安徽庐江县2025届化学九年级第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析_第1页
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文档简介

安徽庐江县2025届化学九年级第一学期期末学业水平测试模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.结构决定性质是化学学科的基本思想之一、下列关于物质组成和结构的说法错误的是()A.水和过氧化氢的化学性质不同,是因为分子构成不同B.金刚石和石墨的物理性质不同,是因为碳原子排列方式不同C.氢元素和氧元素的种类不同,是因为质子数不同D.钠原子和钠离子的化学性质不同,是因为钠原子和钠离子的电子层数不同2.下列基本实验操作错误的是A.连接仪器 B.检查气密性C.称量NaCl D.检验H2的纯度3.载人航天器工作舱中的空气要与地球上的空气基本一致。资料:在同温同压下,气体的体积之比对于分子个数之比。用微观示意图表示工作舱中空气的主要成分,下图中最合理的是_______(填序号)。A.A B.B C.C D.D4.下列实验操作中(括号内为待鉴别物质或杂质),不能达到实验目的的是()选项物质目的主要实验操作AH2O(H2O2)鉴别分别加入少量二氧化锰粉末,观察现象BN2(O2)除杂通过灼热的木炭粉CCO(CO2)鉴别分别将气体通入澄清石灰水,观察现象DKCl(KClO3)除杂加热至不再产生气体A.A B.B C.C D.D5.淡化海水可采用膜分离技术(如图所示),水分子可以透过淡化膜(海水中其他离子不能透过)进人左侧的池子,从而得到淡水。以下分析中正确的是A.右侧池中海水的密度不变B.淡化膜可用滤纸代替C.右侧池中溶质的质量分数变大D.海水淡化的过程无需外界提供能量6.下列有关碳和碳的氧化物的说法中,错误的是A.古代字画长久不变色是因为常温下碳的化学性质不活泼B.用煤火取暖时应注意通风,防止一氧化碳中毒C.二氧化碳的排放是导致酸雨的原因D.金刚石和石墨物理性质不同,是因为它们的碳原子排列方式不同7.下列探究实验设计不能达到目的是()A.探究燃烧的条件B.探究水的组成C.探究铁、铜的金属活动强弱D.探究化学发应是否遵循质量守恒定律8.新产品磨牙器能有效帮助去除牙齿表面的牙垢,磨牙器磨头采用50%橡胶与50%的金刚砂(主要成分为碳化硅)特制而成。已知碳化硅中碳元素显-4价,硅元素显+4价,则碳化硅的化学式为A.SiC B.Si2C3 C.Si3C2 D.SiC29.下列关于空气中各组成成分说法正确的是A.空气中的O2只有点燃时才能发生化学反应B.空气中的CO2是导致酸雨的主要原因C.空气中的N2可作为生产氮肥的原料D.空气中的稀有气体没有任何使用价值10.下列过程属于化学变化的是A.蜡烛融化 B.汽油挥发 C.钢铁生锈 D.品红扩散11.2019年6月5日,世界环境日活动在中国杭州举行。活动的主题是“蓝天保卫战,我是行动者”,下列做法不符合这一主题的是A.植树造林,增加绿地面积 B.将农作物秸秆就地焚烧,增加肥效C.对垃圾进行分类回收 D.使用共享单车绿色出行12.我国科研人员成功研制出一种纳米纤维催化剂,可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇,其微观示意图如图所示,下列说法正确的是()A.甲是单质,乙、丙、丁均为氧化物B.生成物丙由1个碳原子、4个氢原子和1个氧原子构成C.参加反应的甲和乙的分子个数比为3:1D.生成物丙中碳、氢和氧元素的质量比为1:4:113.金属X与Cu(NO3)2溶液反应的化学方程式为,则下列说法错误的是A.该反应是置换反应B.金属X的活动性比Cu强C.金属X可能是铝D.该反应前后X的化合价发生了变化14.工业生产中常将两种金属在同一容器里加热使其熔合,冷凝后得到合金.试根据下表所列的有关数据(其它条件均已满足),判断不能制得合金的是()金属NaKAlCuFe熔点(℃)97.893.666010831536沸点(℃)883774220025952750A.Na﹣Al合金 B.Na﹣K合金 C.Fe﹣Cu合金 D.K﹣Fe合金15.以科学原理和事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法,下列推理合理的是A.物质世界是由一百多种元素组成的,因此可以利用周期表中的元素任意组合新物质B.化合物是由不同元素组成的纯净物,所以只含一种元素的物质一定不是化合物C.原子和分子都是构成物质的微粒,因此物质不是由分子构成,就一定是由原子构成D.CO和CO2的元素组成相同,所以它们的性质也完全相同二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.利用下图所示装置进行试验。(1)关闭K1,打开K2,如C中澄清的石灰水变浑浊,写出B中可能发生反应的化学方程式_____。(2)在B中另加入不同的液体和固体试剂,关闭K2,打开K1,发现A中蜡烛燃烧更旺,写出B中发生反应的化学方程式_____,并解释蜡烛燃烧更旺的原因_____。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)我州石灰石资源丰富,某课外小组同学为了测定石灰石中碳酸钙的质量分数,取某地石灰石样品9.0g于烧杯中,将50g稀盐酸分5次加入烧杯中,充分反应后(杂质不与稀盐酸反应),测得剩余固体的质量记录如下。次数

