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诺如病毒感染预防知识学习演讲人：小11知什么是诺如病毒？

诺如病毒是一组杯状病毒科的病毒，以前也称之为“诺瓦克样病毒”。诺如病毒感染影响胃和肠道，引起胃肠炎或“胃肠流感”。诺如病毒感染性腹泻在全世界范围内均有流行，全年均可发生感染，但冬春季节高发，感染对象主要是成人和学龄儿童，60%-80%的冬春季腹泻都因它而起，特别是学生更易感染。如果感染诺如病毒会有什么症状？

诺如病毒会引起胃肠道感染。感染者发病突然，主要症状为恶心、呕吐、腹部痉挛性腹泻，通常持续1-2天，一般在感染病毒后12-48小时出现症状。儿童患者呕吐普遍，成人患者腹泻为多，24h内腹泻4～8次，粪便为稀水便或水样便，无粘液脓血。原发感染患者的呕吐症状明显多于续发感染者，有些感染者仅表现出呕吐症状。此外，也可见头痛、寒颤和肌肉痛等症状，严重者可出现脱水症状。传播途径：

诺如病毒感染性强，以肠道传播为主，可通过污染的水源、食物、物品、空气等传播，常在社区、学校、餐馆、医院、托儿所等处引起集体暴发。病程为自限性，一般2～3天即可恢复。注意：诺如病毒的生存能力较强，能耐低温、耐酸，室温下在水、食物或环境中能存活较长时间。感染者粪便和呕吐物中可以发现诺如病毒，可以通过几种方式感染诺如病毒：1.食用被诺如病毒污染的食物或饮用诺如病毒污染的饮料；接触诺如病毒污染的物体或表面，然后手接触到口。2.直接接触感染者，如照顾感染者、与感染者共餐或使用相同的餐具也可引起传播。

3.食物可以被污染的手、呕吐物或粪便污染的物体表面直接污染，或者通过附近呕吐物细小飞沫污染。尽管病毒在人体外很难繁殖，但是一旦存在食品或水中，就能引起疾病。怎样预防？

由于诺如病毒感染是一种常见的肠道传染病，容易在人群密集的场所发生局部聚集病例。所以我们要共同做好预防工作。

1.注意个人卫生，勤洗手。

2.不吃生冷食品和未煮熟煮透的食物，尤其是禁止生食贝类等水产品，生吃瓜果要洗净，减少到校外的餐厅就餐，特别是无牌无证的街边小店。3.减少外出和参与大型活动机会，杜绝传染渠道。4.

室场要经常开窗通风，保持室内空气流通。5.一有感染症状，立刻就诊，并报告所在班级老师。要求：症状消失后3天（滿72小时）到校医室办理复课证明复课（因为症状消失后3天以内，病毒仍具有很强的传播力）。

怎样洗手？

感谢观看演讲人：小11知学前儿童常见疾病及预防幼儿园教师培训系列目录为什么要掌握儿童疾病的基本知识呼吸系统疾病消化系统疾病传染性疾病为什么要掌握儿童疾病的基本知识讨论：各位幼儿教师们，你们认为孩子们在幼儿园学习生活，家长们最关心的是哪方面？健康：不仅是没有疾病，还包括生理、心理健康和良好的社会适应能力。幼儿园健康检查制度1、入园检查。幼儿入园前必须在指定的妇幼保健院进行全面健康检查，经体检化验等项目检查确无传染性疾病，且最近二个月内无传染病接触史者方可入园。对离园一个月以上幼儿，须重新体检方可回园。2、定期体检。每半年为幼儿测身高、体重、视力一次，每年为幼儿进行全面检查一次，3、晨间检查及全日观察。认真做好：一摸（有否发烧）；二看（咽部、皮肤和精神）；三问（饮食、睡眠、大小便情况）；四查（有无携带不安全物品，发现问题及时处理）。学前儿童常见疾病的种类呼吸系统疾病消化系统疾病传染性疾病——上呼吸道感染、下呼吸道感染——急慢性腹泻——流行性感冒、流行性腮腺炎水痘、手足口病

呼吸系统疾病治疗及预防1、治疗原则2、预防原则——注意休息：减少活动、多饮水、室内保持空气流通解热镇痛：复方阿司匹林、吲哚美辛（消炎痛）、去痛片、布洛芬等病因治疗：抗菌、抗病毒药物（阿莫西林、头孢、利巴韦林等）——增强机体免疫力是预防急性上呼吸道感染最好的办法：⑴积极锻炼身体，增强体质⑵平时不要穿着过多、气温变化时应增减衣服⑶避免与患者接触，在流行季节尽量不带孩子去公共场所，必要时可戴口罩或服用板蓝根等中药预防消化系统疾病腹泻的主要病因1、感染2、食物中毒3、消化不良4、其他——细菌或病毒感染，多为食用被大肠杆菌污染的食物引起，出现不同程度的腹痛、腹泻、呕吐等症状。——多由进食未煮熟的扁豆、变质食品、污染水源等引起不洁手、餐具和带菌苍蝇是主要传播途径。——饮食无规律、进食过多、进食不易消化的食物等使胃动力不足导致食物在胃内滞留——生冷刺激、腹部受凉等致使肠蠕动增快而引起治疗及预防1、治疗原则2、预防原则——抗感染：给予抗生素等药物补充水电解质：酌情补充液体、维生素、电解质等止泻：蒙脱石散调节肠道：双歧杆菌等生物活性菌——（1）养成良好的卫生习惯，教育幼儿饭前便后要用香皂彻底洗净双手；（2）保证饮用洁净水；

（3）不吃变质食物，生吃的瓜果要洗净；（4）避免孩子间的接触传染等。传染性疾病传染病：是指病原体侵入人体，引起明显或不明显的病理反应，并能在人群中相互传播的疾病。1、每种传染病都有其特殊的病原体2、具有免疫性、流行性、地方性和季节性3、具有可预防性4、有特殊的临床表现传染病的基本特征个人卫生：要注意培养幼儿良好的卫生习惯