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文档简介
2025届河南省安阳市七年级数学第一学期期末联考模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列调查方式合适的是().A.为了了解炮弹的杀伤力,采用普查的方式B.为了了解全国中学生的睡眠状况,采用普查的方式C.为了了解人们保护水资源的意识,采用抽样调查的方式D.对载人航天飞船“神舟”五号零部件的检查,采用抽样调查的方式2.点,,在同一条直线上,,,为中点,为中点,则的长度为()A. B. C.或 D.不能确定3.如图,小明用剪刀沿直线将一片平整的树叶剪掉一小部分,发现剩下树叶的周长比原树叶的周长要小,能正确解释这一现象的数学知识是().A.两点之间,射线最短 B.两点确定一条直线C.两点之间,线段最短 D.经过一点有无数条直线4.下列代数式符合规范书写要求的是()A.﹣1x B. C.0.3÷x D.﹣a5.一个人先从点A出发向北偏东60°的方向走到点B,再从点B出发向南偏西15°方向走到点C,则∠ABC的度数是().A.45° B.105° C.75° D.135°6.下列变形不正确的是()A.若x=y,则x+3=y+3 B.若x=y,则x﹣3=y﹣3C.若x=y,则﹣3x=﹣3y D.若x2=y2,则x=y7.将一列有理数-1,2,-3,4,-5,6,,按如图所示有序数列,则2018应排在()A.B位置 B.C位置 C.D位置 D.E位置8.如图,将一副三角尺按不同的位置摆放,下列摆放方式中与互余的是()A.图① B.图② C.图③ D.图④9.若关于x的方程2x+a-4=0的解是x=-2,则a=()A.-8 B.0 C.2 D.810.如图,正方形的边长为,图中阴影部分的面积可以表示为()A. B. C. D.11.将多项式按的升幂排列的是()A.B.C.D.12.下列运算正确的是()A.a+2a2=3a3 B.2a+b=2abC.4a-a=3 D.3a2b-2ba2=a2b二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.如果A、B、C在同一直线上,线段AB=6厘米,BC=2厘米,则A、C两点间的距离是______.14.在数学小组探究活动中,小月请同学想一个数,然后将这个数按以下步骤操作:小月就能说出同学最初想的那个数,如果小红想了一个数,并告诉小月操作后的结果是6,那么小红所想的数是______.15.把53°30′用度表示为_____.16.如图是由平行四边形和正方形组成的图形,且正方形和平行四边形的面积相等,已知正方形的边长为,的长为,用含的代数式表示阴影部分的面积________.17.用一个平面截一个几何体,若截面是三角形,则这个几何体可能是__________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)如图,点O在直线AB上,OC⊥AB,△ODE中,∠ODE=90°,∠EOD=60°,先将△ODE一边OE与OC重合,然后绕点O顺时针方向旋转,当OE与OB重合时停止旋转.(1)当OD在OA与OC之间,且∠COD=20°时,则∠AOE=______;(2)试探索:在△ODE旋转过程中,∠AOD与∠COE大小的差是否发生变化?若不变,请求出这个差值;若变化,请说明理由;(3)在△ODE的旋转过程中,若∠AOE=7∠COD,试求∠AOE的大小.19.(5分)(理解新知)如图①,已知,在内部画射线,得到三个角,分别为,,,若这三个角中有一个角是另外一个角的两倍,则称射线为的“二倍角线”.(1)一个角的角平分线______这个角的“二倍角线”(填“是”或“不是”)(2)若,射线为的“二倍角线”,则的大小是______;(解决问题)如图②,己知,射线从出发,以/秒的速度绕点逆时针旋转;射线从出发,以/秒的速度绕点顺时针旋转,射线,同时出发,当其中一条射线回到出发位置的时候,整个运动随之停止,设运动的时间为秒.(3)当射线,旋转到同一条直线上时,求的值;(4)若,,三条射线中,一条射线恰好是以另外两条射线为边组成的角的“二倍角线”,直接写出所有可能的值______.20.(8分)已知某粮库3天内粮食进出库的吨数如下(“+”表示进库,“一”表示出库):+26,-32,-15,-34,+38,-20.(1)经过这3天,粮库里的粮食(填“增多了”或“减少了”);(2)经过这3天,仓库管理员结算发现粮库里还存粮450吨,那么3天前粮库里存粮多少吨?(3)如果进出粮食的装卸费都是每吨6元,那么这3天要付多少元装卸费?21.(10分)如图所示,一张边长为10的正方形的纸片,剪去两个一样的小直角三角形和一个长方形,图中阴影部分得到一个形如“囧”字的图案,设剪去的小长方形长和宽分别为x、y,剪去的两个小直角三角形的两直角边长也分别为x、y.(1)用含有x、y的代数式表示图中剪去后剩下“囧”字图案的面积;(2)当x=3,y=2时,求此时“囧”字图案的面积.22.(10分)一种商品按销售量分三部分制定销售单价,如下表:销售量单价不超过100件的部分2.8元/件超过100件不超过300件的部分2.2元/件超过300件的部分2元/件(1)若买100件花元,买300件花元;买380件花元;(2)小明买这种商品花了500元,求购买了这种商品多少件;(3)若小明花了n元(n>280),恰好购买0.4n件这种商品,求n的值.23.(12分)计算:(1)﹣2÷8×(﹣12);(2).
