2025届江苏省苏州市相城区第三实验中学九年级化学第一学期期末综合测试模拟试题含解析

2025届江苏省苏州市相城区第三实验中学九年级化学第一学期期末综合测试模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．利用催化剂可加快消除室内装修材料释放的甲醛，反应微观示意图如下，下列说法正确的是（）A．图中含氧元素的物质均为氧化物 B．其中甲醛为氧化物C．此变化的本质是分子间的间隔发生了变化 D．化学方程式为CH2O+O2CO2+H2O2．2022年将在北京举行冬奥会。火炬中的燃料X燃烧体现了“绿色奥运”的理念。反应的化学方程式为,则X是A．C2H4B．C2H6C．C3H8D．C3H183．如图所示实验装置可用于测定空气中氧气的含量，下列说法错误的是（）

A．实验时红磷一定要过量B．该实验证明氧气约占空气总体积的1/5C．红磷燃烧产生大量的白烟，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹D．通过该实验还可以了解氮气的一些性质4．合理使用金属制品很重要，下列说法不正确的是A．硫酸铜溶液不宜用铁桶来盛放B．使用金属制品时，尽可能避免接触酸性物质C．合金比成分金属熔点高，硬度小D．在金属表面刷漆隔绝氧气，是防止腐蚀的有效方法5．除去“普通水”里溶有的氮气和氧气后，水的去污能力将大大增强。下列理解不正确的是:A．大量使用含磷洗衣粉去污会污染水源B．“普通水”中含有氧分子.C．氮气和氧气在水中有一定的溶解能力D．除去氧气后的水就不再含有氧元素6．下列图标中，表示“禁止带火种”的是A． B． C． D．7．对立统一是物质运动的普遍规律，下列①一④描述的是两种物质的性质或变化，其中属于物质的物理性质或物理变化的是①氧气的氧化性和一氧化碳的还原性②水的汽化和氦气的液化③氯化钠的溶解和硝酸钾结晶④盐酸的酸性和氢氧化钠的碱性A．②③ B．②④ C．①④ D．①③8．从化学角度对下列成语、谚语、诗词等进行解释，其中正确的是A．“真金不怕火炼”是说黄金熔点很高B．“火上浇油”——隔绝氧气C．“百炼成钢”与“铁杵磨成针”蕴含的化学原理相同D．“松叶堪为酒，春米酿几多？”是指清香的美酒来自于粮食缓慢氧化9．谚语诗词中蕴含着科学道理。对下列说法认识正确的是（）A．“真金不怕火炼”是说黄金熔点很高B．“满架蔷薇一院香”的原因是分子在不停地运动C．“众人拾柴火焰高”是指可燃物越多，着火点越低，越容易着火D．“百炼成钢”与“只要功夫深铁杵磨成针”蕴含的化学原理相同10．从分子的角度分析并解释下列事实，错误的是（）A．墙内开花墙外香﹣﹣﹣﹣﹣分子在不断地运动B．1滴水大约有1.67×1021个分子﹣﹣﹣﹣﹣分子很小C．将氮气制成液氮，体积变小﹣﹣﹣﹣﹣﹣分子体积变小D．氢气能燃烧，氧气能支持燃烧﹣﹣﹣﹣﹣不同种分子性质不同二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．化学是以实验为基础的科学，实验是科学探究的重要手段。某化学兴趣小组的同学利用如图微型实验装置进行探究实验。（1）先挤压右滴管并微热燃烧管，白磷燃烧而红磷不燃烧，由此可说明燃烧需要_____，白磷燃烧的化学方程式为_____。（2）再挤压左滴管，燃着的白磷熄灭，其中灭火的物质是_____，灭火的原理是_____；（3）相同质量的磷、铁、镁分别在氧气中完全燃烧，消耗氧气最多的是_____。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．实验室利用如图所示装置进行相关实验，请回答下列问题：（1）指出编号仪器的名称：a_____；b_____．（2）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是_____（填字母），发生反应的化学方程式：_____．实验结束后，某同学发现水槽中的水变成了紫红色，从实验操作角度分析原因是_____；若用B和C装置制取氧气，B中发生反应的化学方程式：_____．（3）若要制取二氧化碳，选用的块状固体药品为_____；若用F装置检验二氧化碳，应在其中装入适量的_____，出现_____的现象时，证明有二氧化碳产生．（4）若要制取氢气，可以使用D或E装置收集，能用E装置收集的原因是_____；若选用F装置代替D装置收集氢气，气体应从_____（填“c”或“d”）导管口通入．（5）乙炔又称电石气，是一种无色、无味、密度比空气略小，不溶于水的气体；工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属；实验室用电石（固体）与水反应制取乙炔．你认为制取乙炔应选择的发生装置是_____；收集装置是_____．四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．（1）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_____；所选择的发生装置是_____（填写字母序号,下同）,选择该装置的依据_____。（2）实验室收集二氧化碳的装置为_____，原因是_____；检验二氧化碳是否收集满的方法是_____。（3）欲测定某锌一铜合金中铜的质量分数，进行如下实验:取合金样品10g放人烧杯中,将60g稀硫酸分三次加入,充分反应后,测得生成气体质量如下:实验次数第一次第二次第三次加入稀硫酸质量/g202020生成气体质量/g0.08m0.04请回答下列问题并计算:①第二次实验时生成气体质量m=_____g；②计算该合金样品中铜的质量分数_____。14．“实验创新”又一化学核心素养。用“W”型玻璃管进行微型实验模拟冶铁，如图所示：

