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文档简介
征求工作对象意见范文第一篇征求工作对象意见范文第一篇孩子上初一了,各方面表现都很好。
孩子好像忽然就长大了,知道在家帮助家人干活,有时间就好好学习,还很注意个人卫生,也能帮助家人做一些力所能及的活,这些都是老师细心教育的结果,我在这里表示感谢。
因为工作不在家,所以还有一些方面孩子有些任性,希望老师更严格管教,因为严师出高徒。
孩子在花钱方面还是有些不太会理财,所以,在镇方面还是需要老师多多帮助,是孩子健康的成长起来。
每一个孩子都是家长的希望,也会成为家长的骄傲,这就希望各位老师尽心尽力,我们做家长的吧这点点滴滴都会记在心里的,教育的过程是很长的过程,很多年后才会看到成效,正所谓十年树木,百年树人。
所以你们默默的奉献,我们孩子家长都是感激不尽的,感谢你们,因为有你们我们才会安心的在外工作,谢谢你们了。
祝愿你们桃李天下,以你们的学生而自豪!
再一次谢谢你们!
征求工作对象意见范文第二篇*办:
贵办关于党风廉政建设征求意见函收悉。
我们深深感到:油管办的同志们,尤其是由于工作关系接触较多的贵办领导在思想作风、工作作风、工作纪律和依法行政方面有许多值得我们学习借鉴的地方。多年来,我们双方在土地征用、环境治理、油地共建等方面密切合作,我们体会到贵办的领导和同志们对待工作是高度负责的,工作效率是高的,服务意识是强的。*办的职责之一是和建立联系、指导油区工作,多年的密切合作以及和谐友好的关系是我们的优势所在。希望贵办能够继续发挥优势,拓宽交流渠道,加强双方合作,共同为阿克苏地区的经济建设服好务,为新疆经济发展做出应有的贡献。
二00x年五月二十日
征求工作对象意见范文第三篇市有关单位、各镇(街)侨联:
根据市侨联开展党的群众路线教育实践活动的部署要求,市侨联面向全市广大归侨侨眷、海外侨胞和党员干部群众征求对市侨联贯彻党的群众路线、加强作风建设方面以及对市侨联开展教育实践活动的意见提议。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,主要征求对市侨联班子及成员贯彻执行中央八项规定、省“28条办法”和“六项禁令”以及我市“1+8”文件,反对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风,落实为民务实清廉要求的意见提议。同时,征求对市侨联开展教育实践活动的意见提议。
请填好后表格后于20xx年4月5日前反馈至市侨联党的群众路线教育实践活动领导小组办公室,联系人:高沪秋地址:市行政管理中心B603室,电话:61880669,传真:61880672,电子邮箱:273345238@qq。
感激贵单位对乐清市侨联工作的支持。
附:xx
xx华侨联合会
20xx年3月26日
征求工作对象意见范文第四篇_____________:
贵办关于_____________征求意见函收悉。我们深深感到:油管办的同志们,尤其是由于工作关系接触较多的贵办领导在思想作风、工作作风、工作纪律和依法行政方面有许多值得我们学习借鉴的地方。多年来,我们双方在土地征用、环境治理、油地共建等方面密切合作,我们体会到贵办的领导和同志们对待工作是高度负责的,工作效率是高的,服务意识是强的。_____办的职责之一是和_____建立联系、指导油区工作,多年的密切合作以及和谐友好的关系是我们的优势所在。希望贵办能够继续发挥优势,拓宽交流渠道,加强双方合作,共同为_______________地区的经济建设服好务,为__________经济发展做出应有的贡献。
