2024届山西省临汾市隰县龙泉小学评估三下数学期末达标检测试题含解析_第1页
2024届山西省临汾市隰县龙泉小学评估三下数学期末达标检测试题含解析_第2页
2024届山西省临汾市隰县龙泉小学评估三下数学期末达标检测试题含解析_第3页
2024届山西省临汾市隰县龙泉小学评估三下数学期末达标检测试题含解析_第4页
2024届山西省临汾市隰县龙泉小学评估三下数学期末达标检测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024届山西省临汾市隰县龙泉小学评估三下数学期末达标检测试题一、用心思考,我会选。1.面积相等的长方形和正方形,()的周长大一些。A.长方形 B.正方形 C.不一定2.周长是80米的正方形,面积是()。A.20平方米 B.80平方米 C.400平方米 D.6400平方米3.一根绳子连续对折2次,每小段是全长的()A. B. C.4.下面图形()的面积是1平方厘米。A. B. C. D.5.梨有120千克,桃有6箱。梨比桃少多少千克?此问题还缺少的条件是()。A.梨每箱40千克 B.桃每箱50千克 C.梨有5箱二、认真辨析,我会判。6.今年5月1日是星期五,六月一日是星期一。(________)7.三角形中最大的角不小于60度.(_____)8.用一根长20厘米的铁丝围成形状不同的长方形,它们的面积相等。(______)9.把一根木头锯成4段,每段是这根木头的_____。10.每4年中一定有一个闰年.(_____)三、仔细观察,我会填。11.一张纸笑笑折纸鹤用去了,淘气折纸鹤用去了,还剩____.12.长方形的长和宽互相_____.13.左图是由(____)个小方块组成的.14.一个周长是128分米的正方形,它的面积是(______)平方分米。15.在○里填上“>”,“<”或“=”。○118×20○20×19180÷9○180÷316.用简便方法计算404×25时,404×25=400×25+4×25这里运用了(_____)律,404×25=101×(4×25)这里运用了(______)律.17.搭房子。1间房子用(____)根2间房子用(_____)根3间房子用(____)根照这样搭4间房子要用(____)根火柴棒,搭8间房子要用(____)根火柴棒。18.一个数除以60,商是8,余数是20,这个数是(______)。四、认真细致,我会算。19.口算。1010-736=25×7=77÷7=0×50=490÷7=320×5=500÷7≈51×49≈4.3-2.6=20.用竖式计算。(带*的题要验算)*30.6+15.9*520÷432×17981÷921.按运算顺序计算。43+27×35368÷8÷230.5+2.8-17.6五、动手操作,我能行。22.把对应的时间连起来.下午3:003:00晚上9:009:00凌晨3:0015:00上午9:0021:0023.品德超市下午准备用载重2吨的卡车进货。想一想,如果派两辆车,那么怎样装车才能一次运完,且不超载?用线连一连。24.上面的轴对称图形是从哪张纸上剪下来的?请你连一连.六、生活问题,我会解。25.每条轮船每小时约行驶38千米。(1)和平号轮船从丙港出发,向东行驶了10小时后,距甲港还有多少千米?(2)公主号轮船从丙港出发向北行驶了18小时后,大约在什么位置(在图中用“△”表示出来,并写出你的计算过程或想法)?26.中秋节来临之际,学校食堂为孩子们的午餐准备了一些月饼。学校共6个年级,每个年级有4个班。这些月饼平均分到各班,每班能分到多少盘?27.纺织厂这个星期织布8.4万米,比上个星期少1.2万米,纺织厂这两个星期一共织布多少万米?28.阳光小学排练大型团体操,同学们站成4个方队,每个方队有7个小组,每个小组有14人.一共有多少名同学参加团体操表演?29.下图表示的是第一小学一至六年级近视学生的人数情况。(×代表1人)(1)()年级近视人数最少,是()人;()年级近视人数最多,是()人。(2)这所小学近视的学生一共有多少人?(3)从统计数据可以看出,近视学生的人数随着年级的升高而增加。关于保护视力,你有什么好的建议?