1

2

3

4

5

加入稀盐酸质量/g

10

10

10

10

10

剩余固体质量/g

7.0

5.0

3.0

1.5

X

请计算:(1)X的值为____。(2)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为_____。(3)所用稀盐酸溶质的质量分数。(写出计算过程)__________18.(8分)NaOH是重要的化工原料,研究其制备、检验、贮存及应用具有重要意义。某工厂化验室用20%NaOH溶液洗涤一定量石油产品中残余H2SO4,共消耗NaOH溶液20g,洗涤后的溶液呈中性。计算这一定量石油产品中所含H2SO4的质量_____(写出计算过程)。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)盐酸是重要的化工产。(1)生锈的铁钉放入足量的稀盐酸中,片刻观察到的现象是___________________________________。(2)如图从不同角度反映稀盐酸和氢氧化钠溶液进行的中和反应。图A是实际操作图,图B是反应过程中溶液的酸碱度变化图,图C是微观粒子结合过程的示意图。①根据图B的曲线变化,该实验是将__________溶液滴加到另一种溶液中。当滴入的溶液质量为ag时,溶液中溶质的成分是______________(填化学式),下列物质中能证明此时溶液显酸性的是_______(填字母)。a.酚酞溶液b.锌粒c.纯碱d.氧化铁②如图C表示该反应前后溶液中存在的主要离子,写出每种图形表示的离子(填离子符号)。_______________________________。③下列物质中能与氢氧化钾溶液发生如图C的类似反应的是_________(填字母)。a.HNO3b.CuSO4c.CaCl2d.AgNO3