__________年五月二十日
征求工作对象意见范文第五篇尊敬的x地区小学领导及班主任
我们是xx年级xx班的家长,我们全体家长为了子女的学业在此提出一个意见望校领导及班主任能够采纳。
首先我们班级的数学老师是从二年级开始代课,在近两年多的时间里,我们从子女的口中得知数学老师有经常请假的现象,这不仅影响了孩子正常的学习时间,同时为了赶时间和课程老师讲课速度加快,使小孩无法跟上,导致小孩的数学成绩徘徊不前。
其次我们在询问孩子作业情况时发现,数学老师在批改完作业以后,对作业当中出现的错误除了打叉以外从来都没有在课堂上进行过讲解,这样导致孩子在学习过程中只能学到简单的数学知识,而对出现在作业上的一些比较难和复杂的题目无从下手,只能乱写,加上很多家长也不懂这些数学题目,老师只是批改而不讲解使小孩对数学的学习兴趣越来越淡了,而我们家长除了发愁却没有任何的办法。
再次,我们听说数学老师任教多年,但只是任过一年级到三年级的数学课,从未交过三年级以上年级的数学课。虽然这只是听说,但为了孩子的将来,我们作为家长时刻都在担心孩子的学业,毕竟数学是一门很重要的科目,而且在参加内地班小考的时候,数学成绩是关键,数学成绩不达标是不行的。小孩现在已经到xx年级了,可以说数学这个科目学起来会越来越难,让一个没有经验的数学教师担任我们班级的任课教师,这让我们家长更担心孩子今后的数学成绩。
我们虽然提出了数学老师的一些缺点,不是针对本人,而是我们每一个家长都希望自己的孩子能够多学到一点知识。这只是作为父母最低限度的要求。为此希望同时恳请校领导及班主任为xx年级(4)班更换现任的数学老师,派一位有经验的数学老师以便提高孩子的数学成绩。xx年级(4)班的全体家长在此恳请校领导及班主任采纳意见。
xx年级xx班全体家长
20xx年xx月xx日
征求工作对象意见范文第六篇县审计局:
伊南工业园区管委会于xx年8月xx日收到审计意见书,根据审计报告发布的内容,对该报告内容存在以下两点异议,现向贵单位提出意见反馈如下,供研究参考:
一、基本情况
项目进展情况。截止xx年初,察布查尔县伊南工业园区基础设施工程建设项目和中小企业创业园区基础设施建设项目由县建设有限责任公司开工建设,共实施项目11个,已完工4个。
二、审计中发现的问题
园区xx年工程建设项目资料不完备。例如,伊南工业园区自来水井工程和伊南工业园区管理房工程,仅有施工合同;自来水xxKV供电线路安装工程(含增加)工程仅有施工合同及预算书;园区林带工程、滴灌工程,仅有立项批复文件、施工承包合同、施工监理合同,缺失资料为:工程项目申报、立项批复、工程规划、设计合同、图纸文件、标准规范有关技术文件、招投标文件等一系列工程资料,以上6个项目资料缺失率为80%。其他5个项目也有不同程度的资料不全现象。
反馈意见单位:伊南工业园区管委会(盖章)
联系人:xxx
日期:xxx
反馈意见书09-20
征求工作对象意见范文第七篇xx家居广场:
我局于x年12月16日通过公开招标形式将万安中心城区路灯灯杆(总计365支)广告位置经营权出让给泉州客家人广告装饰有限公司,期限自x年元月1日至12月31日。同时,泉州客家人广告装饰有限公司于x年元月10日将中标区域内路灯灯杆旗设置形式及具体工艺模式报区政府批准。
现经查实,你单位擅自在中标区域内安吉路等部分路段路灯灯杆上设置广告牌。为严格有关法规的贯彻执行,现责令你单位在3天内自行拆除非法设置的广告,否则,我局将请区城市行政执法局依照有关法规给予立案查处。
特此通知,请遵照执行。
洛江区建设局
x年四月二十八日
