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文档简介
三字经人不学,不知义尊师长,懂礼仪认名物,知常识读经典,阅百家读国史,知兴衰勤读书,有作为字三经《三字经》,是中华民族珍贵的文化遗产,是中国的传统启蒙教材。《三字经》取材典范,短小精悍、琅琅上口,千百年来,家喻户晓。包括中国传统文化的文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理、忠孝节义等等,而核心思想又包括了“仁,义,诚,敬,孝。”背诵《三字经》的同时,就了解了常识、传统国学及历史故事,以及故事内涵中的做人做事道理。所谓“熟读《三字经》,可知千古事”。基于历史原因,《三字经》难免含有一些精神糟粕、艺术瑕疵,但其独特的思想价值和文化魅力仍然为世人所公认,被历代中国人奉为经典并不断流传。人不学,不知义人之初,性本善,性相近,习相远。苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。【初】开始,这里指人刚出生的时候。【性】天性。【习】后天形成的习惯、习性。【苟】如果,假如。【迁】改变,转移。【贵】最宝贵的,指注重,重视。【专】专心致志。【译文】:人刚出生的时候,本性都是善良的。只是由于成长过程环境和所受教育不同,性情才会变得不一样。如果从小没有受到良好的教育,善良的本性就会变坏。而教育的最好方法,就是让孩子学会专心致志地学习。人之初,性本善,性相近,习相远。苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。【初】开始,这里指人刚出生的时候。【性】天性。【习】后天形成的习惯、习性。【苟】如果,假如。【迁】改变,转移。【贵】最宝贵的,指注重,重视。【专】专心致志。【译文】:人刚出生的时候,本性都是善良的。只是由于成长过程环境和所受教育不同,性情才会变得不一样。如果从小没有受到良好的教育,善良的本性就会变坏。而教育的最好方法,就是让孩子学会专心致志地学习。昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。窦燕山,有义方。教五子,名俱扬。【昔】从前。【孟母】孟子的母亲。【处】安家居住。【机杼】织布机上牵引纱线的梭子。【窦燕山】原名窦禹均,五代时人,因为住在燕山附近,所以被人们称为“窦燕山”。【译文】:战国时,为了使孟子有一个良好的学习环境,孟母搬了三次家。一次孟子逃学,孟母就割断织布机上的布,以此来教育孟子做事要有始有终。五代时,燕山人窦禹均很会教育孩子,他的五个儿子声名远扬。养不教,父之过。教不严,师之惰。子不学,非所宜。幼不学,老何为。【养】养育。【过】过错。【惰】懒惰,懈怠,这里指失职。【宜】应该,应当。【何为】能做什么呢?【译文】:只是生养孩子却不好好教育,是父亲的过错。教育孩子,却没严格要求他们,就是老师失职了。小孩子不好好学习,是很不应该的。小时候不努力学习,没掌握知识,长大后能有什么作为呢?玉不琢,不成器。人不学,不知义。【玉】玉石。【琢】琢磨,雕刻,加工玉石的一种方法。【器】器皿,器物。【义】道理,应该遵循的行为规范。【译文】:玉石不经过雕刻,是不能成为精美的玉器的。同样,人如果不学习,就不会懂得做人的道理。遵师长,懂礼仪为人子,方少时。亲师友,习礼仪。【为】作为,当。【方】正当,正值。【少时】小时候。【亲】亲近。【师友】良师益友。【习】学习。【译文】:从小就要多和优秀的老师亲近,结交一些好的朋友,向他们学习为人处世的礼节。香九龄,能温席。孝于亲,所当执。【香】黄香,东汉人,他以孝顺出名。【龄】岁。【温席】温暖被窝。温,温暖。席,代指被褥。【孝】孝顺。【亲】指父母。【执】做到。【译文】:冬天天气寒冷,为了让父亲睡个好觉,九岁的小黄香用身体为父亲暖被窝。他小小年纪就懂得孝顺父母,这样的行为是值得每个人去学习的。融四岁,能让梨。弟于长,宜先知。【融】孔融,东汉时的文学家。【让】谦让。【弟】通“悌”,指尊敬兄长。【长】兄长,哥哥。【宜】应该,应当。【知】知道,明白。【译文】:孔融四岁的时候,就懂得把大的梨让给哥哥吃。这种尊敬兄长、友爱谦让的道理,是我们从小就应该知道的。认名物,知常识首孝悌,次见闻。知某数,识某文。一而十,十而百。百而千,千而万。【首】首先。【孝】孝顺父母。【弟】通“悌”,尊敬兄长。【见闻】眼见和耳闻,指看到的和听到的知识。【数】数目,算数。【文】文字,文章。【而】到。【译文】:人首先要学会孝顺父母,尊敬兄长;其次要学习看到的和听到的知识,还要掌握基本的算数知识,以及认识文字、阅读文学。学习是一个由少到多的过程,就像学习数字,是从一到十,百,千,万……慢慢认识的。三才者,天地人。三光者,日月星。三纲者,君臣义。父子亲,夫妇顺。【三才】指天空、大地和人类。【三光】指太阳、月亮和星星。【三纲】指君臣、父子和夫妻要遵守的三种行为准则,即“君为臣纲,父为子纲,夫为妻纲。”。【纲】纲领,法则。【义】法度。【顺】和顺,和睦。【译文】:古时候人们所说的“三才”指天空、大地和人类,“三光”指太阳,月亮和星星。“三纲”指的是君王和大臣要忠爱,父亲与子女要相亲相爱,夫妻之间要和睦相处。曰春夏,曰秋冬。此四时,运不穷。