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【分析】普查和抽样调查的选择.调查方式的选择需要将普查的局限性和抽样调查的必要性结合起来,具体问题具体分析,普查结果准确,所以在要求精确、难度相对不大,实验无破坏性的情况下应选择普查方式,当考查的对象很多或考查会给被调查对象带来损伤破坏,以及考查经费和时间都非常有限时,普查就受到限制,这时就应选择抽样调查.【详解】解:选项A中,了解炮弹的杀伤力,由于具有破坏性,应当使用抽样调查,故本选项错误;选项B中,了解全国中学生的睡眠状况,人数多,耗时长,应当采用抽样调查的方式,故本选项错误;选项C中,了解人们保护水资源的意识,普查耗时长,故应当采用抽样调查,故本选项正确;选项D中,对载人航天器“神舟五号”零部件的检查,由于零部件数量有限,每一个零部件都关系到飞行安全,故应当采用全面调查,故本选项错误;故选C.【点睛】本题主要考查了全面调查与抽样调查,掌握全面调查与抽样调查是解题的关键.2、C【分析】分点C在直线AB上和直线AB的延长线上两种情况,分别利用线段中点的定义和线段的和差解答即可.【详解】解:①当点C在直线AB上时∵为中点,为中点∴AM=BM=AB=3,BN=CN=BC=1,∴MN=BM-BN=3-1=2;②当点C在直线AB延长上时∵为中点,为中点∴AM=CM=AB=3,BN=CN=BC=1,∴MN=BM+BN=3+1=4综上,的长度为或.故答案为C.【点睛】本题主要考查了线段中点的定义以及线段的和差运算,掌握分类讨论思想成为解答本题的关键.3、C【分析】根据“用剪刀沿直线将一片平整的树叶剪掉一部分”得到线段AB的长小于点A绕点C到B的长度,从而确定答案.【详解】小明用剪刀沿直线将一片平整的树叶剪掉一小部分,发现剩下树叶的周长比原树叶的周长要小,能正确解释这一现象的是数学上的知识是“两点之间,线段最短”.故选:C.【点睛】本题主要考查的是与线段、直线有关的几个基本事实,对它们的理解、应用并能加以区分是关键.4、D【分析】根据代数式的书写要求判断各项.【详解】解:A、不符合书写要求,应为-x,故此选项不符合题意;
B、不符合书写要求,应为,故此选项不符合题意;
C、不符合书写要求,应为,故此选项不符合题意;
D、-a符合书写要求,故此选项符合题意.