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【详解】A、水和过氧化氢的化学性质不同,是因为它们分子的构成不同,不同种的分子性质不同,不符合题意;B、金刚石和石墨的物理性质不同,是因为构成物质的碳原子的排列方式不同,不符合题意;C、质子数决定元素的种类,氢元素和氧元素种类不同是由于质子数不同,不符合题意;D、钠原子失去1个电子形成钠离子,钠原子和钠离子化学性质不同是由于其最外层电子数不同,符合题意。故选D。2、C【详解】A、在连接仪器时需要用水润湿玻璃管口,使仪器更好的连接,操作正确,不符合题意;B、检查装置气密性时手掌要紧握试管,导管要伸入液面以下,操作正确,不符合题意;C、称量药品时应遵循“左物右码”的原则,操作错误,符合题意;D、检验氢气的纯度时要将试管倒拿,手指盖住试管口移动到酒精灯上在放开手指,操作正确,不符合题意。故选C。3、C【详解】空气中氮气和氧气应该均匀分布,且氮气与氧气的体积比约为4:1,用微观示意图表示工作舱中空气的主要成分,图中最合理的是C。故选C。4、B【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。鉴别物质时,首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性,再根据性质的不同,选择适当的试剂,出现不同的现象的才能鉴别。【详解】A、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,水不能,可以鉴别,不符合题意。B、灼热的木炭粉与氧气反应生成二氧化碳气体,能除去杂质但引入了新的杂质二氧化碳气体,不符合除杂原则,符合题意。C、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,一氧化碳不能,可以鉴别,不符合题意。D、氯酸钾在加热条件下生成氯化钾和氧气,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,不符合题意。故选:D。【点睛】本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体解题时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断。5、C【详解】A.从题中信息知道右边的水可通过淡化膜,但溶剂不能透过淡化膜,所以右边海水中密度变大,选项错误;B.滤纸能阻止不溶性的固体颗粒通过但不能阻止可溶性的固体颗粒通过,选项错误;C.从题中信息知道右边的水可通过淡化膜进入左边,所以右边海水中的溶剂质量减少,但溶质的质量不变,右侧池中溶质的质量分数变大,选项正确;D.根据能量守恒原理水通过淡化膜进入左侧,产生了动能,说明海水淡化需要外界能量,选项错误。故选C。6、C【详解】A、古代书画家用墨书写或绘制的字画能长时间不变色,是因为常温下碳的化学性质不活泼,故选项说法正确;B、煤不完全燃烧能产生一氧化碳,一氧化碳能使人中毒,所以用煤火取暖时应注意通风,防止一氧化碳中毒,故选项说法正确;C、CO2的排放不是导致酸雨的原因,酸雨是二氧化硫、二氧化氮等污染物排放到空气中形成的,故选项说法不正确;D、金刚石和石墨都是碳单质,但它们的物理性质差别很大,是因为他们的碳原子排列方式不同,故选项说法正确。故选C。7、D【详解】A、探究燃烧条件铜片白磷燃烧红磷不燃烧,说明燃烧需要达到着火点,水中白磷不燃烧,铜片白磷燃烧,说明燃烧需要氧气,A正确。B、电解水生成氢气和氧气,说明水由氢元素和氧元素组成,B正确。C、铁钉和硫酸反应,铜和硫酸不反应,说明铁金属活动性强于铜,C正确。D、盐酸和碳酸钠生成氯化钠二氧化碳和水,二氧化碳跑到空气中,天平不平衡,无法验证质量守恒,D错误。故选:D。

8、A【解析】已知碳化硅中碳元素显﹣4价,硅元素显+4价,根据化合物为各元素化合价代数和为0的原则,该物质的化学式可表示为SiC;故选A.【点评】利用组成化合物各元素的化合价,根据化合物为各元素化合价代数和为0的原则,可完成该化合物的化学式的书写.9、C【详解】A、空气中的氧气只有点燃时才能发生化学反应不正确,如铁生锈不需要点燃就发生了化学反应,故选项错误;

B、SO2是导致酸雨的主要原因,故选项不正确;

C、空气中的N2中含有氮元素,所以N2可作为生产氮肥的原料,故选项正确;

D、空气中的稀有气体可以做保护气和各种电光源,因此原叙述错误,故选项错误,故选C.10、C【解析】A、蜡烛融化是由固态变为液态,没有生成其他物质,是物理变化,故A错误;

B、汽油挥发由液态变为气态,没有其他物质生成,发生了物理变化,故B错误;

C、钢铁生锈生成了主要成分是氧化铁的新物质,属于化学变化,故C正确;

D、品红扩散是分子运动的结果,没有其它物质生成,是物理变化,故D错误;

