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文档简介
浙江省温州市八校联考2025届化学九年级第一学期期中质量跟踪监视模拟试题中质量跟踪监视模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.实验室用装有等质量的两份氯酸钾的试管a和b分别加热制取氧气过程中,某同学误把少量高锰酸钾当成二氧化锰加入b试管,下面是试管a、b中产生氧气的质量随时间变化的图象,其中正确的是()A. B. C. D.2.从分子、原子角度对下面一些現象和变化的解释,合理的是A.花香四溢分子很小,质量也很小B.热胀冷缩温度变化,分子或原子大小发生变化C.滴水成冰温度降低,分子间隔变小、停止运动D.食品变质分子发生变化,分子性质发生变化3.下列物质属于氧化物的是A.水蒸气 B.高锰酸钾 C.氢氧化镁 D.氧气4.图1可表示“M与N的并列关系”,图2可表示“M属于N的从属关系”。下列概念间的关系符合图3所示关系的是()
XYZA溶质溶剂溶液B悬浊液乳浊液溶液C氧化物单质化合物D饱和溶液不饱和溶液浓溶液A.A B.B C.C D.D5.已知生活中厕所清洁剂的pH=1,厨房的清洁剂的pH=12。下列关于两者的说法不正确的是()A.厕所清洁剂加水稀释,溶液pH升高 B.厨房清洁剂可能含有NaOHC.混合使用能提高两者的清洁效果 D.厕所清洁剂可能使铁制下水道腐蚀6.某反应的微观示意图如图(一种小球代表一种元素的原子),下列说法错误的是()A.该反应中共有三种元素 B.该反应的本质是原子的重新组合C.图中反应物都是化合物 D.该反应前后分子的种类发生改变7.硒元素在国内外医药界和营养学界享有“长寿元素”、“抗癌之王”等美誉。一种硒原子的原子核内有34个质子和45个中子,该原子的核外电子数为A.11B.34C.45D.798.不显电性的一组是()A.质子中子电子B.原子核原子分子C.中子电子原子D.中子原子分子9.化学实验操作的正确性是实验成败的关键。下列实验操作中不正确的是()A.倾倒液体 B.检查气密性C.过滤 D.量取9.5ml液体10.下列实验操作正确的是A.滴加液体 B.点燃酒精灯C.量取液体 D.称量固体二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.2005年10月12日~17日,我国的“神舟六号”载人航天飞行获得圆满成功。四氧化二氮是长征二F火箭推进器的助燃剂。根据四氧化二氮的化学式N2O4,你知道那些信息?请写出两点:(1)____________________________________________(2)____________________________________________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.实验室现有高锰酸钾、稀硫酸、稀盐酸、石灰石、棉花及以下仪器:(1)利用上述药品实验室制取氧气所需要的仪器是_____(填序号);制取该气体的化学方程式为____;(2)将制取二氧化碳的发生装置图补充完整。实验室制取二氧化碳的化学方程式为_________;实验过程中A装置内的实验现象是__________,由此得出的结论是__________。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.(一)小明在实验室观察完品红扩散实验后,想把变红的水做一个简单的处理后再排入下水道。请根据如图相关信息,回答下列问题:(1)图2过滤操作中必须用到的玻璃仪器分别是______、______、烧杯,请指出该操作过程中的其中两处错误______、______。(2)小明同学将红色液体按过滤的正确操作完成后,发现过滤后的液体中仍有少量品红固体,则造成这种情况可能的原因是(填一种即可)______(3)水是一种重要的资源,人类离不开水。在很长一段时期内,人类不了解水到底是由什么组成的。直到18世纪末,人类通过电解水实验才最终认识了水的组成。下列实验也能证明水是由氧元素和氢元素组成的是______(填序号)A氢气在氧气中燃烧B石蜡在空气中燃烧C水的蒸发D水的净化(二)实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气,写出反应的文字表达式:______。小芳发现,氯酸钾与氧化铜混合加热,也能较快产生氧气,于是进行如下探究:(提出猜想)除MnO2、CuO外,Fe2O3也可以作KClO3分解的催化剂。(完成实验)按下表进行试验:测定分解温度(分解温度越低,催化效果越好)。