曰南北,曰西东。此四方,应乎中【曰】这里是“称为”“叫作”的意思。【时】指季节。【运】运行,运转。【穷】穷尽,停止。【应】对应。【中】中心,。【译文】:一年有春、夏、秋、冬四个季节,这四个季节不停地循环交替,永远没有尽头。地理上有东、西、南、北四个方位。如果想要确定这四个方位,一定要找到一个中心位置,才能把各个方位一一对应地找出来。曰水火,木金土。此五行,本乎数。十干者,甲至癸。十二支,子至亥。【五行】指金、木、水、火、土五种物质。【本】根本。【数】天数、天理。【十干】天干,古时记时的标记。【十二支】地支,古时记时的标记。【译文】:人们常说的“五行”指的是金、木、水、火、土,它们是构成宇宙万物的基本元素。“十干”指的是甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸,又叫“天干”;“十二支”指的是子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥,又叫“地支”,是古代记时的标记。曰黄道,日所躔。曰赤道,当中权。赤道下,温暖极。我中华,在东北。【躔】行走的轨迹。【中】中间。【译文】:太阳行走的轨迹叫做黄道,大地所在的平面位于中间,这个平面叫做赤道。根据中国古代天圆地方的宇宙观,不知道地球是球体,所说的赤道应该就指的是所生活的平面。在赤道地区,温度最高,气候特别炎热,从赤道向南北两个方向,气温逐渐变低。中国是地处地球的东北边。曰江河,曰淮济。此四渎,水之纪。曰岱华,嵩恒衡。此五岳,山之名。【江】长江。【河】黄河。【淮】淮河。【济】济水。【纪】代表。【名】名望,代表。【译文】:中国直接流入大海的有长江、黄河、淮河和济水,这四条大河是中国河流的代表。中国的五大名山,称为“五岳”,就是东岳泰山、西岳华山、中岳嵩山、南岳衡山、北岳恒山,这五座山是中国大山的代表。曰士农,曰工商。此四民,国之良。曰仁义,礼智信。此五常,不容紊。【士】知识分子。【良】栋梁。【智】有才智,明白事理。【信】诚实守信。【紊】混乱,改变。【译文】:知识分子、农民、工人和商人,是国家不可缺少的栋梁,称为四民,这是社会重要的组成部分。人们常说的“五常”是指仁爱、公正、礼貌、明智、守信,这是做人的基本准则,不能混淆、改变。地所生,有草木。此植物,遍水陆。有虫鱼,有鸟兽。此动物,能飞走。【生】生长。【遍】到处都有。【译文】:除了人类,在地球上还有花草树木,这些属于植物,在陆地上和水里到处都有。虫、鱼、鸟、兽属于动物,这些动物有的能在天空中飞,有的能在陆地上走,有的能在水里游。稻粱菽,麦黍稷。此六谷,人所食。马牛羊,鸡犬豕。此六畜,人所饲。【稻】大米。【梁】粟谷,去壳后叫小米。【菽】大豆,泛指豆类。【麦】指麦子。【黍】指高梁。【犬】狗。【豕】猪。【译文】:人们把大米、小米、豆子、麦子、黄米、高梁这六种粮食称为“六谷”,它们是人们日常生活中非常重要的食物。马、牛、羊、鸡、狗、猪,是人们喂养的六种主要家畜。曰喜怒,曰哀惧。爱恶欲,七情具。青赤黄,及黑白。此五色,目所识。【喜】高兴。【怒】生气。【哀】伤心。【惧】害怕。【恶】讨厌。【欲】贪恋。【具】与生具有的。【赤】红色。【译文】:高兴叫做喜,生气叫做怒,伤心叫做哀,害怕叫做惧,心里喜欢叫爱,讨厌叫恶,内心很贪恋叫做欲,合起来叫七情。这是人生下来就有的七种感情。青色、红色、黄色、黑色和白色,这是中国古代传统的五行中的五种颜色,是人们的肉眼能够识别的。酸苦甘,及辛咸。此五味,口所含。膻焦香,及腥朽。此五臭,鼻所嗅。【甘】甜味。【六】辣味。【含】所吃出来的。【嗅】所闻到的。【译文】:在平时所吃的食物中,全能用嘴巴分辨出来的,有酸、甜、苦、辣和咸,这五种味道。鼻子可以闻出东西的气味,气味主要有五种,即羊膻味、烧焦味、香味、鱼腥味和腐朽味。匏土革,木石金。丝与竹,乃八音。曰平上,曰去入。此四声,宜调协。【匏】匏瓜。【土】黏土。【丝】丝绒。【宜】和谐。【调协】协调、舒畅。【译文】:中国古代人把制造乐器的材料,分为八种,即匏瓜、黏土、皮革、木块、石头、金属、丝线与竹子,称为“八音”。中国古代把说话声音的声调分为平、上、去、入四种。四声的运用必须和谐,听起来才能使人舒畅。高曾祖,父而身。身而子,子而孙。自子孙,至玄曾。乃九族,人之伦。【高】高祖,指曾祖父的父亲。【曾】曾祖,指祖父的父亲。【祖】祖父。【身】自身,自己。【玄】玄孙,指孙辈的孙辈。【曾】曾孙,指孙辈的子女。【九族】即九代人。【伦】辈分,排列次序。【译文】:高祖父生曾祖父,曾祖父生祖父,祖父生父亲,父亲生我,我生儿子,儿子生孙子。孙子再生下去,就是曾孙和玄孙。高袓、曾祖、祖辈、父辈、自身、子辈、孙辈、曾孙、玄孙合称九族,这是一个人的亲戚辈分关系。父子恩,夫妇从。兄则友,弟则恭。长幼序,友与朋。君则敬,臣则忠。此十义,人所同。【恩】恩情。【从】顺从,和睦。【恭】恭敬。【序】次序。【义】道德关系和行为准则。【同】共同遵守。【译文】:父亲和儿子要重视恩情,夫妻之间要和睦,哥哥对弟弟要友爱,弟弟对哥哥要尊敬,长辈和晚辈要注意长幼次序,朋友之间要讲信用,君王要尊重臣子,臣子要对君王忠心。这十种行为准则是人们应该其同遵守的。读经典,阅百家凡训蒙,须讲究。详训诂,明句读。【训蒙】指对儿童进行的启蒙教育。训,教导。蒙,蒙昧无知,指还没读书识人的小孩。