故选:D.【点睛】本题考查了代数式的书写要求.解题的关键是掌握代数式的书写要求:
(1)在代数式中出现的乘号,通常简写成“•”或者省略不写;
(2)数字与字母相乘时,数字要写在字母的前面;
(3)在代数式中出现的除法运算,一般按照分数的写法来写.带分数要写成假分数的形式.5、A【解析】根据方位角的概念,画图正确表示出方位角,即可求解.【详解】如图,由题意可知∠ABC=60°-15°=45°.故答案为A.【点睛】此题考查的知识点是方向角,解答此类题需要从运动的角度,正确画出方位角,再结合平行线的性质求解.6、D【分析】根据等式的两边同时加上(或减去)同一个数(或字母),等式仍成立;等式的两边同时乘以(或除以)同一个不为0数(或字母),等式仍成立.【详解】解:A、两边都加上3,等式仍成立,故本选项不符合题意.B、两边都减去3,等式仍成立,故本选项不符合题意.C、两边都乘以﹣3,等式仍成立,故本选项不符合题意.D、两边开方,则x=y或x=﹣y,故本选项符合题意.故选:D.【点睛】本题主要考查了等式的基本性质.解题的关键是掌握等式的基本性质,等式的两边同时加上(或减去)同一个数(或字母),等式仍成立;等式的两边同时乘以(或除以)同一个不为0数(或字母),等式仍成立.7、A【分析】观察图形及数字,应先定符号规律,奇数为负,偶数为正;再确定数在图形中的排布规律:当数的绝对值分别为5n+1,5n+2,5n+3,5n+4,5(n+1)时,其位置分别对应E、A、B、C、D.【详解】解:先定符号,奇数为负,偶数为正.再观察图形,得到其数的排布呈规律性变化:位置A对应得数的绝对值为5n+2,位置B对应得数的绝对值为5n+3,位置C所对应得数的绝对值为5n+4,位置D所对应数的绝对值为5(n+1),位置E所对应得数的绝对值为5n+1,周而复始.∵2018=5×403+3,∴2018应在点B的位置.故选择:A.【点睛】此题考查了规律型:图形的周期性变化类,解决这类问题首先要从简单图形入手,从符号变化规律和图形上数字特点与其位置的对应关系分别探究.对于周期性变化的图形,常常这样考虑.8、A【解析】分析:根据平角的定义,同角的余角相等,等角的补角相等和邻补角的定义对各小题分析判断即可得解.详解:图①,∠α+∠β=180°﹣90°,互余;图②,根据同角的余角相等,∠α=∠β;图③,根据等角的补角相等∠α=∠β;图④,∠α+∠β=180°,互补.故选A.点睛:本题考查了余角和补角,是基础题,熟记概念与性质是解题的关键.9、D【分析】把x=-2代入方程计算即可求出a的值.【详解】解:把x=-2代入方程得:-4+a-4=0,解得:a=8,故选:D.【点睛】此题考查了一元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.10、D【分析】根据扇形的面积公式,分别求出以一顶点为圆心,半径为,圆心角为90°的扇形的面积以及以其中一边上的中点为圆心,半径为,圆心角为180°的扇形的面积,阴影部分的面积为这两个面积之差.【详解】阴影部分的面积故答案为:D.【点睛】本题考查了求正方形中阴影部分的面积,掌握阴影部分面积的表达方式是解题的关键.11、D【分析】按x的指数从小到大排列即可.【详解】解:∵∴多项式按的升幂排列的是:.故选:D.【点睛】本题是一道关于多项式升降幂排列的题目,解题的关键是掌握升降幂排列的定义.12、D【分析】根据整式的加减依次判断即可.【详解】A、a+2a2不是同类项,无法相加减,故A选项错误;B、2a+b不是同类项,无法相加减,故B选项错误;C、4a-a=3a,故C选项错误;D、3a2b-2ba2=a2b,故D选项正确;故选D.【点睛】本题是对整式加减的考查,熟练掌握整式的加减是解决本题的关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、8cm或4cm【分析】分两种情况讨论:①当C点在AB之间,②当C在AB延长线时,再根据线段的和差关系求解.【详解】①当C点在AB之间时,如图所示,AC=AB-BC=6cm-2cm=4cm②当C在AB延长线时,如图所示,AC=AB+BC=6cm+2cm=8cm综上所述,A、C两点间的距离是8cm或4cm故答案为:8cm或4cm.【点睛】本题考查线段的和差计算,分情况讨论是解题的关键.14、4【分析】根据流程图从后面逆推即可得出结果.【详解】解:,故答案为:4【点睛】本题主要考查的是有理数的混合运算,正确的计算出结果是解题的关键.15、53.5°.【分析】根据度分秒之间60进制的关系计算.【详解】解:5330’用度表示为53.5,故答案为:53.5.【点睛】此题考查度分秒的换算,由度化分应乘以60,由分化度应除以60,注意度、分、秒都是60进制的,由大单位化小单位要乘以60才行.16、a(a+b)【分析】据图可知,阴影部分的面积等于平行四边形ANMD的面积减去△AED的面积,依据平行四边形和三角形的面积公式,代入数据即可解答.