实验编号实验药品分解温度(℃)①KClO3580②KClO3、MnO2(质量比1:1)350③KClO3、CuO(质量比l:1)370④KClO3、Fe2O3(质量比1:1)390(分析数据、得出结论)(1)由实验______形成对比,证明猜想合理;(2)实验所用的三种金属氧化物,催化效果最好的是______。(反思)(1)若要证明Fe2O3是该反应的催化剂,还要验证它在化学反应前后质量和______;(2)同种催化剂,颗粒大小可能影响催化效果,请设计实验方案进行验证______。14.同学们可以通过下列方式认识空气。(组成角度)在氮气、氧气、氦气、二氧化碳、二氧化硫气体中。用化学用语填写:不是空气的组成成分会引起酸雨的气体是__;可用于代替氢气填充气球的是_____;人类时刻都离不开空气,是因为有_____;会引起温室效应的气体是_____,写出实验室检验该气体的化学方程式_________②为测定空气中氧气体积分数,设计如图实验。I.该实验中红磷需要过量的原因是__________;II.红磷燃烧的现象是_________,反应的化学方程式_____________;III.冷却至室温后打开止水夹观察到的现象是_______;某同学用该装置做测定空气中氧气体积分数实验时,其它操作步骤都正确,但止水夹没夹紧,则所测定的氧气体积分数结果____(填偏大或偏小或不影响)(微观角度)①用“化学符号”或“图示”填空。图示______化学符号___N2_____②同温同压下,气体的体积比等于分子个数比。若忽略空气中其它成分,如图可表示空气微观模型的是________(填选项)。(变化角度)在一个标准大气压下,空气中部分组分的沸点如下:组分氮气氧气二氧化碳沸点(℃)-195.8-183.0-78.4燃着的木条置于盛有液态空气(-200℃)的钢瓶口,观察到的现象是____。②下列叙述错误的是_____。A.食品包装内充N2以防腐,因为N2的化学性质比较稳定;B.工业上分离液态空气制取氧气是化学变化C.从冰箱里拿出汽水,瓶子外表有液珠,说明空气中有水蒸气D.久置澄清石灰水的试剂瓶内壁有一层白膜,证明空气中有二氧化碳五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.蛋白质在人体胃肠内与水反应,最终生成氨基酸被人体吸收。丙基酸(化学式为C3H7O2N)就是其中的一种,请计算:(1)丙基酸的相对分子质量是_____。(2)丙基酸中氮元素的质量分数是_____。(计算结果精确到0.1%)(3)合格奶粉每100g含蛋白质的质量约为18g,蛋白质中氮元素的平均质量分数为16%。现测定某奶粉每100g含有氮元素的质量为2g,试通过计算判断该奶粉_____(填“属于”或“不属于”)合格奶粉。16.钠摄入过量或钾摄入不足都是导致高血压的风险因素。日常生活中选择食用低钠盐能实现减钠补钾。下图为某品牌低钠盐的标签,请你根据标签回答以下问题:(1)列出低钠盐中,钠和钾两种元素质量比的表达式_____。(2)人体每天摄入钠元素的质量不宜超过2.3g。如果人体所需的钠元素全部来自该品牌食盐,那么一个人每天摄入该品牌低钠盐的质量不宜超过多少克?_____(结果保留一位小数)(3)每500g该品牌食盐中共含氯元素的质量是多少?_____(结果精确到1g)
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】
催化剂是指在化学反应中能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后不变的物质;催化剂能改变反应速率,催化剂不能使生成物的质量增加。质量相等的两份氯酸钾a和b,b中再加入少量高锰酸钾;将药品分别加热到完全,高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,故b产生的氧气比a多,且生成的二氧化锰加快了氯酸钾的分解速率,所以反应时间短;且均需要加热一段时间才能分解产生氧气,观察图象,C符合变化过程。
故选C。2、D【解析】
A、花香四溢,是由于分子是不断运动,花香的微粒通过运动分散到周围的空气中,不是因为分子很小,质量也很小,故选项解释错误;B、物质的热胀冷缩,是因为分子或原子间的间隔(而不是大小)随温度的变化而改变,分子或原子大小没有发生变化,故选项解释错误;C、分子总是在不断的运动的,滴水成冰,分子仍在不断的运动的,故选项解释错误;D、食品变质,是由于分子发生变化,分子性质发生变化,故选项解释正确。故选D。3、A【解析】试题分析:氧化物是由两种元素组成,且其中一种元素是氧元素的化合物,水是氧化物。高锰酸钾由金属和酸根组成,属于盐;氢氧化镁由金属和氢氧根组成,属于碱;氧气是由一种元素组成的纯净物,属于单质。故选A。考点:氧化物4、A【解析】