【究】彻底弄清楚。【训诂】对古代词语的解释。【句读】语句之间的停顿。完整的句子为“句”,句子中应该停顿的地方为“读”。【译文】:在对儿童进行启蒙教育时,必须把每个字都讲清楚,把每句话都解释明白,使学童读书时懂得断句。为学者,必有初。小学终,至四书。【为】进行,做。【初】刚开始学习。【小学】书名,是古代儿童的启蒙课本,由宋代学者朱熹编写。【四书】即《论语》《孟子》《大学》《中庸》,统称为四书。【译文】:对于求学的人来说,开始时一定要打好基础。只有读熟《小学》后,才能读论语》《孟子》《大学》《中庸》这样的儒家经典书籍。论语者,二十篇。群弟子,记善言。孟子者,七篇止。讲道德,说仁义。【论语】书名,记载孔子及其弟子言行的书籍,全书分为20篇。【群】众多。【记】记录,记载。【善言】有教育意义的言论。【孟子】战国时期孟子做编著的一部书。【止】终止,结束。【讲】讲述。【说】阐述、谈论。【译文】:《论语》里一共有20篇文章,是孔子的弟子将孔子的一些有教育意义的言论记录下来,写成的一部书。《孟子》这部书是孟子编写的,里面一共有7篇文章,主要记录了孟子和他的弟子关于道德、仁义等优良品行的言论。作中庸,子思笔。中不偏,庸不易。【中庸】书名,原是《礼记》中的一篇文章。战国初期思想家孔伋所编写。【子思】孔子的孙子孔伋,字子思。【笔】书写、创作。【中】处事不偏不倚。【偏】偏差。【庸】经常,永不变化的意思。【易】改变。【译文】:《中庸》是孔子的孙子孔伋编写的。“中”是不偏不倚的意思,“庸”是平和不变的意思。作大学,乃曾子。自修齐,至平治。【大学】书名,孔子的弟子曾参编写的。【曾子】即曾参,字子舆。【修】修身,提高自身修养的意思。【齐】齐家,家族的意思。【平】平天下,安定天下的意思。【治】治国,治理国家的意思。【译文】:《大学》这本书是孔子的弟子曾参编写的,这本书主要讲述了如何提高自身修养,如何使家庭和睦,如何治理国家、安定天下。孝经通,四书熟。如六经,始可读。【孝经】书名,主要宣传孝道,是儒家经典之一。【通】精通,明白。【熟】熟知,通晓。【六经】指儒家的六部经典《诗经》《尚书》《周易》《礼记》《乐经》和《春秋》。【始】开始,才。【译文】:学习时,要循序渐进。弄明白了《孝经》里面的道理,也熟读了四书,才可以学习“六经”这样深奥的书。诗书易,礼春秋。号六经,当讲求。【号】号称。【讲求】探究,探求。【译文】:《诗经》《尚书》《周易》《礼记》《乐经》和《春秋》合称为儒家“六经”,这些古代的儒家经典,需要我们仔细理解并探讨研究。有连山,有归藏。有周易,三易详。【连山】书名,又称《连山易》,相传是伏羲氏编写的。【归藏】书名,又称《归藏易》,相传是黄帝编写的。【周易】书名,又称《易经》,相传是周文王姬昌编写的。。【详】详细,完备。【译文】:《连山》《归藏》《周易》这三部书合称为“三易”。这三部书告诉我们,世界上所有的事物都在变化。有典谟,有训诰。有誓命,书之奥。【典、谟、训、诰、誓、命】《尚书》文体。【书】指《尚书》。【奥】深奥。【译文】:《尚书》的内容可以分为六部分:一典,是皇帝立国的基本原则;二谟,大臣治国的计划;三训,大臣进谏君王所说的话;四诰,国君的政令、通告;五誓,起兵的文告;六命,国君对大臣的命令。这些言论道理都深奥难懂。我周公,作周礼。著六官,存治体。大小戴,注礼记。述圣言,礼乐备。【存】保存,记载。【大小戴】大戴指的是西汉经学家戴德,小戴指的是他的例子戴圣。【礼记】书名,主要有两种,一种是指戴德所编写的《大戴礼》,共85篇;另一种是戴圣所编著的《小戴礼》,共49篇。【述】记述。【备】齐全,完备。【译文】:周公编写了《周礼》,制定了天官、地官、春官、夏官、秋官、冬官的“六官”官制,使管理国家的政治体制能够保存下来。戴德和戴圣辑录的《礼记》,主要记载了圣人的言论和从古至今的礼乐制度。曰国风,曰雅颂。号四诗,当讽咏。诗既亡,春秋作。寓褒贬,别善恶。【国风】《诗经》中的160首诗歌,大多是周朝时诸侯国的民歌。【雅】指诸侯朝会和贵族聚会时演奏的歌谣,分为《大雅》和《小雅》两部分。【颂】指宗庙祭祖的乐歌。【号】叫作。【讽咏】吟咏。【寓】包含,寄托。【译文】:《诗经》分为《国风》《大雅》《小雅》《颂》四个部分,合称“四诗”。这些诗内容丰富,很值得我们去诵读。后来,周朝衰落,《诗经》渐渐走向没落。孔子又编写了《春秋》书中包含了对现实政治的赞扬和批判,同时也对善恶的行为作了区分。三传者,有公羊。有左氏,有榖梁。【传】解释经书的文字。【公羊】书名,即《春秋公羊传》,是春秋时期鲁国人公羊高写的。【左氏】书名,即左丘明作的《春秋左传》。【榖梁】即榖梁赤作的《榖梁传》,又叫《春秋榖梁传》。【译文】:解释《春秋》的书有三部,即公羊高写的《公羊传》,左丘明著的《左传》和榖梁赤作的《榖梁传》经既明,方读子。撮其要,记其事。五子者,有荀扬。文中子,及老庄。【子】指诸子百家的著作。【撮】选取,挑选。【荀】即荀子,名况,战国时人,著有《荀子》。【扬】即扬雄,西汉文学家,思想家。【文中子】隋代思想家王通。【老】即李耳,周初人,著有《道德经》。【庄】即庄周,楚蒙城人,著有《南华经》。【译文】:熟读儒家经书后,才可以读诸子百家的书。这类书籍种类很多,只能挑选重要的部分来学习,并且要记住每件事情的前因后果。