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文档简介
安徽省滁州市琅琊区2025届九上数学期末考试模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,在ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,过点O作EF⊥AC交BC于点E,交AD于点F,连接AE、CF.则四边形AECF是()A.梯形 B.矩形 C.菱形 D.正方形2.下列事件中,必然事件是()A.抛一枚硬币,正面朝上B.打开电视频道,正在播放《今日视线》C.射击运动员射击一次,命中10环D.地球绕着太阳转3.一元二次方程的二次项系数、一次项系数分别是A.3, B.3,1 C.,1 D.3,64.如图,是二次函数y=ax2+bx+c图象的一部分,其对称轴是x=﹣1,且过点(﹣3,0),下列说法:①abc<0;②2a﹣b=0;③若(﹣5,y1),(3,y2)是抛物线上两点,则y1=y2;④4a+2b+c<0,其中说法正确的()A.①② B.①②③ C.①②④ D.②③④5.下面是“育”“才”“水”“井"四个字的甲骨文,是中心对称图形但不是轴对称图形的是()A. B. C. D.6.下列命题是真命题的是()A.如果|a|=|b|,那么a=bB.平行四边形对角线相等C.两直线平行,同旁内角互补D.如果a>b,那么a2>b27.下列各点在反比例函数y=-图象上的是()A.(3,2) B.(2,3) C.(-3,-2) D.(-,2)8.如图,在正方形中,分别为的中点,交于点,连接,则()A.1:8 B.2:15 C.3:20 D.1:69.如图,AB为⊙O的直径,C、D是⊙O上的两点,,弧AD=弧CD.则∠DAC等于()A. B. C. D.10.对于一元二次方程来说,当时,方程有两个相等的实数根:若将的值在的基础上减小,则此时方程根的情况是()A.没有实数根 B.两个相等的实数根C.两个不相等的实数根 D.一个实数根11.如图,AB为⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,连接AC,OC,OD,若∠A=20°,则∠COD的度数为()A.40° B.60° C.80° D.100°12.已知有理数a,b在数轴上表示的点如图所示,则下列式子中正确的是()A.a+b<0 B.a+b>0 C.a﹣b<0 D.ab>0二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,一根直立于水平地面上的木杆AB在灯光下形成影子,当木杆绕A按逆时针方向旋转直至到达地面时,影子的长度发生变化.设AB垂直于地面时的影长为AC﹙假定AC>AB﹚,影长的最大值为m,最小值为n,那么下列结论中:①m>AC;②m=AC;③n=AB;④影子的长度先增大后减小.正确的结论序号是_____.﹙直角填写正确的结论的序号﹚.14.小亮在投篮训练中,对多次投篮的数据进行记录.得到如下频数表:投篮次数20406080120160200投中次数1533496397128160投中的频率0.750.830.820.790.810.80.8估计小亮投一次篮,投中的概率是______.15.已知函数y=kx2﹣2x+1的图象与x轴只有一个有交点,则k的值为_____.16.如图,把一个直角三角尺ACB绕着30°角的顶点B顺时针旋转,使得点A与CB的延长线上的点E重合连接CD,则∠BDC的度数为_____度.17.在不透明的袋子中有红球、黄球共个,除颜色外其他完全相同.将袋中的球搅匀,从中随机摸出一个球,记下颜色后再放回袋中,不断重复这一过程,摸了次后,发现有次摸到红球,则口袋中红球的个数大约是_________________.18.若是方程的一个根,则代数式的值是______.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,在平面直角坐标系中,顶点为(11,﹣)的抛物线交y轴于A点,交x轴于B,C两点(点B在点C的左侧),已知A点坐标为(0,8).(1)求此抛物线的解析式;(2)过点B作线段AB的垂线交抛物线于点D,如果以点C为圆心的圆与直线BD相切,请判断抛物线的对称轴l与⊙C有怎样的位置关系,并给出证明;(3)连接AC,在抛物线上是否存在一点P,使△ACP是以AC为直角边的直角三角形,若存在,请直接写出点P的坐标,若不存在,请说明理由.20.(8分)尺规作图:如图,已知正方形ABCD,E在BC边上,求作AE上一点P,使△ABE∽△DPA(不写过程,保留作图痕迹).21.