新教材2021-2022学年英语北师大版选择性必修第二册学案：Unit 1 Growing up Developing ideas

Unit1Growingup

Developingideas

词汇知识・自主学习

I.根据语境及汉语提示写出正确的单词

1.variedexperiences各种各样的经历

2.haveadifferentroutine有—个不同的习惯

3.theprimevalforest原始森林

4.designforchewingmeat专为咀嚼肉类而设计

5.needfordigestion需要消化

6.mattersofconsequence重要的事

7.partypolitics党派政治

8.findevidence发现证据

9.formspecialbonds形成特别的纽带

10.cometoaconclusion得出结论

n.根据提示用恰当的短语填空

1.Asayoungboy,hewasobsessedwith（痴迷于）aeroplanes,riding

inoneforthefirsttimeattheageof12.

2.Thegrown-ups/response,thistime,wastoadvisemetolavaside

（把...放在一边）mydrawingsofboaconstrictors.

3.IfIbecomeateacher,Iwilldevotemvselfto（致力于）givingthem

bettereducation.

4.Thatiswhy,attheageofsix,Igaveup（放弃）whatmighthave

beenamagnificentcareerasapainter.

5.AtaHance（瞥一眼），IcandistinguishChinafromArizona.

6.1havehadagreatmanyencounterswithagreatmanypeoplewho

havebeenconcernedwith（关心）mattersofconsequence.

7.Hegenuinelycaresabout（在平）hiswife.

8.Oneofthemostmemorablecharactersinthebookisarose,which

thelittleprincefellinlovewith（爱上）.

m.根据课文及汉语提示补全句子

1.TheLittlePrinceisoneofthebest-sellingbookseverpublished（曾经

出版的最畅销书之一）.

2.Saint-Exuperynearlydied,andwanderedaroundforfourdays

beforebeingrescued（得救之前）.

3.In1944,Saint-Exuperyleftonawartimemissionoveroccupied

France,fromwhichheneverreturned（他再也没有从那里回来）.

4.Afterthattheyarenotabletomove,andtheysleepthroughthesix

monthsthatthevneed（它4'］需要）fordigestion.

5.Visitingfromanotherplanet（从另一个星球来访），thelittleprince

recountshisadventurestothepilot,andthetwobecomefriends.

阅读研析•合作学习

..…?ask.1_框架宏观建构:整体理解

Skimthepassageandfillintheblanks.

Task2文本微观剖析：细节探究

1.Choosethebestanswer.

(l)What'sthesourceofTheLittlePrince?

A.ItwasinspiredbyabookcalledTrueStoriesfromNature.

B.Itwasinspiredbytheprimevalforest.

C.Itwasaninspirationfromthenarrator/splanecrash.

D.Itwasaninspirationfromaboaconstrictorswallowingananimal.

(2)Howdidthenarratorthinkofhisfirstdrawing?

A.Itwasfrightening.B.Itwasamazing.

C.Itwasbeautiful.D.Itwasadmirable.

(3)Whatwasthegrown-ups'responsetotheseconddrawing?

A.Theythoughthefailedtodrawitwellandaskedhimtoputitaside.

B.Theyadvisedhimtopayspecialattentiontohisgeography,history,

arithmeticandgrammar.

C.Theysuggestedhegiveupdrawinganddevotehimselftothe

academicsubjects.

D.Theydidn/tbelievehewouldsucceedindrawing.

(4)AccordingtoParagraph9,“haveanencounter“means.

A.talkB.sufferC.seeD.meet

(5)Whywasthenarratorreluctanttoexplaintheboaconstrictorsifthey

saidhisdrawingwasahat?

A.Hewantedtobeasensibleman.

B.Itwastiresometoexplaintothem.

C.Hewouldliketotalkaboutbridge,golfandpolitics.

D.Hethoughtboaconstrictorswereveryfrightening.

答案:⑴~⑸CACDB

2.Longsentenceanalysis.

(l)OncewhenIwassixyearsold(时间状语从句)Isawamagnificent

pictureinabook,calledTrueStoriesfromNature(过去分词短语作后

置定语)，abouttheprimevalforest.