“五子”指的是荀子、扬子、文中子、老子、和庄子(他们所写的书称为“子书”)。经子通,读诸史。考世系,知始终。【经】儒家经典。【诸史】各类史书。【世系】帝王、贵族世化相承的关系。【终始】王朝兴亡的始未。【译文】:学习完儒家经典和子书后,就可以阅读各类史书了。读史书时,要用心从书中了解各个朝代交替更新、兴盛衰败的原因,从中吸取教训。读国史,知兴衰自羲农,至黄帝。号三皇,居上世。【羲】伏羲氏,传说中的人类始祖。据说他教人类打鱼狩猎,并制作了八卦。【农】神农氏,传说中尝百草发明医药的人。【黄帝】轩辕氏,传说他是中华民族的祖先,发明创造了舟车、文字、音律、算术等。【居】居住,生活。【上世】上古时代。【译文】:伏羲氏、神农氏和黄帝是上古时代的帝王。他们勤政又爱民,被后人尊称为“三皇”。唐有虞,号二帝。相揖逊,称盛世。【唐】唐尧,传说中的氏族社会部落联盟领袖。【虞】虞舜,传说中的远古时代部落领袖。【揖逊】指帝王之间的禅让。传说唐尧对虞舜进行三年的考核后,推选舜为部落首领。舜继位后,又选举治水有功的禹为继承人。【译文】:唐尧和虞舜合称为“二帝”,尧没有把帝位传给自己的儿子,而是传给了德才兼备的舜。在两位帝王的治理下,天下太平,史称太平盛世。夏有禹,商有汤。周武王,称三王。【禹】大禹,远古部落联盟的首领,治水有功。后建立夏朝。【汤】成汤,又称商汤,商朝著名的贤能君主。【周文武】周朝的开国君主周武王尊其父为周文王。【译文】:夏朝领袖禹、商朝的君主汤、周朝的君主武王和他的父亲文王,都是品德高尚又有才化的君主,被后世称为“三王”。夏传子,家天下。四百载,迁夏社。【传子】王位由儿子继承。【家天下】国家由一个家庭世代相传。【载】年。【迁】转移。【社】社稷,指国家政权。【译文】:夏禹把帝位传给了自己的儿子,从此国家由一个家庭世代相传的观念开始盛行。夏朝一共维持了四百多年,最后被商汤王灭掉了。汤伐夏,国号商。六百载,至纣亡。【汤】商汤王,商朝的开国君主。【伐】讨伐。【夏】夏桀王,夏朝的最后一位君主。【纣】商纣王,商朝的最后一位君主。【译文】:夏桀荒淫无度,性情暴虐,杀害了很多人,于是汤王起兵讨伐,灭掉了夏朝,建立了商朝。商朝从汤王开始到纣王自焚而死结束,一共维持了六百多年。周武王,始诛纣。八百载,最长久。【周武王】姬发,他是后稷十五代孙,周文王的儿子。【诛】杀。【八百载】周朝从建立到灭亡,共历时八百多年。【译文】:商纣王是出了名的暴君,周武王起兵推翻了他的残暴统治,建立了周朝。周朝一共维持了八多年,是我国历史上统治时间最长的一个王朝。周辙东,王纲坠。逞干戈,尚游说。【辙】车辙,本指车轮轧过的痕迹,这里指迁移。【纲】纲纪,指国家的政治制度。【坠】衰落。【逞】炫耀。【干戈】指战争或武力。干是盾牌,戈是矛戟。【尚】推崇,崇尚。【游说】谋士们来往于各诸侯国之间,凭口才向别人宣讲自己的主张。【译文】:西周灭亡,周平王迁都到洛阳,史称“东周”。东周对诸侯的控制力变弱后,诸侯国之间经常发生战争,政客们纷纷到各个诸侯国向当权者宣扬自己的政治主张。始春秋,终战国。五霸强,七雄出。【春秋】公元前770年至公元前476年。【战国】公元前475年到公元前221年。【五霸】春秋时期的五个霸主,《史记》上说是齐桓公、晋文公、秦穆公、宋襄公、楚庄王。【七雄】战国时期的七个强国,即齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦。【译文】:东周分为春秋和战国两个时期,春秋时期的霸主是齐桓公、晋文公、秦穆公、宋襄公、楚庄王,战国时期的七个强国分别是齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦。嬴秦氏,始兼并。传二世,楚汉争。【嬴秦氏】指嬴政,他自称秦始皇。【传】传位,传承。【二世】指秦始皇的儿子胡亥。【楚】指西楚霸王项羽。【汉】指汉高祖刘邦。【译文】:战国时期,秦国实力强盛,秦王嬴政消灭了六国,统一天下,建立秦朝。可惜到了秦二世胡亥时,天下大乱,项羽和刘邦就开始争夺天下。高祖兴,汉业建。至孝平,王莽篡。【兴】兴起。【业】基业。【孝平】指汉平帝刘衎。【王莽】汉朝人,字巨君,汉朝的大司马,后夺取汉朝政权,建立新朝。【篡】篡夺,夺取王位。【译文】:汉高祖刘邦打败了项羽,建立了汉朝,史称西汉。西汉的帝位传了两百多年,传到汉平帝时,被王莽篡夺,天下又开始大乱。光武兴,为东汉。四百年,终于献。【光武】光武帝刘秀,字文叔。公元25年刘秀重建汉朝,史称“光武中兴”。【东汉】历史学家把“光武中兴”之后称为东汉,之前称为西汉。【献】汉献帝刘协,东汉最后一位皇帝。【译文】:汉光武帝刘秀推翻了王莽的新朝政权,恢复国号为汉,开创了“光武中兴”的盛世。汉朝的统治维持了四百多年,到汉献帝时终结。魏蜀吴,争汉鼎。号三国,迄两晋。【魏】公元220年,曹操的儿子曹丕在洛阳称帝,国号为魏。【蜀】公元221,刘备在成都称帝,国号为汉,史称蜀或蜀汉。【吴】公元222年,孙权在南京称帝,国家号为吴。【鼎】指古代大型的三足铜器。相传是禹收聚天下的黄金,铸成了九鼎,后来把它当作传国的器具,像征着王权。【译文】:东汉末年,天下大乱,魏、蜀、吴三国争夺天下,这个时期被称为三国时代。后来魏国灭了蜀国和吴国,但司马炎篡夺了帝位,建立了晋朝。晋朝又分为西晋和东晋两个时期。宋齐继,梁陈承。为南朝,都金陵。