25%，爱喝白开水的人数最少，占6%；可知，小学生常喝的饮料是汽水可乐和果汁，只有很少的小学生常喝白开水。9．(本题6分)(2023·广东高州·八年级月考）阅读下面的材料，按要求作答。“快闪行为”或“快闪影片”简称“快闪”，它是新近在国际流行的一种“嬉皮”行为，可视为一种短暂的行为艺术。其中“快闪行为”指比较多人相聚在同一个地方，做统一的舞蹈或者其他指定行动的短暂行为艺术，或以简单的拍摄来记载。“快闪影片”指以专业歌舞影视制作的影片，以在网络传播为主，拍摄时难度较高，为达到影片效果会反复多次进行拍摄，流传度较广，常与公益主题或商业主题相结合进行传播。简单地说就是：许多互不认识的人通过网络或其他方式组织起来，在指定的地点，在指定的时间，同时做一系列指定的歌舞或其他行为，然后迅速离开。其中快闪歌舞《我和我的祖国》就是各地百姓对祖国最热情的一份告白。（1）根据以上材料的内容，给“快闪”下定义，不超过45个字。__________________________________（2）为了让更多的人了解“快闪”，请抓住“快闪”的特点，仿照例句中划波浪线的句子，写一句话。例句：文明作为个人修养的行为体现，就像一把火炬，温暖明亮，能指引人们前行的方向。仿句：“快闪”作为一种短暂的行为艺术，__________，_________，__________。答案:（1）“快闪”是由陌生人用网络等方式，在指定的时间、地点做指定行为后，迅速离开的一种短暂的行为艺术。（2）示例：就像一阵凉风，舒适爽快，能调节我们生活的心绪。【详解】（1）本题考查材料内容概括。结合“简单地说就是：许多互不认识的人通过网络或其他方式组织起来，在指定的地点，在指定的时间，同时做一系列指定的歌舞或其他行为，然后迅速离开。”可概括出：“快闪”指许多互不认识的人通过网络或其他方式组织起来，在指定的地点，在指定的时间，同时做一系列指定的歌舞或其他行为，然后迅速离开的行为艺术。（2）本题考查仿句。根据例句可确定仿句是一个比喻句，句式为：就像……，具有什么特点，能……。

示例：就像一道道流星，绚烂明丽，能给我们的生活增添亮丽的色彩。

10.(本题15分)(2023·江苏高邮·二模）学校开展“低碳生活，从我做起”的综合实践活动，请你参加并完成下列题目。（材料一）低碳，是指较低（更低）的温室气体（主要是二氧化碳）的排放。“低碳生活”作为一种生活方式，是指在不影响生活质量的前提下，尽量减少生活和工作中耗用的能量，达到减低碳的排放量的目的。（材料二）下边这则《“同呼吸、共奋斗”公民行为准则》公益宣传海报，旨在倡导公众关注空气质量，购买绿色产品，循环利用物品，坚持低碳出行，选择绿色消费，养成节电习惯，共建美丽中国。

（材料三）2021年“碳达峰”和“碳中和”首次被写入政府工作报告。“碳达峰”是指二氧化碳排放总量达到历史峰值，总体要趋势平缓，碳排放总量要逐渐稳步回落。“碳中和”是指企业、个人在一定时间内直接或间接产生的二氧化碳排放总量，通过二氧化碳去除手段，如节能减排、产业调整、植树造林等，达到“净零排放”的目的。中国力争在2030年前实现“碳达峰”，在2060年前实现“碳中和”。（选自2021年3月20日《中国消费新闻网》）(1)．(2分)根据材料一给“低碳生活”下定义。(2)．(2分)简要说说材料二公益宣传海报的创意。(3)．(2分)为了早日实现“碳达峰”“碳中和”的目标，做好宣传，潇潇准备拟写一副对联张贴在班上，请根据以上三则材料，帮她补充好下联。上联：节能减排，响应政府号召下联：______________________答案:(1)．