译文：我六岁的时候在一本书里看到了一张非常震撼的图。这本书叫

作《大自然的真实故事》,讲的是原始森林。

(2)Thisis{why,attheageofsix,Igaveupwhatmighthavebeena

magnificentcareeraspainter(宾语从句)}(表语从句).

译文：所以，六岁的时候，我放弃了可能会十分辉煌的画家职业道

邕

Task3阅读思维升华：主题实践

1.Whydoesagapalwaysexistbetweenchildrenandthegrown-ups?

（CreativeThinking创造性思维）

Inmvopinion,thegrown-upshavegonethroughmanvvears'social

lifeandtheirinnocencehasbeensmoothed.

2.Ifyouweretheauthor,whatwouldyoudoifthegrown-upssaid

yourpicturewasahat?（DivergentThinking发散性思维）

Iwouldexplaintothempatiently,becauseonlyinthiswavcan

understandingbebridged.

要点精研•探究学习

1.variedadj.各种各样的

*（2020•天津高考）Galileowasnotmerelyambitiouswhenhedropped

objectsofvaryingweightsfromtheLeaningToweratPisaandtimed

theirfalltotheground.

当伽利略将不同重量的物体从比萨斜塔上扔下，并计算它们落地的

时间时，他不仅仅是有野心的。

*Thedetailsvaryfromcountrytocountry,ofcourse.

当然，具体情况各国不同。

*Thepricesofsomegoodsvarywiththeseason.

某些货物的价格随着季节而变化。

*（2021•新高考I卷）Whentheexplorersfirstsetfootuponthe

continentofNorthAmerica,theskiesandlandswerealivewithan

astonishingvarietyofwildlife.当探险者第一次踏上北美大陆时，天

空中和陆地上有各种各样令人惊叹的野生动物。

【词块积累】

⑴varyv.变化，不同；使不同，使多样化

varyfrom...to...从...到变化

varywith随...而变化

varyin在...方面变化，在...方面有差异

(2)varietyn.多样性；不同种类

avarietyof各种各样的

(3)variousadj.各种各样的

名师点津巧辨varied与various

varied多变化的；各种各样的，不相同的，改变了的，强调"变"。

avariedtravel去过很多地方、游历丰富的一次旅行

afullandvariedlife丰富多彩的生活

various各种各样的，不相同的，多方面的，多才多艺的,(一个整体里

的)各个的，个别的；许多的，强调"杂〃。

variousopinions各种不同的意见

variouscountries世界各国

即学活用(1)语法填空

①Thetwopairsofshoesvaryinprice.

②Windsvarvwithtime,altitude,andlocation.

③Thegardenoffersavariety(vary)ofattractions.

④Thatfarmerisalwayslookingfornewvarieties(vary)ofwheat.

(2)Thechargevariesfrom5yuanto10yuan.

费用从5元到10元不等。

2.evidencen.证据；根据；迹象

*(2019•全国卷I)Whiletheyarerarenorthof88°,thereisevidence

thattheyrangeallthewayacrosstheArctic,andasfarsouthasJames

BayinCanada.

虽然它们在88度以北很少见，但有证据表明它们一路横跨北极，甚

至南至加拿大的詹姆斯湾。

*Therewasnorealevidenceagainsthim.

没有什么对他不利的实质证据。

*AIIarounduswasevidenceofincessantandhardfighting.

我们四周布满了曾经进行过持续的艰苦斗争的迹象。

*Fromthesmell,itwasevidentthatthedrainshadbeenblockedfor

severaldays.

从气味上看，排水管显然已经堵了好几天了。

【词块积累】

(l)evidenceof的证据；的迹象

evidencethat...证据表明...

(2)evidentadj.明显的

Itisevidentthat...显然...

即学活用（1）语法填空

©Experimentshowsnoevidenceoftheproductionofexplosiveforces.

②There'snoevidencethatthePrimeMinisterhimselfcancelledthe

visit.

③Itisevident(evidence)thatsmokingisharmfultohealth.

⑵Itisevidentthattrafficaccidentsmaynotonlycausealotofdeaths

butalsoproduceeconomicloss.

很明显，交通事故不仅能引起众多死亡，而且会造成经济损失。

3.consequencen.后果；结果

*(2020•全国I卷)1wonderifparentsshouldalwaystellthetruthno

mattertheconsequences.

