2022-2023学年河北省秦皇岛市青龙县八年级数学第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年八上数学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,在△ABC中,∠A=60度,点D,E分别在AB,AC上,则∠1+∠2的大小为()度.A.140 B.190 C.320 D.2402.在一次中学生田径运动会上,参加男子跳高的21名运动员的成绩如下表所示:成绩/m1.501.601.651.701.751.80人数235443则这些运动员成绩的中位数、众数分别为()A.1.65m,1.70m B.1.65m,1.65mC.1.70m,1.65m D.1.70m,1.70m3.如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,DE⊥AB于点E,若DE=15cm,BE=8cm,则BC的长为()A.15cm B.17cm C.30cm D.32cm4.下列各多项式从左到右变形是因式分解,并分解正确的是()A.B.C.D.5.如图,在△ABC中,AB=BC,顶点B在y轴上,顶点C的坐标为(2,0),若一次函数y=kx+2的图象经过点A,则k的值为()A. B.- C.1 D.-16.在平面直角坐标系中,线段的端点分别为,将线段平移到,且点的坐标为(8,4),则线段的中点的坐标为()A.(7,6) B.(6,7) C.(6,8) D.(8,6)7.如图,把一张长方形纸片沿对角线折叠,点的对应点为,与相交于点,则下列结论不一定成立的是()A.是等腰三角形 B.C.平分 D.折叠后的图形是轴对称图形8.如图所示,在折纸活动中,小明制作了一张纸片,点、分别是边、上,将沿着折叠压平,与重合,若,则().A.140 B.130 C.110 D.709.《九章算术》是我国古代数学的经典著作,书中有一个问题:“今有黄金九枚,白银一十一枚,称之重适等.交易其一,金轻十三两.问金、银一枚各重几何?”.意思是:甲袋中装有黄金9枚(每枚黄金重量相同),乙袋中装有白银11枚(每枚白银重量相同),称重两袋相等.两袋互相交换1枚后,甲袋比乙袋轻了13两(袋子重量忽略不计).问黄金、白银每枚各重多少两?设每枚黄金重x两,每枚白银重y两,根据题意得()A.B.C.D.10.学校为了解七年级学生参加课外兴趣小组活动情况,随机调查了40名学生,将结果绘制成了如图所示的频数分布直方图,则参加绘画兴趣小组的频率是()A.0.1 B.0.15C.0.25 D.0.311.若一组数据2,0,3,4,6,x的众数为4,则这组数据中位数是()A.0 B.2 C.3 D.3.512.一个多边形截取一个角后,形成另一个多边形的内角和是1620°,则原来多边形的边数可能是()A.10,11,12 B.11,10C.8,9,10 D.9,10二、填空题(每题4分,共24分)13.等腰三角形的一个外角为100°,则它的底角是______.14.若函数y=kx+3的图象经过点(3,6),则k=_____.15.在△ABC中,若∠C=90°,∠A=50°,则∠B=____.16.下列事件:①射击1次,中靶;②打开电视,正在播广告;③地球上,太阳东升西落.其中必然事件的有_____.(只填序号).17.一个边形,从一个顶点出发的对角线有______条,这些对角线将边形分成了______个三角形,这个边形的内角和为__________.18.如图,从镜子中看到一钟表的时针和分针,此时的实际时刻是________.三、解答题(共78分)19.(8分)计算:=________.20.(8分)一辆汽车开往距离出发地的目的地,出发后第一小时内按原计划的速度匀速行驶,一小时后以原来速度的1.2倍匀速行驶,并比原计划提前半小时到达目的地.求汽车前一小时的行驶速度.21.(8分)(阅读材科)小明同学发现这样一个规律:两个顶角相等的等腰三角形,如果具有公共的项角的顶点,并把它们的底角顶点连接起来则形成一组全等的三角形,小明把具有这个规律的图形称为“手拉手”图形.如图1,在“手拉手”图形中,小明发现若∠BAC=∠DAE,AB=AC,AD=AE,则△ABD≌△ACE.(材料理解)(1)在图1中证明小明的发现.(深入探究)(2)如图2,△ABC和△AED是等边三角形,连接BD,EC交于点O,连接AO,下列结论:①BD=EC;②∠BOC=60°;③∠AOE=60°;④EO=CO,其中正确的有.(将所有正确的序号填在横线上).(延伸应用)(3)如图3,AB=BC,∠ABC=∠BDC=60°,试探究∠A与∠C的数量关系.22.(10分)甲、乙两同学的家与学校的距离均为6400米.甲同学先步行400米,然后乘公交车去学校(由步行改乘公交车的时间忽略不计),乙同学骑自行车去学校,已知甲步行速度是乙骑自行车速度的,公交车的速度是乙骑自行车速度的3倍.甲、乙两同学同时从家出发去学校,结果甲同学比乙同学早到8分钟.(1)求乙骑自行车的速度;(2)当甲到达学校时,乙同学离学校还有多远?23.(10分)如图所示,点B,E分别在AC,DF上,BD,CE均与AF相交,∠1=∠2,∠C=∠D,求证:∠A=∠F.24.(10分)如图,已知△ABC(AB<BC),用不带刻度的直尺和圆规完成下列作图.(不写作法,保留作图痕迹(1)在图1中,在边BC上求作一点D,使得BA+DC=BC;(2)在图2中,在边BC上求作一点E,使得AE+EC=BC.25.(12分)如图,在△ABC中,∠A>∠B.分别以点A、B为圆心,以大于的长为半径画弧,过两弧的交点的直线与AB,BC分别相交于点D,E,连接AE,若∠B=50°,求∠AEC的度数.26.某班为准备半期考表彰的奖品,计划从友谊超市购买笔记本和水笔共40件.在获知某网店有“双十一”促销活动后,决定从该网店购买这些奖品.已知笔记本和水笔在这两家商店的零售价分别如下表,且在友谊超市购买这些奖品需花费125元.品名商店笔记本(元/件)水笔(元/件)友谊超市52网店4(1)班级购买的笔记本和水笔各多少件?(2)求从网店购买这些奖品可节省多少元?