征求工作对象意见范文第八篇自从陈xx上幼儿园以来,做为家长的我能感受到孩子每天都在成长,从不和其他小朋友交流、玩耍、游戏到认识很多朋友;从一做集体活动就哭到回家有模有样的学在学校里学的集体活动;从个人发展到有集体意识;从胆子小到能玩学校伦理的大型玩具等等。孩子的一点滴进步都和幼儿园和老师的细心的教育工作密不可分,做为家长的我,发自内心的感谢学校和老师。
不过,人无完人,再好的学校和管理体制都会有不足之处,本着把幼儿园越办越好,为了给孩子们一个更好的学期教育,我提出以下几点意见和建议:
1、少一些形式主义,多做一些实实在在的事情,最好是让老师把所有的精力都用在教学上,而不是为了迎接检查去做各种各样的表格,挖空心思去想怎么样让检查过关。
2、各种管理制度要落到实处而不是做做样子走走过场。
3、加强家园之间的联系,多与家长沟通,经常介绍孩子在幼儿园的情况及教育方法,形成一致教育。家校路路通是一个很好的平台,要充分利用,不应该只是发发通知,应该对每一个孩子在校一天的表现做出点评,好让家长及时了解孩子在校的表现。
4、希望定期举办家长会和家长讲座会,讲授或交流教育幼儿的经验和体会。
5、多举行一些活动,如家长开放日、幼儿运动会、节日文艺活动等。让孩子在各种各样的活动中得到锻炼和成长。
6、对幼儿多一些各种安全教育。
以上是我站在个人角度的部分不成熟观点,不妥之处请谅解。
征求工作对象意见范文第九篇市有关单位、各镇(街)侨联:
根据市侨联开展党的群众路线教育实践活动的部署要求,市侨联面向全市广大归侨侨眷、海外侨胞和党员干部群众征求对市侨联贯彻党的群众路线、加强作风建设方面以及对市侨联开展教育实践活动的意见建议。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,主要征求对市侨联班子及成员贯彻执行中央八项规定、省“28条办法”和“六项禁令”以及我市“1+8”文件,反对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风,落实为民务实清廉要求的意见建议。同时,征求对市侨联开展教育实践活动的意见建议。
请填好后表格后于20xx年4月5日前反馈至市侨联党的群众路线教育实践活动领导小组办公室,联系人:高沪秋地址:市行政管理中心B603室,电话:61880669,传真:61880672,电子邮箱:273345238@。
感谢贵单位对乐清市侨联工作的支持。
附:市侨联领导班子和领导干部征求意见表
乐清市归国华侨联合会
20xx年3月26日
征求工作对象意见范文第十篇各省、自治区、直辖市食品药品监督管理局,有关单位:
为了加强药品监管,防控药品安全风险,我司组织起草了《药品飞行检查办法》(征求意见稿),现征求食品药品监管部门和相关单位意见。请各省级食品药品监督管理局组织有关单位进行讨论,汇总有关意见并书面反馈我司。其他单位修改意见以电子邮件或传真形式反馈我司。意见反馈时间截止至20xx年6月12日。
联系人:匡岩巍叶家辉
传真:010—88330852
电子邮箱:yejh@
附件:《药品飞行检查办法》(征求意见稿)
食品药品监管总局药化监管司
20xx年5月12日
征求工作对象意见范文第十一篇各市、州、直管市、神农架林区安全xxx:
为认真落实《省委办公厅省政府办公厅转发《省纠风办关于xxx年度全省民主评议政风行风工作的'意见》的通知》(鄂办文[xxx]64号),切实加强全省安监系统民主评议政风行风工作,省局研究制定了《xxx年全省安监系统民主评议政风行风排序办法》,并经10月15日局长办公会讨论修改,现发给你们征求意见。请于本月底前将意见提议以书面或电子信箱形式报省局监察室。
联系人:xxx
电话:xxxxxxxxx.
