甘肃省张掖市（新版）2024小学语文部编版阶段练习(疯狂进步)完整试卷（含答案）

甘肃省张掖市（新版）2024小学语文部编版阶段练习(疯狂进步)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.读拼音，在答题卡上写词语。

cíxiángshénshèngshǎngshítuánjié

2、填空题（每题2分共5题）

1）.我会照样子写字词。

（1）例：荡来荡去____________________________

（2）例：叽叽喳喳____________________________

（3）例：一（匹）马一()扇子一()黑板2）.想一想，选一选，填一填。

咬嚼咽叫喊啼吱呜嗡

（1）我发现上面三组汉字都含有偏旁“口”，它们都与______有关。

（2）通过进一步比较，我发现第一组汉字与______有关，第二组汉字与______有关，第三组汉字与______有关。（填序号）

A．声音B．吃的动作C．叫唤的动作3）.我会填。

（1）朝辞白帝彩云间，_________________________。

（2）_________________________，潭面无风镜未磨。4）.根据课文内容填空。

河水____________，_______蛙大眼睛。

保护___________吃害虫，做了_________好事。

_________爱护小______蛙，好让_________病。5）.补充词语，再将合适的词语填入下列句子横线上。

若有(

)面(

)土(

)无(

)奈(

)

（1）听了老师这段语重心长的话后，他默默地坐在那里，_________________。

（2）面对调皮、捣蛋的弟弟，我真的是_________________。

（3）小明被一条疯狗吓得_________________。3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列有一个不是出自《尼尔斯骑鹅旅行记》的角色是（）A．狐狸斯密尔B．领头雁阿卡C．法官杰夫•撒切尔D．放鹅姑娘奥萨2）.2.小雪用文字给家人“画像”，下面说法不恰当的一项是（）A．爸爸是一位医生，他的鼻梁上驾着一副眼镜，总给人一种威风凛凛的感觉。B．爷爷每天早晨都去公园打太极拳，他总是容光焕发，精神抖擞。C．上大学的哥哥眉清目秀，相貌堂堂。D．妹妹明眸皓齿，是个人见人爱的小姑娘。3）.阅读中，标点也会说话，下列标点符号使用正确的一项是（）A．表演藏戏的艺人们席地而唱，不要幕布、不要灯光、不要道具，只要一鼓，一钹为其伴奏。B．“亲爱的猫咪，你可得帮我的忙啊！”男孩说。“你没看见他把我变成什么样子了吗？”C．但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们吧：那是谁？又藏在何处呢？D．初一的光景与除夕截然不同，除夕，街上挤满了人，初一，铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.句子变变变。

（1）面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢?（改为陈述句）

______________________

（2）天山这时并不是春天。有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?（用关联词连成一句话）

______________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.照样子，连一连。

千里马比喻勤劳的人

小蜜蜂比喻有才干的人

铁公鸡比喻在团队中起主导作用的人

哈巴狗比喻没有骨气、摇尾乞怜的人

领头羊比喻吝啬钱财、一毛不拔的人2）.连一连，读一读。

晦暗的心灵领悟种子

难忘的岁月宣讲老师

童稚的教室播下道理

艰难的集会思念信念

宽容的态度缔造故事6、排序题（每题5分共2题）

1）.将下列句子排列成一段通顺的话，把序号写在括号里。

()一条小河挡住了他们的去路。

()一天，小鸭和小鸡一起出去玩儿。

()小鸭帮小鸡找来一块木板，让小鸡站在上面，小鸭推着小鸡过了河。

()他们又高高兴兴地往前走。

()小鸡说：“我不会游泳，怎么办呢？”2）.给下列句子排排队。

(

)我们班转来一位新同学，名叫仇小光。

(

)下课后，我翻了一下《新华字典》。

(

)上课时，老师喊qiú小光发言。

(

)原来，这是一个多音字。

(

)我听了百思不解，chóu小光怎么变成了qiú小光呢？

(

)当姓用时就读qiú。7、判断题（每题5分共1题）

1）.阅读一篇文章时，可以针对课文局部提问，也可以针对整体提问，当然也可以针对写法和获得的启示去提问。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读下面这首词，完成练习。浣溪沙【宋】晏殊一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。1．这首词的词牌名是________________。

2．这首词中，诗人通过对____________________、________________________等景象的描写，表现了词人对时光逝去的叹息。

3．对于这首词，下列说法有误的一项是（）A．“一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台”表现眼前的环境触发了词人对往昔的回忆。B．“夕阳西下几时回”表面是在发问，实际上抒发了词人对时光流逝的怅惘与无奈。C．“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”流露出词人看到花落和燕子归来时的愉悦之情。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.看图写话。

提示：仔细看图，根据开头，发挥想象，把故事写完整。（没学过的字用拼音代替。）

小白兔正在跳绳，她跳的多高兴啊！这时，_______________________10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.4.女娲①造人俗说天地开辟，未有人民，女娲抟②黄土作人。剧务③，力不暇④供，乃引⑤绳于泥中，举以为人。故富贵者，黄土人也;贫贱凡庸者，縆⑥人也。——选自《风俗通义》【注释】①女娲(wā):中国古代神话中最伟大的始祖神，人面蛇身，有炼石补天、抟泥为人的神力。②抟(tuán):把东西揉弄成球形。③剧务:劳作繁忙。④暇(xiá):空闲。⑤引:牵，拉。⑥縆(gēng):粗绳。1．“……者,……也”是文言文中常见的判断向式，你能用现代汉语翻译下列句子吗？

故富贵者，黄土人也；贫贱凡庸者，绳人也。

___________________________

2．你还知道哪些与女娲有关的故事，请写下来。

___________________________

3．女娲为什么造人？怎样造人？人造出来之后如何？围绕这三个问题展开想象，适当增加一些神态和动作描写，把“女娲造人”编成一个有趣的小故事。

___________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读短文，回答问题。蝉和蚕蝉最不明白的是：养蚕人为什么把一大筐一大筐的桑叶送到蚕房，总想看个究竟。一天，他从窗口飞进去一看：呀，所有的蚕都在拼命地吃着桑叶，一刻也不停。再看那养蚕人，听到这声音好像在欣赏美妙的音乐似的。“哼，偏心眼的人啊！”蝉激动了，便飞到一面竹匾上，没好气地对蚕说：“你们吞食了这么多的桑叶，人们却疼爱你们，他们太偏心了！”蚕们并不抬头，只顾“沙沙沙”地吃鲜嫩的桑叶。蝉气得大叫起来：“你们吃着人类采摘的桑叶，他们还把你们当宝贝；而我们只不过吸了点树汁，反而被人骂为害虫。这是为什么？”1．写出下列词语的反义词。

偏心________明白________进去________

2．请找出第二自然段中蚕吃桑叶的句子，抄在下面的横线上。

____________________________________________

3．如果你是蚕，你会怎样回答蝉提出的问题？

____________________________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.用“”画出每组词语中读音错误的一个。

1．注意（zhù

yì）鬼脸（guǐ

niǎn）第一（dì

yī）

2．汽车（qì

cē）刚才（gāng

cái）背包（bēi

bāo）

3．老虎（lǎofǔ）文具（wén

jù）所以（suǒ

yǐ）2）.记一记，填一填。

aoeiuü

ai()()aoou()ie()()

anenin()()angeng