(8分)如图,AB是⊙O的直径,AM和BN是⊙O的两条切线,E为⊙O上一点,过点E作直线DC分别交AM,BN于点D,C,且CB=CE.(1)求证:DA=DE;(2)若AB=6,CD=4,求图中阴影部分的面积.22.(10分)如图,有四张背面相同的纸牌A、B、C、D,其正面分别画有四个不同的图形,小明将这四张纸牌背面朝上洗匀后随机摸出一张,放回后洗匀再随机摸出一张.(1)用树状图(或列表法)表示两次摸牌所有可能出现的结果(纸牌用A、B、C、D表示);(2)求两次摸出的牌面图形既是中心对称图形又是轴对称图形的概率.23.(10分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=4cm,点P从点A出发以lcm/s的速度沿折线AC﹣CB运动,过点P作PQ⊥AB于点Q,当点P不与点A、B重合时,以线段PQ为边向右作正方形PQRS,设正方形PQRS与△ABC的重叠部分面积为S,点P的运动时间为t(s).(1)用含t的代数式表示CP的长度;(2)当点S落在BC边上时,求t的值;(3)当正方形PQRS与△ABC的重叠部分不是五边形时,求S与t之间的函数关系式;(4)连结CS,当直线CS分△ABC两部分的面积比为1:2时,直接写出t的值.24.(10分)在推进城乡生活垃圾分类的行动中,某校数学兴趣小组为了了解居民掌握垃圾分类知识的情况,对两小区各600名居民进行测试,从中各随机抽取50名居民成绩进行整理得到部分信息:(信息一)小区50名居民成绩的频数直方图如图(每一组含前一个边界值,不含后一个边界值);(信息二)上图中,从左往右第四组成绩如下:75777779797980808182828383848484(信息三)两小区各50名居民成绩的平均数、中位数、众数、优秀率(80分及以上为优秀)、方差等数据如下(部分空缺):小区平均数中位数众数优秀率方差75.1___________7940%27775.1777645%211根据以上信息,回答下列问题:(1)求小区50名居民成绩的中位数;(2)请估计小区600名居民成绩能超过平均数的人数;(3)请尽量从多个角度,选择合适的统计量分析两小区参加测试的居民掌握垃圾分类知识的情况.25.(12分)如图,两个班的学生分别在C、D两处参加植树劳动,现要在道路AO、OB的交叉区域内(∠AOB的内部)设一个茶水供应点M,M到两条道路的距离相等,且MC=MD,这个茶水供应点的位置应建在何处?请说明理由.(保留作图痕迹,不写作法)26.为了创建国家级卫生城区,某社区在九月份购买了甲、乙两种绿色植物共1100盆,共花费了27000元.已知甲种绿色植物每盆20元,乙种绿色植物每盆30元.(1)该社区九月份购买甲、乙两种绿色植物各多少盆?(2)十月份,该社区决定再次购买甲、两种绿色植物.已知十月份甲种绿色植物每盆的价格比九月份的价格优惠元,十月份乙种绿色植物每盆的价格比九月份的价格优惠.因创卫需要,该社区十月份购买甲种绿色植物的数量比九月份的数量增加了,十为份购买乙种绿色植物的数量比九月份的数量增加了.若该社区十月份的总花费与九月份的总花费恰好相同,求的值.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【详解】∵在ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,∴AO=CO,∠AFO=∠CEO,∵在△AFO和△CEO中,∠AFO=∠CEO,∠FOA=∠EOC,AO=CO,∴△AFO≌△CEO(AAS),∴FO=EO,∴四边形AECF平行四边形,∵EF⊥AC,∴平行四边形AECF是菱形,故选C.2、D【分析】根据事件发生的可能性大小及必然事件的定义即可作出判断.【详解】解:A、抛一枚硬币,正面朝上是随机事件;B、打开电视频道,正在播放《今日视线》是随机事件;C、射击运动员射击一次,命中10环是随机事件;D、地球绕着太阳转是必然事件;故选:D.【点睛】本题考查的是必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下,一定会发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不会发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.3、A【分析】根据一元二次方程的定义解答.【详解】3x2−6x+1=0的二次项系数是3,一次项系数是−6,常数项是1.故答案选A.