我想知道父母是否应该一直不计后果地讲真话。

*1missedthetrain.ConsequentlyIwaslateforclass.

我误了火车，因此上课迟到了。

*Hestudiedhard,andinconsequence/asaconsequence,hepassed

theexam.他努力学习，因此通过了考试。

*lnconsequenceof/Asaconsequenceofhisoutstandingcontributions,

ZhongNanshanwasawardedtheMedaloftheRepublic.

由于钟南山的杰出贡献，他被授予共和国勋章。

【词块积累】

(l)inconsequence/asaconsequence因止匕,结果

inconsequenceof/asaconsequenceof由于，因为

⑵consequentlyadj.因止匕，所以

名师点津asaconsequence与asaconsequenceof

⑴asaconsequence后面跟逗号，再跟句子。

*Andasaconsequence,welostlegitimacyinPakistan.

这样做的后果是，我们在巴基斯坦失去了合法性。

(2)asaconsequenceof后面跟原因。

*Asaconsequenceofyourlazinessandrudeness,Iamforcedto

dismissyou.

由于你的懒惰和粗鲁，我不得不解雇你。

教师专用@【知识延伸】〃因果〃短语"大荟萃〃

asaconsequenceof

表原因）--[asaresultToFj

resultfrom

fasaconsequence^]

thereforeJ-^

(表结果)[asaresultJ

[resultinJ-

Tconsequenlly)

即学活用一句多译

⑴由于他的不诚实，他被解雇了。

Asaconseauenceofhisdishonesty,hewasfired.

好Asaresultofhisdishonesty,hewasfired.

⑵我的汽车坏了，所以我迟到了。

Mycarbrokedown.Asaconseauence,Iwaslate.

玲Mycarbrokedown.ConsequentlyIwaslate.

-^Mycarbrokedown.Asaresult,Iwaslate.

⑶语法填空

①(2019•全国卷I)Enviableasthecoolkidsmayhaveseemed,Dr.

Prinstein'sstudiesshowunpleasantconsequences(consequence).

②Somepeoplearesufferinganddyinginconsequenceofcigarette

smoking.

4.memorableadj.难忘的；值得纪念的

*Oneofthemostmemorablecharactersinthebookisarose,which

thelittleprincefellinlovewith.

书中最令人难忘的人物之一是一朵小王子爱上的玫瑰。

*(2019•江苏高考)Whateveryourageorinterests,Buxtonhas

somethingtoseeordotomakeyourvisittrulymemorable.

不管你的年龄或兴趣是什么，巴克斯顿总有一些能看或做的东西让

你的参观真正难忘。

*ltwasamemorableexperienceforme.

对我来说那是一次难忘的经历。

*Thesearethethingsthatmakedinnerpartiesmemorableandfun.这

些事能使晚宴令人难忘和有趣。

【词块积累】

(l)makesth.memorable使某事物令人难忘

(2)memoryn.记忆力；回忆；记忆(复数：memories)

inmemoryof作为对...的纪念

keepone/smemory记住

loseone'smemory失去记忆；没记住

haveagoodmemoryforsth.对...记忆深亥U

(3)memorizev.t己住；记下

即学活用(1)语法填空

①Thiswasamemorable(memory)experienceinmylife.

②Hehadagoodmemoryforfaces.

③Thecongressstartedwithaminute/ssilenceinmemoryofthosewho

diedinthestruggle.

(2)Youshouldkeepyourmemoryintraining,otherwiseyoucannot

rememberthemall.

你应不断地进行记忆训练，否则就不能全部记住它们。

(3)Wheneverhehasabitofsparetime,heisusedtomemorizing

Englishwords.

无论什么时候他有一点儿空暇时间，他就习惯背英文单词。

5.conclusionn.结论

*Hecameto/arrivedat/reached/drewaconclusionfromtheconnected

facts.

他从相互关联的事实中得出了结论。

*lnconclusion,I'dliketothankallthepeoplewhohavehelpedme.

总之，我想感谢所有帮助过我的人。

*(2019•全国卷I)Whenhebringshisspeechtoaniceconclusion,

Whaleyinvitestherestoftheclasstopraisehim.