故选:C。【点睛】化学变化是有其他物质生成的变化,物理变化是没有其他物质生成的变化.化学变化的基本特征是有其他物质生成,常表现为颜色改变、放出气体、生成沉淀等。11、B【详解】A、植树造林,增加绿地面积,符合世界活动日主题,故不符合题意;B、将农作物秸秆就地焚烧,增加肥效,会污染空气,不符合世界活动日主题,故符合题意;C、对垃圾进行分类回收,符合世界活动日主题,故不符合题意;D、使用共享单车绿色出行,符合世界活动日主题,故不符合题意。12、C【分析】由微观反应示意图可知,该反应的化学方程式为CO2+3H2CH3OH+H2O。【详解】A、丙物质的分子是由三种原子构成的,宏观上该物质是由三种元素组成的化合物,不属于氧化物,故错误;B、由分子结构模型可知,生成物丙的每个分子是由1个碳原子、4个氢原子和1个氧原子构成,故错误;C、由化学方程式可知,参加反应的甲和乙的分子个数比为3:1,故正确;D、由分子结构模型可知,丙的化学式为CH3OH,其中碳、氢、氧元素的质量比为12:(1×4):16=3:1:4,故错误。故选C。13、C【详解】A、根据反应的化学方程式可知该反应符合一种单质和一种化合物反应生成一种新单质和一种新化合物,属于置换反应,故不符合题意;B、金属X能将硝酸铜中的铜置换出来,说明金属X的活动性比Cu强,故不符合题意;C、根据生成物的化学式X(NO3)2,可知X在化合物中显+2价,不可能是铝,故符合题意;D、反应前X是单质,化合价为零,反应后X的化合价为+2价,反应前后X的化合价发生了变化,故不符合题意;故选C。14、D【详解】合金是在某种金属中加热熔合某些其它金属(或非金属),而形成的具有金属特性的物质。在合金中,一种金属的熔点应低于另一种金属的沸点,这样才能使两种金属熔合在一起。由表中的各金属的熔点、沸点可知A、B、C组的两种金属均可制得合金,D选项中铁的熔点(1535℃)比钾的沸点(774℃)还高,所以当铁熔化时,钾已经汽化,无法熔合,因此D选项中铁和钾不能制得合金。故选D。【点睛】15、B【详解】A、元素组成物质要遵循物质的结构规律,不能随意拼凑,推理错误;B、化合物是由两种或两种以上元素组成的纯净物,如果该物质只含有一种元素,不可能是化合物,推理正确;C、构成物质的基本粒子包括分子、原子和离子等,推理错误;D、一氧化碳和二氧化碳虽然组成相同,但分子构成不同,所以化学性质不相同,推理错误。故选B。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、氧气具有助燃性【详解】(1)关闭K1,打开K2,如C中澄清的石灰水变浑浊,说明B中发生反应生成了二氧化碳,则B中的反应可能是碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式为。(2)在B中另加入不同的液体和固体试剂,关闭K2,打开K1,发现A中蜡烛燃烧更旺,说明写出B中发生反应生成了氧气,液体和固体试剂生成氧气的反应为双氧水在二氧化锰作催化剂的条件下分解生成氧气和水,反应的化学方程式为,氧气具有助燃性,蜡烛燃烧更旺。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、(1)1.5(2)83.3%(3)14.6%【详解】(1)前三次每次加入10g盐酸都是减少固体2g,而第四次减少了1.5g,说明碳酸钙已经完全反应,剩余固体为杂质,所以第五次依旧为1.5g,所以x=1.5。(2)根据前三次每次加入10g盐酸都是减少固体2g,可见石灰石样品原来的质量为9g,因此样品中碳酸钙的质量为9.0g﹣1.5g=7.5g,该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为:≈83.3%。(3)根据前三次每次加入10g盐酸都是减少固体2g,可见每10g盐酸和2g碳酸钙完全反应。设10g盐酸中HCl的质量为y。解得y=1.46g所用稀盐酸溶质的质量分数为=14.6%答:(1)X的值为1.5;(2)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为83.3%;(

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