河北省临西县2025届九年级化学第一学期期中调研模拟试题含解析

河北省临西县2025届九年级化学第一学期期中调研模拟试题拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．往硝酸铜、硝酸银和硝酸亚铁的混合溶液中缓慢连续加入质量为m的锌粉，溶液中析出固体的质量与参加反应的锌粉质量关系如图所示，下列说法中正确的是A．c点对应溶液中含有的金属离子为Zn2+和Cu2+B．bc段(不含两端点)析出的金属是FeC．ab段(不含两端点)对应溶液中含有的金属离子为Zn2+、Ag+、Cu2+和Fe2+D．若bc段和cd段中析出固体质量相等，参加反应的锌粉质量分别为m1和m2，则m1＞m22．2019年是化学元素周期表150周岁生日，为了给它“庆生”，联合国宣布2019年为“国际化学元素周期表年”。对研制元素周期表贡献最大的科学家是A．卢瑟福 B．门捷列夫 C．道尔顿 D．拉瓦锡3．通过实验测定了空气组成的科学家是（）A．A B．B C．C D．D4．下列说法正确的是A．CO2是大气污染物 B．空气中含量最多的气体是氧气C．洁净的空气属于纯净物 D．为保护空气，应积极植树造林5．下列实验操作都正确的是（）A． B．C． D．6．下列图像能正确反映其变化过程的是（）A．在密闭容器中用红磷测定空气中氧气的含量B．电解水生成气体的体积C．镁在装有空气的密闭容器内燃烧D．用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气7．规范、正确的实验操作是确保实验顺利开展的基础。下列实验操作中,正确的是（）A．熄灭酒精灯B．加热时移走烧杯C．向试管滴加液体D．观察试管内的液体8．下列生活中常见的变化中，均属于化学变化的一组是()A．滴水成冰、钢铁生锈 B．石蜡熔化、水分蒸发C．粮食酿酒、烟花燃放 D．汽油挥发、云消雾散9．下列物质中，属于化合物的是A．空气B．氧气C．矿泉水D．四氧化三铁10．右下图是元素周期表中氢、氧两种元素的相关信息,下列有关说法错误的是A．氢的原子序数为1B．氧的核内质子数是8C．氧的相对原子质量是16.00D．氢元素与氧元素只能形成一种化合物二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．电解水时，与电源正极相连的玻璃管内得到的气体________，与电源负极相连的玻璃管内得到的气体__________,两者的体积比是___________该实验证明水是由_______________________组成的。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．小明同学按下图在实验室中制备氧气。（1）认识仪器：请写出图中热源的名称_________，并指出使用它时的一点注意事项___________。（2）操作顺序：①装药品和放棉花。如果没有说明用量时，固体药品取量___________。②连接仪器，固定试管。③点燃酒精灯，加热。加热时应先___________。（3）实验分析：①请帮助她找出上述实验过程中漏掉的一个实验步骤_____________。②生成的氧气可用排水法收集，原因是___________，实验结束时要先把导管移出水面，再熄灭酒精灯，其理由是____________。（4）拓展与迁移：①如果用分解过氧化氢来制取氧气，要得到平稳的氧气流应选用的发生装置是_________(选填如图中“甲”或“乙”)；其反应的符号表达式为__________；②实验室有多种途径可以制取氧气，请你另写一种制取氧气反应的符号表达式为__________。③化学兴趣小组利用课余时间自制氧气，有同学从家里拿来了洗脸盆并盛了半盆自来水，用罐头瓶（带玻璃片）装满水倒放入脸盆中准备收集气体，还有同学从化工试剂商店买来了高锰酸钾作原料。由于自带仪器不够用，又有同学准备从学校化学实验室借用一些仪器。他们还需借用的仪器是(至少写2种)_______________。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．某同学设计了如下图所示的装置，用于实验室制取CO2，并对它的部分性质进行探究按要求回答问题。（1）A装置用于制取CO2，反应的化学方程式为___________。（2）用B装置收集CO2，气体应从_______（选填“a”或“b”）端通入。（3）若要C中的两个气球悬浮在空气中，则气体甲可能是_____（填序号）。A氢气B氧气C空气（4）用D试管可检验CO2，若通入CO2可出现______现象。（5）E装置的集气瓶中充满CO2，打开分液漏斗①滴入石灰水会出观察到气球______；若要气球恢复原状，应关闭分液漏斗①打开分液漏斗②滴入______溶液。14．下图是实验室常见的一些装置，据图回答有关问题。（1）写出指定仪器的名称：①_____；②_____。（2）实验室常用高锰酸钾为原料制取氧气，反应的化学方程式为_____，所选用的发生装置是_____（填字母），若用C装置收集氧气，验满的方法是_____。（3）实验室也可用过氧化氢溶液制取氧气，可选用装置_____组合，发生反应的化学方程式为_____。（4）某工厂需要64kg氧气作原料供生产需要。若用电解水的方法来制取这些氧气，消耗水的质量是多少？_____五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．为了消除碘缺乏病，我国政府规定居民的食用盐必须是加碘盐。碘盐就是在食盐中加入一定量的碘酸钾(KIO3)。1000g碘盐中约含0.02g碘。(相对原子质量：K-39，I-127，O-16)（1）___________g碘酸钾中含有0.02g碘。(保留小数点后3位)（2）成人每天约需1.5×l0-4g碘，假设这些碘是从碘盐中摄取的，成人每天需要食用碘盐