电子信箱
附:xxx年全省安监系统民主评议政风行风排序办法
xxxx年xx月xx日
征求工作对象意见范文第十二篇和**委组织部在强化自身建设活动中坚持开门搞教育,多渠道、大范围、多方式征求社会各界的意见建议,查找自身存在的突出问题,在开门纳谏中完善自身,进一步提高组织工作的满意度。
一是登门征求意见。7月份,和**委组织部全体组工干部由部领导和组织系统单位一把手带队,分成八个征求意见小组,深入到农村、社区、机关单位、企业、学校中,虚心征求联系点党组织、离退休老干部、困难党员、下级单位党组织和服务对象的意见建议,查实情、听实话,进一步查找组织工作、组工干部和自身建设方面存在的突出问题。目前,市委组织部已走访单位135个,走访干部群众20000多人次,收到意见和建议52条。
二是座谈征求意见。采取召开各个层次的座谈会、联席会议等方式,面对面地征求相关单位和部门对组织工作和组工干部的意见建议。7月15日,市委组织部召开“讲党性、重品行、作表率”征求意见座谈会,邀请乡镇党委书记、部分村支部书记、部风监督员、部分老干部、老同志及人大代表、政协委员到会提意见、建议。截至目前,共召开各个层次的座谈会15场次、联席会议8场次,征求各类意见建议35条。
三是致函征求意见。市委组织部向上级组织部门和市委、政府、人大、政协、纪委发放55份《征求意见函》,征求对全市组织工作的意见建议,回收率90%以上,征求意见建议15条。
四是问卷征求意见。全市组织系统采取调查问卷的方式,着重围绕组织工作改革创新、工作方式方法、自身建设、组工干部能力综合素质等方面,广泛听取基层党组织和党员、干部和群众的意见建议,努力把问题找准、找深、找透。全市共印发调查问卷1500份,征求各类意见建议428条。
征求工作对象意见范文第十三篇尊敬的领导:
你好!
教育是一个广泛复杂的系统工程,现代素质教育更要求根据孩子自身特点和不同的成长背景xxx因材施教xxx,要求家长和教师能及时沟通并修正对孩子的教育.通讯技术与计算机技术的飞速发展,学习的延伸使得教育不再局限于学校和课堂,也有很大部分是由孩子的父母及家长完成的.实际上,家庭应该是最重要的教育场所,家长是孩子的启蒙老师.沟通学校,老师和家长对孩子进行系统教育,将是十分有意义的,而这些都需要老师与家长的沟通有一个通畅的渠道.
随着家长对教育的投资越来越大和对教育的重视程度越来越高,家长迫切需要及时了解孩子在学校的情况及如何配合老师的工作,老师也希望对孩子的教育能够延伸到家庭,家长能配合老师共同做好教育工作.就目前而言,老师和家长沟通的方式很单一,仅限于开家长会,写条子等基本形式,随着经济的发展,家长由于工作繁忙很难有时间定期同老师会面,定期同老师会谈可能会影响家长及老师的工作计划,同时由于大部分中小学校的电话数量有限,因此老师不可避免的要在家中接听家长的电话,这样也会有许多的不便.双方在沟通的选择上都比较被动.因此日前家长同老师的沟通上有着明显的局限性.如何进行更有效的协同,将是未来教育发展的重要课题.
从清朝道光年间(即公元十八世纪中叶)私塾出现,到日前学校教育中的xxx家长会xxx,xxx家访xxx家长经常签字的xxx家校联系本xxx等,无不体现在家长与老师的相互配合,家庭与学校的教育协同.而目前的家校协同模式还是不能满足现代素质教育形式的需要.主要体现在以下几个方面:
家访:老师xxx家访xxx是一项非常有意义且极有效果的活动形式.但由于老师存在xxx一对多xxx(即一个老师对多个家长)的现状,而且学生家庭居住分散.老师即使天天家访,一个学期难以走完一个班,并且还难以达到协同的效果.同时,老师又存在xxx多对一xxx(即多个家长对同一个老师),家长经常要打电话到老师家里,而多数老师在家时都是休息时间.而此时对老师来说又形成一种打扰.