（1）实验时一定要先通气一会再加热，理由是_____（2）a处可观察红棕色粉末变为黑色，在b处发生的有关反应方程式的；_____（3）若用如图装置收集与处理尾气，正确的导管接口连接顺序是______

经资料查阅，一氧化碳还可以用氯化亚铜溶液吸收生成复合物也可防止一氧化碳污染空气。请回答：两种吸收设计中图2较图1的最大优点是______

（4）若实验前后测得红棕色粉末的质量减少了1.6g，则生成二氧化碳的质量是___（5）若在清洗实验“W”型玻璃管前，从左端滴入一定量的硝酸银溶液于a处，还可完成金属的性质实验之一，有关化学反应方程式______五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．瑞金市石灰石资源丰富，某课外小组同学为了测定石灰石中碳酸钙的质量分数，取某地石灰石样品9.0g于烧杯中，将50g稀盐酸分5次加入烧杯中，充分反应后（杂质不与稀盐酸反应），测得剩余固体的质量记录如下。次数12345加入稀盐酸质量/g1010101010剩余固体质量/g7.05.03.01.5x请计算：（1）x的值为_____。（2）完全反应后生产二氧化碳的质量为多少？（写出计算过程）______16．（1）某同学用市售浓盐酸（溶质质量分数为37%，密度为1.18g•mL-1）配制800g溶质质量分数为10%的稀盐酸。通过计算可知需要浓盐酸_____mL，水（密度为1g•mL-1）_____mL。（上述两空答案都精确到0.1mL）（2）某兴趣小组对石灰石样品进行如下实验分析：取13g样品放入烧杯中，将80g稀盐酸分4记录如下。次数1234加入稀盐酸的质量/g20202020剩余固体的质量/g10743请计算：①样品中碳酸钙的质量_____。②最终所得溶液中氯化钙的质量分数。_____（写出计算过程，最终结果保留0.1%）。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、D【详解】根据反应微观示意图可写出反应方程式；A.反应方程式可见，甲醛、氧气不是氧化物，故错误；B.甲醛含有碳、氢、氧三种元素，不是氧化物，故错误；C.此变化的本质是分子分解为原子，原子重新结合成新的分子，故错误；D.根据反应微观示意图可写出反应方程式为；故正确。故选：D。【点睛】本题通过微观粒子的反应模型图，考查了微观上对化学反应的认识，学会通过微观示意图把宏观物质和微观粒子联系起来、从微观的角度分析物质的变化是正确解答此类题的关键。2、C【详解】由X燃烧的化学方程式，可以看出O原子个数前后相等，则X中应含有C、H两种元素，反应后有3个C原子，8个H原子，则X中有3个C原子和8个H原子，即X的化学式为C3H8；故选：C．【点睛】本题考查利用化学方程式来推导物质的化学式，主要利用元素守恒和原子守恒的方法来解答，学生应注意守恒思想在解题中的应用．3、C【详解】A、实验时，红磷一定要过量，这样才能将氧气耗尽，不符合题意；B、红磷燃烧消耗氧气，待冷却至室温后，打开止水夹，由于消耗了氧气，装置内压强减小，烧杯中的水进入集气瓶，进入水的体积约占集气瓶体积的1/5，且进入水的体积与消耗氧气的体积相同，故该实验证明氧气约占空气总体积的1/5，不符合题意；C、火焰熄灭后，应等装置冷却至室温后，再打开弹簧夹，否则装置内气体受热膨胀，占据了一定的体积，使进入水的体积偏小，从而导致实验结果偏小，符合题意；D、红磷在氧气耗尽后，便不能燃烧，说明氮气不燃烧，也不支持燃烧，水只进入集气瓶约1/5的体积就不再进入了，说明氮气难溶于水，不符合题意。故选C。