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文档简介
湖北省黄石市富川中学2025届数学七上期末预测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.如图,数轴上有M、N、P、Q四个点,其中点P所表示的数为a,则数-3a所对应的点可能是()A.M B.N C.P D.Q2.用一个平面取截一个几何体,得到的截面是四边形,这个几何体可能是()A.圆柱 B.球体 C.圆锥 D.以上都有可能3.如图,一个瓶子的容积是(其中),瓶内装着一些溶液,当瓶子正放时,瓶内的溶液高度为,倒放时,空余部分的高度为,则瓶子的底面积是()A. B.C. D.4.a,b在数轴上的位置如图所示,则下列式子正确的是()A.a+b>0 B.ab<0 C.|a|>|b| D.a+b>a﹣b5.如图是一个正方体的展开图,则“爱”字的对面的字是()A.祖 B.国 C.我 D.的6.的相反数是A. B.1 C. D.20187.关于x的方程2(x﹣a)=5的解是3,则a的值为()A.2 B. C.﹣2 D.﹣8.在﹣6.1,﹣|﹣|,(﹣2)2,﹣23中,不是负数的是()A.﹣6.1 B.﹣|﹣| C.(﹣2)2 D.﹣239.已知∠α=39°18′,∠β=39.18°,∠γ=39.3°,下面结论正确的是(
)A.∠α<∠γ<∠β B.∠γ>∠α=∠βC.∠α=∠γ>∠β D.∠γ<∠α<∠β10.下列说法正确的是()A.连接两点的线段,叫做两点间的距离B.射线OA与射线AO表示的是同一条射线C.经过两点有一条直线,并且只有一条直线D.从一点引出的两条直线所形成的图形叫做角11.若代数式x+2的值为1,则x等于()A.1 B.-1 C.3 D.-312.已知a=(﹣3)×(﹣4),b=(﹣4)2,c=(﹣3)3,那么a、b、c的大小关系为()A.a>b>c B.a>c>b C.c>a>b D.b>a>c二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.单项式的系数是__________次数是__________.14.把多项式9﹣2x2+x按字母x降幂排列是_____.15.正方体切去一块,可得到如图几何体,这个几何体有______条棱.16.设,其中为常数,已知当时,;则当时,_.17.已知与互余,则__________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)某出租汽车从停车场出发沿着东西向的大街进行汽车出租,到晚上6时,一天行驶记录如下:(向东记为正,向西记为负,单位:千米)+10,﹣3,+4,+2,+8,+5,﹣2,﹣8,+12,﹣5,﹣1.(1)到晚上6时,出租车在停车场的什么方向?相距多远?(2)若汽车每千米耗油0.2升,则从停车场出发到晚上6时,出租车共耗油多少升?19.(5分)计算.20.(8分)问题情境:以直线上一点为端点作射线,将一个直角三角形的直角顶点放在处().如图1,直角三角板的边放在射线上,平分和重合,则_;直角三角板绕点旋转到如图2的位置,平分平分,求的度数.直角三角板绕点旋转到如图3的位置,平分平分,猜想的度数,并说明理由.21.(10分)某水果商店以每箱200元价格从市场上购进一批苹果共8箱,若以每箱苹果净重30千克为标准,超过千克数记为正数,不足千克数记为负数,称重后记录如下:(1)这8箱苹果一共中多少千克,购买这批苹果一共花了多少钱?(2)若把苹果的销售单价定为每千克元,那么销售这批苹果(损耗忽略不计)获得的总销售金额为_____元,获得利润为____________元(用含字母的式子表示);(3)在(2)条件下,若水果商店计划共获利,请你通过列方程并求出的值.22.(10分)根据下列语句画图并计算.(1)作线段AB,作射线AC,作直线BD(2)作线段AB,在线段AB的延长线上取点C,使BC=2AB,M是AC的中点,若AB=5厘米,求BM的长.23.(12分)小明早晨跑步,他从自己家出发,向东跑了2km到达小彬家,继续向东跑了1.5km到达小红家,然后又向西跑了4.5km到达学校,最后又向东跑回到自己家(1)以小明家为原点,向东为正方向,用1个单位长度表示1km,在图中的数轴上,分别用点A表示出小彬家,用点B表示出小红家,用点C表示出学校的位置;(2)求小彬家与学校之间的距离;(3)如果小明跑步的速度是250米/分钟,那么小明跑步一共用了多长时间?