________g。16．我国民间有端午挂艾草的习俗。艾草含有丰富的黄酮素（化学式为C15H10O2），有很高的药用价值。请回答：（1）黄酮素含有_____种元素，碳、氢的原子个数比是_____（最简整数比）。（2）黄酮素的相对分子质量是_____。（3）黄酮素中碳、氢、氧元素的质量比为_____。（4）黄酮素分子中碳元素的质量分数是为_____（计算结果精确到0.1%）。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、C【解析】锌、铜、铁、银的金属活动性顺序是，锌>铁>铜>银，向硝酸铜、硝酸银和硝酸亚铁的混合溶液中缓慢连续加入质量为m的锌粉，①锌先与硝酸银反应生成硝酸锌和银（a-b），②然后和硝酸铜反应生成硝酸亚铁和铜(b-c)，③最后与与硝酸亚铁反应生成硝酸锌和铁(c-d)，A．c点①②反应结束，溶液中没有铜离子、银离子，对应溶液中含有的金属离子为Zn2+和Fe2+；B．bc段，发生的是反应②，(不含两端点)析出的金属是铜；C．ab段(不含两端点)，硝酸银没有反应完，对应溶液中含有的金属离子为Zn2+、Ag+、Cu2+、Fe2+；D．若bc段反应的锌和铜的质量比为65:64，,cd段反应中锌和铁的质量比为65:56；析出固体质量相等，参加反应的锌粉质量分别为m1和m2，m1<m2；选C2、B【解析】

门捷列夫在化学上的主要贡献是发现了元素周期律，并编制出元素周期表，故B选项正确。故选：B。3、C【解析】A、门捷列夫发现了元素周期表和元素周期律，错误；B、达尔文是生物学家，错误；C、拉瓦锡最早利用定量的方法研究了空气的成分，正确；D、牛顿是物理学家，错误。故选C。4、D【解析】

A、CO2是空气的组成成分，不属于大气污染物，但其含量增大会造成温室效应，说法错误；故不符合题意；B、空气中含量最多的气体是氮气，占体积分数的78%，其次是氧气，占21%；说法错误；故不符合题意；C、洁净的空气中的成分是氮气、氧气、稀有气体等，属于纯净物，说法错误；故不符合题意；D、积极植树造林可以保护空气，使空气更加清新，说法正确；故符合题意；故选D5、D【解析】

A.滴管应该在试管上方悬空垂直；过滤时要用到玻璃棒，玻璃棒起引流作用，待过滤的液体通过玻璃棒流入过滤器中，此选项不符合题意；B.用手紧握试管外壁，观察放入水中的导管口有无气泡产生，如果有气泡产生，说明装置气密性良好；给试管中的液体加热，液体不能超过试管容积的，此选项不符合题意；C.氢氧化钠有腐蚀性，要放在玻璃器皿中称量；读取量筒内液体的体积，视线与凹液面的最低处保持水平，此选项不符合题意；D.稀释浓硫酸时的操作是：酸入水、沿内壁、慢慢倒、不断搅；向试管中倒入液体，瓶塞倒放，标签朝向手心，瓶口紧挨试管口，试管中的液体不能超过试管容积的，此选项符合题意。故选D。6、C【解析】

A、

在密闭容器中用红磷测定空气中氧气的含量实验中，刚开始时红磷燃烧，容器中温度升高，压强增大，随着红磷与氧气不断进行反应，氧气不断的减少，容器中压强降低，直到完全反应后，冷却到室温，打开止水夹后水倒流到集气中，瓶内气压增大，容器的压强将等于外界大气压，图像与事实不相符，不符合题意；B、在电解水的实验中，生成氢气与氧气的体积比是2：1，不是质量比，图像与事实不相符，不符合题意；C、

镁在装有空气的密闭容器内燃烧，因为是在密闭容器中进行的反应，镁的质量不变，图像与事实相符，符合题意；D、

用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气实验中，二氧化锰作为催化剂，反应前后质量是不变的，图像与事实不相符，不符合题意。故选C。【点睛】本题是一道图像坐标与化学知识相结合的综合题，解题的关键是结合所涉及的化学知识，正确分析各变化的过程，注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势，确定正确的图像。7、A【解析】

