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文档简介

2025届河南省驻马店市新蔡县九年级化学第一学期期末检测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列各组物质中,前者属于混合物,后者属于化合物()A.天然气,煤 B.生铁.合金 C.汽水,干冰 D.冰水共存物,铁锈2.氧化汞受热分解生成汞和氧气的反应前后,发生改变的是A.元素种类 B.原子种类C.分子种类 D.原子数目3.将10g镁和铝的混合物加入到一定质量的稀硫酸中恰好完全反应,经测定溶液质量增加9g将反应后的溶液蒸干,得到硫酸镁、硫酸铝固体混合物的质量为A.48gB.50gC.58gD.63g4.下列物质的性质与所相对应的用途没有因果关系的是()A.石墨能导电﹣﹣作电极B.干冰升华吸热﹣﹣用于人工降雨C.稀有气体的性质稳定﹣﹣作保护气D.氧气的密度比空气略大﹣﹣用于急救病人5.如图所示,下列图象反应的对应关系错误的是()A.向一定量的氧化铁中通入一氧化碳气体并持续高温B.通电使水分解C.镁在氧气中燃烧D.加热氯酸钾与二氧化锰的固体混合物6.常见天然食品中,木耳含铁量最高,这里的“铁”是指()A.分子 B.原子 C.元素 D.单质7.氧气是人类生产生活的重要资源,下列说法正确的是()A.氧气有可燃性,因此可作燃料B.鱼能在水中生存,是因为氧气易溶于水C.氧气的化学性质非常活泼D.氧气能支持燃烧,体现了氧气的助燃性8.下列实验操作错误的是A.加热液体 B.点燃酒精灯C.读取液体体积 D.检查装置气密性9.学好化学,就要学会归纳和总结,下列总结有错误的一组是安全常识生活知识A瓦斯爆炸——天然气引起煤气中毒——CO引起B水是一种宝贵的自然资源,人人都要珍惜油锅着火盖上锅盖——隔绝空气C物质的性质与用途D物质分类H2作高能燃料——可燃性CO炼铁——还原性空气——混合物河水——氧化物A.A B.B C.C D.D10.中药砒霜的主要成分为三氧化二砷(As2O3),可用于治疗肿瘤。其中砷元素的化合价为A.-3 B.+3 C.-2 D.+2二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.在分子、原子、离子、质子、中子、最外层电子等粒子中,___是化学变化中的最小粒子;一定带正电的粒子是___。在原子中,元素的种类是由原子中___的数量决定的,元素化学性质是由原子的____数量决定的,原子的质量主要是由原子的____决定的。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.在各种金属材料中铜是人类应用比较广泛的金属之一,某学习小组欲测定铜的相对原子质量,设计如下图所示实验方案请回答下列问题:(1)若使制取氢气的装置随开随用、随关随停,下列装置可选用的是____(填序号)。(2)B装置中水的作用________,长玻璃管的作用_________,C装置的作用_____。(3)已知:CuO样品质量为m1克,E中增重为m2克,D中反应后固体质量为m3克,实际参加反应氢气的质量为m4克,试用m1、m2列出铜的相对原子质量的表达式______,若无F装置,则对测定结果的影响__________(填“偏大”、“偏小”、“无影响”)。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.根据下列装置图,回答问题:(1)仪器a的名称是__________________________。(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,发生反应的化学方程式为__________________________,从控制反应速率和节约药品的角度考虑,发生装置最好选用__________________________(填装置序号)。(3)实验室制取CO2的化学方程式为________________。检验二氧化碳是否收集满的方法是___________。(4)甲烷是一种极难溶于水的可燃性气体。实验室可用加热无水醋酸钠(化学式为CH3COONa)与碱石灰固体混合物的方法来制取甲烷,制取甲烷应选用的发生装置为__________________________(填装置序号);若用如图所示装置收集甲烷,气体从b通入,请把装置补充完整(只画导气管)_______________。(5)取500g石灰石置于容器中,向其中加入足量的稀盐酸,充分反应后(杂质不参加反应),得到176g二氧化碳气体。请计算石灰石中碳酸钙的质量分数_______________。14.人类的生产生活离不开金属材料(1)人类历史上金属大规模开发、利用的先后顺序与多种因素有关,请列举一条相关的因素_____。(2)下表示一些金属的熔点数据:金属铅锡熔点/℃327.5231.9锡铅合金中某种金属的质量分数与合金熔点有如图所示的关系。当合金熔点最低时,合金中锡与铅的质量比是_____。(3)如下图所示,为实验室中常见的气体制取和收集装置:①检查A装置气密性的方法是夹紧止水夹,_____,则气密性良好。②实验室用金属锌和稀硫酸可以制取氢气,如果想得到较干燥的氢气,可选用的一套制取装置为_____,反应的化学方程式为_____。若采用F装置来收集氢气,氢气应从_____通入(选填b或c)。③课外小实验中,小明同学利用废弃的“棒棒冰”塑料为材料制成了如图所示的气体发生装置。该装置与A装置相比的优点有哪些_____(写出一点即可)(4)某兴趣小组利用废铁屑与废硫酸起反应来制取硫酸亚铁(只考虑铁与酸的反应)他们将6g废铁屑放入烧杯中,缓慢加入废硫酸直至不再产生气泡。发现加入废硫酸的质量为98g,最后称得称量烧杯的总质量为103.8g(不含烧杯的质量)。试求制取硫酸亚铁的质量为多少_____?五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.将27.5g氯酸钾和二氧化锰的混合物,充分加热后剩余的固体物质质量为17.9g。试计算:(1)生成氧气的质量为多少克?_____(2)反应前,氯酸钾和二氧化锰的质量各为多少克?_____16.芳芳同学将锌和铜的混合物23g放入烧杯中,加入一定质量分数的稀硫酸,测得加入稀硫酸的质量与产生氢气质量的关系如图所示。求:(1)恰好完全反应时生成氢气的质量是______g;(2)计算原23g混合物中铜的质量分数_________。(结果保留一位小数)