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、A【解析】解:∵点P所表示的数为a,点P在数轴的右边,∴-3a一定在原点的左边,且到原点的距离是点P到原点距离的3倍,∴数-3a所对应的点可能是M,故选A.点睛:本题考查了数轴,解决本题的关键是判断-3a一定在原点的左边,且到原点的距离是点P到原点距离的3倍.2、A【分析】根据圆柱、球体、圆锥的几何特征,分别分析出用一个平面去截该几何体时,可能得到的截面的形状,逐一比照后,即可得到答案.【详解】解:A、用一个平面去截一个圆柱,得到的图形可能是四边形,故A选项符合题意;
B、用一个平面去截一个球体,得到的图形可能是圆,故B选项不合题意;
C、用一个平面去截一个圆锥,得到的图形可能是圆、椭圆、抛物线、三角形,不可能是四边形,故C选项不符合题意;
D、因为A选项符合题意,故D选项不合题意;
故选A.【点睛】本题考查了截一个几何体,截面的形状随截法的不同而改变,一般为多边形或圆,也可能是不规则图形,一般的截面与几何体的几个面相交就得到几条交线,截面就是几边形,因此,若一个几何体有几个面,则截面最多为几边形.3、B【分析】设瓶子的底面积为xcm2,根据题意列出方程,求出方程的解即可求出所求.【详解】解:设瓶子底面积为xcm2,
根据题意得:x•(20+5)=1000,
解得:x=40,
故选B.【点睛】此题考查了一元一次方程的应用,弄清题意是解本题的关键.4、B【解析】根据数轴上的两数位置得到a>0、b<0,b距离远点距离比a远,所以|b|>|a|,再挨个选项判断即可求出答案.【详解】A.a+b<0故此项错误;B.ab<0故此项正确;C.|a|<|b|故此项错误;D.a+b<0,a﹣b>0,所以a+b<a﹣b,故此项错误.故选B.【点睛】本题考查数轴,解题的关键是根据数轴找出两数的大小关系,本题属于基础题型.5、B【分析】根据题意利用正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形这一特点进行作答.【详解】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,“我”与“我”是相对面,“的”与“祖”是相对面,“爱”与“国”是相对面.故选:B.【点睛】本题主要考查正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.6、A【解析】先把化简,然后根据只有符号不同的两个数是互为相反数求解即可.【详解】∵=1,∴的相反数是-1.故选A.【点睛】本题考查了相反数的求法,熟练掌握只有符号不同的两个数是互为相反数是解答本题的关键.7、B【分析】将x=3代入原方程得到关于a的新方程,求解即可得.【详解】将x=3代入得:2(3﹣a)=5,解得:a=.故选B.8、C【分析】先分别化简,(﹣2)2,﹣23,然后即可判断不是负数的选项.【详解】解:,(﹣2)2=4,﹣23=﹣8,所以不是负数的是(﹣2)2,故选:C.【点睛】本题主要考查正负数、绝对值以及有理数的乘方,掌握正,负数的概念是解题的关键.9、C【解析】由∠α=39°18′=39°+(18÷60)°=39°+0.3°=39.3°,又因为∠β=39.18°,∠γ=39.3°,所以∠α=∠γ>∠β.故选C.10、C【分析】根据线段、射线、直线的定义即可解题.【详解】解:A.连接两点的线段长度,叫做两点间的距离B.射线OA与射线AO表示的是同一条射线,错误,射线具有方向性,C.经过两点有一条直线,并且只有一条直线,正确,D.错误,应该是从一点引出的两条射线所形成的图形叫做角,故选C.【点睛】本题考查了线段、射线、直线的性质,属于简单题,熟悉定义是解题关键.11、B【分析】列方程求解.【详解】解:由题意可知x+2=1,解得x=-1,故选B.【点睛】本题考查解一元一次方程,题目简单.12、D【分析】先根据有理数乘法和乘方运算得到a=12,b=16,c=-27,然后根据正数大于0,负数小于0进行大小比较.【详解】∵a=12,b=16,c=−27,∴b>a>c.故答案选D.【点睛】本题考查的知识点是有理数的乘法、有理数大小比较及有理数的乘方,解题的关键是熟练的掌握有理数的乘法、有理数大小比较及有理数的乘方.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、75【分析】根据单项式的基本性质得到答案.