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文档简介
安徽省蒙城一中新高考适应性考试历史试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1.公元2世纪的雄辩家阿里斯泰德热情地赞美罗马:“无论海洋还是陆地上任何的间隔距离都不能将一个人排斥于公民身份之外。”他赞扬的是罗马的A.《十二铜表法》 B.公民法 C.万民法 D.自然法2.刘锡鸿认为中国空虚不在无船无炮,而在无人无财,此皆政教之过也,西洋技巧文字,不可纷纷讲求,致群鹫于末,而忘治道之本,不思整饬纪纲;郭嵩焘认为西洋立国以政教为本,日本仿行西法,月异而岁不同,中国考求洋人末务而忘其本,自以为安。两种两人均认为A.政体亟须调整 B.西方技艺为末 C.纲常政教为本 D.不能仅学技术3.“美洲金银产地的发现,土著居民的被剿灭,……非洲变成商业性地猎获黑人的场所”,以上是欧洲哪一历史现象的主要因素A.资本原始积累 B.自由资本主义 C.垄断资本主义 D.资本全球扩张4.孙中山说:“凡本国人及外国人之企业,或有独占的性质,或规模过大为私人之力所不能办者,如银行、铁路、航路之属,由国家经营管理之,使私有资本制度不能操纵国民之生计。”这反映了孙中山()A.重视经济权益,强调民族独立 B.主张节制资本,促进社会公平C.强调国家垄断,反对自由竞争 D.扩张国营经济,发展民族工业5.1955年,中国政府和印尼政府签订条约,宣布取消华侨的“双重国籍”,让他们在两国国籍中选择一个。条约签订后,中国政府还主动劝说部分华侨放弃中国国籍。这一举措A.导致了同印尼关系的恶化B.反映了“一边倒”的外交方针C.增强了华侨对祖国的认同D.旨在发展睦邻友好的周边关系6.下列图表内容与人类工业化进程有关,左侧是史实陈述,右侧是对陈述的推论。其中这些推论正确的有史实
推论
1.英国农村人口占总人口的比重从18世纪的70%下降到1841年的20%。
工业革命加速了英国城市化进程。
2.德国的现代化伴随着国家的统一进程。
国家统一为其提供了统一的市场和强有力
的政治保障。
3.工业时代初期,许多工厂成为残酷剥削工人的“血汗工厂”。
现代工厂制度是工业革命的负面产物。
4.第二次工业革命后出现了大企业和垄断资本。
资本主义工业化进程中生产力和生产关系
社会化程度提高。
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个7.朱熹认为:“本朝鉴五代藩镇之弊,尽夺藩镇之权,兵也收了,财也收了……靖康之祸,虏骑所过,莫不溃散。”“虏骑”当指A.辽B.西夏C.金D.元8.威廉洛克腾堡在《罗斯福与新政》中提到:1933至1938这6年,标志着美国制度上的剧变,但即使是那些最打破前例的“新政”计划,也反映了资本主义思想。作者旨在说明“新政”A.打破了传统的经济理论 B.开创了国家干预经济的新模式C.促进了美国制度上的变革 D.保障了资本主义制度9.“行政权力的受任者决不是人民的主人,而只是人民的官吏,只要人民愿意就可以委任他们,也可以撤换他们;对这些官吏来说,这决不是订立契约的问题,而只是服从的问题。”该观点意在强调A.以契约来限制官吏职权 B.官吏行使权力需受人民监督C.人民有权随时撤换官吏 D.个人意志可凌驾于公权之上10.在19世纪上半期,资本主义经济危机只发生在单个国家,到了19世纪后半期,世界性的经济危机时有发生,这主要是因为:A.资本主义经济固有矛盾的发展 B.资本主义世界市场开始形成C.资本主义世界经济体系的确立 D.列强之间国际贸易冲突加剧11.明朝政治制度下,虽一切事权主要集中在皇帝,但有许多事情是必经廷推、廷议、廷鞫的。重要高官由九卿或再加上巡抚、总督开会来公开推举,是为“廷推”:凡是遇到重大政事,也常由七卿、九卿公决,是为“廷议”;倘使有重大的狱讼无法解决,也由七卿、九卿开会定讞,是为“廷鞫”。对此理解正确的是A.明朝政治制度具有民主色彩 B.形成了皇权外的决策机构C.皇权受到一定的限制 D.政府行政效率大大提高12.1908年,美国一位杰出的新闻记者评论说:“两党犹如两个瓶子。每个都贴着表明所盛液体的标签,但每个都是空的。”作者旨在强调美国两党制A.失去民心,徒有其表B.人浮于事,效率低下C.脱离国情,违背潮流D.分歧缩小,利益趋同二、非选择题(2小题,共52分)13.(32分)改革是人类社会永恒的话题。在中国封建时代常将改革称为“变法”、“新政”。历史上,任何一个时代都没有晚清时期这样频繁地进行“新政”、“变法”。阅读下列材料,回答问题:材料一:当年《字林西报》称“维新党在各个部门都实行大刀阔斧的改革工作,直到举世都为之震动……”材料二:有观点认为,“戊戌变法在很大程度上更是洋务运动播下的现代文明种子的提前收获”。