家庭,学校与社会是一个人成长的主要环境,它们以不同的时间和空间形式占据着青少年学生的整个生活.一般来说,我国中小学生目前平均每天在样时间不低于6小时,在社区活动时间大约为3-4小时,其余大部分时间都是在家庭.家庭,学校与社会在任何一个环节失控,都会导致整个教育在时间和空间上出现断裂.那么如何发挥学校教育的专业化,家庭教育的持续化,社区教育的实践性优势,是新时代素质教育的新课题.
显然,家校合力,使家庭教育和学校教育成为一个一致的过程,不仅表现在二者在青少年学生培养目标的一致,而且表现在家庭全方位地支持学校教育工作,学校尽力帮助家长解决子女过程中遇到的各种问题.这样,家庭和学校才能在青少年教育过程中密切合作,互相配合.同时在解决一致的过程中,还包括二者之间相互衔接问题.家庭教育的优势是对孩子教育的延续性,但没有专业的指导;而学校教育的优势在于具有专业化的管理,但具有较强的衔接问题,学生从学前教育到幼儿教育,从小学教育到初中教育再到高中教育都存在衔接问题,一个一年级班级的今年的班主任,而到明年升级后换了一个班主任,当然其它的教师都可能换.从这个问题看出,一个老师费了很多的时间去了解学生,可刚完成更深层次的了解,可又遇到学生升级了.真有点xxx白费心思xxx.而对于一个接手新班级的教师了解学生个性又是困难重重!如何解决呢只有通过一种软件管理手段将前面所有的学生个性发展记录在案,随时调用,从而解决学校教育多年来存在的衔接问题.
有没有一种方法,可以更轻意地进行智能互联*家校合作*协同教育
随着计算机技术,特别是通讯技术的飞速发展,通过现代通讯技术手段加强家庭与学校之间的联系,促进家庭教育与学校教育的协同,家长与老师教育保持同步,将是未来教育的发展方向.
征求工作对象意见范文第十四篇市有关单位、各镇(街)侨联:
根据市侨联开展党的群众路线教育实践活动的部署要求,市侨联面向全市广大归侨侨眷、海外侨胞和党员干部群众征求对市侨联贯彻党的群众路线、加强作风建设方面以及对市侨联开展教育实践活动的意见建议。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,主要征求对市侨联班子及成员贯彻执行中央八项规定、省“28条办法”和“六项禁令”以及我市“1+8”文件,反对形式主义、命令主义、享乐主义、奢靡之风,落实为民务实清廉要求的意见建议。同时,征求对市侨联开展教育实践活动的意见建议。
请填好后表格后于x年4月5日前反馈至市侨联党的群众路线教育实践活动领导小组办公室,联系人:地址:市行政管理中心x3x室,电话:,传真:,电子邮箱:。
感谢贵单位对xx市侨联工作的支持。
附:市侨联领导班子和领导干部征求意见表
xx市归国华侨联合会
x年3月26日
征求工作对象意见范文第十五篇我校是一所地处郊区的初级中学。因为地缘关系,我校一部分学生来自于农村,一小部分来自郊区。因为学生走读就学有以下困难:
1、居住地离学校超过4公里。一部分学生虽然能够负担得起车费,但因不通公交车,所以还是交通不便。而打黑车不仅增加了经济负担而且不安全因素剧增。
2、家长外出务工者多,相当一部分学生就是“留守儿童”。爷爷奶奶们因素质不高不能辅导,又因年事已高根本管不了正处于叛逆期的初中学生。
那么,不住校的学生生活和学习的情况如何呢?通过一系列调查和分析我们发现:他们除在校时间外,除了老师安排布置的少量课外作业要完成外,大多数时间属于他们自己支配的时间,又因为农村许多硬件实施的不足,如缺书少报,缺少活动器具和活动场地,集体组织的活动就难以开展,因此除了少数学生利用一些时间看看书,做做作业,多数学生的课余时间都是没有目标,没有实效的流逝,甚至有少数学生做一些危险的活动、游戏,存在严重的安全隐患。还有部分学生名义上参加了一些稂莠不齐的补课班。实际上出工不出力,反而浪费家长的钱财;辜负了家长的心意。所以,非住校生中绝大部分家长也是愿意将孩子托付给一个值得信任,有良好资质的部门进行全方位管理的。
