《犟龟》教案范文

编号：__________《犟龟》教案精选年级：___________________老师：___________________教案日期：_____年_____月_____日

《犟龟》教案精选目录一、教学内容1.1故事梗概1.2主人公特点1.3主题思想二、教学目标2.1知识与技能2.2过程与方法2.3情感态度与价值观三、教学难点与重点3.1教学难点3.2教学重点四、教具与学具准备4.1教具4.2学具五、教学过程5.1导入新课5.2自主学习5.3合作探究5.4课堂讲解5.5实践环节六、板书设计6.1板书主题6.2关键词语6.3图文结合七、作业设计7.1作业内容7.2作业要求7.3作业评价八、课后反思8.1教学效果评价8.2成功之处8.3不足之处8.4改进措施九、拓展及延伸9.1相关故事推荐9.2主题活动建议9.3家庭教育指导教案如下：一、教学内容教案如下：本课以《犟龟》为教学内容，通过分析故事梗概、主人公特点以及主题思想，帮助学生深入理解故事内涵。二、教学目标教案如下：1.知识与技能：学生能够理解《犟龟》的故事情节，掌握主人公的性格特点。2.过程与方法：通过自主学习和合作探究，培养学生独立思考和团队协作的能力。3.情感态度与价值观：引导学生树立正确的价值观，培养勇敢面对困难和坚持不懈的精神。三、教学难点与重点教案如下：1.教学难点：理解主人公犟龟在面对困难时的坚持与执着。2.教学重点：分析主人公的性格特点及其对故事主题的体现。四、教具与学具准备教案如下：1.教具：多媒体教学设备、课件、黑板、粉笔。2.学具：学生课本、练习本、文具。五、教学过程教案如下：1.导入新课：通过播放《犟龟》动画片，引起学生对故事的兴趣。3.合作探究：分组讨论，分析主人公犟龟在故事中的行为动机。4.课堂讲解：教师针对学生的讨论结果，进行讲解和分析，引导学生理解主题思想。5.实践环节：学生分组表演故事，增强对主人公性格特点的理解。六、板书设计教案如下：1.板书主题：《犟龟》2.关键词语：犟、坚持、勇敢、目标3.图文结合：通过板书展示主人公犟龟的形象特点及其在故事中的表现。七、作业设计教案如下：1.作业内容：请学生写一篇关于《犟龟》的读后感，概括主人公的特点及对自己的启示。3.作业评价：关注学生的情感态度，鼓励学生积极思考。八、课后反思教案如下：1.教学效果评价：本节课通过讨论、表演等形式，使学生对《犟龟》的主题思想有了深入理解。2.成功之处：学生在课堂上能够积极参与，课堂气氛活跃，达到了预期的教学目标。3.不足之处：在分组讨论环节，部分学生的参与度不高，需要进一步关注学生的学习状态。4.改进措施：在今后的教学中，增加互动环节，提高学生的参与度。九、拓展及延伸教案如下：1.相关故事推荐：推荐学生阅读其他关于勇敢、坚持的故事，拓宽视野。2.主题活动建议：组织一次以“勇敢面对困难”为主题的活动，引导学生将所学应用于实际生活。3.家庭教育指导：建议家长关注孩子的学习过程，引导孩子树立正确的价值观。重点和难点解析一、教学内容教案如下：在教学内容的设计中，重点关注了故事梗概、主人公特点以及主题思想的深入分析。这些内容有助于学生全面理解《犟龟》的故事内涵。二、教学目标教案如下：在制定教学目标时，重视学生知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的培养，使学生在学习过程中得到全面发展。三、教学难点与重点教案如下：在分析教学难点和重点时，着重关注了学生对主人公犟龟在面对困难时的坚持与执着的理解，以及主人公性格特点及其对故事主题的体现。四、教具与学具准备教案如下：在教具与学具的准备上，充分利用多媒体教学设备、课件等资源，以提高课堂教学效果。