低碳生活是以节能的方式，以较低或更低的温室气体（二氧化碳为主）排放实现减少碳排放量的目标的生活方式。(2)．①画面主体是一片绿叶，旨在提倡绿色生活；②绿叶的样子有点像眼睛，旨在提醒人们像爱护眼睛一样爱护环境；③绿叶中人们在大树下骑车、锻炼，寓意人与自然的和谐。（答对任意两点即可）(3)．示例一：节省水电，共享低碳生活；示例二：循环利用，创造低碳生活；示例三：植树造林，共建美丽中国（宽对即可）分析：(1)本题考查对材料内容的理解。根据材料一中对“低碳”这一概念的介绍，以及“‘低碳生活’作为一种生活方式，是指在不影响生活质量的前提下，尽量减少生活和工作中耗用的能量，达到减低碳的排放量的目的”这一描述，调整语序，整合内容可知：低碳生活是以节能的方式，以较低或更低的温室气体（二氧化碳为主）排放实现减少碳排放量的目标的生活方式。(2)本题考查图画解读。对图画内容解说，要细致观察画面的构成要素，把画面的要素按一定的顺序表述出来；对图画寓意阐释，要挖掘图画的隐含信息，联系图画内容进行合理的想象与升华，揭示图画的主旨，用恰当的语言表述出来。本题可围绕画面中的绿叶以及绿色生活、低碳出行等关键词进行描绘。示例：①画面主体是一片绿叶，人们和谐快乐地生活在这片绿叶上，旨在说明绿色生活能给人们带来幸福；②绿叶上人们选择的都是绿色健康的出行方式，比如骑自行车、乘坐公交、步行等，旨在提醒人们要低碳出行。(3)本题考查对补充对联的掌握。补充对联时，要看一下上联或者下联此位置的相关字词、根据词性和词义来确定此位置的词语。一般的原则是：相同位置词性相同、词义相近或者相对、字数相等。上联为“节能减排，响应政府号召”，补写的句子也应符合这个格式，同时还要围绕三则材料提及的内容，比如绿色生活、绿色消费、低碳出行等内容展开思考。示例：①绿色消费，拥抱低碳生活；②低碳出行，共建清洁社会。11．(本题6分)(2023·广东大埔·一模）阅读下面材料，按要求作答。剪纸，又叫刻纸，是一种镂空艺术、是中国最古老的民间艺术之一。其在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受。剪纸历史悠久，是在中国农村流传很广的一种民间艺术形式。这种民俗艺术的产生和流传与中国农村的节日风俗有着密切关系，蕴含着许多美好的寓意。现代剪纸内容更加丰富，高楼、立交桥、工作、舞蹈、娇花戏蝶、猛浪清涟，自然与生活种种皆能化入纸中，有更加丰富的想象与寓意。（1）请用一句话给“剪纸”下定义。（2）请根据对联常识，将以下词语组合成一幅对联为剪纸做宣传。神桥飞架百花开心中民生乐纸上戏蝶轻舞奇思妙想精剪细裁答案:（1）剪纸是有美好寓意的内容丰富的与生活紧密结合的历史悠久的民间镂空艺术。（2）奇思妙想，心中神桥飞架民生乐；精剪细裁，纸上戏蝶轻舞百花开。【详解】（1）本题考查概括能力。第一句总说，指出剪纸是一种古老的民间艺术。接着介绍剪纸的历史和产生，后几句从两个方面介绍了剪纸的特点，一是有着美好的寓意，一是有着丰富的想象。所以可概括为：剪纸是具有丰富想象和美好寓意的古老民间艺术或剪纸是有美好寓意的内容丰富的与生活紧密结合的历史悠久的民间镂空艺术。（2）本题考查拟写对联。“神桥飞架”对“戏蝶轻舞”都是主谓结构，“百花开”对“民生乐”都是主谓结构，“心中”对“纸上”都是名词，“奇思妙想”对“精剪细裁”都是并列结构。根据语义联系，一联应为“奇思妙想，心中神桥飞架民生乐”，另一联应为“精剪细裁，纸上戏蝶轻舞百花开”。根据平仄规则，上联末字应为三声或四声，下联末字应为一声或二声，所以这幅对联应为：奇思妙想，心中神桥飞架民生乐；精剪细裁，纸上戏蝶轻舞百花开。12．