【南朝】宋、齐、梁、陈四个朝代,史称南朝。【都】建都。【金陵】建康,即现在的南京。【译文】:晋国迁往南方后,政权开始衰退,取代它的是宋、齐、梁、陈四个朝代。这四个朝代史称为“南朝”,都城都建在金陵。北元魏,分东西。宇文周,与高齐。【北】北朝。【元魏】鲜卑族拓跋氏建立北魏政权。因魏孝文帝把本姓拓跋改为元,故称元魏。【分东西】宇文觉篡夺了西魏的政权,建立北周。【高齐】高洋篡夺了东魏的政权,建立北齐。【译文】:北朝指的是北魏。北魏后来分裂成东魏和西魏,西魏被宇文觉篡夺,建立北周;东魏被高洋篡夺,建立北齐。迨至隋,一土宇。不再传,失统绪。【迨】等到。【隋】公元581年,杨坚取代北周称帝,国号隋。【一】统一。【土宇】天下。【不再传】指隋朝传到第二代隋炀帝手中便亡国,社稷不再传续。【统绪】皇位的世代传承。【译文】:杨坚统一了天下,建立了隋朝,但他的儿子隋炀帝杨广即位后,荒淫无道,隋朝很快灭亡了。唐高祖,起义师。除隋乱,创国基。二十传,三百载。梁灭之,国乃改。【唐高祖】李渊,他曾经在隋朝当官,立了大功,被封为唐王,是唐朝的开国君主。【国基】国家的基础。【二十传】唐朝一共传了20代。【梁】梁太祖朱温建立的政权,史称后梁。【译文】:唐高祖李渊起义,战胜了其他起义,推翻了隋朝的残暴统治,建立了唐朝。唐朝一共经历了20代,维持了近300年。到唐哀帝时,朱温篡位,建立了梁朝。唐朝从此灭亡。梁唐晋,及汉周。称五代,皆有由。【五代】指唐朝以后的梁、唐、晋、汉、周五个朝代。【皆】都。【由】缘由、原因。【译文】:唐朝之后,后梁、后唐、后晋、后汉和后周这五个朝代依次更替,历史上称为“五代”。这五个朝代的更替都有着一定的原因。炎宋兴,受周禅。十八传,南北混。【炎宋】赵匡胤建立的政权,国号宋。宋崇尚火,故称炎宋。【禅】禅让。【十八传】宋朝从赵匡胤到最后一位皇帝赵昺,一共有十八位皇帝。【南北】南方的南宋政权和北方的辽、金政权。【译文】:后周的将领赵匡胤起兵,逼后周皇帝把王位禅让给自己,建立了宋朝。宋朝分为北宋和南宋,一共传了十八代就终止了。北方的金朝灭掉了北宋,一批皇族逃到南方,建立了南宋政权。此后,南北混战不断。辽与金,帝号纷。迨灭辽,宋犹存。【辽】公元907年,契丹族首领耶律阿保机建立契丹国,公元938年,辽太宗耶德光改国号为辽。【金】公元1125年,女真族首领完颜阿骨打称帝,国号金。【纷】变化多端。【迨】等到。【译文】:北宋时,北方的契丹人和女真人相继建立了辽国和金国,他们的首领都自称皇帝。公元1125年,金国消灭了辽国,当时的北宋王朝依然存在。至元兴,金绪歇,有宋世,一同灭。并中国,兼戎狄,九十年,国祚废。【金】金朝。【绪】世系,指皇位的传承。【歇】停歇,消亡。【兼】兼并,合并。【戎狄】古代人对西北少数民族的称呼。【祚】帝位,王位。【译文】:蒙古人建立元朝后,将金朝消灭,南宋也随后灭亡。元朝还消灭了西北地区少数民族的政权,统一了整个中原地区。元朝统治中原九十年后就灭亡了。明太祖,久亲师,传建文,方四祀。【明太祖】明朝开国皇帝朱元璋。【久】长期。【亲师】亲自率兵征伐。【建文】朱元彰的孙子朱允炆,年号建文。【祀】年。【译文】:明太祖朱元彰起兵推翻了元朝的统治,统一全国,建立了明朝。随后他把皇位传给了自己的孙子建文帝,可惜建文帝只做了四年的皇帝就被叔叔朱棣篡夺了皇权。迁北京,永乐嗣,迨崇祯,煤山逝。【永乐】明成祖朱棣,年号永乐。【嗣】继承。【崇祯】朱由检,明朝最后一位皇帝。【译文】:建文帝的叔叔朱棣篡夺了皇位,年号永乐。永乐帝即位后,就把国都从南京迁到了北京。明朝最后一个皇帝是崇祯帝,李闯王攻入北京后,崇祯帝在煤山自杀身亡。自羲农,至黄帝。号三皇,居上世。【经】儒家经典。【诸史】各类史书。【世系】帝王、贵族世化相承的关系。【终始】王朝兴亡的始未。【译文】:学习完儒家经典和子书后,就可以阅读各类史书了。读史书时,要用心从书中了解各个朝代交替更新、兴盛衰败的原因,从中吸取教训。清太祖,膺景命,靖四方,克大定。至世祖,乃大同,十二世,清祚终。【清太祖】爱新觉罗·努尔哈赤,他统一了女真部落,为清王朝的建立打下了基础。【膺】肩负,承担。【景命】重大的责任,这里指能做皇帝的天命。【靖】安抚,平定。【克】能够。【世祖】爱新觉罗·福临,年号顺治。【译文】:清太祖努尔哈赤肩负重要的使命,他率领大平定了各地的混乱局面,建立后金,使百姓过上了安定的生活。努尔哈赤的儿子皇太极改国号为“大清”。到世祖顺治帝时,才完全统一中原。清朝一共历经十二代,最终灭亡。勤读书,有作为读史者,考实录,通古今,若亲目。口而诵,心而惟,朝于斯,夕于斯。【考】研究,考查。【实录】记载皇帝个人事迹的史书。这里指真实的历史资料。【亲目】亲眼看见。【惟】思考。【斯】这里。【译文】:读历史的人应该多查考真实的历史资料,了解古今事件的前因后果,就像是自己亲眼看到一样。读书时要专心,要一边诵读一边用心思考。只有时刻把心思放在学习上,才能真正学到知识。昔仲尼,师项橐。古圣贤,尚勤学。【仲尼】孔子,即孔丘,字仲尼,春秋时期鲁国人,被后世尊称为“至圣先师”。【项橐】春秋时期鲁国神童,想传孔子曾拜他为师。【尚】尚且,还。【译文】:圣人孔子曾经拜七岁的神童项橐为师。连古代的对贤孔子都这么勤学好问,我们普通人更应该发奋努力。赵中令,读鲁论。彼既仕,学且勤。【赵中令】北宋的宰相赵普。