同时鉴于目前我市教育局提出的“重视后三分之一学生”和“注重义务教育合格率”及将体育成绩以30分为满分计入中考的形势,结合我校原有食堂宿舍的软硬件条件,为落实群众路线教育精神,办人民满意教育,我校提出“三功能一主体”的办学模式改革。旨在改变农村住校生的管理模式,丰富住校学生的课余生活,提升住校生的生活和学习品质,全面提升学校教育教学质量。
“三功能一主体”的办学模式中的三功能即传授科学文化知识,发展个性特长,进行生活习惯养成教育三种功能,目的在于把我校寄宿班办成浓缩的小社会、开放的大课堂,让学校成为精神的家园和乐园。一主体即以学生为主体,从学生兴趣、能力和需要出发,为学生德、智、体、美全面发展创造条件、通过更科学人性的管理和活动实践,提供内化过程,开发身心潜能,培养多种技能,陶冶高尚情操,实现培养良好习惯、让学生学会生存、学会共处,全面提高教育教学效益的目标。
“三功能一主体”的办学模式符合罗杰斯的“人本主义”教育理念也符合马克思关于全面发展的人的规定性和科学发展观。更主要的是它是对新课程理念中广义教学的完美诠释。广义教学以课程资源为教学对象是开放的、他人的、生活的、社会的、自然的。对学生来说,学习的内容变得丰富多彩,不仅来自教材,也来自与老师和同学的交往、各种媒体及日常生活。安排学生从事课外实践活动,引导学生将书本知识转化为实践能力;广泛利用校内外场馆资源,学校图书馆、各种专用教室、运动场馆等.总之,广义教学是一种面向生活的教学,把教育教学内容从书本里、课堂中引向学生五彩缤纷的生活世界。它高度体现学生日常生活的意义,注意联系学生已有的经验世界、学生熟悉的现实世界和想象中的未来世界,整合、拓展、深化学生对生活的认识和体验,使实践和生活成为学生个人发展的源头。
我校设置了专职负责生活部主任,并精心选拔了男女各2个专职生管人员。同时,通过学习培训,使他们掌握了必需的教育方法和管理知识,还建立和完善了由学校领导、生活主任、舍务老师、班主任、科任教师和家长代表参加的`寄宿生管理机构,形成齐抓共管的教育管理机制。校长、分管领导和直接责任人层层签订责任状,经常召开全体成员会议,及时总结交流管理经验,指出存在问题,还不定期派出督查组到学生宿舍、食堂进行现场督查,发现问题立即整改。
在食堂管理方面,我们一是加强校一把手、后勤校长、后勤主任、生活主任专职管理人员的工作分工、责任细化。做到:一把校长每周深入食堂检查、督查不少于5次,后勤校长每天不少于1次,后勤主任及食品卫生专职管理人员要餐餐到食堂监督检查,每一次检查都要做好记录,发现问题要立即整改(如特别指定一人亲自倒当餐剩余饭菜),对不能立即整改的要限期整改,强化对经营过程的监督与指导。二是建立对食堂经营者的监督机制和经济处罚制度。重点从“证件不齐全、没有严格执行食品卫生的法律法规和学校饮食卫生制度、出售腐烂变质食品、食堂卫生环境不整洁、餐具没有严格消毒或无保洁设施、食品没有做到生熟分开”等六种可能出现的不规范行为出发,分别做出“强制整改、停业整顿、追加经济处罚直至刑事责任追究”等一些规定,旨在彻底杜绝中毒事件发生。
安全保障“七坚持”:
①寄宿生家校往返坚持由家长亲自接送;
②学生生病坚持由生管老师亲自护送就诊,并与班主任、学生家长取得联系,返校后由生管老师跟踪护理,观察病情;
