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文档简介
2024届渭源县三年级数学第二学期期末学业水平测试模拟试题一、用心思考,我会选。1.图(1)和图(2)相比,()。A.周长相等B.面积相等C.周长和面积都相等2.有16根小棒,取出它的,取出了()根。A.3 B.6 C.123.如果的商中间有零,那么□里最大填()。A.2 B.3 C.4 D.54.用6个1平方厘米的小正方形,拼成一个长方形,它的面积是(),周长可能是()。①6平方厘米②12平方厘米③14厘米④12厘米A.①④ B.②④ C.①③ D.①④5.乐乐去公园,先向东走了一段路,再向南走了一段路,最后向西走到达公园。乐乐行走的路线图是()。A. B. C.二、认真辨析,我会判。6.把4米长的绳子剪成4段,平均每段占全长的._____(判断对错)7.一枚邮票的面积是4平方分米。(____)8.63.63读作:六三点六三。(________)9.口48÷4的商是三位数,□里最小填1._____(判断对错)10.3块砖重5千克,300块砖重5吨.(_______)三、仔细观察,我会填。11.在横线里填“>”“<”或“=”。①30平方分米_________200平方厘米②600平方分米_________10平方米③1平方米_________9800平方厘米④27平方米_________270平方分米12.在笔算“16×35”时,用第二个因数十位上的3去乘16,得到的结果是48个(________)。13.2005年全年有(________)天,2008年二月有(________)天。14.58×24的积是(________)位数,积个位上的数是(________)。318÷3的商是(________)位数,200÷5的商末尾有(________)个0。15.黑棋子是全部棋子的,黑棋子有(_______)个。16.已经求得1001÷7的答案是143,为了验证143这个答案是否正确,就要计算(________)×(________),看看是否等于(________).17.用一根48分米的铁丝围成一个正方形,它的边长是(_________)分米。18.一箱苹果重20千克,(________)箱苹果重1吨。四、认真细致,我会算。19.直接写出得数.12×50=9.4-1.8=2.5+0.7=20×50=60×90=6.4-3=0÷6800=2016×0=720÷8=540÷6=20.用竖式计算。21.计算下面各题.721÷7×560+124÷216×8÷4五、动手操作,我能行。22.下面的图形各是从哪张纸上剪下来的?请你连一连。23.帮小动物找家。24.上面的轴对称图形是从哪张纸上剪下来的?请你连一连.六、生活问题,我会解。25.奶牛场有4个牛棚,每个牛棚有8头奶牛,平均每头喂饲料多少千克?26.爸爸带150元去文具店购买笔和笔记本。(1)如果买9支笔和1本笔记本,最少用去多少元?(2)如果只买12本笔记本,最少剩余多少元?27.一箱牛奶24瓶,每瓶3元,王阿姨8箱牛奶6天卖完。(1)王阿姨一共卖了多少瓶牛奶?(2)王阿姨平均每天卖多少钱?28.一共要栽树多少棵?29.三(1)班同学征订《科学大众》杂志,每套12本,每本售价8元,他们征订了27套,一共需要多少元?
参考答案一、用心思考,我会选。1、A【解析】略2、C【分析】将16根小棒平均分成4份,则其中1份占它的,是16÷4根小棒。取出它的,即取出其中的3份,也就是16÷4×3根小棒。【详解】16÷4×3=4×3=12(根)则16根小棒,取出它的,就是取出了12根。故答案为:C。【点睛】将一个整体平均分成几份,其中1份占整体的几分之一。明确16根小棒的是4根小棒,这是解决本题的关键。3、B【分析】根据商中间有0的除法的:商的中间有零,即求出商的最高位以后,除到被除数的哪位不够商1,就对着商的那一位商0。【详解】59□3÷54,商的前两位59>除数54,故商是三位数;且商的最高位1,商的中间有零,即求出商的最高位1以后,除到被除数的十位不够商1,故59-54=5与□内的数组成的两位数必须小于54,故5□<54。A、52<54,满足条件,但不是最大,故A错误。B、53<54,满足条件且最大,故B正确。C、54=54,不满足条件,故C错误。D、55>54,不满足条件,故D错误。故选:B【点睛】本题主要考查商中间有0的除法的应用,了解什么情况下商中间会有0是解答本题的关键。4、C【详解】拼成的长方形有两种形状(如下图),它们的面积都是6平方厘米,周长分别为:①(1+6)×2=14(厘米),②(2+3)×2=10(厘米)。5、A【分析】在画路线图时首先要明确图上的方向即:上北下南左西右东,然后根据向东走在图上往右侧画,往南走向下画,往西走向左画,据此解答。【详解】根据先往东走,再往南走,最后往西走,可知在图上应该先向右侧画,再向下画,最后向左画,具体如下图:故答案为:A【点睛】明确图上的方向表示是解答本题的关键。二、认真辨析,我会判。6、√【详解】试题分析:把4米长的绳子看作单位“1”,把它平均分成4段,每段占全长的.解:把4米长的绳子平均剪成4段,每段占全长的,说法正确.故答案为√.【点评】本题是考查分数的意义,属于基础知识.把单位“1”平均分成若干份,分母表示分成的份数,分子表示要表示的份数.7、×【解析】略8、×【分析】小数的读法:整数部分是“0”的就读做“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读做“点”,小数部分要依次读出每个数位的数字。【详解】63.63读作:六十三点六三。故答案为:×。【点睛】本题考查小数的读法,注意小数的整数部分要按照整数的读法来读。