A、溶液是由溶质和溶剂组成,溶液包含着溶质和溶剂,溶质和溶剂是并列关系,故A正确;B、悬浊液、乳浊液、溶液属于并列关系,故B错误;C、化合物分为氧化物、酸、碱、盐,化合物不包含单质,故C错误;D、不和溶液与不饱和溶液属于并列关系,与溶液的浓稀没有关系,故D错误。故选A。5、C【解析】溶液的pH小于7,溶液呈酸性,pH越小,酸性越强;溶液的pH大于7,溶液呈碱性,pH越大碱性越强;pH等于7,溶液呈中性。A.厕所清洁剂加水稀释,溶液酸性变弱,pH升高,正确;B.厨房清洁剂可能含有NaOH,因氢氧化钠溶液的pH大于7,正确;C.混合使用,二者会发生反应,能降低两者的清洁效果,错误;D.厕所清洁剂的pH=1,溶液呈酸性,可能含有某种酸,铁是活泼金属,能与酸反应,厕所清洁剂可能使铁制下水道腐蚀,正确。故选C。6、C【解析】
A、从图示看出,该反应中共有三种不同的小球,代表三种不同的原子,说法正确,故此选项错误.B、从反应的微观示意图可知,化学反应的本质是原子的重新组合,说法正确,故此选项错误.C、从图示看出,反应物中,有一种分子是由同种原子构成的的单质,故图中反应物都是化合物的说法错误.故此选项正确.D、化学反应前后原子不发生改变,分子发生变化,此说法正确,故此选项错误.故选:C。7、B【解析】同一原子中,质子数=核外电子数=核电荷数=原子序数;一种硒原子的原子核内有34个质子和45个中子,该原子的核外电子数为34;故选B。8、D【解析】
A.质子显正电性,中子不显电性,电子显负电性,此选项错误;B.原子核显正电性,原子不显电性,分子不显电性,此选项错误;C.中子不显电性,电子显负电性,原子不显电性,此选项错误;D.中子不显电性,原子不显电性,分子不显电性,此选项正确。故选D。9、D【解析】
A、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中所示操作正确;B、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气,图中所示操作正确;C、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中所示操作正确;D、选取量筒时,尽量选用能一次量取的最小规格的量筒。用100mL量筒量取9.5mL液体,误差太大,量筒选择不合理,图中所示操作错误。故选D。10、B【解析】
A.滴加液体时胶头滴管应垂悬于试管口上方,不能接触到试管内壁,选项错误;B.点燃酒精灯要用火柴点燃,选项正确;C.量取液体读数时,视线要与量筒内凹液面的最低处保持水平,选项错误;D.用托盘天平称量固体时,应遵循左物右码的原则,选项错误,故选B。【点睛】俯视读取量筒内液体体积数时,读数大于液体体积的实际值,仰视读取量筒内液体体积数时,读数小于液体体积的实际值。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、四氧化二氮是由氮元素和氧元素组成一个四氧化二氮分子(合理即可)【解析】
由四氧化二氮的化学式N2O4,①可表示四氧化二氮这种物质;②四氧化二氮是由氮元素和氧元素组成的;③一个四氧化二氮分子;④一个四氧化二氮分子是由一个氮原子和两个氧原子构成等(合理即可)。故填:(1)四氧化二氮是由氮元素和氧元素组成(2)一个四氧化二氮分子(合理即可)三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、①、③、⑤、⑥、⑦、⑧2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭二氧化碳的密度比空气的密度大、不燃烧、不支持燃烧【解析】
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气所需要的仪器是试管、酒精灯、带有铁夹的铁架台、带有导气管的塞子、集气瓶、水槽,故选①、③、⑤、⑥、⑦、⑧,用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。(2)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,它们发生反应成氯化钙、水、二氧化碳,CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O,实验室使用固液常温型装置制取二氧化碳,由于二氧化碳的密度比空气的密度大,下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,此实验说明二氧化碳的密度比空气的密度大、不燃烧、不支持燃烧。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、漏斗玻璃棒未用玻璃棒引流漏斗的尖端未紧靠烧杯的内壁滤纸破损(或液面高于滤纸边缘、烧杯不干净等)A氯酸钾氯化钾+氧气①④MnO2化学性质不变将氯酸钾与不同颗粒大小的同种催化剂等比充分混合,加热,测定分解温度【解析】
