山西省忻州市（新版）2024小学语文部编版阶段练习(知识梳理)完整试卷（含答案）

山西省忻州市（新版）2024小学语文部编版阶段练习(知识梳理)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音，写词语。

wàngquèdàchénjiàngéqīnlüè

yōuránfěnsuìjiāojíāishāng

2、填空题（每题2分共5题）

1）.根据课文内容填空。

（1）在八千多日的____________，除徘徊外，又剩些____________呢？过去的日子如____________，被微风____________了，如薄雾，被____________蒸融了。

（2）孔子不能____________也。两小儿____________：“孰____________汝____________乎？”

（3）____________我们是为人民服务的，____________，我们____________有缺点，就不怕别人批评指出。____________是什么人，谁向我们指出____________行。2）.日积月累。

（1）虽然我们现在的生活很美好，但是我们不能忘记过去的贫穷。爷爷家里就挂着这样的名言时时提醒自己：常将有日思无日，______________________________。

（2）姐姐一心一意想成为一名工程师，没想到后来却成了老师，这真是“有意栽花花不开，__________________”啊！

（3）____________________，日日新，又日新。

（4）听君一席话，____________________。

（5）王观的《卜算子·送鲍浩然之浙东》一词中写道“才始送春归，又送君归去。____________________，千万和春住。”古往今来，文人墨客对于离别总是歌吟不绝，王维柳前相送：渭城朝雨浥轻尘，__________。李白以水深比情深，“____________________，不及汪伦送我情。”小学即将毕业，我想在同学们的毕业纪念册上写上这样两句送别诗：____________________，____________________。3）.根据语境，读拼音写词语。

bānshǒuwàn(

)比赛即将开始，小选手们一个个móquáncāzhǎng(

)准备上“战场”。比赛开始了，只见张方同学稳坐bǎndèng(

)，与对方手掌紧握，准确使用发力技巧——只用手腕发力，不用mǔzhǐ(

)发力。对手王敬同学则憋足了劲，yìshēngbùkēng(

)，慢慢发力。围观的同学cùyōng(

)着他俩，一边观看，一边chě(

)着hóulóng(

)为其加油。4）.积累中运用。

（1）爱国情怀：爱国是永恒的主题，它是陆游“遗民泪尽胡尘里，_______________”的酸楚，它是王昌龄“______________，不破楼兰终不还”的悲壮，它是林则徐“_______________，岂因祸福避趋之”的忠诚，它是杜甫“剑外忽传收蓟北，______________”的喜极而泣，它是“______________，何须马革裹尸还”的无私……

（2）《朱子语类》中“_____________，____________”告诉我们人要有羞耻之心。《左传》中的“_____________，______________”告诉我们不要做坏事，否则必将得到惩罚。

（3）《杨氏之子》选自《_________》，文中杨氏之子和孔君平利用姓氏的特点做文章，孔君平说得巧：“____________”给人幽默的感觉；杨氏之子答得妙：“_____________。”5）.整本书阅读，完成练习。

（1）我国的四大名著包括《西游记》《红楼梦》____________和______________。

（2）根据下面描写猜名著及人物。

“身长九尺，髯长二尺；面如重枣，唇若涂脂；丹凤眼，卧蚕眉；相貌堂堂，威风凛凛。”这段话这段话是对人物的______描写，描写的是名著《______》中______。3、选择题（每题2分共3题）

1）.5.下列说法有误的一项是（）A．讲故事时，增加合理的情节可以让故事更有新鲜感。B．读得快还要想得快，但遇到不懂的词语一定要弄懂意思。C．朗读时，可以通过调整语速、语调和节奏来表现课文的情感。D．“新学期，我们要有新的姿态”一句中的“姿态”是指态度、气度。2）.选择划线字的正确解释。

白日依山尽。（）A．依靠B．同意C．按照3）.《胖乎乎的小手》中，全家人都喜欢这幅画的原因是（）A．小手经常干活B．画得很漂亮C．小手好看4、句子训练（每题10分共1题）