参考答案一、用心思考,我会选。1、A【解析】根据长方形、正方形的面积公式:s=ab、s=a2,再根据长方形、正方形的周长公式:c=(a+b)×2、c=4a,可以通过举例计算,再进行比较。【详解】解:假设长方形和正方形的面积都是16平方厘米。长方形的长为16厘米,宽为1厘米,则周长为:(16+1)×2=34(厘米);正方形的边长为4厘米,则周长为:4×4=16(厘米);34厘米>16厘米,所以长方形的周长大于正方形的周长。故答案为:A【点睛】此类题目出现在选择或者判断题时,用赋值法比较简单易解。2、C【分析】根据周长求出正方形的边长,再利用边长×边长得到正方形的面积。【详解】边长为:80÷4=20(米)面积为:20×20=400(平方米)故答案为:C【点睛】本题考查正方形的周长和面积公式的灵活运用。3、B【分析】先判断出对折两次后平均分的份数,然后根据分数的意义判断每一小段的长度是全长的几分之几.【详解】连续对折两次,把绳子平均分成4份,每一小段是全长的.故答案为B4、C【分析】根据正方形的面积=边长×边长可知,边长1cm的正方形的面积是1平方厘米。据此解答即可。【详解】根据分析可知,边长1cm的正方形的面积是1平方厘米。故答案为:C。【点睛】熟练掌握正方形的面积公式,灵活运用公式解决问题。5、B【分析】根据题意,梨比桃少多少千克=桃的质量-梨的质量;题中已知梨的质量和桃的箱数,还需要知道每箱桃的质量,根据每箱的质量×箱数=桃的质量,由此可知还缺少的条件为桃每箱50千克。【详解】由分析可知:梨有120千克,桃有6箱。梨比桃少多少千克?此问题还缺少的条件是桃每箱50千克,列式为:50×6-120=300-120=180(千克)故答案为:B【点睛】解答本题的关键是理解题意,找出数量关系,结合已知条件和问题找出题中缺少的条件,再进一步解答。二、认真辨析,我会判。6、×【分析】5月为大月有31天,5月1日到六月一日中间经过30天,让经过天数除以7看余数是几,根据5月1日是星期五,进而推算出六月一日是周几。【详解】30÷7=4(周)……2(天)余数是2,则六月一日是星期日;原题说法错误。故答案为:×。【点睛】本题考查了日期的推算,解决此类问题求出经过的天数,然后除以7看余数推算出周几是解题的关键。7、√【详解】略8、×【分析】由题意知:20厘米是围成的长方形周长,则长与宽的和为:20÷2=10(厘米),则可能围法有:长9厘米和宽为1厘米;长8厘米和宽为2厘米;长7厘米和宽为3厘米;长6厘米和宽为4厘米,求出它们的面积进行比较。【详解】20÷2=10(厘米)10=9+1=8+2=7+3=6+49×1=9(平方厘米)8×2=16(平方厘米)7×3=21(平方厘米)6×4=24(平方厘米)所以两个长方形的周长相等,它们的面积不一定相等;故答案为:×【点睛】此题主要考查长方形的周长公式、面积公式的灵活运用,关键是熟记公式,明确:周长相等的长方形它们的面积不一定相等。9、×【分析】如果是平均锯成4段,求每段是这根木头的几分之几,平均分的是单位“1”,求的是分率;用除法计算。【详解】因为没有“平均”两个字,所以不能直接用除法计算,即每段不一定是这根木头的。故答案为×。【点睛】认真复习题目,看出是否有“平均”两个字是解决此题的关键。10、×【详解】略三、仔细观察,我会填。11、【详解】试题分析:把这张纸的总量看成单位“1”,用1减去笑笑用去的分率,再减去淘气用去的分率,就是还剩下几分之几.解:1﹣﹣=﹣=答:还剩下.故答案为.【点评】解决本题关键是理解把纸的总量看成单位“1”,再根据减法的意义求解.12、垂直【详解】试题分析:长方形的特征:有4条边,相对的两条边长度相等,4个角,都是直角;据此可知长方形的长和宽互相垂直.解:根据长方形的特征,可知长方形的长和宽互相垂直.故答案为垂直.【点评】此题考查长方形的特征,也考查了垂直的意义:两条直线相交,组成的四个角中有一个角是直角,这两条直线就互相垂直.13、8【详解】略14、1024【分析】根据正方形的周长公式可知,正方形的边长=128÷4分米,再根据正方形的面积=边长×边长解答。【详解】128÷4=32(分米)32×32=1024(平方分米)所以正方形的面积是1024平方分米。故答案为:1024。