山西省朔州市（新版）2024小学语文部编版专题练习(知识梳理)完整试卷（含答案）

山西省朔州市（新版）2024小学语文部编版专题练习(知识梳理)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.换一换。

例：时→乡村

清→伙→2、填空题（每题2分共5题）

1）.看拼音写词语

guóqíhuāngyějīnhuánglàzhúzuòmèng

(

)(

)(

)(

)(

)

qiángbìwánshuǎmǎnzàidīdārèliè

(

)(

)(

)(

)(

)2）.我会照样子，写词语。

（1）打哈欠_______脸_______气_______故事_______衣服

（2）碧绿碧绿的叶子碧绿碧绿的_______雪白雪白的_______美丽的_______胖乎乎的_______3）.我会读一读，加标点。

（1）小鸟飞得真低呀(

)

（2）燕子阿姨(

)您把尾巴借给我行吗(

)

（3）天安门前的人非常多(

)

（4）爸爸看到我来了(

)高兴地笑了(

)4）.知识回顾。

（1）十二生肖中，排在第一位的是____________，今年是____________年。

（2）中国的传统节日和习俗有很多，我知道______节要放鞭炮、贴春联；______节要扫墓；端午节要吃粽子、______……

（3）帮助别人自己也能收获快乐，这正是：“予人玫瑰，____________。”只有处处讲诚信，才能结交更多的朋友，正如《管子》中所说：“诚信者，____________。”

（4）《咏柳》的后两句是____________，____________；《一匹出色的马》中，妹妹骑的“马”其实是________________；《我是一只小虫子》中，小虫子的快乐有：在草叶上生活、用露珠洗脸、_________________……5）.根据提示，写出下列同音字。

liè(

)士排(

)chén(

)重早(

)

yáng(

)起(

)树lí香(

)(

)开3、选择题（每题2分共3题）

1）.照样子写词语，正确的是（）

反反复复（）A．一五一十B．天天向上C．炯炯有神D．高高兴兴2）.课文中，孩子们编织了一个怎样的故事？（）A．攻打城堡—挖地道—城堡轰塌—炸死魔王—救出公主B．攻打城堡—城堡轰塌—挖地道—炸死魔王—救出公主C．攻打城堡—挖地道—炸死魔王—城堡轰塌—救出公主3）.“绕”的意思可能与下列哪个选项有关？（）A．饶B．尧C．丝D．戈4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求完成下面的句子练习。

（1）老师用和蔼的语气和温柔的目光注视着我们。（修改病句）

______

（2）病人对沃克医生说：“我一直在数你的刀数。”（改为转述句）

______

（3）运用人物动作、神态、语言描写，写一个“焦急等人”的情景，表现人物的内心。

______5、连线题（每题4分共2题）

1）.小松鼠找松果。（把生字和读音连起来）

壶骏添骗藤懒

piànténglǎnhújùntiān2）.蒲公英妈妈的宝宝叫什么？（读一读，连一连）

备刺察炸旅

6、排序题（每题5分共2题）

1）.把下列几句话排列成一段通顺的话，填上序号。

(

)“一点儿也不精彩，令人失望！”驴也深有同感。

(

)老骆驼谦虚地说：“认准目标，耐着性子，一步一步往前走，就到了目的地。”

(

)其实，任何经验之谈都是简单明了的，关键看你是否能运用到实践中去。

(

)老骆驼又一次穿越了号称“死亡之海”的千里沙漠，胜利归来。

(

)“唉！”马说，“我以为它能说出些惊人的话来，谁知道三言两语就完了。”

(

)马和驴请老骆驼介绍经验。2）.请按时间顺序排列句子，把序号写在（）里。

()下午，我在学校里唱歌、画画、做游戏。

()早上，我吃过早饭上学。

()学校里一天的学习生活真让人高兴！

()到了学校，老师教我们写字、数数、学文化。7、判断题（每题5分共1题）

1）.“它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”这句话运用了比喻的修辞手法。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.读古诗，完成练习。咏鹅（）鹅，鹅，鹅，（）红掌拨清波。（）白毛浮绿水，（）曲项向天歌。1．读古诗，用序号给诗句排列顺序。

2．下面哪幅图能表达古诗的内容？在正确的图下画“√”。

（）（）（）

3．下面这些字是大白鹅身上的什么地方？连一连。

掌

项9、书面表达（每题10分共1题）

1）.精彩习作园

有一只小兔子，它总嫌自己的尾巴短，耳朵太长。有一天，它终于想出了一个办法。它用一根绳子在耳朵上打了一个蝴蝶结，又在尾巴上系了一个和尾巴颜色一样的气球……猜猜后来发生了什么事情。请你发挥想象，续写故事吧。要求：题目自拟，想象丰富，语句通顺，不少于300字。写的时候注意正确使用标点符号，写完后自己读一读，可以用修改符号进行修改。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读。《伯牙鼓琴》伯牙鼓①琴,锺子期听之。方鼓琴而志②在太山③，锺子期曰：“善哉④乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选⑤之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为（wéiwèi）世无足⑥复为鼓琴者。

1．用“√”选择加点字正确的读音。

2．读文中标“”的部分，填空。

（1）借助注释可知，“鼓”就是“弹”，“鼓琴”就是“_______________”。

（2）联系上下文可知“之”代指“伯牙的______________”。

（3）连起来，“伯牙鼓琴，锺子期听之”意思就是：伯牙__________，锺子期___________。

3．用“﹏﹏﹏”标出锺子期听到伯牙琴声时的感受。

4．伯牙善鼓琴，还会表现出什么动人的场景，锺子期又会怎么说呢？发挥你的想象力，根据课文仿写句子。

（1）志在清风，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，__________________。”

（2）志在_____________，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，_______________。”

5．由这个传说，人们把真正了解自己的人叫作“知音”，用“高山流水”比喻知音难觅或乐曲高妙。你还能写两句与友情相关的名句或诗句吗？

（1）________________

（2）________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.观察下面的社会主义核心价值观图解（部分），完成练习图一图二1．图一以“富强”为主题，列举了“国富民强”“国泰民安”这两个相关的四字词；图二以“爱国”为主题，可以列举_____________、___________这两个相关的四字词。

2．你最敬佩的爱国人士是谁，想一想，写下来。人物敬佩的理由____________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.用“√”选出下列词语中加点字的正确读音。

闲散（sǎnsàn）旋风（xuánxuàn）禁不住（jīnjìn）

稍微（shāoshào）折腾（zhēzhé）和稀泥（huóhuò）

差别（chāchà）模样（mómú）一溜烟（liūliù）2）.根据语境，用“\”划去括号里使用不恰当的词语。

（1）老虎很（严厉厉害），动物们都怕它。

（2）夏季运动会的准备工作，由体育部（负责负担）。

（3）“六一”儿童节，我们（圆满美满）地完成了演出任务。

（