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文档简介
重庆市市辖区(新版)2024小学语文部编版单元测试(难点扫除)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).根据课文内容填空。
1.,有座山峰上的几块就变成了一只的雄鸡。
2.《登鹳雀楼》中,“欲穷,。”写出了“只有站得高,才能看得远”的人生哲(zhé)理。
3.高,榕树,梧桐树叶像手掌。树秋天红,披绿装。
4.“狡猾的狐狸借着的威风,把百兽吓跑了。”这是成语“”的意思。我还知道一些含有动物名的成语:、。
5.老师常常鼓励(ɡǔlì)我:“。只要你有志气,没什么事是办不成的。”2、填空题(每题2分共5题)
1).读拼音,写字词,并完成练习。
陪伴她的,不是春天的wēi_____风,而是冬天lǐn_____冽的寒风;不是晶yíng_____甘甜的雨水,而是来势xiōngxiōng_____的冰雪;不是灿烂明媚的阳光,而是寒冬里的残阳……面对种种kùnnán_____,她并不jǔsàng_____,而是用不qū_____的信念,抵御肆虐的寒风,用火焰般的花朵,为寒冬zēng_____添了一道亮丽的风景。即使生在dǒu_____峭的xuányá_____,她依然傲骨铮铮;即使长在最荒凉的季节,她仍旧kāngkǎi_____地gòngxiàn_____出自己所有的美丽与热情。
★选段中的“她”可能是:_____请写出两句有关“她”的诗词:_____,_____。2).把下列词语补充完整,并按要求完成练习。自相_______掩_____盗_____画_____添__________人忧_____(1)古人常常_________,担心人类会遭受灾难。
(2)_________比喻做了多余不恰当的事,以致弄巧成拙。
(3)《_________》的故事让我们明白了做任何事情,都不要自欺欺人。
(4)和画“_____”的词语一样,含有动物名称的成语还有_________。3).在横线上填写正确的题目、诗句与名言。
(1)《_______》表达了诗人的羁旅愁思,突出表现了一个“愁”字,从诗句“移舟泊烟渚,_______”可以感受到。
(2)《西江月·夜行黄沙道中》与“山穷水复疑无路,柳暗花明又一村”异曲同工的词句是“_______,_______”。
(3)春天游园,春光无限,百花姹紫嫣红,我情不自禁地吟诵起朱熹笔下的两句诗:“_______,_______”。
(4)《七律·长征》的首联“_______,_______。”开门见山赞美了红军不怕困难,勇敢顽强的革命精神。4).把下面的词语补充完整。
(
)云(
)水(
)意足全(
)贯(
)栩栩(
)5).看拼音写词语。
wēixiàojǔsàngyáolánqínjiàn
(
)(
)(
)(
)3、选择题(每题2分共3题)
1).关于文章用“剃头大师”作为题目的分析,不正确的一项是()A.以“剃头大师”为题风趣幽默,吸引读者兴趣。B.“我”有剃头的天分,给小沙剃出了最时髦的发型。C.“我”完全不会剃头,“剃头大师”是“我”的自嘲。D.“我”自认为有剃头的天分,技术比老师傅还熟练,所以自称“剃头大师”。2).汉字字体的演变主要是“甲骨文金文小篆隶书楷书,下面对“车”字的演变过程排序正确的一项是()
A.⑤③①②④B.③⑤②①④C.⑤③②①④3).依次给鼠、马、猪、虎找家,正确的一项是()A.洞圈厩穴B.圈厩穴洞C.穴洞圈厩D.洞厩圈穴4、句子训练(每题10分共1题)
1).不立刻抢救。这位伤得最重的小姑娘会因为休克和失血过多而死去。(用关联词连接)
_________________________________5、连线题(每题4分共2题)
1).根据所学内容连线。
木棉耐寒披绿装
枫树秋天守北疆
松柏喜暖叶儿红
桦树四季在南方2).反义词,我会连。
早真勇敢讨厌
宽晚表扬胆怯
假窄喜欢批评6、排序题(每题5分共2题)
1).把下面的句子按正确的顺序排列起来。
()好多微小的水滴聚在一起形成了云。
()云中的水汽凝结在冰晶上,就成了六角形的雪花。
()小水滴越聚越大,身体越来越重,当空气托不住时,它们就落下来,这就是雨。
()如果小水滴在更高的空中形成,会结成小冰晶。
()地面的水不断蒸发到空中,气流把水蒸气送到高空,水蒸气遇冷会变成微小的水滴。2).给下列句子排序。
()月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……
()要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。
()凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸。
()鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。