他的演讲有个精彩的结尾时，惠利邀请全班同学赞扬他。

*(2019•江苏高考)lt'shardlyanobviousconclusionthatthisisagood

waytosurvive.

很难说这是一个好的生存方式。

*Heconcludedfromtheirremarksthattheywerenotinfavourofthe

plan.

他从他们的话语中推断出他们不赞同此项计划。

【词块积累】

(l)cometo/arriveat/reach/drawaconclusion得出结论

bring...toaconclusion使...结束

inconclusion总之

conclusionthat...结论是...(that引导同位语从句)

⑵concludev.推断出，得出结论；结束终止

concludefrom从...中得出；推断

concludewith以...结束

即学活用语法填空

(l)Whatconclusion(conclude)canbedrawnfromtheexamples?

(2)1cametotheconclusionthatyouhadtousethislifetodevelopthe

verybestthatyoucoulddevelop.

(3)OvertheyearsI/vecometotheconclusionthatshe'saverygreat

musician.

(4)Whatdoyouconcludefromthefacts?

(5)TheconcertconcludedwiththeNationalAnthem.

6.becuriousabout对...好奇

*(2020•天津高考)Shewascuriousabouthowtheexpertsdidit.

她很好奇专家是怎么做到的。

*l'mcurioustoseewhat'sgoingtohappenonthescene.

我很想知道现场发生了什么。

*Justoutofcuriosity,Idecidedtogothroughthefiles.

出于好奇，我决定翻阅这些档案。

*(2018•天津高考)Thepeopleinthehallseemedverynosy,keeping

theireyesonmewithcuriosity.

大厅里的人似乎很爱管闲事，用好奇的目光盯着我。

【词块积累】

(l)becurioustodosth.急于做某事，渴望做某事

⑵curiosityn.好奇，好奇心

outofcuriosity出于好奇

in/withcuriosity好奇地

⑶curiouslyadv.好奇地

即学活用⑴语法填空

①Iamverycuriousaboutotherculturesanddifferentsocialcustoms.

②Agroupofreporterslookedathercuriouslv(curious).

(2)1askedwhathadhappenedtohimonlvoutofcuriosity.

我仅仅是出于好奇问他发生什么事情了。

(3)Wewerecurioustoknowwhereshe'dgone.

我们好奇地想知道她到哪里去了。

7.devoteoneselfto致力于，献身于

*Hedevotedhimselftohelpingthepoor.他致力于帮助穷人。

*Nowshedevotesmostofthetimetothiswork.

现在她把大部分时间都用在这项工作上了。

*Regardlessoftheriskofgettinginfected,UncleLiisresponsibleand

devotedtohisjob.

李叔叔不顾感染的危险，对工作负责，尽心尽力。

*Herdevotiontothejobleftherwithverylittlefreetime.

她全身心投入工作，几乎没有闲暇。

【词块积累】

(l)bedevotedto献身于

⑵devotionn.奉献；专心；忠诚

devotionto献身于...;专心于;忠诚于

【熟词生义】

Thenewspaperdevotestwopagestocomics,(vt.专用于)

这份报纸用两页版面刊登连环漫画。

即学活用(1)语法填空

①Hehasdevotedhiswholelifetobenefiting(benefit)mankind.

©Everybodyspokeinpraiseofherdevotiontothecauseofeducation.

(2)1havepersonallybeendevotedtothiscauseformanyyears.

多年来我个人一直全身心投入在这项事业上。

8.Grown-upsneverunderstandanythingbythemselves,and8is

tiresomeforchildrentobealwaysandforeverexplainingthingsto

them.

大人从来没法自己弄懂任何事情，小孩永远要给他们解释是很辛苦

的。

【句式解构】

Itis+adj.+forsb.todosth.,本句第二分句为固定句式，意为"某人做

某事是……的〃。

*(2019,全国卷I)ltisdifficulttofigureoutaglobalpopulationofpolar

bearsasmuchoftherangehasbeenpoorlystudied.

很难计算出全球北极熊的数量，因为对大部分范围的研究都很少。

*ltisverykindofyoutogivemeahandintime.