【点睛】熟记正方形的周长和面积公式,并灵活运用公式解决问题。15、<;<;<【详解】略16、乘法分配乘法结合【详解】略17、611162141【解析】略18、500【分析】根据在有余数的除法中被除数=商×除数+余数进行计算即可得到被除数。【详解】60×8+20=480+20=500故答案为:500【点睛】解答此题的关键是确定商与除数的积,然后再加商余数即可。四、认真细致,我会算。19、274;175;110;70;160070;2500;1.7【分析】根据整数乘除法、减法、乘除法的估算方法以及小数减法的计算方法求解即可。【详解】1010-736=27425×7=17577÷7=110×50=0490÷7=70320×5=1600500÷7≈7051×49≈25004.3-2.6=1.7【点睛】本题属于基本的计算,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性。20、46.5;130;544;109【分析】根据小数加减法和整数乘除法的竖式计算的方法进行计算即可,注意验算方法的选择。【详解】*30.6+15.9=46.5验算:*520÷4=130验算:32×17=544981÷9=109故答案为:46.5;130;544;109【点睛】本题考查的是小数的加减运算,整数乘除法的运算,注意小数运算时要将小数点对齐。21、988;23;15.7【分析】(1)先算乘法,再算加法。(2)从左至右按顺序计算。(3)先算加法,再算减法。【详解】43+27×35=43+945=988368÷8÷2=46÷2=2330.5+2.8-17.6=33.3-17.6=15.7【点睛】本题主要考查学生对四则混合运算的运算顺序和运算法则的掌握。五、动手操作,我能行。22、【解析】略23、【分析】每辆卡车的载质量都是2吨,即2000千克,只有分配这些货物,使得每辆卡车都不超过2000千克即可,可以把最重的两种商品放在一辆卡车上,然后把剩下的商品放在另一辆卡车上。【详解】2吨=2000千克1000+900=1900(千克)400+800+700=1200+700=1900(千克)1900千克<2000千克,所以连线如下:【点睛】解决本题注意观察图,找出接近2吨的组合,从而解决问题。24、【解析】略六、生活问题,我会解。25、(1)400-38×10=400-380=20(千米)(2)【分析】(1)根据题意可知每条轮船每小时约行驶38千米,向东行驶了10小时后,可以求出轮船行驶的路程。又知丙港和甲港相距400千米,能求出轮船距离甲港的千米数。(2)根据题意可知公主号轮船从丙港出发向北行驶了18小时,每条轮船每小时约行驶38千米,可以求出轮船行驶的路程。丙港和乙港相距800千米,用行驶路程与港口之间的距离作比较,如果行驶路程接近800千米,“△”画在接近乙港的位置。【详解】(1)400-38×10=400-380=20(千米)答:距甲港还有20千米。(2)18×38=684(千米)故答案为:【点睛】速度、时间和路程之间有这个的数量关系式,路程=时间×速度,速度=路程÷时间,时间=路程÷速度。26、13盘【分析】先用总块数除以3得总盘数,再除以6得每个年级分到的盘数,再除以4得每个班分到的盘数;据此即可解答。【详解】936÷3÷6÷4=312÷6÷4=52÷4=13(盘)答:每班能分到13盘。【点睛】这是一道三步连除解决实际问题应用题,主要考查学生对除法意义的理解与灵活运用。27、8.4+1.2=9.6(万米)8.4+9.6=18(万米)答:纺织厂这两个星期一共织布18万米。【解析】略28、392名【解析】14×7×4=98×4=392(人)答:一共有392名同学参加团体操表演.29、(1)一,2,六,20(2)64人(3)关于保护视力,建议:少玩手机、少看电视,多到户外进行运动开阔视野,没事时可以做几次眼保健操,不要在强烈阳光下看书写字。【分析】(1)通过第一小学一至六年级近视学生的人数统计图可知,一年级近视人数最少,是2人;六年级近视人数最多,是20人。(2)把一至六年级近视学生人数相加即

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论