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【解析】分析:根据三角形的外角性质可得∠1=∠A+∠ADE,∠2=∠A+∠AED,再根据已知和三角形内角和等于180°即可求解.详解:∵∠1=∠A+∠ADE,∠2=∠A+∠AED∴∠1+∠2=∠A+∠ADE+∠A+∠AED=∠A+(∠ADE+∠A+∠AED)=60°+180°=240°故选D.点睛:本题考查了三角形的外角性质和三角形内角和定理:三角形内角和等于180°,三角形的外角等于和它不相邻的两个内角的和.2、C【分析】找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数或两个数的平均数为中位数;众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个.【详解】解:共21名学生,中位数落在第11名学生处,第11名学生的跳高成绩为1.70m,故中位数为1.70;

跳高成绩为1.65m的人数最多,故跳高成绩的众数为1.65;

故选:C.【点睛】本题为统计题,考查众数与中位数的意义.众数是一组数据中出现次数最多的数.中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数.3、D【分析】先利用角平分线的性质得到DC=15,再根据勾股定理计算出BD,然后计算CD+BD即可.【详解】解:∵AD平分∠CAB,DC⊥AC,DE⊥AB,∴DC=DE=15,在Rt△BDE中,BD==17,∴BC=CD+BD=15+17=32(cm).故选:D.【点睛】本题考查了角平分线的性质:角的平分线上的点到角的两边的距离相等.4、A【分析】直接利用因式分解的定义进而分析得出答案.【详解】解:A、,是因式分解,故此选项正确;

B、(x+2)(x+3)=x2+5x+6,是整式的乘法运算,故此选项错误;

C、4a2-9b2=(2a-3b)(2a+3b),故此选项错误;

D、m2-n2+2=(m+n)(m-n)+2,不符合因式分解的定义,故此选项错误.