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【详解】A、天然气、煤都属于混合物,故选项错误;

B、生铁、合金都属于混合物,故选项错误;

C、汽水属于混合物,干冰属于化合物,故选项正确;

D、冰水共存物中只有水分子,属于纯净物;铁锈属于混合物,故选项错误;

故选:C。【点睛】物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成。纯净物又分为单质和化合物。由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物。2、C【解析】试题分析:化学变化的实质是分子分成原子,原子再重新组合成新分子,在反应前后,原子的种类和数目都不变。故选C。考点:化学变化的实质3、C【详解】镁和稀硫酸反应生成硫酸镁和氢气,铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气。镁和铝都能与稀硫酸反应生成对应的盐和氢气,10g镁、铝与稀硫酸完全反应,溶液质量增加了9g,说明产生了1g氢气,根据氢气的质量为硫酸中氢元素的质量,则参加反应的硫酸质量为1g÷(×100%)=49g,硫酸中硫酸根的质量即为反应后所得固体中硫酸根的质量,即49g×(×100%)=48g,则反应后蒸干溶液得到固体的质量为10g+48g=58g;故选C。【点睛】根据质量守恒定律,溶液增加的质量为参加反应的金属混合物与反应生成氢气的质量差,参加反应的硫酸中含硫酸根的质量等于反应生成硫酸镁、硫酸亚铁中所含硫酸根的质量和。4、D【详解】A、石墨具有导电性,能用作电极材料,故A正确;B、干冰升华吸热,用于人工降雨,故B正确;C、稀有气体化学性质稳定,所以可用作保护气,故C正确;D、氧气能供给呼,用于急救病人,故D错误。故选D。5、A【详解】A、一氧化碳还原氧化铁生成的是铁和二氧化碳,铁是固体,故反应后固体的质量不为0,错误;B、水通电生成氢气和氧气,产生的氢气和氧气的体积比是2:1,正确;C、镁在氧气中燃烧生成氧化镁,完全反应后氧化镁的质量不变,正确;D、根据质量守恒定律化学反应前后元素的质量不变,即氯酸钾中氯元素的质量等于生成的氯化钾中氯元素的质量,故固体中氯元素的质量不变,正确。故选A。【点睛】6、C【详解】常见天然食品中,木耳含铁量最高,这里的“铁”是指元素,而它存在于物质的化合物中,不是以单质的形式存在的,与具体形态无关,故选C。7、D【详解】A、氧气能支持燃烧,可用作助燃剂,不能用作燃料,故A错误;B、鱼能在水中生存,不能说明氧气的溶解性,氧气的溶解性是不易溶于水,故B错误;C、氧气是化学性质比较活泼的气体,故C错误;D、氧气能支持燃烧,是利用了它的化学性质,具有助燃性,故D正确。故选D。8、B【详解】A、给试管内液体加热时,液体体积不能超过试管容积的三分之一,要用酒精灯的外焰加热,故A正确;B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,故B不正确;C、读数时,视线应与量筒内凹液面的最低处相平,故C正确;D、检查装置气密性时,把导管插入水中,然后用手握住试管外壁,观察导管口是否有气泡冒出,如有,则证明气密性良好,故D正确。故选B。9、D【详解】A、瓦斯的主要成分是甲烷,瓦斯爆炸——天然气引起,正确;煤气中毒是煤气中的CO和血红蛋白结合,组成人体缺氧,正确,没有错误;B、水是一种宝贵的自然资源,人人都要珍惜,油锅着火盖上锅盖,隔绝空气达到灭火的目的,没有错误;C、H2作高能燃料——可燃性,CO炼铁——还原性,没有错误;D、空气——混合物,河水属于混合物,有错误。故选D。【点睛】单质:由同种元素组成的纯净物。化合物:由两种或两种以上的元素组成的纯净物(区别于单质)。混合物:是由两种或多种物质混合而成的物质。纯净物:是指由一种单质或一种化合物组成的物质。氧化物:有两种元素组成的化合物,其中一种是氧元素。10、B【解析】根据“在化合物中,正负化合价的代数和为零”的原则,已知O的化合价为-2价,设砷元素的化合价为x,则2x+(-2)×3=0,解得x=+3,故选B。