(一)(1)过滤操作中必须用到的玻璃仪器分别是漏斗、玻璃棒、烧杯,该操作过程中:未用玻璃棒引流、漏斗的尖端未紧靠烧杯内壁两处明显错误;
(2)小明同学将红色液体按过滤的正确操作完成后,发现过滤后的液体中仍有少量品红固体,则造成这种情况可能的原因是滤纸破损或液面高于滤纸边缘、烧杯不干净等;
(3)化学反应前后元素种类不变,所以还能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是氢气在氧气中燃烧生成水,即A;(二)氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气,反应的文字表达式为氯酸钾氯化钾+氧气;[分析数据、得出结论](1)根据催化剂能改变化学反应的速率,可选择加催化剂和不加催化剂的进行比较分解温度即可,要想证明除MnO2、CuO外,Fe2O3也可以作KClO3分解的催化剂,可选择实验①和实验④对比,证明猜想合理;(2)分解时所需温度最低的,催化效果最好,则实验所用的三种物质,MnO2的催化效果最好;[反思](1)催化剂是指在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在化学反应前后都没有发生改变的物质,故要证明Fe2O3是该反应的催化剂,还要验证它在化学反应前后的质量和化学性质不变;(2)要想证明颗粒大小会影响催化效果,可将氯酸钾与不同颗粒大小的同种催化剂等比充分混合,加热,测定分解温度即可。14、SO2HeO2CO2CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O使氧气充分反应完大量白烟,放出热量4P+5O22P2O5烧杯中的水倒流入广口瓶中约1/5体积偏大2N2NO2C燃着的木条熄灭B【解析】
组成角度:①根据空气的成分性质及各成分的体积分数分析解答;②根据测定空气中氧气体积分数实验的原理、现象、结论、发生的反应及注意事项分析解答;微观角度:①根据微粒的构成、化学式的意义分析回答;②根据空气的组成分析判断;变化角度:①根据分离液态空气制氧气的原理及氮气不能支持燃烧解答;②根据空气的成分的性质进行分析解答。【详解】组成角度:①在氮气、氧气、氦气、二氧化碳、二氧化硫气体中,二氧化硫不是空气的成分,二氧化硫在空气易形成酸雨。所以会引起酸雨的气体是二氧化硫,化学式是SO2;氦气的密度较小且化学稳定,可用于代替氢气填充气球,化学式中He;氧气能供给呼吸。人类时刻都离不开空气,是因为有氧气,化学式是O2;会引起温室效应的气体是二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,常用来检验二氧化碳,二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,化学方程式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O;②I.该实验的原理是利用磷在空气中燃烧,消耗氧气,容器内压强减小,使水进入容器,根据进入容器中水的体积来确定空气中氧气的体积。该实验中红磷需要过量的原因是使氧气充分反应完,实验结果更准确;II.红磷燃烧的现象是大量白烟,放出热量,磷在空气中燃烧生成五氧化二磷,反应的化学方程式4P+5O22P2O5;III.冷却至室温后打开止水夹观察到的现象是烧杯中的水倒流入广口瓶中约1/5体积;某同学用该装置做测定空气中氧气体积分数实验时,其它操作步骤都正确,但止水夹没夹紧,实验过程中的部分空气逸出,所测定的氧气体积分数结果偏大;微观角度:①“”表示氮原子,则“”表示2个氮原子,符号为:2N;N2分子是两个氮原子构成的,图示为:“”;“”表示1个分子中有2个氧原子和1个氮原子,表示二氧化氮分子,“”表示两个二氧化氮分子,符号为2NO2;②由于空气中氮气的体积分数约占空气的4
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