故选:A.【点睛】此题主要考查了因式分解的意义,正确把握因式分解的定义是解题关键.5、C【解析】先根据等腰三角形的性质求出点A的坐标,再把顶点A的坐标代入一次函数y=kx+2,求出k的值即可.【详解】解:∵AB=BC,∴△ABC是等腰三角形,∵等腰三角形ABC的顶点B在y轴上,C的坐标为(2,0),∴A(-2,0),∵一次函数y=kx+2的图象经过点A,∴0=-2k+2,解得k=1,故选C.【点睛】本题考查的是一次函数图象上点的坐标特点,即一次函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式.6、A【分析】根据点A、A1的坐标确定出平移规律,求出B1坐标,再根据中点的性质求解.【详解】∵,(8,4),∴平移规律为向右平移6个单位,向上平移4个单位,∵,∴点B1的坐标为(6,8),∴线段的中点的坐标为,即(7,6),故选A.【点睛】本题考查了坐标与图形变化−平移,平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.7、C【分析】由折叠前后的两个图形全等可以得出∠FBD=∠DBC,由长方形的性质可以得出AD∥BC,所以∠FDB=∠FBD=∠DBC,故得出是等腰三角形,根据折叠的性质可证的,折叠前后的两个图形是轴对称图形.【详解】解:∵∴∠FBD=∠DBC∵AD∥BC∴∠FDB=∠FBD=∠DBC∴是等腰三角形∴A选项正确;∵∴AB=ED在△AFB和△FED中∴∴B选项正确;折叠前后的图形是轴对称图形,对称轴为BD∴D选项正确;故选:C.【点睛】本题主要考查的是折叠前后的图形是轴对称图形并且全等,根据全等三角形的性质是解此题的关键.8、A【分析】利用∠1所在平角∠AEC上与∠2所在平角∠ADB上出发,利用两个平角的和减去多余的角,就能得到∠1+∠2的和,多余的角需要可以看作2∠AED+2∠ADE,因为∠A=70°所以∠AED+∠ADE=180°-70°=110°,所以∠1+∠2=360°-2(∠AED+∠ADE)=360°-220°=140°【详解】∠AED+∠ADE=180°-70°=110°,∠1+∠2=∠AEC+∠ADB-2∠AED-2∠ADE=360°-2(∠AED+∠ADE)=360°-220°=140°【点睛】本题主要考查角度之间的转化,将需要求的角与已知联系起来9、D【分析】根据题意可得等量关系:①9枚黄金的重量=11枚白银的重量;②(10枚白银的重量+1枚黄金的重量)-(1枚白银的重量+8枚黄金的重量)=13两,根据等量关系列出方程组即可.【详解】设每枚黄金重x两,每枚白银重y两,由题意得:,故选D.【点睛】此题主要考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系.10、D【解析】∵根据频率分布直方图知道绘画兴趣小组的频数为12,∴参加绘画兴趣小组的频率是12÷40=0.1.11、D【分析】众数为一组数据中出现次数最多的数,由此可确定x的值,再根据中位数是将这组数据按从小到大的顺序排列后最中间的一个数(奇数个数据)或最中间两个数的平均数(偶数个数据)确定这组数据的中位数即可.【详解】解:这组数据的众数是4,因此x=4,将这组数据从小到大排序后为0,2,3,4,4,6,处在最中间的两个数的平均数为,因此中位数是3.1.故选:D.【点睛】本题考查了中位数和众数,会求一组数据的中位数和众数是解题的关键.12、A【解析】先根据多边形的内角和公式(n-2)•180°求出截去一个角后的多边形的边数,再根据截去一个角后边数增加1,不变,减少1讨论得解.【详解】设多边形截去一个角的边数为n,则(n−2)⋅180°=1620°,解得n=11,∵截去一个角后边上可以增加1,不变,减少1,∴原来多边形的边数是10或11或12.故选A.【点睛】此题考查多边形内角与外角,解题关键在于掌握计算公式.二、填空题(每题4分,共24分)13、80°或50°【分析】等腰三角形的一个外角等于100°,则等腰三角形的一个内角为80°,但已知没有明确此角是顶角还是底角,所以应分两种情况进行分类讨论.【详解】∵等腰三角形的一个外角等于100°,∴等腰三角形的一个内角为80°,当80°为顶角时,其他两角都为50°、50°,当80°为底角时,其他两角为80°、20°,所以等腰三角形的底角可以是50°,也可以是80°.答案为:80°或50°.【点睛】本题考查等腰三角形的性质,当已知角没有明确是顶角还是底角的时候,分类讨论是关键.14、1【解析】∵函数y=kx+3的图象经过点(3,6),∴,解得:k=1.故答案为:1.15、40°【解析】试题解析:∵∠C=90°,∠A=50°,

