全等三角形的七大模型综合训练(三)(原卷版+解析)(北师大版成都专用)_第1页
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全等三角形的七大模型综合训练(三)1.如图,在中,,和的平分线、相交于点,交于点,交于点,若已知周长为,,,则长为(

)A. B. C. D.42.如图,△ABC中,AP垂直∠ABC的平分线BP于点P.若△ABC的面积为32cm2,BP=6cm,且△APB的面积是△APC的面积的3倍.则AP=________cm.3.如图,在中,.点在上,点在的延长线上,连接FD并延长交BC于点E,若∠BED=2∠ADC,AF=2,DF=7,则的面积为______.4.如图,在四边形中,,,,面积为18,的垂直平分线分别交,于点,,若点和点分别是线段和边上的动点,则的最小值为______.5.如图,在等边ABC中,AD⊥BC于D,AC=6,点F是线段AD上的一动点,连接BF,以BF为边作等边BFE,连接DE,则点F在运动过程中,线段DE长度的最小值为______.6.如图,为等腰的高,其中分别为线段上的动点,且,当取最小值时,的度数为_____.7.如图,已知在中,和分别为和的角平分线,若的周长为22,那么线段的长为________.8.如图,中,,点在上,点在上,,若,,,则___________.9.如图,在边长为的等边中,直线,是上的一个动点连接,将线段绕点逆时针方向旋转得到,连接,则点运动过程中,的最小值是______.10.如图,与为等腰直角三角形,,,,,连接、.(1)如图,若,,求的度数;(2)如图,若、、三点共线,与交于点,且,,求的面积;(3)如图,与的延长线交于点,若,延长与交于点,在上有一点且,连接,请猜想、、之间的数量关系并证明你的猜想.11.已知:为等边三角形,点、点是两个动点,点从点出发,同时点从点出发,且两个动点的速度相同.(1)如图(1)若动点在线段上,动点在线段上,连接交于点.求证:(2)如图(2)若动点在射线上,动点在射线上,连交延长线于点.求证:.(3)如图(3)若动点在的延长线上,动点在线段上,连接交于.求证:.12.已知:在中,,点在上,连接,.(1)如图1,求证:;(2)如图2,点为的中点,过点作的垂线分别交的延长线,的延长线,于点,,,求证:;(3)如图3,在(2)的条件下,过点分别作于点,于点,若,,求的面积.13.如图所示,在中,,点D是线段CA延长线上一点,且.点F是线段上一点,连接,以为斜边作等腰.连接,且.(1)若,则_______;(2)过D点作,垂足为G.①填空:_______;②求证:;(3)如图2,若点F是线段延长线上一点,其他条件不变,请写出线段之间的数量关系,并简要说明理由.14.如图所示,是边的中点,是上一点,满足,;求的度数.15.如图,已知和均为等腰直角三角形,且(1)试说明:(2)试判断和的位置关系,并说明理由.16.如图1,中,若,,求边上的中线的取值范围,小明在组内经过合作交流,得到了如下的解决方法:延长到点,使,请根据小明的方法思考:(1)由已知和作图能得到的理由是______.(2)求得的取值范围是______.(3)如图2,在中,点是的中点,点在边上,点在边上,若,求证:.全等三角形的七大模型综合训练(三)1.如图,在中,,和的平分线、相交于点,交于点,交于点,若已知周长为,,,则长为(

)A. B. C. D.4答案:B分析:证明得出,证明得出,即可求解.【详解】解:如图,在上截取,连接平分,平分,,,,,,,在和中,,,,,,在和中,,,,,周长为,,,,.故选:B.【点睛】本题考查了全等三角形的性质与判定,角分线的定义,构造全等三角形是解题的关键.2.如图,△ABC中,AP垂直∠ABC的平分线BP于点P.若△ABC的面积为32cm2,BP=6cm,且△APB的面积是△APC的面积的3倍.则AP=________cm.