【点睛】本题考查的知识点是一元二次方程的一般形式,解题的关键是熟练的掌握一元二次方程的一般形式.4、B【分析】根据题意和函数图象,利用二次函数的性质可以判断各个小题中的结论是否正确,从而可以解答本题.【详解】由图象可得,,,,则,故①正确;∵该函数的对称轴是,∴,得,故②正确;∵,,∴若(﹣5,y1),(3,y2)是抛物线上两点,则,故③正确;∵该函数的对称轴是,过点(﹣3,0),∴和时的函数值相等,都大于0,∴,故④错误;故正确是①②③,故选:B.【点睛】本题考查了二次函数的性质,掌握二次函数的图像和性质是解题的关键.5、C【解析】根据中心对称图形与轴对称图形的区别判断即可,轴对称图形一定要沿某直线折叠后直线两旁的部分互相重合,关键抓两点:一是沿某直线折叠,二是两部分互相重合;中心对称图形是图形绕某一点旋转180°后与原来的图形重合,关键也是抓两点:一是绕某一点旋转,二是与原图形重合.【详解】解:A.不是中心对称图形也不是轴对称图形,不符合题意;B.是轴对称图形不是中心对称图形,不符合题意;C.是中心对称图形不是轴对称图形,符合题意;D.是轴对称图形也是中心对称图形,不符合题意;故答案为:C.【点睛】本题考查的知识点是轴对称图形与中心对称图形的判断,熟记二者的区别是解题的关键.6、C【解析】根据绝对值的定义,平行线的性质,平行四边形的性质,不等式的性质判断即可.【详解】A、如果|a|=|b|,那么a=±b,故错误;B、平行四边形对角线不一定相等,故错误;C、两直线平行,同旁内角互补,故正确;D、如果a=1>b=﹣2,那么a2<b2,故错误;故选C.【点睛】本题考查了绝对值,不等式的性质,平行线的性质,平行四边形的性质,熟练掌握各性质定理是解题的关键.7、D【分析】将各选项点的横坐标代入,求出函数值,判断是否等于纵坐标即可.【详解】解:A.将x=3代入y=-中,解得y=-2,故(3,2)不在反比例函数y=-图象上,故A不符合题意;B.将x=2代入y=-中,解得y=-3,故(2,3)不在反比例函数y=-图象上,故B不符合题意;C.将x=-3代入y=-中,解得y=2,故(-3,-2)不在反比例函数y=-图象上,故C不符合题意;D.将x=-代入y=-中,解得y=2,故(-,2)在反比例函数y=-图象上,故D符合题意;故选:D.【点睛】此题考查的是判断一个点是否在反比例函数图象上,解决此题的关键是将点的横坐标代入,求出函数值,判断是否等于纵坐标即可.8、A【分析】延长交延长线于点,可证,,,【详解】解:延长交延长线于点在与中故选A【点睛】本题考查了相似三角形的性质.9、C【分析】利用圆周角定理得到,则,再根据圆内接四边形的对角互补得到,又根据弧AD=弧CD得到,然后根据等腰三角形的性质和三角形的内角和定理可得出的度数.【详解】∵AB为⊙O的直径∵弧AD=弧CD故选:C.【点睛】本题考查了圆周角定理、圆内接四边形的性质、等腰三角形的性质等知识点,利用圆内接四边形的性质求出的度数是解题关键.10、C【分析】根据根的判别式,可得答案.【详解】解:a=1,b=-3,c=,
Δ=b2−4ac=9−4×1×=0∴当的值在的基础上减小时,即c﹤,Δ=b2−4ac>0∴一元二次方程有两个不相等的实数根,
故选C.【点睛】本题考查了根的判别式的应用,能熟记根的判别式的内容是解此题的关键.11、C【分析】利用圆周角与圆心角的关系得出∠COB=40°,再根据垂径定理进一步可得出∠DOB=∠COB,最后即可得出答案.【详解】∵∠A=20°,∴∠COB=2∠A=40°,∵CD⊥AB,OC=OD,∴∠DOB=∠COB=40°,∴∠COD=∠DOB+∠COB=80°.故选:C.【点睛】本题主要考查了圆周角、圆心角与垂径定理的综合运用,熟练掌握相关概念是解题关键.12、A【分析】根据数轴判断出a、b的符号和取值范围,逐项判断即可.【详解】解:从图上可以看出,b<﹣1<0,0<a<1,∴a+b<0,故选项A符合题意,选项B不合题意;a﹣b>0,故选项C不合题意;ab<0,故选项D不合题意.故选:A.【知识点】本题考查了数轴、有理数的加法、减法、乘法,根据数轴判断出a、b的符号,熟知有理数的运算法则是解题关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、①③④【分析】由当AB与光线BC垂直时,m最大即可判断①②,由最小值为AB与底面重合可判断③,点光源固定,当线段AB旋转时,影长将随物高挡住光线的不同位置发生变化过程可判断④.【详解】当木杆绕点A按逆时针方向旋转时,如图所示当AB与光线BC垂直时,m最大,则m>AC,①成立;
①成立,那么②不成立;
最小值为AB与底面重合,故n=AB,故③成立;
由上可知,影子的长度先增大后减小,④成立.