谢谢你及时帮我。

名师点津

在Itis+adj.+(for/ofsb.)todosth.,用于表示“某人做某事是的"

句式中,It是形式主语，真正的主语是后面的动词不定式短语。

教师专用©【知识拓展】

①下列形容词：kind,nice,clever,wrong,right,foolish,

wise,unwise,stupid,rude,careless,cruel,brave,naughty,

polite,selfish等词作表语时,of来说明不定式行为者。其后常加形容

词，用来描述不定式行为者的性格、品行等。

②其他形容词作表语，常见的形容词：necessary,hard,important,

difficulteasy,possible,common等，其后常加for。for后的名词

或代词作不定式的逻辑主语，即表示不定式所指动作的执行者。在此

句型中，形容词只对不定式行为者作某种描述，而不涉及其品行。

③it作形式主语时，真正的主语还可以是动名词(主要用在nouse,

nogood,waste,useless等词语的后面)或主语从句等。

*ltisnousereasoningwithhim.

跟他讲道理是没有用的。

*ltisimportantthatyouhaveyourownsupportteam.

你有你自己的支持团队很重要。

作形式主语的代词只能用it,不能用that,this等词。

即学活用语法填空

(l)ltisimportantforhimtofinish(finish)itintenhours.

(2)Wethinkitisdifficultforthemtofinishthecharitywalkwithoutteam

spirit.

(3)ltwasfoolishofyoutoleaveschool.

(4)ltisimportantforustotakeactiontopreventthediseasespreading.

教师专用©【补偿训练】

语法填空

(l)ltisnogoodreading(read)indimlight.

(2)ltisextremelyobviousthatshehasbeenlyingaboutheridentity.

邕3【要点拾遗】

1.routine/i.惯例，习惯；常规adj.常规的;例行的

*Youjustneedtobreakoutofthatboringroutine.

你只需从无聊的例行公事中解脱出来。

*ltsjustaroutinemedicalexamination;nothingtogetworried

about.

这只是常规体检，没有什么可担心的。

*(2018•匕京高考)Sometimesevenroutineoccurrencesbecomesources

ofpre-anger,orangeritself.

有时候，即使是常规事件也会成为愤怒的前兆，或者愤怒本身。

*Theydiditasamatterofroutine.

他们那样做只是例行公事。

*ltspartofmydailyroutine.

这是我日常工作的一部分。

【词块积累】

(l)followthe(old)routine墨守成规

breaktheroutine打破常规

⑵aroutinemedicalexamination常规体检

(3)amatterofroutine例行公事

dailyroutine日常工作；每天的例行公事

即学活用

(l)Hecheckeduponyouasamatterofroutine.

他按照惯例会监督你。

(2)Hewasgoingtohospitalforaroutinemedicalexamination.

他正要去医院做一个常规体检。

(3)Theyreorganizedtheirdailyroutine.

他们重新安排了日常工作。

2.agreatmany许多，大量

*lnthecourseofthislife,Ihavehadagreatmanyencounterswitha

greatmanypeoplewhohavebeenconcernedwithmattersof

consequence.

在我的一生中，我遇到过很多关心大事的人。

*Agreatmanychangeshavetakenplaceintheneighbourhoodsince

youwentaway.

自从你走了以后，这个街区发生了好多变化。

*lttakesagreatdealofcouragetofacethesituationbravely.

勇敢地正视这一局面需要很大的勇气。

*Manyacustomerhasbeenlostthroughnegligenceofservice.

由于服务不周失去了许多顾客。

【词块积累】

many

即学活用

用所给词的适当形式填空

(l)Thereis(be)agreatdealofdifferencebetweenthetwo.

(2)Manyastudentfails(fail)topasstheexamination.

(3)Theresearchprojectinvolvestrackingthecareersof400

graduates(graduate).

3.Hereisacopyofthedrawing.

这是这幅画的复印件。

【句式解构】

本句是here作地点状语位于句首的完全倒装句。

*（2018•浙江高考）Hereareafewtipstohelpyouwinovereveryonein

theneighborhoodquickly.

这里有一些小贴士，可以帮助你快速赢得每个邻居的好感。

*Theregoesthebell.

铃声响了。

*Thencamethechairman.

然后主席来了。

*Outrushedthestudentsfromtheclassroom.

学生们从教室里冲了出来。

*AmongthesepeoplewashisfriendJim.

