幼儿园中班半日活计划(我爱爷爷奶奶)幼儿园中班教案

幼儿园中班半日活计划（我爱爷爷奶奶）一、活动目标：1.认识和理解“爱”的概念，学会表达对爷爷奶奶的爱。2.培养幼儿的感恩之心，懂得尊重和关爱长辈。3.提高幼儿的社交技能，学会与他人分享和合作。4.培养幼儿的审美观念，发展他们的艺术创造力。二、活动准备：1.教具：爱心卡片、彩纸、颜料、画笔、剪刀等。2.环境布置：温馨的爷爷奶奶家庭照片墙，展示幼儿与长辈的温馨瞬间。3.音乐CD：《世上只有妈妈好》、《爷爷为我打草鞋》等。三、活动过程：1.主题导入（5分钟）：教师向幼儿介绍今天的主题“我爱爷爷奶奶”，引导幼儿谈论自己与长辈的点滴往事，激发幼儿对长辈的感激之情。2.观看照片，分享故事（10分钟）：教师带领幼儿观看幼儿园小朋友与爷爷奶奶的温馨照片，让幼儿讲述照片背后的故事，培养幼儿的沟通能力。3.制作爱心礼物（10分钟）：教师指导幼儿用彩纸、颜料等材料制作爱心卡片，幼儿在卡片上绘制自己心中的爷爷奶奶，表达爱意。4.感恩表演（5分钟）：幼儿分组进行感恩表演，可以是歌曲、舞蹈或情景剧，展示幼儿对爷爷奶奶的感激之情。5.结束活动（5分钟）：四、活动延伸：1.家庭作业：让幼儿回家后，向爷爷奶奶表达爱意，为他们做一些贴心的事情。2.环境创设：在幼儿园创设“我爱爷爷奶奶”主题墙，展示幼儿的作品和感悟。3.家长沟通：教师与家长保持联系，了解幼儿在家庭中的表现，共同培养幼儿的感恩之心。五、教学评价：1.观察幼儿在活动中的参与程度，了解他们对于关爱长辈的认识和理解。2.关注幼儿在家庭中的表现，评估他们是否将活动中的感悟付诸实践。3.搜集家长的意见和建议，不断完善教案，提高教学效果。六、活动六：亲情互动游戏（10分钟）1.游戏名称：《爷爷的山》玩法：幼儿扮演小猴子，老师扮演爷爷，一起进行捉迷藏游戏。幼儿要找到“爷爷”藏起来的“香蕉”，增进祖孙间的互动。2.游戏名称：《奶奶的针线活》玩法：幼儿扮演小老鼠，老师扮演奶奶，一起进行穿线游戏。幼儿要在规定时间内帮奶奶穿好线，锻炼幼儿的手眼协调能力。七、活动七：亲情故事分享（10分钟）1.故事名称：《爷爷的草帽》简介：故事讲述了一个小男孩和他的爷爷之间的感人故事。小男孩为了让爷爷开心，偷偷地将爷爷的草帽卖掉，买了一顶新帽子给爷爷。爷爷知道真相后，非常感动。2.讨论：教师引导幼儿谈论故事中的亲情表现，让幼儿学会关爱长辈。八、活动八：手工制作（10分钟）1.制作内容：手工画“我的爷爷奶奶”玩法：教师发放空白图纸、颜料、画笔等材料，让幼儿画出自己的爷爷奶奶，并上色。培养幼儿的审美观念和动手能力。九、活动九：感恩歌曲演唱（5分钟）1.歌曲名称：《世上只有妈妈好》玩法：教师带领幼儿一起演唱歌曲，表达关爱长辈的情感。2.歌曲名称：《爷爷为我打草鞋》玩法：教师带领幼儿演唱歌曲，让幼儿感受长辈对自己的关爱。2.教师鼓励幼儿在家庭中多关心爷爷奶奶，为她们做力所能及的事情。3.教师收集幼儿和家长的意见和建议，不断改进教案，提高教学效果。教学评价：1.观察幼儿在活动中的参与程度，了解他们对于关爱长辈的认识和理解。2.关注幼儿在家庭中的表现，评估他们是否将活动中的感悟付诸实践。3.搜集家长的意见和建议，不断完善教案，提高教学效果。重点和难点解析一、活动三：制作爱心礼物（10分钟）详细补充和说明：在这个环节中，教师需要关注幼儿在制作爱心卡片过程中的动手能力，如折叠、绘画、剪贴等技巧。教师还应引导幼儿在卡片上绘制自己心中的爷爷奶奶，鼓励他们用语言和绘画表达自己对长辈的爱。二、活动六：亲情互动游戏（10分钟）详细补充和说明：在这个环节中，教师需要关注幼儿在游戏中的合作能力和沟通技巧。通过捉迷藏和穿线游戏，幼儿可以与老师扮演的爷爷奶奶进行互动，增进彼此的感情。三、活动七：亲情故事分享（10分钟）详细补充和说明：在这个环节中，教师需要关注幼儿在故事分享过程中的倾听态度和对故事内容的理解。通过讨论故事中的亲情表现，幼儿可以学会关爱长辈。四、活动八：手工制作（10分钟）详细补充和说明：在这个环节中，教师需要关注幼儿在手工制作过程中的审美观念和动手能力。通过绘画和上色，幼儿可以培养审美观念和动