故答案为:①③④.14、0.1【分析】由小亮每次投篮的投中的频率继而可估计出这名球员投一次篮投中的概率.【详解】解:∵0.75≈0.1,0.13≈0.1,0.12≈0.1,0.79≈0.1,…,∴可以看出小亮投中的频率大都稳定在0.1左右,∴估计小亮投一次篮投中的概率是0.1,故答案为:0.1.【点睛】本题比较容易,考查了利用频率估计概率.大量反复试验下频率值即概率.概率=所求情况数与总情况数之比.15、0或1.【分析】当k=0时,函数为一次函数,满足条件;当k≠0时,利用判别式的意义得到当△=0时抛物线与x轴只有一个交点,求出此时k的值即可.【详解】当k=0时,函数解析式为y=﹣2x+1,此一次函数与x轴只有一个交点;当k≠0时,△=(﹣2)2﹣4k=0,解得k=1,此时抛物线与x轴只有一个交点,综上所述,k的值为0或1.故答案为0或1.【点睛】本题考查了抛物线与x轴的交点问题,注意要分情况讨论.16、1【分析】根据△EBD由△ABC旋转而成,得到△ABC≌△EBD,则BC=BD,∠EBD=∠ABC=30°,则有∠BDC=∠BCD,∠DBC=180﹣30°=10°,化简计算即可得出.【详解】解:∵△EBD由△ABC旋转而成,∴△ABC≌△EBD,∴BC=BD,∠EBD=∠ABC=30°,∴∠BDC=∠BCD,∠DBC=180﹣30°=10°,∴;故答案为1.【点睛】此题考查旋转的性质,即图形旋转后与原图形全等.17、【分析】根据利用频率估计概率可估计摸到红球的概率为0.3,然后根据概率公式计算袋中红球的个数.【详解】解:设袋中红球个数为x个,∵共摸了100次球,有30次是红球,∴估计摸到红球的概率为0.3,∴,解得,x=12.∴口袋中红球的个数大约是12个.故答案为:12.【点睛】本题考查了利用频率估计概率:大量重复实验时,事件发生的频率在某个固定位置左右摆动,并且摆动的幅度越来越小,频率越来越稳定,这个固定的频率值近似等于这个事件的概率.18、9【分析】根据方程解的定义,将a代入方程得到含a的等式,将其变形,整体代入所求的代数式.【详解】解:∵a是方程的一个根,∴2a2=a+3,∴2a2-a=3,∴.故答案为:9.【点睛】本题考查方程解的定义及代数式求值问题,理解方程解的定义和整体代入思想是解答此题的关键.三、解答题(共78分)19、(1);(2)对称轴l与⊙C相交,见解析;(3)P(30,﹣2)或(41,100)【分析】(1)已知抛物线的顶点坐标,可用顶点式设抛物线的解析式,然后将A点坐标代入其中,即可求出此二次函数的解析式;(2)根据抛物线的解析式,易求得对称轴l的解析式及B、C的坐标,分别求出直线AB、BD、CE的解析式,再求出CE的长,与到抛物线的对称轴的距离相比较即可;(3)分∠ACP=90°、∠CAP=90°两种情况,分别求解即可.【详解】解:(1)设抛物线为y=a(x﹣11)2﹣,∵抛物线经过点A(0,8),∴8=a(0﹣11)2﹣,解得a=,∴抛物线为y==;(2)设⊙C与BD相切于点E,连接CE,则∠BEC=∠AOB=90°.∵y==0时,x1=11,x2=1.∴A(0,8)、B(1,0)、C(11,0),∴OA=8,OB=1,OC=11,BC=10;∴AB===10,∴AB=BC.∵AB⊥BD,∴∠ABC=∠EBC+90°=∠OAB+90°,∴∠EBC=∠OAB,∴,∴△OAB≌△EBC(AAS),∴OB=EC=1.设抛物线对称轴交x轴于F.∵x=11,∴F(11,0),∴CF=11﹣11=5<1,∴对称轴l与⊙C相交;(3)由点A、C的坐标得:直线AC的表达式为:y=﹣x+8,①当∠ACP=90°时,则直线CP的表达式为:y=2x﹣32,联立直线和抛物线方程得,解得:x=30或11(舍去),故点P(30,﹣2);当∠CAP=90°时,同理可得:点P(41,100),综上,点P(30,﹣2)或(41,100);【点睛】本题考查了二次函数解析式的确定、相似三角形的判定和性质、直线与圆的位置关系、图形面积的求法等知识,正确表示出S△PAC=S△AQP+S△CQP是解题关键.20、详见解析【分析】过D点作DP⊥AE交AE于点P,利用相似三角形的判定解答即可.【详解】作图如下:解:∵DP⊥AE交AE于点P,四边形ABCD是正方形