他的朋友吉姆就在这些人当中。

名师点津

1.全部倒装是只将句子中的谓语动词全部置于主语之前。常见的结

构有:

①here,there,now,then,thus等表示时间或地点的副词置于句

首，谓语动词常用be,come,go,lie,run等。

②表示运动方向的副词或地点状语置于句首，谓语是表示运动的动

词。

③状语或表语置于句首，句中主语和谓语完全倒装。

2.①全部倒装的句型结构的主语必须是名词，如果主语是人称代词

则不能完全倒装。

*Herehecomes.他来了。

*Awaytheywent.他们走了。

②在表语置于句首的这类倒装结构中，要注意其中的谓语应与其后

的主语保持一致，而不是与位于句首的表语保持一致。比较：

*lntheboxwasacat.

箱子里是一只猫。

*lntheboxweresomecats.

箱子里是一些猫。

即学活用

用完全倒装形式完成句子

(l)Nowherecomesomeforeigners.

现在一些外国人过来了。

(2)Awaywenttherunners.

赛跑选手们走开了。

(3)Bythewindowsatayoungmanwithamagazineinhishand.

窗户边坐着一个年轻人，他的手里拿着一本杂志。

4.Butsincethegrown-upswerenotabletounderstandit,Imade

anotherdrawing:Idrewtheinsideoftheboaconstrictor,sothatthe

grown-upscouldseeitclearly.

但是因为大人们看不懂，我又画了一幅画：我画了蟒蛇的内部，这

样大人们就能看清楚了。

【句式解构】

Butsinceihegrown-upswerenolablelounderslandil,I

since引导的原因状语从句

madeanolherdrawing：1drewiheinsideofiheboa

since从句的主句soihal从句的主句

constrictor^soihalihegrown-upscouldseeilclearly.

soihal引导目的状语从句

*(2019•天津高考)1o代enfoundmyselftellingmymomtodrivemore

slowly,sothatIcouldreadalloftheroadsignswepassed.

我经常告诉我妈妈开慢点，这样我就能看清我们经过的所有路标。

*（2020•江苏高考）Theydecidetohavemoreworkersfortheprojectso

thatitwon'tbedelayed.

为了不拖延工期，他们决定让更多的工人来做这项工程。

名师点津

1.①sothat引导目的状语从句时，其从句中的谓语动词通常和can,

may,should等情态动词连用，意为"以便，为了，使能够〃。

②s。that句型也可以用来引导结果状语从句，意为"因此，结果〃，这

时其从句中的谓语动词不与情态动词连用。

2.sothat和so...that...引导的结果在含义上的区别:

sothat句型所表示的结果往往同主句有因果关系，而so...that...句

型所表示的结果往往表明so后面形容词或副词的程度。

*Hedidn/tplanhistimewell,sothathedidn/tfinishhisworkintime.

他没有把时间计划好，结果他没有按时完成这项工作。（没按时完成这

项工作的原因是没计划好时间。）

*ltssohotthatIcan'tsleep.

天气热得我不能入睡。（天气热到人不能入睡的程度。）

即学活用

（l）Thelittleboysavedeverycoin,sothathecouldbuyhismothera

presentonMother'sDay.

这个小男孩省下了每一枚硬币，因此他可以在母亲节给他妈妈买一

件礼物。

（2）1raisedmyvoice,sothatIcanmakemvselfheard.

我提高了声音，以便让大家都能听到我说的话。

(3)Hestudiedhard,sothathepassedthefinalexam.

他努力学习了，所以他通过期末考试了。

【补偿训练】

(l)WhenstudentssawYuanLongping,theygotsoexcitedthatthey

criedout.

当学生们看到袁隆平时，他们激动地大叫起来。

(2)Thesingersangsobnautifullvthathewasaskedtosingagainand

again.

这位歌手唱得如此动听，以至于他被要求唱了一首又一首。

(3)ThereissomuchnoisethatIcan'tbearitanymore.

太吵了，我再也受不了了。

⑷(2019•天津高考)Theyhandedhimsomanycardsthatthevfilled

severallargeboxes.