中令是宋朝官职中书令的简称。【鲁论】书名,《论语》中的一部分,这里指《伦语》。【彼】他。【仕】做官。【译文】:北宋的中书令赵普,官位已经很高了,但他仍然坚持每天学习《伦语》。他不会因为自己做了高官而忘记勤奋学习。披蒲编,削竹简。彼无书,且知勉。【披】劈开,劈分。【蒲】蒲草,又叫菖蒲,可以用来编席子。【竹简】用竹子削成的薄片,可以用来写字。【彼】他们,这里指汉朝的路温舒和公孙弘。【译文】:西汉时的路温舒把文字抄在蒲草上阅读,公孙弘把书上的文字抄在竹简上。他们虽然没有钱,买不起书,但还是想尽办法学习。头悬梁,锥刺股。彼不教,自勤苦。【悬】吊,挂。【梁】房屋的梁柱。【股】大腿。【教】监督,提醒。【译文】:汉代的孙敬为了不让自己在读书时打瞌睡,就把头发悬挂在房梁上。战国的苏秦每次读书疲倦时,就用锥子刺大腿。他们不用别人监督,自己就能认真刻苦地学习。如囊萤,如映雪。家虽贫,学不辍。【囊萤】将萤火虫装在纱袋里。【映雪】积雪的反光。【辍】停止,中断。【译文】:晋代人车胤把萤火虫放在纱袋里照明读书,孙康则利用积雪的反光来读书。他们虽然家境贫寒,但依旧能够艰苦的环境下坚持学习。如负薪,如挂角。身虽劳,犹苦卓。【负】背负,肩挑。【薪】木柴。【挂角】将书本挂在牛角上。【苦卓】刻苦自强。【译文】:汉朝的朱买臣以砍柴维持生活,他每天都是一边背柴一边看书;隋朝的李密放牛时把书挂在牛角上,他一边放牛一边读书。他们两个虽然在生活上十分艰苦,但在学习上还是那么刻苦。苏老泉,二十七。始发愤,读书籍。彼既老,犹悔迟。尔小生,宜早思。【苏老泉】苏洵,别号“老泉”,宋代有名的文学家。【彼】他,代指苏洵。【既】已经。【犹】还。【尔】你,你们。【小生】小孩子,年轻人。【译文】:宋代的苏洵年轻时不好好读书,到了二十七岁才开始发奋努力学习,但后来也成了一个大学问家。苏洵上了年纪,还后悔当初没有好好读书。你们年轻人应该抓紧时间,发奋学习,将来才不会后悔。若梁灏,八十二。对大廷,魁多士。彼既成,众称异。尔小生,宜立志。【若】像,如。【梁灏】五代时人,北宋太宗年间才考中状元,当时已八十二岁。【魁】夺魁,取得第一名。【既】已经。【称异】感到惊奇,令人惊讶。【译文】:梁灏八十二岁时才考中状元。在金銮殿上,他对皇帝提出的问题对答如流,赢得了皇上和大臣们的赞赏。梁灏年纪这么大,还能取得成功,我们更应该趁着年轻早早立志,努力学习。莹八岁,能咏诗。泌七岁,能赋棋。彼颖悟,人称奇。尔幼学,当效之。【莹】祖莹,字元珍,北魏人。【泌】李泌,唐朝诗人。【赋棋】以棋为内容作诗。赋,作诗。【彼】他们,这里指祖莹和李泌。【悟】领会,领悟。【效】效仿。【译文】:北魏的祖莹八岁时就能诵读诗歌,唐朝的李泌七岁时就能以下棋为内容作诗。他们从小就这么聪明,这令当时的人们感到很惊讶。现在你们正处于求学的阶段,更要向他们学习,用功读书。蔡文姬,能辩琴。谢道韫,能咏吟。彼女子,且聪敏。尔男子,当自警。【蔡文姬】蔡琰,是东汉著名学者蔡邕的女儿,精通音律,代表作是《胡笳十八拍》。【谢道韫】东晋宰相谢安的侄女,在文学方面很有才华。【彼】她们,代指蔡文姬、谢道韫。【警】警觉,警醒。【译文】:东汉的蔡文姬精通音律,东晋的谢道韫擅长呤诗。她们虽是女子,但很聪明。你们作为男子,更要自我反省,好好学习。唐刘晏,方七岁。举神童,作正字。彼虽幼,身已仕,尔幼学,勉而致。有为者,亦若是。【刘晏】唐朝有名的神童,七岁时被唐玄宗封为正字官。【正字】官职名,主要负责较对文字。【彼】他,代指刘晏。【致】获得,达到。【译文】:刘晏在七岁时就被称为神童,还被皇帝封为正字官。他虽然年纪小,却已经当了官。要想成为一个有作为的人,就要从小发奋学习。只有努力才能获得成功。犬守夜,鸡司晨。苟不学,曷为人。【守夜】在晚上守卫门户。【司】掌管,管理。【苟】假如,如果。【曷】通“何”,怎么。【译文】:狗知道在夜里替人看门,公鸡知道每天早上打鸣报晓。如果我们不用心学习,只知道迷迷糊糊地过日子,又怎么有资格称为人呢?蚕吐丝,蜂酿蜜。人不学,不如物。【酿】酿造。【物】代指蚕、蜜蜂等小动物。【译文】:蚕吐的丝可以做衣服,蜜蜂酿的蜜可以吃。人如果不好好学习,长大后不能为国家作出贡献,还不如这些小动物呢。幼而学,壮而行。上致君,下泽民。扬名声,显父母。光于前,裕于后。【壮】指壮年,人在三四十岁的时期。【行】行动,实践。【致】辅佐。【泽】给予恩惠。【扬】显扬,传播。【显】显耀。【前】前辈,祖先。【译文】:小时候好好学习,长大后就能用所学的东西报效国家,为百姓谋福利。人有所作为后,不仅能得到人们的称赞,也能让父母为你感到骄傲,使祖先有光,后世子孙也能从中获得恩惠。人遗子,金满赢。我教子,唯一经。【遗】遗留,留给。【赢】用竹子编成的箱子或笼子。【惟】只有。【经】经典著作,这里指《三字经》。【译文】:别人留给子孙后代的是金银钱财,而我认为知识才是真正的财富。所以,我教育儿孙,就只有《三字经》这一本经书。勤有功,戏无益。戒之哉,宜勉力。【功】成就。【戏】游戏、玩乐。【益】好处。【戒】防备、警惕。【哉】语气助词,表示感叹。【宜】应当,应该。【劬力】辛勤努力。【译文】:勤奋学习,就会有好的收获;只顾贪玩,浪费时间,最终会一无所获。我们要时刻提醒自己珍惜时间,努力学习,做一个对社会有用的人。谢谢观赏THANKYOUFORWACHING!