9、×【详解】试题分析:根据整数除法的运算法则可知,□28÷2要使商是三位数,则应使□≥2,则□里最小能填2,据此解答即可.解:算式□28÷2的商是三位数,则应使□≥2,则□里最小可以填2.所以题干的说法是错误的.故答案为×.【点评】整数除法计算法则:先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位;如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上面.如果哪一位上不够商1,要补“0”占位.每次除得的余数要小于除数.10、×【解析】略三、仔细观察,我会填。11、><>>【分析】(1)根据1平方分米=100平方厘米,30平方分米=3000平方厘米,3000>200,据此得到解答;(2)根据1平方米=100平方分米,那么10平方米=1000平方分米,600<1000,据此得到解答;(3)根据1平方米=10000平方厘米,10000>9800,据此得到解答;(4)根据1平方米=100平方分米,则27平方米=2700平方分米,2700>270,据此得到解答。【详解】①30平方分米>200平方厘米②600平方分米<10平方米③1平方米>9800平方厘米④27平方米>270平方分米故答案为:>;<;>;>【点睛】本题考查面积单位的换算,关键弄清楚各面积单位间的进率。12、十【分析】因为第二个因数十位上的3表示3个十,所以用这个3去乘16,表示的就是48(3×16=48)个十,即可解答。【详解】根据分析可知:第二个因数十位上的3表示3个十,所以得到的结果是48个十。故答案为:十【点睛】本题考查了笔算乘法的知识,明确每个因数不同数位上的数字表示的意义,即可解答。13、36529【分析】用2005和2008分别除以4,判断出2005、2008年是闰年还是平年,闰年二月29天,全年有366天,平年二月28天,全年有365天,由此求解。【详解】2005÷4=501……12008÷4=502所以2005年是平年,它的二月有28天,这一年有365天;2008年是闰年,这年的二月有29天。【点睛】本题主要考查了平年和闰年的判断方法:年份除以4(整百的年份除以400),如果有余数就是平年,没有余数就是闰年。14、四2三1【分析】(1)先运用整数乘法的计算方法求出58×24的积,据此即解答。(2)三位数除以一位数,如果被除数百位上的数字大于或等于除数,商是三位数,如果小于除数商是二位数。(3)先运用整数除法的计算方法求出200÷5的商,据此即可解答。【详解】(1)58×24=1392,所以58×24的积是四位数,积个位上的数是2;(2)318÷3,被除数百位上的数字等于除数,所以商是三位数;(3)200÷5=40,所以200÷5的商末尾有1个0。故答案为:四,2,三,1。【点睛】本题主要考查学生对两位数乘两位数和除数是一位数的除法知识的掌握和灵活运用。15、2【解析】略16、14371001【详解】略17、12【解析】略18、50【分析】1吨=1000千克,用1000千克除以一箱苹果的重量即可解答。【详解】1吨=1000千克1000÷20=50(箱)【点睛】熟练掌握质量单位的换算知识是解答本题的关键。四、认真细致,我会算。19、6007.63.2100054003.4009090【解析】略20、6000;816;9.4;2.7【分析】小数的加减法法则:先把各数的小数点对齐,数位上没有数字的添0补位,再按照整数的加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点(得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉)。两位数乘两位数,先用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位,所得的结果的个位与因数的个位对齐,然后用这个数的十位去乘另一个数的每一位,所得的结果的个位与因数的十位对齐,然后把两次计算得出的结果加起来即可。【详解】=6000=816=9.4=2.7【点睛】此题主要考查小数加减法和整数乘法的竖式计算,运用计算法则能够正确熟练地进行计算,计算时要仔细、认真。21、515;122;32【详解】略五、动手操作,我能行。22、见详解【分析】此题考查轴对称图形,对称轴两边能完全重叠的图形叫作轴对称图形。【详解】【点睛】此题考查学生对图形的认识,对轴对称图形的理解。23、【解析】两位数乘以两位数,用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位,所得的积的末尾与因数的个位对齐,再用这个两位数的十位去乘另一个两位数的每一位,所得的积的末尾与因数的十位对齐,最后将两次计算得出的结果加起来即可。24、【解析】略六、生活问题,我会解。25、22千克【分析】问的是平均每头牛喂饲料的重量,直接用喂饲料的总质量÷牛的头数,此时还需要将牛的头数求出来,用牛棚数×每个牛棚牛的头数。【详解】704÷(8×4)=704÷32=22(千克)答:平均每头喂饲料22千克。【点睛】本题考查的是平均数量的求法,解答本题的关键是求出牛的总头数。26、(1)78元(2)42元【解析】(1)9×8+6=72+6=78(元)答:最少用去78元。(2)150-12×9=150-108=42(元)答:最少剩余42元。27、192瓶;96元【解析】已知箱数和每箱里面的瓶数,卖的8箱乘每箱24瓶即是一共卖出去的瓶数;知道单价每瓶3元,卖出的总数量可算出,根据公式总价=单价×数量。代入数据求出总价后除以6天,即可得每天的钱数。【详解】(1)24×8=192(瓶)答:王阿姨一共卖了192瓶牛奶
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