【详解】解:据图可知,S阴影部分=S平行四边形ANMD-S△AED=AD·AB-AD·(AB-BE)=a2-a(a-b)=a2+ab=a(a+b)故答案为:a(a+b)【点睛】本题主要考查平行四边形的面积公式、三角形的面积公式,解题的关键是利用分割法将所求阴影部分的面积转化为平行四边形ANMD的面积减去△AED的面积.17、此题不是唯一答案,常见的有棱锥,圆锥,棱柱.【分析】根据几何体的特点解答即可.【详解】用一个平面截一个几何体,若截面是三角形,则这个几何体可能是棱锥,圆锥,棱柱等.故答案为棱锥,圆锥,棱柱(答案不唯一).【点睛】此题主要考查了截一个几何体,截面的形状既与被截的几何体有关,还与截面的角度和方向有关.对于这类题,最好是动手动脑相结合,亲自动手做一做,从中学会分析和归纳的思想方法.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)130°;(2)∠AOD与∠COE的差不发生变化,为30°;(3)∠AOE=131.25°或175°.【解析】(1)求出∠COE的度数,即可求出答案;(2)分为两种情况,根据∠AOC=90°和∠DOE=60°求出即可;(3)根据∠AOE=7∠COD、∠DOE=60°、∠AOC=90°求出即可.【详解】(1)∵OC⊥AB,∴∠AOC=90°,∵OD在OA和OC之间,∠COD=20°,∠EOD=60°,∴∠COE=60°-20°=40°,∴∠AOE=90°+40°=130°,故答案为130°;(2)在△ODE旋转过程中,∠AOD与∠COE的差不发生变化,有两种情况:①如图1、∵∠AOD+∠COD=90°,∠COD+∠COE=60°,∴∠AOD-∠COE=90°-60°=30°,②如图2、∵∠AOD=∠AOC+∠COD=90°+∠COD,∠COE=∠DOE+∠DOC=60°+∠DOC,∴∠AOD-∠COE=(90°+∠COD)-(60°+∠COD)=30°,即△ODE在旋转过程中,∠AOD与∠COE的差不发生变化,为30°;(3)如图1、∵∠AOE=7∠COD,∠AOC=90°,∠DOE=60°,∴90°+60°-∠COD=7∠COD,解得:∠COD=18.75°,∴∠AOE=7×18.75°=131.25°;如图2、∵∠AOE=7∠COD,∠AOC=90°,∠DOE=60°,∴90°+60°+∠COD=7∠COD,∴∠COD=25°,∴∠AOE=7×25°=175°,即∠AOE=131.25°或175°.【点睛】本题考查了角的有关计算的应用,能根据题意求出各个角的度数是解此题的关键.注意分类思想的运用.19、(1)是;(2)或或;(3)或或;(4)或.【分析】(1)若OC为的角平分线,由角平分线的定义可得,由二倍角线的定义可知结论;(2)根据二倍角线的定义分三种情况求出的大小即可.(3)当射线,旋转到同一条直线上时,,即或,或OP和OQ重合时,即,用含t的式子表示出OP、OQ旋转的角度代入以上三种情况求解即可;(4)结合“二倍角线”的定义,根据t的取值范围分,,,4种情况讨论即可.【详解】解:(1)若OC为的角平分线,由角平分线的定义可得,由二倍角线的定义可知一个角的角平分线是这个角的“二倍角线”;(2)当射线为的“二倍角线”时,有3种情况,①,;②,,,;③,,,综合上述,的大小为或或;(3)当射线,旋转到同一条直线上时,有以下3种情况,①如图此时,即,解得;②如图此时点P和点Q重合,可得,即,解得;③如图此时,即,解得,综合上述,或或;(4)由题意运动停止时,所以,①当时,如图,此时OA为的“二倍角线”,,即,解得;②当时,如图,此时,,所以不存在;③当时,如图此时OP为的“二倍角线”,,即解得;④当时,如图,此时,所以不存在;综上所述,当或时,,,三条射线中,一条射线恰好是以另外两条射线为边组成的角的“二倍角线”.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,正确理解“二倍角线”的定义,找准题中角之间等量关系是解题的关键.20、(1)库里的粮食是减少了37吨;(2)3天前库里有粮487吨;(3)这3天要付990元装卸费【分析】(1)根据有理数的加法,可得答案;
(2)根据剩余的加上减少的37吨,可得答案;
(3)根据单位费用乘以数量,可得答案.【详解】解:(1)26+(-32)+(-15)+(-34)+38+(-20)=-37吨,
答:库里的粮食是减少了37吨;
(2)450+37=487吨,
答:3天前库里有粮487吨;
(3)(26+|-32|+|-15|+38+|-34|+|-20|)×6=165×6=990元,
答:这3天要付990元装卸费.【点睛】本题考查了正数和负数,利用有理数的加法法则是解题关键.21、(1)100﹣2
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