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、原子质子质子最外层电子质子和中子【详解】在分子、原子、离子、质子、中子、最外层电子等粒子中,原子是化学变化中的最小粒子;一定带正电的粒子是质子。在原子中,元素的种类是由原子中质子的数量决定的,元素化学性质是由原子的最外层电子数量决定的,原子的质量主要是由原子的质子和中子决定的。故填:原子;质子;质子;最外层电子;质子和中子。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、②③吸收盐酸挥发的氯化氢气体起安全作用,当B中气体压力过大时,水就会从玻璃管上端溢出干燥氢气偏小【解析】本题利用锌和盐酸制取氢气,再用氢气还原氧化铜,测定氧化铜固体反应前后的质量和生成水的质量进行计算。【详解】(1)若使制取氢气的装置随开随用、随关随停,下列装置可选用正确的。①中的装置U型管左边管口塞紧橡皮塞,当关闭右边活塞时气压不能使液体往左移动,锌和盐酸不能分离开来,反应不能停止,①不正确;②装置中关闭活塞,气压把液体压入长颈漏斗,反应物固液分离,反应停止;当打开活塞,气压减小,液体进入试管,反应物接触,反应进行,②正确;③装置中干燥管放入烧杯液体时,反应进行;关闭活塞,气压把液体压入烧杯,反应物固液分离,反应停止;③正确。(2)B装置中水的作用吸收盐酸挥发的氯化氢气体;长玻璃管的作用起安全作用,当B中气体压力过大时,水就会从玻璃管上端溢出;C装置装的是浓硫酸,它有吸水性,所以它的作用干燥氢气。(3)解:设铜的相对原子质量为X。若无F装置,E装置会吸收空气中的水蒸汽,导致m2增大,X会偏小,也就是测定铜的相对原子质量结果偏小。【点睛】本题难度较大的是求铜的相对原子质量的表达式,根据水和氧化铜的质量,应用化学方程式进行计算。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、集气瓶2H2O22H2O+O2↑CCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑将燃着的木条伸到集气瓶口,木条熄灭,说明已满A80%【详解】(1)仪器a的名称是:集气瓶;(2)实验室用过氧化氢溶液在二氧化锰制催化作用下产生水和氧气的化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑,从控制反应速率和节约药品的角度考虑,发生装置最好选用:C;因为C装置中的分液漏斗可知控制加入过氧化氢的质量,从而控制反应速率;(3)实验室用稀盐酸和石灰水反应产生氯化钙、水和二氧化碳的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。二氧化碳不能燃烧、也不能支持燃烧,检验二氧化碳是否收集满的方法是:将燃着的木条伸到集气瓶口,木条熄灭,说明已满;(4)实验室可用加热无水醋酸钠(化学式为CH3COONa)与碱石灰固体混合物的方法来制取甲烷,制取甲烷应选用固体加热装置A;甲烷是一种极难溶于水的可燃性气体,若用装满水的万能瓶收集甲烷,气体应该“短管进、长管出”从b通入,装置补充完整图为:(5)解:设石灰石中碳酸钙的质量x。x=400g,石灰石中碳酸钙的质量分数=。14、金属活动性(或金属冶炼难易程度)等3∶2从长颈漏斗处加水,若在长颈漏斗导管中形成一段稳定的水柱ACc节约资源(或操作方便或可以控制反应的发生和停止等)15.2g【详解】(1)金属大规模开发、利用的先后顺序与多种因素有关,如金属活动性、金属冶炼难易程度、金属在自然界的含量等。(2)说明由图象可知,质量分数为0%时熔点大于质量分数为100%时的熔点,横坐标表示锡铅合金中锡金属的质量分数,可知合金熔点最低时锡占60%,所以铅占40%,合金中锡与铅的质量比为:60%:40%=3:2;(3)①检查A装置气密性的方法是

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