答案:4分析:延长AP交BC于E,根据AP垂直∠B的平分线BP于P,即可求出△ABP≌△EBP,又知△APC和△CPE等底同高,可以证明两三角形面积相等,再根据已知条件△ABC的面积为32cm2,即可求得△APB的面积,再根据面积公式即可求得AP的长.【详解】解:如图所示:延长AP交BC于E,∵AP垂直的平分线BP于P,∴∠ABP=∠EBP,∠APB=∠BPE=90°,在△ABP和△EBP中,∴△ABP≌△EBP(ASA),∴S△ABP=S△EBP,AP=EP,∴△APC和△CPE等底同高,∴S△APC=S△PCE,∵S△ABP=3S△APC,∴S△EBP=3S△PCE,设S△PCE=x,则S△APC=x,S△ABP=S△EBP=3x,∵△ABC的面积为32cm2∴x+x+3x+3x=32,∴x=4,∴S△ABP=12,∵AP垂直∠ABC的平分线BP于点P,∴S△ABP==12又∵BP=6cm∴AP=4【点睛】本题考查的是面积及等积变换以及全等三角形的判定与性质,熟练掌握全等三角形的判定和性质是解题的关键.3.如图,在中,.点在上,点在的延长线上,连接FD并延长交BC于点E,若∠BED=2∠ADC,AF=2,DF=7,则的面积为______.答案:分析:作CD的垂直平分线交AD于M,交CD与N,根据垂直平分线的性质可得MC=MD,进而可得∠MDC=∠MCD,根据已知及外角性质可得∠AMC=∠BED,由等腰直角三角形的性质可得∠B=∠CAB=45°,根据三角形内角和定理可得∠ACM=∠BDE,进而可证明∠ADF=∠ACM,进而即可证明∠FCD=∠FDC,根据等腰三角形的性质可得CF=DF,根据已知可求出AC的长,根据三角形面积公式即可得答案.【详解】作CD的垂直平分线交AD于M,交CD与N,∵MN是CD的垂直平分线,∴MC=MD,∴∠MDC=∠MCD,∵∠AMC=∠MDC=∠MCD,∴∠AMC=2∠ADC,∵∠BED=2∠ADC,∴∠AMC=∠BED,∵∠ACB=90°,AC=BC,∴∠B=∠CAB=45°,∵∠ACM=180°-∠CAM-∠AMC,∠BDE=180°-∠B-∠BED,∴∠ACM=∠BDE,∵∠BDE=∠ADF,∴∠ADF=∠ACM,∴∠ADF+∠ADC=∠ACM+∠MCD,即∠FCD=∠FDC,∴FC=FD,∵AF=2,FD=7,∴AC=FC-AF=7-2=5,∴S△ABC=×5×5=.故答案为【点睛】本题考查了等腰三角形的判定与性质及线段垂直平分线的性质,线段垂直平分线上的点,到线段两端的距离相等;等腰三角形的两个底角相等;熟练掌握相关的定理及性质是解题关键.4.如图,在四边形中,,,,面积为18,的垂直平分线分别交,于点,,若点和点分别是线段和边上的动点,则的最小值为______.答案:6分析:连接AQ,过点D作于H.利用三角形的面积公式求出DH,由题意得:,求出AQ的最小值,AQ最小值是与DH相等,也就是时,根据面积公式求出DH的长度即可得到结论.【详解】解:连接AQ,过点D作于H.∵面积为18,BC=6,∴,∴,∵MN垂直平分线段AB,∴,∴,∴当AQ的值最小时,的值最小,根据垂线段最短可知,当时,AQ的值最小,∵,∴AQ=DH=6,∴的最小值为6.故答案为:6.【点睛】本题考查轴对称最短问题,平行线的性质,三角形的面积,线段的垂直平分线的性质等知识,把最短问题转化为垂线段最短是解题关键.5.如图,在等边ABC中,AD⊥BC于D,AC=6,点F是线段AD上的一动点,连接BF,以BF为边作等边BFE,连接DE,则点F在运动过程中,线段DE长度的最小值为______.答案:分析:以BD为边在BC上方作等边△BDD',连接D'F,证明△FBD'≌△EDB,得DE=D'F,由点到直线垂线段最短得D'F⊥AD时,D'F取最小值,再证明四边形D'GDH为矩形,结合等边三角形“三线合一”求出DG,即可得DE长度的最小值.