2024四年级数学下册总复习第4课时图形与几何习题课件北师大版_第1页
2024四年级数学下册总复习第4课时图形与几何习题课件北师大版_第2页
2024四年级数学下册总复习第4课时图形与几何习题课件北师大版_第3页
2024四年级数学下册总复习第4课时图形与几何习题课件北师大版_第4页
2024四年级数学下册总复习第4课时图形与几何习题课件北师大版_第5页
已阅读5页，还剩8页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

总复习第4课时图形与几何1.填空。(1)天天想用三根小棒围三角形，其中的两根小棒长度分别

是12cm和8cm，第三根小棒最长是(

19

)cm，最短是

(

5

)cm。(取整数)点拨：根据三角形的三边关系，可知第三根小棒最长是12＋8－1＝19(cm)，最短是12－8＋1＝5(cm)。195(2)如图所示，一张三角形纸片被撕去了一个角，这个角的

度数是(

36)°，原来这张纸片的形状是(

等腰(或钝)三角形。36等腰(或钝角)

点拨：三角形的内角和为180°，已知三角形中两个角的度数，所以要求的这个角的度数是180°－36°－108°＝36°；三角形中有两个相等的角，因此这是一个等腰三角形；三角形中最大的角是钝角，因此这个三角形也是一个钝角三角形。(3)如图，三角形ABC是等边三角形，∠1是(

25

)°。点拨：等边三角形的三个内角都是60°，因此三角形ACD中钝角的度数是180°－60°＝120°，根据三角形的内角和是180°，可以求出∠1＝180°－120°－35°＝25°。25(4)用4个正方体搭一搭，使从正面看到的形状是⁠

⁠，共有

(

6

)种搭法。(正方体之间至少有一个面重合)点拨：从正面看到的形状是⁠

⁠，说明这个立体图形有两层，一共有4个正方体，则共有6种搭法，如图。62.选择。(1)下面的三角形中，(

C

)一定是锐角三角形。A.最小的角是36°的三角形B.有两个相等锐角的三角形C.三个角都不小于60°的三角形C点拨：根据最小角是36°无法确定三角形是否为锐角三角形；锐角三角形、直角三角形、钝角三角形中都有两个锐角，无法确定三角形一定是锐角三角形；三角形内角和是180°，如果三个角都不小于60°，那么三个角都是60°，则这个三角形一定是锐角三角形。A.⁠

⁠B.⁠

⁠C.⁠

⁠(2)给下面的图形再添一块，从上面看形状发生变化的是

(

B

)。B3.填出下面各角的度数。(1)

⁠

∠1＝⁠

⁠

点拨：∠1＝180°－68°－72°＝40°。40°

⁠(2)

⁠∠2＝⁠

⁠点拨：∠2＝180°－36°－54°＝90°。90°

⁠4.画一画。

在方格纸中画出下面立体图形从正面、上面和右面看到的

形状。

5.在点子图上按要求画图。

画一个平行四边形和一个梯形。(画法不唯一)

(画法不唯一)6.一个等腰三角形的周长是23cm，其中一条腰比底长4cm，这个三角形的腰和底分别是多少厘米？腰：(23＋4)÷3＝9(cm)底：9－4＝5(cm)答：这个三角形的腰是9cm，底是5cm。点拨：根据题意，周长加4cm，那么就相当于3条腰的长度，然后除以3，即可求出三角形的腰是几厘米，然后用腰长减去4cm，即可得到底边长。7.如果一个等腰三角形的一个内角是50°，那么这个等腰三角形的另外两个内角可能是多少度？

如果50°角是顶角，那么底角是(180°－50°)÷2＝

65°。如果50°角是底角，那么顶角是180°－50°×2＝80°。答：这个等腰三角形的另外两个内角可能

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论