③坚持做到校园封闭,上课时段宿舍门上锁,放学后开门而外人不可进入学生宿舍及过夜留宿;
④坚持每晚一查铺,每周安全设施一排查,发现学生不在及时查找,存在安全隐患及时、彻底消除;
⑤坚持管好学生食堂,严格落实免费早餐及低保寄宿生生活补助,确保饭菜供给卫生、安全、实惠;
⑥坚持做到非常时期,安全工作分管领导24小时住校跟班督查寄宿生管理和食堂经营;
⑦坚持做好“评比记载、看病记录、突发事件及其处理记录、学生民主生活会记录、每周集会训话记录”等五项资料记载与收存。
征求工作对象意见范文第十六篇各会员单位:
xxx年度,企业发展促进会在上级部门的领导和广大会员企业的支持下,社会影响力进一步增强,平台效应进一步扩大,会员企业之间交流合作更加深入,但由于驻会人员水平及本事受限工作上存在不足。xxx年即将来临,在新的一年里为进一步提高工作质量和服务水平,推动会员企业更好的发展,现向会员单位征求意见和提议。
请各会员单位将《征求工作意见和提议表》认真填写后于12月12日前发至促进会邮箱xxxxxxxxx.。
感激您对促进会工作的关注和支持!
附:征求工作意见和提议表
xx县企业发展促进会
xxx年12月3日
征求工作对象意见范文第十七篇市质量技术监督局:
贵局《关于对〈天津市促进实验室发展管理办法(征求意见稿)〉征求意见的函》(津质技监局法函[**]658号)收悉。经研究,现提出如下建议:
一、第五条对开展本管理办法第二条第三款规定的技术检测服务的实验室不必要逐条列出前5个条件,只需规定其必须经计量认证合格即可。因为凡经计量认证合格的实验室,一定是满足前5个条件的实验室。建议删除第五条。
二、对《实验室和检查机构资质认定管理办法》中己有明确规定的条款,如第七条、第八条等可以不列,此办法应突出我市在促进实验室发展方面的特殊措施,如各环节行政审批程序、鼓励类型、资金支持、税收支持等。
特此函复
**年**月**日
征求意见稿回复(二)
我乡党委、政府高度重视,专门召开班子会议,对审计组所提出的问题结合我乡实际逐条进行分析,认真做出检查,针对审计组所提出问题切实整改。现就贵局对××乡经济责任审计报告提出的问题,答复如下:
一、关于不合规票据列支问题
贵局审计指出,我乡××年至××年列支××乡派出所严打开支××元;××年至××年列支××乡国土所代征耕地占用税手续费××元;××年列支土地整理项目管理经费××元,以上合计列支××元。此行为违反了《xxx会计法》第十四条之规定。
以上情况属实,上述支出均为实际支出,请求免予处罚,我们在以后的工作当中一定会进一步加强管理。
二、关于出租和承包收入应缴未缴税费问题
经核实,我乡出租房屋税费未缴纳的现象确实存在。但由于我乡不是建制镇,根据《xxx房产税暂行条例》规定不属于房产税的纳税范围,我乡“应缴未缴房产税××元”一项应予剔除。
三、关于计育办超标准列支工作经费问题
贵局审计指出,我乡计育办××年可列支工作经费××元,实际列支工作经费××元,超标准列支工作经费××元。此行为违反了《事业单位财务规则》第十九条“事业单位的支出应当严格执行国家有关财务规章制度规定的开支范围及开支标准”和《××县人民政府办公室关于印发××县社会抚养费征收和终止妊娠保证金收取退还管理办法的通知》(××政办发[××]×号)“乡镇征收成本性支出控制在××%”之规定。
经我们再三核实,该项超标准支出主要是支付村干部的误工费用所致。为了充分发挥村干部的主观能动性,改变社会抚养费的征收手段,减少
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