他们给了他很多卡片，装满了好几个大盒子。

读写结合•表达升级

如何写书评

文体感知

_.迪*L…框架宏观建构:…整体理解一

1.Abookreviewisanarticlethatreviewsandintroducesabook,

creatingachannelofcommunicationbetweentheauthorandthe

reader.

2.ThebookreviewofTheLittlePrinceintroducesitsauthor,Hotand

thereviewer'scommentsaboutthebook.

Task2文本微观剖析：特色表达

BOOKREVIEW:TheLittlePrince

It1.waswrittenandillustratedbytheFrench

Theauthorandthe

writerAntoninedeSaint-ExperyduringWorldWar

timeofwriting

n.

Ittells2.astorvaboutapilotwhohascrashedin

Theplotofthethedesert.Alittleprincefromanotherplanet

bookcomestohimand3.recountshisadventuresto

thepilotandthetwobecomefriends.

Thebook4.talksabouttheimportanceoflooking

beneaththesurfaceofthingstouncovertheirreal

Thereviewer's

meanings.5.Hikeitbecauseitissimple,but6.

comments

itmademethinkalot.Oneofthemost

memorablecharactersinthebookisarose.

Thereviewer's1thinkthisisatouchingbookthat7.evervone

recommendationshouldread.

/典题演练

请根据英国作家丹尼尔・笛福(DanielDefoe)写的小说《鲁滨逊漂流

记》(RobinsonCrusoe),写一篇书评。

要点:1.小说出版于1719年；

2.小说讲述了一个名叫鲁滨逊・克鲁索的英国人在一个偏僻的热带岛

屿上遭遇了海难并过起了自给自足的生活；

3.鲁滨逊26年后救了一个野人，给他取名星期五，两人成为好朋友。

注意:1.词数80左右；

2.可以适当增加细节，以使行文连贯。

谋篇布局

明确体裁话题——书评,积极乐观

一般现在时和一般过去时为主；

确定时态人称第三人称为主一

L首段：作者、出版时间

布局文章架构中段：小说基本情节

「尾段：对书的评价

列出核示、要点卜「1.书的基本信息

2.评论者对书的评价

遣词造句

完成句子

1.《鲁滨逊漂流记》是一本由英国作家丹尼尔・笛福写的小说。

RobinsonCrusoeisanovelwrittenbvtheEnglishauthorDanielDefoe.

2.这部小说出版于1719年。

Thenovelwaspublishedin1719.

3.它讲述了一个名叫鲁滨逊・克鲁索的英国人的故事，他在一个偏僻

的热带岛屿上遭遇了海难。

IttellsthestorvofBobinsonCrusoe,anEnglishmanwhois

shipwreckedinalonelytropicalisland.

4.他给自己盖了一间小屋自己种食物，然后自给自足。

Hebuildshimselfahut,growshisownfood,andbecomes

self-sufficient.

5.26年后，他营救了一个野人，并给他取名星期五。

After26years,herescuesawildmanandnameshimFriday.

6.他和他成了好朋友。

Hebecomesclosefriendswithhim.

句式升级

7.用非限制性定语从句合并1、2句

RobinsonCrusoeisanovelwrittenbytheEnglishauthorDanielDefoe,

whichwaspublishedin1719.

8.用关系副词where合并3、4句

IttellsthestorvofBobinsonCrusoe,anEnglishmanwhois

shipwreckedinalonelytropicalislandwherehebuildshimselfahut,

growshisownfood,andbecomesself-sufficient.

9.用"介词+关系代词”合并5、6句

After26vears,herescuesawildmanandnameshimFriday,with

whomhebecomesclosefriends.

完美成篇、

RobinsonCrusoeisanovelwrittenbytheEnglishauthorDaniel

Defoe,whichwaspublishedin1719.

IttellsthestorvofBobinsonCrusoe,anEnglishmanwhois

shipwreckedinalonelytropicalislandwherehebuildshimselfahut.

growshisownfood,andbecomesself-sufficient.After26vearshe

rescuesawildmanandnameshimFridav,withwhomhebecomes

closefriends.

Thisnovelisfamousforitslovelydetailsanditsexpressionof

beliefinman'sabilitywhenleftaloneinnature.