经典诵读传统篇目三字经rénzhīchū
xìngběnshàn
人之初,性本善。xìngxiāngjìnxíxiāngyuǎn
性相近,习相远。gǒubújiàoxìngnǎiqiān苟不教,性乃迁。
jiàozhīdàoguìyǐzhuān教之道,贵以专。xī
mènɡmǔ
zélínchǔ昔
孟
母,择
邻
处。zǐ
bùxué
duànjīzhù子
不
学,断
机
杼。dòuyānshān
yǒuyìfānɡ窦
燕
山,有
义
方。jiāowǔ
zǐ
mínɡjùyánɡ教
五
子,名
俱
扬。yǎnɡbújiào
fùzhīɡuò养
不
教,父
之
过。jiàobùyán
shīzhīduò教
不
严,师
之
惰。zǐ
bùxué
fēisuǒ
yí子
不
学,非
所
宜。yòu
bùxué
lǎo
héwéi幼
不
学,老
何
为。
yù
bùzhuó
bùchénɡqì玉
不
琢,不
成
器。rén
bù
xué
bù
zhīyì人
不
学,不
知
义。wéirén
zǐ
fānɡshàoshí为
人
子,方
少
时。qīnshīyǒu
xí
lǐ
yí亲
师
友,习
礼
仪。xiānɡjiǔlínɡ
néngwēnxí香九龄,能温
席。xiàoyúqīn
suǒdānɡzhí孝于亲,所当
执。
rónɡsì
suì
nénɡrànɡlí融
四
岁,能
让梨。tì
yúzhǎnɡ
yíxiānzhī弟(悌)于
长,宜
先知。shǒuxiàotì
cìjiànwén首
孝
弟,次
见
闻。zhīmǒushù
shímǒuwén知
某
数,识
某
文。yī
érshí
shí
ér
bǎi一
而
十,十
而
百。bǎi
érqiān
qiānér
wàn百
而
千,千
而
万。sāncáizhě
tiāndìrén三
才
者,天
地
人。sānɡuānɡzhě
rìyuèxīnɡ三
光
者,日
月
星。sānɡānɡzhě
jūnchényì三
纲
者:君
臣
义。fù
zǐqīn
fū
fùshùn父
子
亲,夫
妇
顺。yuēchūnxià
yuēqiūdōnɡ曰
春
夏,曰
秋
冬,cǐ
sìshí
yùn
bùqiónɡ此
四
时,运
不
穷。yuēnánběi
yuē
xīdōnɡ曰
南
北,曰
西
东,cǐ
sìfānɡ
yìnɡhūzhōnɡ此
四
方,应
乎
中。yuēshuǐhuǒ
mùjīn
tǔ曰
水
火,木
金
土,cǐ
wǔxínɡ
běnhūshù此
五
行,本
乎
数。yuērén
yì
lǐzhìxìn曰
仁
义,礼
智
信,cǐ
wǔchánɡ
bùrónɡwěn此
五
常,不
容
紊。
dàoliánɡshū
màishǔ
jì稻
粱
菽,麦
黍
稷,cǐ
liù
ɡǔ
rénsuǒ
shí此
六
谷,人
所
食。mǎ
niúyánɡ
jīquǎnshǐ马
牛
羊,鸡
犬
豕,cǐ
liùchù
rénsuǒ
sì此
六
畜,人
所
饲。
yuē
xǐ
nù
yuēāi
jù曰
喜
怒,曰
哀
惧,ài
wù
yù
qīqíngjù爱
恶
欲,七
情
具。páo
tǔ
gé
mùshíjīn匏
土
革,木
石
金,sī
yǔzhú
nǎi
bāyīn丝
与
竹,乃
八
音。
ɡāozēnɡzǔ
fù
érshēn高
曾
祖,父
而
身。shēnér
zǐ
zǐ
érsūn身
而
子,子
而
孙。zì
zǐsūn
zhìxuánzēnɡ自
子
孙,至
玄
曾。nǎijiǔ
zú
rén
zhīlún乃
九
族,人
之
伦。
fù
zǐ
ēn
fū
fùcónɡ父
子
恩,夫
妇
从。xiōnɡzéyǒu
dì
zégōnɡ兄
则
友,弟
则
恭。zhǎnɡyòuxù
yǒu
yǔpénɡ长
幼
序,友
与
朋。jūn
zéjìnɡ
chénzézhōnɡ君
则
敬,臣
则
忠。cǐ
shí
yì
rénsuǒtónɡ此
十
义,人
所
同。
fánxùnménɡ
xūjiǎnɡjiū凡
训
蒙,须
讲
究。xiánɡxùnɡǔ
mínɡjùdòu详
训
诂,明
句
读。wéixuézhě
bìyǒuchū为
学
者,必
有
初。xiǎoxuézhōnɡ
zhìsìshū小
学
终,至
《四
书》。lún
yǔzhě
èrshípiān《论
语》
者,二十
篇。qún
dì
zǐ
jìshànyán群
弟
子,记善
言。mènɡzǐzhě
qīpiānzhǐ《孟
子》
者,七篇
止。jiǎnɡdàodé
shuōrényì讲
道
德,说
仁
义。
zuòzhōnɡyōnɡ
zǐ
sī
bǐ作
《中庸》,子思笔。zhōnɡbùpiān
yōnɡbù
yì中
不
偏,庸
不易。zuò
dà
xué
nǎizēnɡzǐ作
《大
学》,
乃
曾子。zì
xiū
qí
zhìpínɡzhì自
修
齐,
至
平治。xiàojīnɡtōnɡ
sì
shūshú《孝经》通,
《四书》熟。rú
liùjīnɡ
shǐkě
dú如《六经》,始可读。shīshū
yì
lǐchūnqiū《诗》《书》《易》,《礼》《春秋》。hàoliùjīnɡ
dānɡjiǎnɡqiú号《六
经》,当讲求。yǒuliánshān
yǒuɡuīcánɡ有《连山》,有《归藏》。Yǒuzhōuyì
sān
yìxiánɡ有《周
易》,三《易》详。yǒudiǎnmó
yǒuxùn
ɡào有典
谟,
有训诰,Yǒushìmìnɡ
shūzhīào有誓
命,《书》
之
奥。wǒ
zhōuɡōnɡ
zuòzhōulǐ我周公,作《周
礼》。zhùliùɡuān
cún
zhìtǐ著六官,存
治
体。dà
xiǎodài
zhù
lǐ
jì大
小戴,注
《礼