∴∠B=90°-∠A=90°-50°=40°.16、③【分析】根据必然事件的概念,逐一判断,即可得到答案.【详解】①射击1次,中靶,是随机事件,不合题意;②打开电视,正在播广告,是随机事件,不合题意;③地球上,太阳东升西落,是必然事件,符合题意.故答案为:③.【点睛】本题主要考查必然事件的概念,掌握必然事件的概念,是解题的关键.17、【分析】多边形上任何不相邻的两个顶点之间的连线就是对角线,边形有个顶点,和它不相邻的顶点有个,因而从边形的一个顶点出发的对角线有条,把边形分成个三角形.由分成三角形个数即可求出多边形内角和.【详解】解:从边形的一个顶点出发的对角线有条,可以把边形划分为个三角形,这个边形的内角和为.故答案为:,,.【点睛】此题考查了多边形的对角线的知识,多边形的问题可以通过作对角线转化为三角形的问题解决,是转化思想在多边形中的应用.18、9:1【解析】试题分析:由图中可以看出,此时的时间为9:1.考点:镜面对称.三、解答题(共78分)19、2【分析】利用同底数幂的乘法运算将原式变形,再利用积的乘方求出结果.【详解】解:(-2)2020)2019=22020)2019=222019)2019=2)2019=2=2【点睛】此题考察整式乘法公式的运用,准确变形是解题的关键.20、汽车前一小时的速度是时【分析】设汽车前一小时的行驶速度为时,则一小时后的速度为1.2xkm/时,根据“原计划所需时间=1小时+提速后所用时间+半小时”的等量关系列方程求解.【详解】解:设汽车前一小时的行驶速度为时根据题意得,去分母得,解得经检验是原方程的根答:汽车前一小时的速度是时.【点睛】本题考查分式方程的应用,理解题意找准等量关系是解题关键,注意分式方程结果要检验.21、(1)证明见解析;(2)①②③;(3)∠A+∠C=180°.【分析】(1)利用等式的性质得出∠BAD=∠CAE,即可得出结论;

(2)同(1)的方法判断出△ABD≌△ACE,得出BD=CE,再利用对顶角和三角形的内角和定理判断出∠BOC=60°,再判断出△BCF≌△ACO,得出∠AOC=120°,进而得出∠AOE=60°,再判断出BF<CF,进而判断出∠OBC>30°,即可得出结论;

(3)先判断出△BDP是等边三角形,得出BD=BP,∠DBP=60°,进而判断出△ABD≌△CBP(SAS),即可得出结论.【详解】(1)证明:∵∠BAC=∠DAE,

∴∠BAC+∠CAD=∠DAE+∠CAD,

∴∠BAD=∠CAE,

在△ABD和△ACE中,,

∴△ABD≌△ACE;

(2)如图2,∵△ABC和△ADE是等边三角形,

∴AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=60°,

∴∠BAD=∠CAE,

在△ABD和△ACE中,,

∴△ABD≌△ACE,

∴BD=CE,①正确,∠ADB=∠AEC,

记AD与CE的交点为G,

∵∠AGE=∠DGO,

∴180°-∠ADB-∠DGO=180°-∠AEC-∠AGE,

∴∠DOE=∠DAE=60°,

∴∠BOC=60°,②正确,

在OB上取一点F,使OF=OC,

∴△OCF是等边三角形,

∴CF=OC,∠OFC=∠OCF=60°=∠ACB,

∴∠BCF=∠ACO,

∵AB=AC,

∴△BCF≌△ACO(SAS),

∴∠AOC=∠BFC=180°-∠OFC=120°,

∴∠AOE=180°-∠AOC=60°,③正确,

连接AF,要使OC=OE,则有OC=CE,

∵BD=CE,

∴CF=OF=BD,

∴OF=BF+OD,

∴BF<CF,

∴∠OBC>∠BCF,

∵∠OBC+∠BCF=∠OFC=60°,

∴∠OBC>30°,而没办法判断∠OBC大于30度,

所以,④不一定正确,

即:正确的有①②③,

故答案为①②③;

(3)如图3,

延长DC至P,使DP=DB,

∵∠BDC=60°,

∴△BDP是等边三角形,

∴BD=BP,∠DBP=60°,

∵∠BAC=60°=∠DBP,

∴∠ABD=∠CBP,

∵AB=CB,

∴△ABD≌△CBP(SAS),

∴∠BCP=∠A,

∵∠BCD+∠BCP=180°,

∴∠A+∠BCD=180°.【点睛】此题考查三角形综合题,等腰三角形的性质,等边三角形的性质,全等三角形的判定和性质,构造等边三角形是解题的关键.22、(1)乙骑自行车的速度为1m/min;(2)乙同学离学校还有3200m【分析】(1)设乙骑自行车的速度为xm/min,则公交车的速度是3xm/min,甲步行速度是xm/min,根据题意列方程即可得到结论;

(2)8×1=3200米即可得到结果.【详解】解:(1)设乙骑自行车的速度为xm/min,则公交车的速度是3xm/min,甲步行速度是xm/min,由题意得:.解得:x=1.经检验x=1原方程的解答:乙骑自行车的速度为1m/min.(2)当甲到达学校时,乙同学还要继续骑行8分钟,所以8×1=3200(m).答:乙同学离学校还有3200m.【点睛】此题

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