(本题6分)(2023·广东揭西·九年级期末）阅读下面材料，按要求作答。端午节是每年的农历五月初五我国民间的一个传统节日，又称端阳节，是流行于中国以及汉字文化圈诸国的传统节日。端午节起源于中国，最初为古代百越地区（长江中下游及以南一带）崇拜龙图腾的部族举行图腾祭祀的节日，百越之地春秋之前有在农历五月初五以龙舟竞渡形式举行部落图腾祭祀的习俗，后因战国时期的楚国（今湖北）诗人屈原在该日抱石跳汨罗江自尽，统治者为树立忠君爱国标签将端午节定为纪念屈原的节日。过端午节时南方各省区人们通常吃粽子，这是用箬叶包裹糯米而煮成的一种食品；通常要赛龙舟，举行龙舟竞渡活动。（1）请根据以上材料给“端午节”下定义（不超过40字）。（2）同学们准备就端午节拟一副对联，小A想出了上联，请你完成下联。上联：赛龙舟锣鼓阵阵传四海下联：答案:参考示例：（1）端午节是农历五月初五我国民间的一个以吃粽子、赛龙舟等形式纪念屈原的传统节日。（2）包粽子（插艾叶）清香缕缕飘九州（对仗工整，仄起平收，整句平仄可不作严格要求）【详解】（1）本题考查根据内容进行下定义。首先确定主干部分“端午节是每年的农历五月初五我国民间的一个传统节日”，然后把材料中的关键词填充到句子即可。根据“因战国时期的楚国（今湖北）诗人屈原在该日抱石跳汨罗江自尽，统治者为树立忠君爱国标签将端午节定为纪念屈原的节日”得出关键词：纪念屈原；根据“过端午节时南方各省区人们通常吃粽子，这是用箬叶包裹糯米而煮成的一种食品；通常要赛龙舟，举行龙舟竞渡活动”得出关键词：吃粽子、赛龙舟。据此可定义为：端午节是农历五月初五我国民间的一个以吃粽子、赛龙舟等形式纪念屈原的传统节日。（2）本题考查组合对联的能力。组合对联时，先找出字数结构相同、词性一致、意义相对或相近的短语。“包粽子（插艾叶、佩香包、饮黄酒）”对“赛龙舟”。“清香缕缕”对“锣鼓阵阵”；“飘九州”对“传四海”。据此得出：包粽子（插艾叶、佩香包、饮黄酒）清香缕缕飘九州。13．(本题6分)(2023·广东阳东·模拟预测）阅读下面的材料，按要求作答。木偶戏，中国传统艺术之一，在中国古代又称傀儡戏。中国木偶戏历史悠久，普遍的观点是：“源于汉，兴于唐。”三国时已有偶人可进行杂技表演，隋代则开始用偶人表演故事。表演时，演员在幕后一边操纵木偶，一边演唱，并配以音乐。根据木偶形体和操纵技术的不同，有布袋木偶、提线木偶、杖头木偶、铁线木偶等。2006年5月20日，木偶戏经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。（1）给“木偶戏”下定义，不超过35个字。________________________________（2）请你根据对联常识，将下面六个短语组合成一副对联。有机关舞台几疑开幕虽小非傀儡___________________________________答案:（1）示例：木偶戏是演员在幕后操纵木偶表演故事并配以音乐演唱的戏剧形式。（2）示例：开幕几疑非傀偶，舞台虽小有机关。【详解】(1)根据材料中的“表演时，演员在幕后一边操纵木偶，一边演唱，并配以音乐”可下定义为：木偶戏是演员在幕后操纵木偶表演故事并配以音乐演唱的戏剧形式。意近即可。(2)先把这六个短语分组，“有机关、非傀儡”一组，“舞台、开幕”一组，“几疑、虽非”一组。根据材料可知，木偶戏以傀儡扮人，演绎人间悲欢，几为真实。傀儡戏的舞台虽小，但有却有机关无数，保证演出的正常进行。可拟写对联为：开幕几疑非傀偶，舞台虽小有机关。13．(本题6分)(2023·江苏·泰兴市洋思中学八年级月考）综合性学习活动。