记》。shùshènɡyán
lǐyuè
bèi述
圣言,礼乐
备。yuēɡuófēnɡ
yuē
yǎsònɡ曰
《国
风》,曰《雅》《颂》,hào
sì
shī
dānɡfěnɡyǒnɡ号
四
诗,当
讽
咏。shī
jìwánɡ
chūnqiūzuò《诗》
既
亡,《春
秋》
作。yù
bāobiǎn
biéshànè寓
褒
贬,别
善
恶。sānzhuànzhě
yǒuɡōngyánɡ三
传
者,有
《公
羊》,yǒuzuǒshì
yǒu
ɡǔliánɡ有《左
氏》,有
《穀
梁》。jīnɡjì
mínɡ
fānɡdú
zǐ经
既
明,方
读
子。cuō
qí
yào
jì
qí
shì撮
其
要,记
其
事。
wǔ
zǐ
zhě
yǒuxúnyánɡ五
子
者
,
有
荀扬,wénzhōnɡzǐ
jílǎozhuānɡ文
中
子,及
老
庄。jīnɡzǐtōnɡ
dúzhū
shǐ经
子
通,读
诸
史。kǎo
shìxì
zhīzhōnɡshǐ考
世
系,知
终
始。
zì
xīnónɡ
zhìhuánɡdì自
羲
农,至
黄
帝,hàosānhuánɡ
jūshànɡshì号
三
皇,居
上
世。tánɡyǒuyú
hàoèr
dì唐
有
虞,号
二
帝。xiānɡyīxùn
chēnɡshènɡshì相
揖
逊,称
盛
世。
xiàyǒu
yǔ
shānɡyǒutānɡ夏
有
禹,商
有
汤,zhōuwénwǔ
chēnɡsānwánɡ周
文
武,称
三
王。xiàchuánzǐ
jiātiānxià夏
传
子,家
天
下。sì
bǎizǎi
qiānxiàshè四
百
载,迁
夏
社。
tānɡfáxià
ɡuó
hàoshānɡ汤
伐
夏,国
号
商。liùbǎizǎi
zhìzhòuwánɡ六
百
载,至
纣
亡。zhōuwǔwánɡ
shǐzhūzhòu周
武
王,始
诛
纣。bā
bǎizǎi
zuìchánɡjiǔ八
百
载,最
长
久。zhōuzhédōnɡ
wánɡɡānɡzhuì周
辙
东,王
纲
坠。chěnɡɡānɡē
shànɡyóushuì逞
干
戈,尚
游
说。shǐchūnqiū
zhōnɡzhànɡuó始
春
秋,终
战
国。wǔ
bàqiánɡ
qīxiónɡchū五
霸
强,七
雄
出。yínɡqín
shì
shǐjiānbìnɡ嬴秦氏,始
兼
并。chuánèrshì
chǔhànzhēnɡ传二世,楚
汉
争。ɡāo
zǔxīnɡ
hàn
yèjiàn高祖兴,汉
业
建。zhìxiàopínɡ
wánɡmǎnɡcuàn至孝平,王
莽
篡。ɡuānɡwǔxīnɡ
wéidōnɡhàn光
武
兴,为
东
汉。sì
bǎinián
zhōnɡyúxiàn四
百
年,终
于
献。wèishǔ
wú
zhēnɡhàndǐnɡ魏蜀
吴,争
汉
鼎。hàosānɡuó
qìliǎnɡjìn号
三
国,迄
两
晋。sònɡqí
jì
liánɡchénchénɡ宋齐继,梁
陈
承。wéináncháo
dūjīnlínɡ为
南朝,都
金
陵。běiyuánwèi
fēndōnɡxi北元
魏,分
东
西。yǔ
wénzhōu
yǔ
ɡāoqí宇文
周,与
高
齐。
dàizhì
suí
yì
tǔ
yǔ迨
至
隋,一
土
宇。bú
zàichuán
shītǒnɡxù不
再
传,失
统
绪。tánɡɡāozǔ
qǐ
yìshī唐
高
祖,起
义
师。chúsuíluànchuànɡɡuójī除
隋
乱,创
国
基。
èr
shíchuán
sānbǎizǎi二
十
传,三
百
载。liánɡmièzhī
ɡuónǎiɡǎi梁
灭
之,国
乃
改。liánɡtánɡjìn
jíhànzhōu梁
唐
晋,及
汉
周,chēnɡwǔ
dài
jiēyǒuyóu称
五
代,皆
有
由。
yánsònɡxīnɡshòuzhōushàn炎
宋
兴,受
周
禅。shí
bāchuán
nánběihùn十
八传,南
北
混。liáoyǔ
jīn
dì
hàofēn辽
与金,帝
号
纷。dàimiè
liáosònɡyóucún迨
灭
辽,宋
犹
存。
zhìyuánxīnɡjīn
xùxiē至
元
兴,金
绪
歇。Yǒusònɡ
shì
yìtónɡmiè有
宋
世,一
同
灭。bìnɡzhōnɡɡuójiānrónɡdí并
中
国,兼
戎
狄。jiǔshíniánɡuózuòfèi九十年,国祚废。
mínɡtài
zǔ
jiǔqīnshī明太祖,久
亲
师。chuánjiànwénfānɡsì
sì传
建
文,方
四
祀。qiānběijīnɡ
yǒnɡlè
sì迁北
京,永
乐
嗣。dàichónɡzhēn
méishānshì迨崇
祯,煤
山逝。
qīnɡtài
zǔ
yīnɡjǐnɡmìnɡ清
太
祖,膺
景
命。jìnɡsì
fānɡ
kè
dàdìnɡ靖
四
方,克
大
定。zhìshìzǔ
nǎidàtónɡ至
世祖,乃
大
同。shí
èr
shìqīnɡzuòzhōnɡ十
二
世,清
祚
终。
dú
shǐzhě
kǎoshílù读
史
者,考
实
录。tōnɡɡǔ
jīn
ruòqīn
mù通
古
今,若
亲
目。kǒu
ér
sònɡ
xīnérwéi口
而
诵,心
而
惟。zhāoyú
sī
xī
yú
sī朝
于
斯,夕
于
斯。xīzhònɡ
ní
shīxiànɡtuó昔
仲
尼,师
项
橐。ɡǔshènɡxiánshànɡqínxué古
圣
贤,尚
勤
学。zhàozhōnɡlìnɡ
dú
lǔl
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