()下午三点,万寿菊欣然怒放;下午五点,紫茉莉苏醒过来。
()七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了。7、判断题(每题5分共1题)
1).判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
1.借助资料了解文章的写作背景,可以更深入地理解文章蕴含的情感。(
)
2.结合与所写对象相关的更多资料,可以丰富对文章内容的认识。(
)
3.只要认真朗读,就可以把文章中丰富的情感体会出来。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).古诗阅读。敕勒歌敕勒川,阴,穹庐,笼盖。天,野,。1.补全诗歌。
2.《敕勒歌》是_______朝民歌,诗中描写了__________上的美丽风景。
3.诗中“_______________”写出了草的茂盛和牛羊的肥壮。9、书面表达(每题10分共1题)
1).在我们周围有很多可爱的动物,也生长着许多漂亮的植物,还有令人赏心悦目的花园,请以“_______,我的最爱”为题,写一篇习作,表达出你的喜爱之情。
要求:
1.把题目补充完整。
2.围绕题目选择自己的最爱,写出特点,能够表达出自己对动物、植物等的喜爱之情。
3.做到语句通顺,标点正确,书写工整,字数不少于350字。
同学们,以上两篇作文,请大家任选一篇,把题目补充完整,写一写。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).课内阅读理解。磨针溪,在象耳山下。世传李太白读书山中,未成,弃去。过是溪,逢老媪(ǎo)方磨铁杵。问之,曰:“欲作针。”太白感其意,还卒业。1.“未成,弃去”中“弃”的意思是()A.离开B.放弃C.不要2.“方磨铁杵”中“方”的意思是()A.刚才B.正在C.开始3.“太白感其意,还卒业”这句话的意思是:________________。
4.下列朗读节奏正确的是()A.过是∕溪,逢老∕媪方磨铁杵。B.过是∕溪,逢老媪方磨铁∕杵。C.过∕是溪,逢老媪∕方磨铁杵。D.过∕是溪,逢老媪方∕磨铁杵。5.下列名言与本文告诉我们的道理不相符的是()A.不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。B.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。C.锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。D.欲要看究竟,处处细留心。6.“太白感其意”,他当时会想些什么?
__________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).阅读体验厅。早晨早晨,太阳宝宝探出头,云霞姐姐换上了漂亮的花衣裳。小鸟欢快地叫着,好像在说:“早上好!”小树伸出绿绿的小手左右挥动着,好像在说:“再见!”我们背着书包,高高兴兴地上学去。1.这个短文有个自然段,标出自然段。
2.早晨,(
)探出头,(
)欢快地叫着。(填序号))
①小鸟②小树③太阳宝宝④云霞姐姐12、信息匹配(每题5分共2题)
1).读一读,用“——”画出加点字的正确读音。
转(zhuǎnzhuàn)告鲜血(xiěxuě)诚(chénchéng)实
大(dàdài)夫目睹(dǔzhě)镇(zhènzhèng)定2).选择正确的读音或词语,在括号里打“√”。
(1)我家的小猫活泼极了。每次我打开电视机,它总会屏(bǐngpíng)息凝神,接着冲(chōngchòng)向我,冲(chōngchòng)着屏(bǐngpíng)幕“喵喵”直叫。
(2)1952年10月,上甘岭(战争战斗战役)打响了,黄继光所在的营已经(战争战斗战役)了四天四夜。13、语言表达(每题6分共1题)
1).按要求完成句子练习。
(1)结合语境,在横线处填上恰当的带拟声词的短语,使句子更生动。
①顾客________________跳起来:“这么慢啊!”
②妹妹手一松,积木______________全掉地上了。
(2)顾客说:“那当然。我可不愿意把新衣服藏在箱子里。”
改为转述句:______________________________________________
(3)这位顾客歪着头想了想,不得不承认裁缝说得有道理。
给句子换个说法,使意思不变:________________________________
(4)照样子,写出身边事物的美。
例:黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
春天到来了,我们看见____________,就像_________________
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