A、酒精灯用灯帽盖灭，故选项正确；B、加热中的烧杯不能用手直接接触，以免烫伤；故选项错误；C、向试管中滴加液体时，胶头滴管不能伸入试管中，应悬空垂直于试管上方，故选项错误；D、加热试管中的液体时，试管口不能朝向任何人，以免伤人，故选项错误；故选：A。8、C【解析】A、滴水成冰是水由液态变成固态，没有新物质生成，属于物理变化．钢铁生锈生成了新物质铁锈，属于化学变化．B、石蜡熔化是石蜡由固态变成液态，没有新物质生成，属于物理变化．水分蒸发是水由液态变成固态，没有新物质生成，属于物理变化．C、粮食酿酒生成了新物质酒精，属于化学变化．烟花燃放一般生成二氧化碳等物质，属于化学变化．D、汽油挥发过程中没有新物质生成，属于物理变化．云消雾散过程中没有新物质生成，属于物理变化．故选C．9、D【解析】化合物是指由多种元素组成的纯净物。A、空气是混合物，错误；B、氧气是由一种元素组成的单质，错误；C、矿泉水是混合物，错误；D、四氧化三铁是化合物，正确。故选D。10、D【解析】A、根据元素周期表中氢元素的相关信息可知：氢的原子序数为1；故A正确；B、根据元素周期表中氧两种元素的相关信息可知：氧的核内质子数是8；故B正确；C、根据元素周期表中氧两种元素的相关信息可知：氧的相对原子质量是16.00；故C正确；D、根据氢元素与氧元素形成的化合物有水和过氧化氢，故D错误；二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、氧气氢气1：2氢元素和氧元素【解析】

电解水时，与电源正极相连的玻璃管内得到的气体是氧气，氧气能使带火星的木条复燃，与电源负极相连的玻璃管内得到的气体是氢气，氧气和氢气的体积比为1：2；氢气是由氢元素组成，氧气是由氧元素组成，在化学变化中元素的种类不变，该实验证明水是由氢元素和氧元素。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、酒精灯禁止向燃着的酒精灯内添加酒精(或绝对禁止用酒精灯引燃另一个酒精灯等只需盖满试管底部预热(或均匀受热或来回移动酒精灯)检查装置的气密性氧气不易溶于水防止水槽里的水倒吸进入热的试管中，造成试管破裂甲H2O2H2O+O2KClO3KCl+O2铁架台、酒精灯、大试管、橡皮塞、导管【解析】

（1）由图可知，热源的名称为酒精灯，使用酒精灯的注意事项有：1、酒精灯的灯芯要平整，如以烧焦或不平整，要用剪刀修正；2、添加酒精时，不超过酒精灯容积的2/3；酒精不少于1/3；3、绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，以免失火；4、绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯，要用火柴点燃；5、用完酒精灯，必须用灯帽盖灭，不可用嘴去吹；（任意一点即可）。（2）①装药品和放棉花。如果没有说明用量时，固体药品取量只需盖满试管底部；③点燃酒精灯，加热。加热时应先预热(或均匀受热或来回移动酒精灯)。（3）①在使用加热高锰酸钾制备氧气时需要检查装置的气密性，因此她漏掉的一个实验步骤检查装置的气密性。②因为氧气不易溶于水。因此生成的氧气可用排水法收集。为了防止水槽里的水倒吸进入热的试管中，造成试管破裂，因此实验结束时要先把导管移出水面，再熄灭酒精灯。（4）①如果用分解过氧化氢来制取氧气，要得到平稳的氧气流应选用的发生装置需要平稳的加入反应物，因此应该选择甲，装置乙持续平稳不能加入反应物；过氧化氢在二氧化锰催化作用下制备氧气的化学方程式为；②实验室制取氧气的方法有加热高锰酸钾，过氧化氢分解和加热氯酸钾和二氧化锰的混合物，因此第三种制备氧气的方法为加热氯酸钾和二氧化锰的混合物符号表达式为：KClO3KCl+O2。③加热高锰酸钾制取氧气需要的仪器有铁架台、酒精灯、大试管、橡皮塞、导管（选其中两种）四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、aA白色沉淀膨胀稀盐酸【解析】

（1）用大理石或石灰石和稀盐酸反应生成二氧化碳、氯化钙和水，方程式为：；（2）用B装置收集CO2，气体应从长管a进入，因为氧气的密度比空气大；（3）若要C中的一个气球装有二氧化碳，密度比空气大，想使两个气球悬浮在空气中，则气体甲可能是氢气，因为氢气的密度比空气小，故选A；（4）澄清石灰水可检验CO2，石灰水与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，故可出现的现象为：产生白色沉淀；（5）打开分液漏斗①滴入石灰水，二氧化碳和石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水，瓶中气体减少，压强小于大气压，气球膨胀；若要气球恢复原状，应关闭分液漏斗①，打开分液漏斗②，滴入稀盐酸，使稀盐酸与碳酸钙反应，再放出二氧化碳，达到增大瓶内气压的目的。故答案为（1）；（2）a；（3）A；（4）白色沉淀；（5）膨胀，稀盐酸。14、酒精灯集气瓶A将带火星的木条靠近集气瓶口，木条复燃，则满BC或BE72kg【解析】

（1）指定仪器的名称为：①酒精灯；②集气瓶。（2）实验室常用高锰酸钾为原料制取氧气，加热高锰酸钾反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应