1）.将下列句子改为直述句。

爸爸说，到了那边，我就要学习西班牙文，他担心我会渐渐忘记了中国语文。

__________________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.连一连，填一填。

野火烧不尽

秋收万颗子

平时肯帮人

孤光一点萤

春种一粒粟

春风吹又生

月黑见渔灯

急时有人帮

①小信成则________。《韩非子》

②________奔，长江涌，________长，珠峰耸。《神州谣》

③接天莲叶________碧，映日________别样红。2）.读一读，连一连。

一方尺子明亮的肚皮

一座翠竹雪白的眼睛

一丛石桥绿绿的头发

一把鱼塘乌黑的凉棚6、排序题（每题5分共2题）

1）.把下列句子排列成一段通顺的话。

(

)四季海棠真是美丽极了。

(

)它的花，就像五角星，远远望去，就像在绿色的布匹上点

缀着一颗颗的红星。

(

)最美丽动人的，要数四季海棠的花朵了。

(

)茎的顶端，顶着几个含苞欲放的花骨朵，就像几个粉红色的小饺子。

(

)瞧，它的茎微微发红，一片片叶子油亮亮的。2）.用下列词语组成词序不同，意思也不同的两个句子，并加上标点符号。

玲玲快你叫去哥哥

①_________________________________________

②_________________________________________7、判断题（每题5分共1题）

1）.根据课文内容判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。

1．《花钟》一文写了不同的花会在不同的时间开放及其原因。(

)

2．实验证明，蜜蜂没有辨认方向的能力。(

)

3．《蜜蜂》一文体现了作者严谨的科学态度。(

)

4．植物开花的时间与温度、湿度、光照，还有昆虫的活动有关。(

)

5．凌晨五点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(

)

6．《小虾》一文中，作者用一口缸来养小虾。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读雨过山村【唐】王建雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。妇姑相唤浴蚕去，闲看中庭栀子花。1．下列词语的解释有错误的是（）A．竹溪：小溪旁长着翠竹。B．妇姑：老妇人和小姑娘。C．相唤：互相呼唤。D．闲着：农人忙着干活，没有人欣赏盛开的栀子花。2．诗的前两句描绘了山村景色怎样的特点是_____________________________

3．把这首诗的前两句改写成现代汉语。

______________________________________________________

4．从这首诗的后两句中，你感受到了什么？

______________________________________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福，懂得了怎样面对挫折，懂得了怎样自立自强……请你用一两件事写一写自己成长的过程中懂得的某种生活道理。

要求：（1）题目自拟，要求把事情经过写清楚、写具体；（2）语句通顺、重点突出、详略得当；（3）表达出真情实感，字数不少于450字。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.熟读精思：阅读文段，完成文后练习。《韩非子·五蠹（dùdú）》宋人有耕田者，田中有株。兔走触株，折颈（jǐnɡjìnɡ）。而死。因释其耒（léilěi）而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为（wèiwéi）宋国笑。1．在文前横线上写出短文题目。

2．用对号给文中加点字选择正确的读音。

3．用“/”在每个画线的句子中标出2处停顿。

4．农夫的做法让人联想到四字词（或多于四字的词语、俗语、诗句）_________，因为____________。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.课外阅读。快乐在哪里一群蚂蚁在屋外忙来忙去，小公鸡歪（wāi）着头问：“小蚂蚁，你们快乐吗？”蚂蚁回答：“我们过冬的粮食快要备齐了，很快乐。”两只燕子在屋檐（yán）下做窝，她们不停地来回衔（xián）泥，小公鸡昂（áng）头问：“燕子姐姐，你们快乐吗？”燕子说：“我们马上就有自己的家了，很快乐。”小公鸡问梅花鹿阿姨：“梅花鹿阿姨，大家都很快乐，快乐是什么呢？”梅花鹿阿姨说：“孩子，快乐是需要自己寻找的，快乐来源于生活中的每一件事，快乐在每个人的心里。”1．短文共有(

)个自然段，文中写到的小动物有：(

)、(

)、(

)、(

)。

2．小公鸡说（）次话。请用“”画出文中小公鸡说的话。

3．读了短文，我知道快乐来源于(

)，快乐在(

)。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.选择正确的关联词语。

A．不论总是B．因为C．若有便

（1）它伟大，(

)它是鸡母亲。

（2）在夜间(

)什么动静，它(

)放声蹄叫。

（3）(

)是在院里，还是在