材料三:有观点认为,“西太后她虽然镇压了戊戌变法。但是在《辛丑和约》之后,她不得不自我改革。这个改革的力度和范围,实际上已经超出了戊戌变法,当年百日维新的范围。”(1)材料一所言“大刀阔斧的改革工作”有哪些内容?(2)材料二中,戊戌变法收获“洋务运动播下的现代文明成果”了吗?请简要叙述。(3)材料三的观点有依据吗?请简要分析。14.(20分)市场经济和世界性货币体系最终将推动全球化成为形式,阅读下列材料,根据相关知识,回答下列问题:材料一1497年葡萄牙的达·伽马率领船队远航,到达印度的卡里卡特,从此开始了第一次全球化过程,欧洲国家竞相运用他们优越的技术手段创造了遍及全世界的帝国。由于第一次世界大战、大萧条和第二次世界大战所造成的灾难,由欧洲主导的全球化开始动摇了。随着重建欧洲和日本的马歇尔计划和道奇计划的实行,国际货币基金组织、世界银行和世贸组织的建立,由美国主导的第二次全球化开始了。这一次全球化并没有建立帝国,而是通过创办视世界为其市场的多国公司和全球公司。在技术缩短了时间和距离的情况下,可口可乐、麦当劳和索尼等产品成为世界名牌。在将近50年的时间里,国家贸易的升幅超过国内生产总值的增长率,成为推动全球增长的主要动力。——(美)克莱德·帕雷斯托维姿的署名文章(2005年)1.依据材料二指出克莱德论述的两次全球化的各自特点。并分析导致全球化出现阶段性变化的因素。材料二货币无可置疑是人类社会经济机体的血液。能够执掌和供应血液者,自然占据了先机和强势。什么样的“血源”令众生趋之若骛?它必须产生于健全而完备的肌体——内在经济发展模式与金融体制,若是染上循环裂变债务而无可救药的“艾滋”病毒,还强绑上大家“输血”,只会共赴黄泉。同时,该“血源”应该是O型——即具备独树一帜的公信力和不可撼动的被接受性质。——宋鸿兵编著《货币战争》2.结合所学知识指出20世纪30年代以来美国政府采取了哪些可行的措施使美元成为O型“血源”3.面对当今世界市场经济和世界性货币体系的冲击,结合史实指出中国政府采取了哪些应对的措施?
参考答案一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1、C【解析】试题分析:公元前3世纪到公元3世纪,公民法逐渐演变为万民法,从题干时间2世纪可知C项正确。《十二铜表法》制定于公元前5世纪中期,公民法主要是公元前509年到公元前3世纪中叶,自然法是一种法律思想,与题干无关,排除ABD三项。故答案选C。考点:古代希腊、罗马•古代希腊、罗马的政治制度•万民法2、B【解析】
根据材料,刘锡鸿认为西方技艺是“末”,中国的纲常伦理是“本”,主张整伤纲常伦理,反对洋务派专注于学习西方技术的做法;郭高认为西方技术是“末”,西方政教是“本”,日本明治维新全面学习西方,国力增强,反对洋务派只学习西方科技,主张不仅学习西方技术还要学习西方制度,所以两者都认为西方的技艺为末,B项正确;材料中的两人均是清政府的官员,所以不可能从根本上否定封建制度,仍然要维护传统,A项错误;材料中两者的“纲常政教”是不同的,C项错误;D项是郭嵩焘的观点,错误。故选B。3、A【解析】
材料所反映的是欧洲早期的对外殖民扩张,贩卖黑奴,对美洲的殖民掠夺,结合所学可知,早期对外殖民扩张有利于欧洲资本的原始积累,故A项正确;BCD三项与材料主旨无关,排除。4、B【解析】材料可以看出,为了防止出现“独占”即垄断,所以才主张“节制资本”,由此可见孙中山的出发点是防止私人资本操纵国计民生,故B项正确;A属于民族主义;C和D项材料中没有明确体现。5、D【解析】
据材料“1955年,中国政府和印尼政府签订条约,……条约签订后,中国政府还主动劝说部分华侨放弃中国国籍”并结合所学可知1955年印尼万隆会议上,周总理提出“求同存异”方针,中国与亚非许多国家建立了友好关系,材料中中国政府还主动劝说部分华侨放弃中国国籍加入印尼国籍,目的就是发展睦邻友好的周边关系,D正确;据材料“1955年,中国政府和印尼政府签订条约,……条约签订后,中国政府还主动劝说部分华侨放弃中国国籍”可知,这是两国政府的约定,不会导致与印尼关系的恶化,A错误;据所学可知“一边倒”的外交方针是倒向社会主义苏联,B错误;据材料“中国政府还主动劝说部分华侨放弃中国国籍”信息可知,不能增强华侨对祖国的认同,C错误。6、C【解析】
英国农村人口在工业革命后迅速下降,说明工业革命加速了城市化的进程;德国的现代化是伴随着国家统一进行的,而统一又促进了德国的现代化;垄断资本的出现是社会化大生产的产物;工厂在给资本家带来丰厚利润的同时,也残酷剥削压榨工人,但现代工厂制度是符合时代发展潮流的,不是工业革命的负面产物。该推论错误。因此有3个推论正确,故答案为C项,排除A、B、D项。7、C【解析】