【详解】解:如图,以BD为边在BC上方作等边△BDD',连接D'F,∵∠FBE=∠D'BD=60°,∴∠FBD'+∠FBD=∠FBD+∠DBE,∴∠FBD'=∠DBE,在△FBD'与△EDB中,,∴△FBD'≌△EDB(SAS),∴DE=D'F,∵点到直线垂线段最短,∴D'F⊥AD时,D'F取最小值,过点D'作D'H⊥AD交AD于H,作D'G⊥BD交BD于G,∵∠D'GD=∠ADG=∠D'HD=90°,∴四边形D'GDH为矩形,∵BD'=DD',AB=AC,∴由等腰三角形“三线合一”得:BG=GD,BD=DC,∴GD=BC=,∴DE长度的最小值为.【点睛】本题主要考查了等边三角形的性质、全等三角形的判定与性质、点到直线垂线段最短、矩形的判定与性质,以BD为边在BC上方作等边△BDD'证明△FBD'≌△EDB是本题关键.6.如图,为等腰的高,其中分别为线段上的动点,且,当取最小值时,的度数为_____.答案:分析:作,且,连接交于M,连接,证明,得到,,当F为与的交点时,即可求出最小值;【详解】解:如图1,作,且,连接交于M,连接,是等腰三角形,,,,,,,,在与中,,,∴当F为与的交点时,如图2,的值最小,此时,,故答案为:.【点睛】本题主要考查了全等三角形的判定与性质,准确计算是解题的关键.7.如图,已知在中,和分别为和的角平分线,若的周长为22,那么线段的长为________.答案:9分析:如图:在上截取,连接,由角平分线的定义可得,再证可得,再结合可得,进一步可得即;再说明,最后根据三角形的周长及等量代换即可解答.【详解】解:在上截取,连接,∵平分,∴,在和中,,∴,∴,∵,∴,∵,∴,∴,∵平分,∴,∵,∴,∴,∵周长∵,∴,∴.故答案为:9【点睛】本题主要考查了等腰三角形的判定与性质、全等三角形的判定与性质等知识点,灵活应用相关知识成为解答本题的关键.8.如图,中,,点在上,点在上,,若,,,则___________.答案:20分析:作于M,于N,则是等腰三角形,得出,证明,得到,得出,因此,设,则,,根据求出a的值,再根据三角形的面积公式即可得到答案.【详解】作于M,于N,如图:则,,则是等腰三角形,,,,,在中,,,,,,设,则,,,解得:,.【点睛】本题考查三角形面积、全等三角形的判定与性质、等腰三角形的判定与性质等知识,熟练掌握等腰直角三角形的判定,证明三角形全等是关键.9.如图,在边长为的等边中,直线,是上的一个动点连接,将线段绕点逆时针方向旋转得到,连接,则点运动过程中,的最小值是______.答案:分析:取线段的中点,连接,根据等边三角形的性质可得出以及,由旋转的性质可得出,由此即可利用全等三角形的判定定理证出≌,进而即可得出,再根据点为的中点,即可得出的最小值,此题得解.【详解】解:取线段的中点,连接,如图所示.为等边三角形,,且为的对称轴,,,,.≌,.当时,最小,点为的中点,此时.故答案为:.【点睛】本题考查了等边三角形的性质以及全等三角形的判定与性质,解题的关键是通过全等三角形的性质找出.10.如图,与为等腰直角三角形,,,,,连接、.(1)如图,若,,求的度数;(2)如图,若、、三点共线,与交于点,且,,求的面积;(3)如图,与的延长线交于点,若,延长与交于点,在上有一点且,连接,请猜想、、之间的数量关系并证明你的猜想.答案:(1)(2)(3),理由见解析分析:(1)证明△ACD≌△BCE(SAS),利用全等三角形的性质以及三角形内角和定理即可解决问题.(2)如图2中,过点C作CQ⊥DE于Q.证明△CQF≌△BEF(AAS),推出CQ=BE=3,QF=EF,求出EF,可得结论.(3)如图3中,结论:CN+MN=BG.如图过点B作BT⊥BC交CN的延长线于T.证明△CBT≌△BCG(ASA),△BNM≌△BNT(SAS),利用全等三角形的性质,可得结论.【详解】(1)解:如图中,,,,在和中,,≌,,,,,,;(2)如图中,过点作于.同理可得:≌,,,,,,在和中,,≌,,,,,;(3)如图中,结论:.理由:如图过点作交的延长线于,,,,,同理:≌,,,,,在和中,,≌,,,,,在和中,,≌,,.【点睛】本题属于三角形综合题,考查了等腰直角三角形的性质,全等三角形的判定和性质,三角形的面积等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题.11.