五、教学过程教案如下：在教学过程的设计中，注重引入实践情景，通过自主学习、合作探究等形式，引导学生深入理解故事，提高学生的参与度。六、板书设计教案如下：在板书设计上，突出主题，运用关键词语和图文结合的方式，形象地展示主人公犟龟的特点及其在故事中的表现。七、作业设计教案如下：在作业设计方面，注重培养学生的反思能力，通过写一篇关于《犟龟》的读后感，使学生能够更好地概括主人公的特点及对自己的启示。八、课后反思教案如下：在课后反思环节，关注教学效果，分析学生的学习状态，以便在今后的教学中进行改进。九、拓展及延伸教案如下：在拓展及延伸部分，推荐学生阅读其他相关故事，组织主题活动，以及给予家庭教育指导，以拓宽学生的视野，培养正确的价值观。本节课程教学技巧和窍门一、语言语调在授课过程中，运用抑扬顿挫的语言语调，激发学生的学习兴趣，使课堂氛围更加生动活泼。二、时间分配合理分配课堂时间，确保各个环节的教学活动都能够顺利进行，避免时间浪费。三、课堂提问通过课堂提问，引导学生主动思考，提高学生的参与度，培养学生独立解决问题的能力。四、情景导入运用情景导入的方法，将学生带入故事情境，增强学生对故事情节的理解和感受。五、教学方法多样化运用自主学习、合作探究等多种教学方法，激发学生的学习兴趣，提高学生的学习效果。教案反思：一、教学内容在教学内容的设计上，注重对故事情节、主人公特点以及主题思想的深入分析，但需要进一步丰富相关背景知识的介绍。二、教学过程在教学过程中，注重学生的参与度和实践环节的设计，但需要加强对学生学习状态的关注，及时调整教学策略。三、教学方法在教学方法上，运用了自主学习、合作探究等多种教学方法，但需要进一步关注学生的学习效果，以便在今后的教学中进行改进。四、时间分配在时间分配上，总体上较为合理，但需要在课堂提问和情景导入环节上适当调整时间，以确保教学活动的顺利进行。五、教学评价在教学评价方面，需要加强对学生学习过程的关注，同时关注学生的情感态度，以全面评价学生的学习效果。六、拓展与延伸在拓展与延伸方面，推荐了相关故事阅读和主题活动，但需要进一步关注学生的参与度，以确保活动的实效性。附件及其他补充说明一、附件列表：1.《犟龟》教案精选2.教学内容详细分析报告3.教学目标与教学难点重点解析4.教具与学具准备清单5.教学过程时间分配与活动安排6.课堂提问与情景导入设计7.教学方法多样化实施计划8.板书设计示例9.作业设计示例10.课后反思与教学评价标准11.拓展与延伸活动方案12.家庭教育指导建议二、违约行为及认定：1.未能按照合同规定时间提交教案2.教案内容与合同要求不符3.教学目标未达成合同约定的标准4.教学过程中未使用合同约定的教学方法5.未按照合同规定的时间分配进行教学6.未在合同约定的时间内完成作业设计与评价7.未提供合同约定的拓展与延伸活动8.未按照合同要求进行家庭教育指导三、法律名词及解释：1.教案：教师为完成教学任务而编写的详细教学计划。2.教学目标：教学活动所要达到的预期效果。3.教学方法：教师在教学过程中所采用的教学手段与策略。5.违约责任：违约方因违约行为而应承担的法律责任。6.合同解除：合同一方或双方根据合同约定或法律规定，终止合同关系的行为。四、执行中遇到的问题及解决办法：1.问题：教案准备时间不足解决办法：提前规划时间，充分准备教案内容2.问题：学生参与度不高解决办法：增加互动环节，激发学生兴趣3.问题：教学方法不符合学生需求解决办法：根据学生反馈调整教学方法4.问题：作业设计与评价不合理解决办法：充分听取学生意见，优化作业设计5.问题：拓展与延伸活动未达到预期效果解决办法：提前规划活动，增加学生参与度6.问题：家庭教育指导不符合学