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文档简介

2024届山东省聊城市茌平区数学三下期末复习检测试题一、填空题。(20分)1.在括号里填上合适的单位名称。教室黑板的长是3(________)。课桌面的面积约是30(________)。教室门的高约是190(________)。一块手帕的面积约是4(________)。2.最大的两位数乘最小的两位数,积是__位数。3.+=。(________)改正:(________)4.小明满8岁时,只过了两个生日,他的生日是________月________日.5.5个1,3个0.1、2个0.01组成的数是(_____________),读作(_____________)。6.10平方分米=(________)平方厘米;400平方分米=(________)平方米。7.找规律填数:2.4,3.0,3.6,4.2,(________)。8.先量出边的长度,再计算周长、面积。(单位:厘米,保留整数)边长:___________周长:___________面积:___________长:___________宽:___________周长:___________面积:___________9.25×40的积的末尾有(________)个0;要使58÷5的商是两位数,那么内最大能填(________)。10.根据统计表中的信息完成各题。(1)男生最喜欢的两种课外书籍是(____)类和(____)类,相差人数是(____)人。(2)女生最喜欢的课外书籍是(____)类,有(____)名女生喜欢科普类书籍。(3)通过比较可以发现,喜欢(____)类课外书籍的男、女生人数相差最大。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.一个面积是64平方米的正方形,它的周长是()A.8米 B.16米 C.32米12.50米赛跑前三名的成绩是:刘磊8.4秒,李峰:10.5秒,王建9.3秒,()是冠军。A.刘磊 B.李峰 C.王建13.小明和小红带了同样多的钱去买铅笔,小明用去了所带钱的,小红用去了所带钱的。哪个小朋友剩下的钱多一些?()A.小明剩下的钱多 B.小红剩下的钱多 C.无法比较14.100米赛跑,小东的成绩是16.8秒,马明的成绩是16.3秒,李方的成绩是17.1秒,()的成绩最好。A.小东 B.马明 C.李方15.把16张边长1厘米的正方形纸拼在一起,拼成长方形或正方形.第一种拼法:长16厘米,宽1厘米的长方形.第二种拼法:长8厘米,宽2厘米的长方形.第三种拼法:边长4厘米的正方形.上面的三种拼法中,拼成图形的面积相比较,().A.第一种最大 B.第二种最大 C.第三种最大 D.一样大三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.2千克铁和2千克棉花一样重.(_____)17.把一个蛋糕分给5个小朋友,每人分得。(______)18.周长相等的两个正方形,面积也一定相等。(_______)19.小明的生日是2009年2月29日。(______)20.三(1)班同学的平均体重是35千克,三(1)班不可能有体重超过35千克的同学。(________)四、计算题。(28分)21.直接写得数.30×40=2.4-1.3=350÷7=0.9+0.6=400÷8=96×10=+=-=22.竖式计算,带★的运算。57×18=535÷5=42×36=★874÷8=五、作图题。(8分)23.下面图形分别是从哪张纸上剪下来的?连一连。六、解决问题。(每题4分,共24分)24.一个长方形花坛,长6米,宽4米,这个花坛的面积是多少?要给这个花坛的外围围上竹篱笆,需要多少米竹篱笆?25.妈妈想给一间长7米,宽4米的房间铺上地砖,每平方米的地砖价钱是60元,那么铺好地砖至少要花多少钱?26.用两个长8厘米,宽4厘米的长方形,拼成一个正方形,拼成的正方形的面积是多少?周长是多少?27.王奶奶在家修整了一块长23米,宽18米的菜地准备种青椒,这块青椒地的面积是多少平方米?28.买4个文具盒需要56元.买18个文具盒需要多少元?29.24×20表示每行24格,每页20行,一篇稿子有4页,一共有多少个字?