依据所学知识可知,“靖康之祸”指的是北宋末年(1126--1127年),金军南下侵扰,掳走宋徽宗、宋钦宗的“靖康之变”,因此“虏骑”是指金军,故C项正确;辽军在北宋前期南下袭宋,两国签订了“檀渊之盟”,故A项错误;西夏位于西北,材料和西夏无关,故B项错误;元建立于1271年,和材料无关,故D项错误。8、D【解析】
材料“即使是那些最打破前例的“新政”计划,也反映了资本主义思想”强调的是新政的措施虽然与之前的资本主义政策有很多不同,但是其本质还是维护资本主义制度的,体现的仍然是资本主义的思想,故D项正确;A项不是材料的主旨,排除;材料反映的是新政的根本目的,而不是其影响,排除B项;美国的资本主义制度没有变化,而是得到了巩固,排除C项。9、B【解析】
材料强调的是卢梭的“人民主权说”,即官吏的权力来源于人民的授权,也要接受人民的监督,B正确;材料强调“决不是订立契约的问题”,故A说法错误;材料强调的是官吏权力来源于人民,人民也可以撤换,C说法片面;D与材料无关。10、C【解析】
1929—1933年由美国爆发的经济危机席卷整个资本主义世界,是缘于各国的经济联系日益密切,日益形成一个整体有关,故C项正确;A项是经济危机爆发的根本原因,排除;资本主义世界市场开始形成是第一次工业革命之后,排除B;列强之间国际贸易冲突加剧是经济危机后带来的影响,排除D。故C。11、C【解析】
根据“有许多事情是必经廷推、廷议、廷鞫”可知,材料强调明朝时期的皇权一定程度上受到制度性的制约,故C正确;明朝实行封建君主专制制度,并不民主,排除A项;“廷推”、“廷议”、“廷鞫”都没有最终的决策权,排除B项;材料与行政效率无关,排除D项。12、D【解析】“每个都贴着表明所盛液体的标签,但每个都是空的”说明美国两党制代表资产阶级利益,分歧缩小,利益趋同,D正确;目前美国两党仍然没有失去人心,A、B、C错误。二、非选择题(2小题,共52分)13、(1)答案1:准确答出戊戌变法的内容。如政治上广开言路、改定律法、澄清吏治;经济上提倡实业、开矿筑路、改革财政;军事上编练新军、改习洋操;文化上废八股、兴西学、派留学生等。答案2:能够涉及戊戌变法的内容,但不完整。答案3:未能按题目要求回答戊戌变法的内容,只写出与戊戌变法相关的一些事件。如创办报刊、学会,公车上书等。答案4:其他答案。(2)答案1:叙述有层次,答案完整,语句通顺连贯。如洋务运动在经济上促进了近代民族资本主义的产生;在思想文化上推动了西方近代以来的学术文化传播(西学传播);同时洋务运动时期出现了早期维新思想家,他们宣传早期维新思想,提出了政治改革的呼声。这一切都为戊戌变法的开展奠定了物质和精神基础。所以,戊戌变法事实上收获了洋务运动播下的现代文明成果。答案2:内容较完整,但只作踩点式回答。如经济上民族资本主义产生,思想上西学传播,同时早期维新思想及其维新思想家出现等。答案3:未能分类提炼归纳,只写出一些具体的代表。如第一家民族资本企业、早期维新思想家郑观应等。答案4:其他。(3)答案1:符合题目要求,有结论,有分析。如有依据。1905年“新政”废科举、改官制、修订刑律,后又推行立宪、内阁,从这个意义上讲,它确实超出了当年戊戌变法的范围。答案2:符合题目要求,有结论,有分析。如有一定依据,但有片面性。虽然1905年“新政”废科举、改官制、修订刑律,后又推行立宪、内阁,但并未触及根本的专制制度,从这个意义上讲,它还是无法跳出维护封建统治的框架。答案3:不按题目要求回答,机械照搬教材内容。如1905年“新政”废科举、改官制、修订刑律,这些举措,促进了资本主义的发展,取得了一定的成效,但并未触及根本的专制制度。答案4:不按题目要求回答,只讲零碎的史实,不作分析,也无结论。如1905年“新政”,废除科举等。答案5:其他。【解析】
本题考查晚清时期的“新政”和“变法”,主要考查学生对材料信息的分析能力和结合所学解决问题的能力。(1)维新派“大刀阔斧的改革工作”应当联系所学,从政治、经济、军事、文化方面的措施来回答。(2)联系所学可知,戊戌变法事实上收获了洋务运动播下的现代文明成果。其原因应当联系所学从洋务运动在经济上促进了近代民族资本主义的产生、在思想文化上推动了西方近代以来的学术文化传播,从而为戊戌变法的开展奠定了物质和精神基础来回答。(3)从材料中的“这个改革的力度和范围,实际上已经超出了戊戌变法,当年百日维新的范围”可以概括得出观点。简要分析可以联系所学,从190
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