【详解】单项式的系数是7π,次数是3+2=5,故答案为7π,5.【点睛】本题主要考查了单项式的基本性质,解本题的要点在于熟知单项式的基本性质.14、﹣2x2+x+1【分析】先分清多项式的各项,然后按多项式降幂排列的定义排列.【详解】把多项式1-2x2+x按字母x降幂排列是-2x2+x+1.故答案为-2x2+x+1.【点睛】本题考查了多项式,我们把一个多项式的各项按照某个字母的指数从大到小或从小到大的顺序排列,称为按这个字母的降幂或升幂排列.要注意,在排列多项式各项时,要保持其原有的符号.15、1【分析】通过观察图形即可得到答案.【详解】如图,把正方体截去一个角后得到的几何体有1条棱.故答案为:1.【点睛】此题主要考查了认识正方体,关键是看正方体切的位置.16、-1【分析】把x=-2代入得到,再根据x=2时,,故可求解.【详解】把x=-2代入得∴则∴x=2时,=-15-5=-1故答案为:-1.【点睛】此题主要考查代数式求值,解题的关键是熟知整体法的应用.17、【分析】利用90减去∠A即可直接求解.【详解】∠B=90−∠A=90−=.故答案为:.【点睛】本题考查了余角的定义,如果两个角的和等于90°(直角),就说这两个角互为余角.即其中一个角是另一个角的余角,理解定义是关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)到晚上6时出租车在停车场的东方,相距16千米;(2)出租车共耗油13.2升【分析】(1)把行驶记录的所有数据相加,然后根据有理数的加法运算进行计算,结果如果是正数,则在停车场东边,是负数,则在停车场西边;(2)把所有数据的绝对值相加,求出行驶的总路程,然后乘以0.2即可求解.【详解】解:(1)根据题意,得+10﹣3+4+2+8+5﹣2﹣8+12﹣5﹣1=16答:到晚上6时出租车在停车场的东方,相距16千米.(2)根据题意,得|+10|+|﹣3|+|+4|+|+2|+|+8|+|+5|+|﹣2|+|﹣8|+|+12|+|﹣5|+|﹣1|=10+3+4+2+8+5+2+8+12+5+1=66(千米)0.2×66=13.2(升)答:出租车共耗油13.2升【点睛】本题考查了正负数的意义及有理数的加法运算的应用,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示,解决第(2)问时要注意是把所有数据的绝对值相加.19、【分析】先去括号,再合并同类项即可求解.【详解】解:原式.【点睛】本题考查整式的运算,掌握去括号法则是解题的关键.20、(1);(2)的度数是;(3)的度数是,理由详见解析【分析】(1)根据题意结合角平分线性质由∠MON=∠MOC+∠COD求出即可;(2)由题意利用角平分线性质由∠MON=∠MOC+∠DON+∠COD求出即可;(3)根据题意猜想∠MON的度数是135°,根据给定条件进行等量替换由∠MON=∠MOC+∠BON+∠COB说明理由即可.【详解】解:(1)∵∠COD=90°,OM平分∠AOC,ON和OB重合,∴∠MOC=∠AOC=(∠AOB-∠COD)=45°,∴∠MON=∠MOC+∠COD=45°+90°=135°,故答案为:135;(2)平分平分,,,即的度数是;(3)猜想的度数是,理由是:平分平分,,,即的度数是.【点睛】本题考查角平分线定义和角的计算,熟练掌握并根据图形和已知求出各个角的度数是解题的关键.21、(1)这8箱苹果一共重236千克,购买这批苹果一共花了1600元.(2);;(3)若水果商店要获利,则销售单价应定为9元每千克.【分析】(1)将8筐苹果质量相加可得出购进苹果的总重量,再利用总价=每筐价格×8可得出购买这批苹果的总钱数;(2)根据销售总价=销售单价×数量,以及结合利润=销售总价-成本,即可得出结论;(3)由(2)的结论结合水果商店共获利,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.【详解】解:(1)由题意得,8箱苹果一共重:=(千克)购买这批苹果一共花了(元)答:这8箱苹果一共重236千克,购买这批苹果一共花了1600元.(2)已知苹果的销售单价定为每千克元,依题意得销售金额为元;获得利润为()元;(3)由题意得:解得(元)答:若水果商店要获利,则销售单价应定为9元每千克.【点睛】本题考查一元一次方程的应用以及列代数式,解
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