参考答案一、填空题。(20分)1、米平方分米厘米平方分米【分析】联系生活实际,结合数据的大小选择合适的计量单位。【详解】教室黑板的长是3米。课桌面的面积约是30平方分米。教室门的高约是190厘米。一块手帕的面积约是4平方分米。【点睛】根据情景选择计量单位,主要考查学生对生活常识的掌握。2、三【分析】最大的两位数乘是99,最小的两位是10,求出它们的乘积,然后再进一步解答即可。【详解】根据题意可得:最大的两位数乘是99,最小的两位是10;99×10=990;990是三位数;所以,最大的两位数乘最小的两位数,积是三位数。故答案为三。【点睛】本题的关键是先求出最大的两位数乘与最小的两位数,然后再进一步解答即可。3、×+=+=【分析】异分母分数相加,必须先通分,然后按照同分母分数加法的计算法则进行计算,本题没有通分,所以错误,然后改正即可。【详解】原题计算错误;改正:+=+=故答案为:×,+=+=【点睛】解答本题关键是掌握异分母分数加法的计算法则。4、21【分析】只有闰年时2月才有1日,闰年的年份是4的倍数,小明满8岁时,只过了两个生日,所以他的生日是2月1日.【详解】解:小明满8岁时,只过了两个生日,他的生日是2月1日.故答案为2;1.5、5.32五点三二【解析】略6、10004【分析】1平方分米=100平方厘米,1平方米=100平方分米,据此即可解答。【详解】10平方分米=1000平方厘米;400平方分米=4平方米。【点睛】熟练掌握面积单位的换算知识是解答本题的关键。7、4.8【分析】3.0-2.4=0.6;3.6-3.0=0.6;4.2-3.6=0.6;后一个数比前一个数大0.6,由此求解。【详解】根据分析:4.2+0.6=4.8故答案为:4.8。【点睛】关键是根据已知的数得出前后数之间的变化关系的规律,然后再利用这个变化规律再回到问题中去解决问题。8、2厘米8厘米4平方厘米2厘米1厘米6厘米2平方厘米【解析】略9、34【分析】要求25×40的积的末尾有几个0,可以根据乘法计算的方法,把25×40的积求出来,然后再进一步解答即可;要使58÷5的商是两位数,那么被除数的百位数上的数字小于除数,然后再进一步解答即可。【详解】根据题意可得:25×40=1000,1000的末尾有3个0;所以,25×40的积的末尾有3个0;要使58÷5的商是两位数,那么被除数的百位数上的数字小于除数,小于5的数有4,3,2,1,0,最大只能是4。故答案为:3;4。【点睛】本题主要考查整数乘除法的应用,求两个数相乘积的末尾0的个数,可以先求出两个数的乘积,然后再进行解答即可;一个三位数除以一个一位数,要使商是两位数,那么被除数的前一位要小于除数。10、科幻科普1童话14童话【解析】略二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、C【分析】因为正方形的面积S=a×a,而8×8=64,所以正方形的边长是8米,由此再根据正方形的周长公式C=4a,求出它的周长。【详解】8×8=64,所以正方形的边长是8米;8×4=32(米),答:它的周长是32米;故选C。【点睛】此题的关键是正方形的周长公式和面积公式的灵活运用。12、A【分析】当路程一致时,用时越少的,跑得最快,所以只需比较三个人的时间大小即可知道谁是冠军。【详解】8.4<9.3<10.5刘磊花的时间最少,所以,刘磊是冠军。故答案为:A【点睛】本题考查的是小数大小比较的实际应用,注意路程一致时,时间和速度的关系。13、B【分析】因为带的总钱数一样,所以谁用的钱多谁剩的钱就少,然后依据异分母分数的大小比较的方法,即可得解。【详解】因为>所以小明用的钱多,所以小明剩下的钱少,因此小红剩下的钱多。故答案为:B。【点睛】此题主要考查异分母分数大小比较的方法,异分母分数比较,分母大的反而小。14、B【分析】三位同学都是100米赛跑,所以直接比较时间的长短,用时最短的成绩最好。【详解】16.3<16.8<17.1马明用时最短,成绩最好。故答案为:B【点睛】本题考查的是小数大小比较的实际应用,关键要看得出来选时间最短的为成绩最好的。15、D【详解】略三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、√【解析】略17、×【分析】把一个物体平均分成几份,每一份就是它的几分之一,据此即可判断。【详解】把一个蛋糕分给5个小朋友,题目中没有说是平均分,所以每人分得的不一定是五分之一,原题说法错误。故答案为:×。【点睛】本题主要考查学生对分数意义的掌握,解题时注意“平均分”这一条件。18、√【分析】正方形的周长=边长×4,两个正方形的周长相等,所以两个正方形的边长就一定相等,正方形的面积=边长×边长,边长相等,面积就相等。【详解】正方形的周长相等就是边长相等,边长相等面积就相等。故答案为:√【点睛】此题主要考查正方形的周长和面积计算方法的灵活运用,熟练掌握计算公式是解答此类问题的关键。19、×【详解】略20、×【分析】平均数只能反映一组数据的平均水平,并不能反应这组数据的中所有数据的大小,三(1)班同学的平均体重是35千克,则三(1)班可能有体重超过35千克的同学,可能有体重等于35千克的同学,也可能有体重小于35千克的同学。【详解】三(1)班同学的平均体重是35千克,则三(1)班可能有体重超过35千克的同学。故答案为:×。【点睛】此题主要考查了平均数含义的应用。解答此题的关键是要明确:平均数只能反映一组数据的平均水平,并不能反映这组数据的中所有数据的大小。四、计算题。(28分)21、1200,1.1,50,1.550,960,,【详解】略22、1026;107;1512;109……2【分析】两位数乘两位数时,用第二个因数个位上的数乘第一个因数,再用第二个因数十位上的数乘第一个因数,再将乘得的数加起来。除数是一位数的除法计算时,从被除数的最高位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。每求出一位商,余下的数必须比除数小。有余数的除法验算时,用商乘除数再加上余数,看是不是等于被除数。【详解】57×18=1026535÷5=10742×36=1512★874÷8=109……2验算:109×8+2=874五、作图题。(8分)23、【分析】依据轴对称图形的意义,即在平面内,如果一个图形沿一条直线对折,对折后的两部分都能完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,据此即可进行连线。【详解】【点睛】此题考查的目的是理解掌握轴对称图形的特点及应用。六、解决问题。(每题4分,共24分)24、24平方米20米【解析】4×6=24(平方米)(6+4)×2=20(米)答:这个花坛的面积是24平方米。需要20米竹篱笆。25、1680元【解析】7×4×60=1680(元)答:辅好地砖至少要花1680元.26、64平方厘米;32厘米【分析】我们借助画图进行解答,拼成的正方形的边长是8厘米,再根据正方形的面积公式及正方形的周长公式进行解答。即正方形的面积=边长×边长,周长=边长×4.【详解】画图如下:拼成的图形的面积是:8×8=64(平方厘米);周长是:8×4=32(厘米);答:拼成的图形的面积都是64平方厘米,周长32厘米。【点睛】本题运用正方形的周长及面积公式进行解答即可。27、414平方米【分析】根据题意菜地长23米,宽18米,可知是一块长方形的菜地

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