∴∠APD=∠ABE=∠BAD=90°,
∴∠BAE+∠PAD=90°,∠PAD+∠ADP=90°,
∴∠BAE=∠ADP,又∵∠APD=∠ABE
∴△DPA∽△ABE.【点睛】此题考查作图-相似变换,关键是根据相似三角形的判定解答.21、(1)证明见解析;(2)【分析】(1)连接OE,BE,根据已知条件证明CD为⊙O的切线,然后再根据切线长定理即可证明DA=DE;(2)如图,连接OC,过点D作DF⊥BC于点F,根据S阴影部分=S四边形BCEO﹣S扇形OBE,利用分割法即可求得阴影部分的面积.【详解】(1)如图,连接OE、BE,∵OB=OE,∴∠OBE=∠OEB.∵BC=EC,∴∠CBE=∠CEB,∴∠OBC=∠OEC.∵BC为⊙O的切线,∴∠OEC=∠OBC=90°;∵OE为半径,∴CD为⊙O的切线,∵AD切⊙O于点A,∴DA=DE;(2)如图,连接OC,过点D作DF⊥BC于点F,则四边形ABFD是矩形,∴AD=BF,DF=AB=6,∴DC=BC+AD=4,∵CF==2,∴BC﹣AD=2,∴BC=3,在直角△OBC中,tan∠BOC==,∴∠BOC=60°.在△OEC与△OBC中,,∴△OEC≌△OBC(SSS),∴∠BOE=2∠BOC=120°,∴S阴影部分=S四边形BCEO﹣S扇形OBE=2×BC•OB﹣=9﹣3π.【点睛】本题考查了切线的判定与性质、切线长定理,扇形的面积等,正确添加辅助线,熟练运用相关知识是解题的关键.22、(1)见解析;(2)【分析】(1)用列表法或画出树状图分析数据、列出可能的情况即可.(2)A、B、D既是轴对称图形,也是中心对称图形,C是轴对称图形,不是中心对称图形.列举出所有情况,让两次摸牌的牌面图形既是中心对称图形又是轴对称图形的情况数除以总情况数即为所求的概率.【详解】(1)列表如下:ABCDA(A,A)(A,B)(A,C)(A,D)B(B,A)(B,B)(B,C)(B,D)C(C,A)(C,B)(C,C)(C,D)D(D,A)(D,B)(D,C)(D,D)(2)从表中可以得到,两次摸牌所有可能出现的结果共有16种,其中既是中心对称图形又是轴对称图形的有9种.故所求概率是.考点:1.列表法与树状图法;2.轴对称图形;3.中心对称图形.23、(1)当0<t<4时,CP=4﹣t,当4≤t<8时,CP=t﹣4;(1);(3)S=;(4)或【分析】(1)分两种情形分别求解即可.(1)根据PA+PC=4,构建方程即可解决问题.(3)分两种情形:如图1中,当0<t≤时,重叠部分是正方形PQRS,当4<t<8时,重叠部分是△PQB,分别求解即可.(4)设直线CS交AB于E.分两种情形:如图4﹣1中,当AE=AB=时,满足条件.如图4﹣1中,当AE=AB时,满足条件.分别求解即可解决问题.【详解】解:(1)当0<t<4时,∵AC=4,AP=t,∴PC=AC﹣AP=4﹣t;当4≤t<8时,CP=t﹣4;(1)如图1中,点S落在BC边上,∵PA=t,AQ=QP,∠AQP=90°,∴AQ=PQ=PS=t,∵CP=CS,∠C=90°,∴PC=CS=t,∵AP+PC=BC=4,∴t+t=4,解得t=.(3)如图1中,当0<t≤时,重叠部分是正方形PQRS,S=(t)1=t1.当4<t<8时,重叠部分是△PQB,S=(8﹣t)1.综上所述,S=.(4)设直线CS交AB于E.如图4﹣1中,当AE=AB=时,满足条件,∵PS∥AE,∴,∴,解得t=.如图4﹣1中,当AE=AB时,满足条件.同法可得:,解得t=,综上所述,满足条件的t的值为或.【点睛】此题属于相似形综合题,涉及的知识有:相似三角形的判定与性质,以及正方形的性质,熟练掌握相似三角形的判定与性质是解本题的关键.24、(1)76;(2)300人;(3)从平均数看,两个小区居民对垃圾分类知识掌握情况的平均水平相同;从方差看,B小区居民对垃圾分类知识掌握的情况比A小区稳定;从中位数看,B小区至少有一半的居民成绩高于平均数【分析】(1)因为有50名居民,中位数应为第25名和第26名成绩的平均值,所以中位数落在第四组,再根据信息二中的表格数据可得出结果;
(2)先求出A小区超过平均数的人数,
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