寓【话题拓展】

1.话题词汇

①novel小说

©inspiration灵感

③publish出版,发表

©recommend推荐

⑤besetin以为背景

©adapt...from根据...改编

⑦appealt。吸引

⑧classicalliterature/work古典文学/作品

2.话题句式

⑴简介

①AtaleoftwocitiesisoneofDickens'smostimportantrepresentative

works.

《双城记》是狄更斯的最重要的代表作之一。

②Duringthesummervacationofthisyear,IreadthenovelTheold

manandtheseaofHemingway,afamouswriterofUSA.

今年暑假，我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》。

⑵细节

①Whenshewasstillachild,shewasfondofstudyverymuchand

hadadreamtobecomeascientist.

她从小就非常喜欢学习，梦想着成为一名科学家。

②Whatthenoveldescribesisanoldfishermanalmostsixtyyearsold.

小说描述的是一位近六十岁的老渔民。

⑶评论

①Thenovelprofoundlyexposedthesocietycontradictionbeforethe

FrenchRevolution.

这部小说深刻地揭露了法国大革命前的社会矛盾。

②Havinggonethroughmanyhardships,theoldmandidn/tgiveup.

虽然经历了很多苦难，老人却没有放弃。

⑷结论

①Iadmirehisspiritofadventure,hardwork,andperfectkind

thought!

我钦佩他的冒险精神、努力工作和完美的善良的思想！

②Weshouldcherishwhatweownnow,astheauthortoldusinthe

book.

正如作者在书中告诉我们的那样，我们应该珍惜我们现在所拥有的

东西。

名著悦读•素养培优

TheLittlePrznce(excerpt)

SoIlivedmylifealone,withoutanyonethatIcouldreallytalkto,

untilIhadanaccidentwithmyplaneintheDesertofSahara,sixyears

ago.Somethingwasbrokeninmyengine.AndasIhadwithmeneithera

mechanicnoranypassengers,Isetmyselftoattemptthedifficult

repairsallalone.Itwasaquestionoflifeordeathforme:Ihad

scarcelyenoughdrinkingwatertolastaweek.

Thefirstnight,then,Iwenttosleeponthesand,athousand

milesfromanyhumanhabitation.Iwasmoreisolatedthana

shipwreckedsailoronaraftinthemiddleoftheocean.Thusyoucan

imaginemyamazement,atsunrise,whenIwasawakenedbyanodd

littlevoice.Itsaid:

“Ifyouplease—drawmeasheep!"

"What!"

“Drawmeasheep!"

Ijumpedtomyfeet,completelythunderstruck.Iblinkedmyeyes

hard.Ilookedcarefullyallaroundme.AndIsawamostextraordinary

smallperson,whostoodthereexaminingmewithgreatseriousness.

Hereyoumayseethebestportraitthat,later,Iwasabletomakeof

him.Butmydrawingiscertainlyverymuchlesscharmingthanitsmodel.

That,however,isnotmyfault.Thegrown-upsdiscouragedme

inmypainter'scareerwhenIwassixyearsold,andIneverlearnedto

drawanything,exceptboasfromtheoutsideandboasfromtheinside.

NowIstaredatthissuddenapparitionwithmyeyesfairlystarting

outofmyheadinastonishment.Remember,Ihadcrashedinthe

desertathousandmilesfromanyinhabitedregion.Andyetmylittle

manseemedneithertobestrayinguncertainlyamongthesands,nor

tobefaintingfromfatigueorhungerorthirstorfear.Nothingabouthim

gaveanysuggestionofachildlostinthemiddleofthedesert,a

thousandmilesfromanyhumanhabitation.WhenatlastIwasableto

speak,Isaidtohim:

“But—whatareyoudoinghere?"

Andinanswerherepeated,veryslowly,asifhewerespeaking

ofamatterofgreatconsequence:"Ifyouplease—drawmea

sheep..."

Whenamysteryistoooverpowering,onedarenotdisobey.

Absurdasitmightseemtome,athousandmilesfromanyhuman

habitationandindangerofdeath,Itookoutofmypocketasheetof

paperandmyfountain-pen.ButthenIrememberedhowmystudieshad

beenconcentratedongeography,history,arithmetic,and

grammar,andItoldthelittlechap(alittlecrossly,too)thatIdidnot

knowhowtodraw.Heansweredme:

“Thatdoesn'tmatter.