（材料一）新闻回放新华社昆明12月3日电（记者字强）云南省教育厅3日向社会通报《云南省初中学生体育音乐美术考试方案》，明确体育从50分提高到100分。方案明确，体育考试由基础体能测试、专项技能测试、体质健康监测3个部分组成，体育考试分三年6次进行，总分100分，考试采用“统一测试”和“预约测试”两种方式，学生的体重身高指数（BMI）、肺活量体重指数均每学年测试一次，并根据学生本人每年的测试数据进行纵向对比赋分，以减少个体先天因素影响。竞赛加分按年度学校体育竞赛计划有序参加各项体育比赛进行加分。（材料二）新闻评论近期各地纷纷出台体育考试改革政策，对此，家长们忧心忡忡，孩子升学压力可能会因体育分值增加而加大。不少家长便打起了体育培优的主意。校外的体育培训机构也瞅准商机，推出各种速成班。但体育科目不同于文化科目，教师对于运动技巧的指导固然重要，但最重要的是学生培养运动习惯，勤加锻炼。其实，家长对孩子体育考试不必过度忧虑，改革后的体育考试依然聚焦基础体能和专项技能测试，体育分值不会有很大的区分度。对于考试政策的风吹草动，学校和老师同样敏感，他们一定会科学安排，把体育教学和学生日常锻炼的质量提上去。增加体育课的节数，加大师资力量投入，完善基本运动设施并确保学生每天有足够运动量。学生按照学校和老师的安排，体育成绩应能逐步提高。盲目开展体育培优对孩子的成长未必没有坏处，孩子身体正处在发育阶段，运动强度过高对孩子成长利大于弊，有些运动项目也不是对各个年龄段的孩子都合适。校外培优机构资质如何，教学老师水平如何，家长也不易验证。笔者以为，家长为孩子体育培优，不应只关注到眼前的体育考试，更要有理性长远心态，做两手规划：当下目标是提高孩子身体素质，顺利通过体测；长远目标应是激发孩子运动兴趣，提升孩子运动技能，使运动成为他们自己的终身习惯。家长要充分考虑孩子的兴趣，根据孩子兴趣择优报名。有兴趣，以后才可能有长久的热情和坚持。孩子玩得开心，身体素质自然就提上来了，应付体育考试还能是什么难事吗？最终目标则是在培优过程中让孩子掌握几项运动爱好和技能，日后受益终身。班级开展新闻阅读探究性学习活动，请你参与并完成以下任务。（拟写新闻标题）根据情境，完成对话。老师：请同学们展示摘录的新闻标题，并交流讨论。小语：我摘录的标题是“啊！体育我的最爱！”小文：你摘录的不像新闻标题吧，因为______________________________________小语：我摘录的另一个标题是“全国举重锦标赛石智勇超世界记录”。小文：这个标题好，符合新闻标题的要求。老师：大家的交流讨论非常好，请给材料一拟个标题吧。小文：我拟的标题是__________________________________________（补写采访提纲）结合材料，将下面的采访提纲补充完整。采访时间6月15日采访地点校园内采访目的___________________________采访对象体育老师校长采访问题①您将如何培养学生的运动习惯习惯？②_____________①学校会会增加体育课的节数吗？②学校会配置更多的体育器材吗？③______________（解决实际问题）小语妈妈听说中考体育分值要提高，要求他放弃心爱的乒乓球训练，去培训机构参加体育考试项目培优，小语认为没有必要参加。结合材料，请你帮助小语劝说他妈妈改变主意。___________________________答案:【拟写新闻标题】你摘录的新闻标题没有准确概括出新闻的主要内容，不符合新闻标题要求。示例1：云南中考方案出炉：体育100分示例2：云南省教育厅明确中考体育100分【补写采访提纲】采访目的：了解体育加分背景下学校的应对措施采访问题：体育老师——示例1：您将如何培养学生的运动