已知:为等边三角形,点、点是两个动点,点从点出发,同时点从点出发,且两个动点的速度相同.(1)如图(1)若动点在线段上,动点在线段上,连接交于点.求证:(2)如图(2)若动点在射线上,动点在射线上,连交延长线于点.求证:.(3)如图(3)若动点在的延长线上,动点在线段上,连接交于.求证:.答案:(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析分析:(1)根据等边三角形的性质得到,证明,即可证明结论;(2)证明,可得,然后由,,求得;(3)首先过点D作交于点G,则可证得为等边三角形,继而证得,则可证得结论.【详解】(1)证明:∵是等边三角形,∴,根据题意得:,在和中,,∴∴;(2)根据题意,,∴,即,在和中∴,∴,∵,,∴;(3)过点作交于点,∵是等边三角形,∴,,∴为等边三角形,∴,∵,∴,在和中,,∴,∴.【点睛】此题考查了全等三角形的判定与性质以及等边三角形的性质.此题难度较大,注意掌握辅助线的作法,12.已知:在中,,点在上,连接,.(1)如图1,求证:;(2)如图2,点为的中点,过点作的垂线分别交的延长线,的延长线,于点,,,求证:;(3)如图3,在(2)的条件下,过点分别作于点,于点,若,,求的面积.答案:(1)见解析;(2)见解析;(3).分析:(1)设,根据题意用表示出,根据三角形内角和定理求出,结合图形证明;(2)过点B作于点T,过点C作交的延长线于点R,证明,得到,再证明,根据全等三角形的性质证明结论;(3)连接,证明,得到,求出AG,根据三角形的面积公式求出,得到答案.【详解】(1)证明:如图1,设,则,,在中,∵,∴,∴,∴;(2)证明:如图2,过点B作于点T,过点C作交的延长线于点R,∵,∴,∴,,∴,在和中,,∴,∴,在和中,,∴,∴;(3)解:如图3,连接,在△AFG和△AFH中,,∴,∴,∵,∴,∴,∵,∴,∵,∴.【点睛】本题考查的是全等三角形的判定和性质、三角形内角和定理、三角形的面积计算,掌握全等三角形的判定定理和性质定理是解题的关键.13.如图所示,在中,,点D是线段CA延长线上一点,且.点F是线段上一点,连接,以为斜边作等腰.连接,且.(1)若,则_______;(2)过D点作,垂足为G.①填空:_______;②求证:;(3)如图2,若点F是线段延长线上一点,其他条件不变,请写出线段之间的数量关系,并简要说明理由.答案:(1)60(2)①;②见解析(3),理由见解析分析:(1)在等腰直角三角形中,,,根据余角的定义得到,根据三角形的内角和得到,然后根据三角形内角和定理即可解答;(2)①如图1,过D作于G,在中,由余角的定义得到,由于,推出,证得;②根据可得,根据三角形的内角和和余角的定义得到,推出,根据全等三角形的性质得到,即可得到结论;(3)如图2,过D作交的延长线于M根据余角的定义和三角形的内角和得到,证得,由全等三角形的性质得到,由于,,推出,证得,根据全等三角形的性质得到,即可得到结论.【详解】(1)解:如图1:在等腰直角三角形中,,∵,∴,∵,∴,∵,∴,∵,∴,∵,∴.故答案为:60(2)解:①如图1,过D作于G,在中,,∵,∴,∵,在与中,,∴,故答案是:;②∵,∴,∵,∵,∴,∴,在与中,,∴,∴,∴.(3)解:,理由如下:如图2,过D作交的延长线于M,∵,∴,∵,∴,∴,在与中,,∴,∴,∵,,∵,∴,∵,∴,在与中,,∴,∴,∴,即.【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质、等腰直角三角形的性质、三角形内角和定理以及同角的余角相等,正确的作出辅助线构造全等三角形是解答本题的关键.14.如图所示,是边的中点,是上一点,满足,;求的度数.答案:分析:延长至,使,连接BG,在上截取;构造出,配合等边对等角、等角对等边,得出;进而可证明,得出,从而得到等边三角形,即可求得结果;【详解】解:如图,延长至,

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