4、C【详解】A、铁能与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜，硫酸铜溶液不宜用铁桶来盛放，故选项说法正确；B、活泼金属能与酸反应，使用金属制品时，尽可能避免接触酸性物质，故选项说法正确；C、合金具有良好的物理、化学或机械性能，硬度一般比它的各成分金属大，熔点一般比它的各成分金属低，故选项说法错误；D、金属与氧气和水充分接触时容易生锈，在金属表面刷漆隔绝氧气，是防止腐蚀的有效方法，故选项说法正确。故选C。【点睛】合金的性质：熔点要比成分金属低，合金的强度和硬度一般比组成它们的纯金属更高。5、D【详解】A、氮磷等营养元素过多，会发生“赤潮”等水体的污染，故正确，不符合题意；B、由于氧气能溶于水，所以水中含有氧气的分子，故正确，不符合题意；C、氮气和氧气在水中有一定的溶解能力，故正确，不符合题意；D、除去氧气后的水中还有水，水中含有的氧元素，故错误，符合题意。故选D。6、A【详解】A、图中所示标志是禁止带火种标志，故选项正确；B、图中所示标志是禁止燃放鞭炮标志，故选项错误；C、图中所示标志是禁止吸烟标志，故选项错误；D、图中所示标志是当心火灾---易燃物质标志，故选项错误；故选：A。7、A【解析】①氧气的氧化性和一氧化碳的还原性都属于化学性质，不符合题意；②水的气化和氦气的液化都是物理变化，符合题意；③氯化钠的溶解和硝酸钾结晶都属于物理变化，符合题意；④盐酸的酸性和氢氧化钠的碱性都属于化学性质，不符合题意。故选A。8、D【详解】A、“真金不怕火炼”是说黄金的化学性质稳定；故选项错误；B、“火上浇油”增加可燃物，使燃烧更剧烈；故选项错误；C、“百炼成钢”属于化学变化，“铁杵磨成针”主要属于物理变化，蕴含的原理不相同；故选项错误；D、“松叶堪为酒，春米酿几多”是指清香的美酒来自于粮食缓慢氧化产生的乙醇（酒精）；故选项正确；故选：D。9、B【解析】A、“真金不怕火炼”是说黄金的化学性质不活泼，在高温下也不易反应，错误；B、“满架蔷薇一院香”是含有蔷薇香味的微粒运动到了人们的鼻子中，说明了分子是在不断运动的，正确；C、“众人拾柴火焰高”是指可燃物越多，放出的热量越多，错误；D、“百炼成钢”是指生铁经锤炼后其中的碳转化为二氧化碳，发生的是化学变化；“功夫深铁杵磨成针”发生的是物理变化，错误。故选B。10、C【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断地运动；同种分子性质相同，不同种分子性质不同。结合事实进行分析判断即可。【详解】A、墙内开花墙外香，是因为花香中含有的分子在不断地运动，向四周扩散，使人们闻到花香，不符合题意；B、1滴水大约有1.67×1021个分子，说明分子很小，不符合题意；C、将氮气制成液氮，体积变小，是因为氮分子间的间隔变小，符合题意；D、氢气能燃烧，氧气能支持燃烧，是因为它们分子的构成不同，不同种分子性质不同，不符合题意。故选C。【点睛】本题难度不大，掌握分子的基本性质（可以简记为“两小运间，同同不不”）及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、温度达到可燃物的着火点4P+5O22P2O5二氧化碳隔绝氧气磷【解析】（1）先挤压右滴管，过氧化氢和二氧化锰反应生成氧气，微热燃烧管，白磷燃烧而红磷不燃烧，由此可说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点，白磷燃烧生成五氧化二磷，化学方程式为4P+5O22P2O5。（2）再挤压左滴管，石灰石和稀盐酸反应生成二氧化碳，燃着的白磷熄灭，其中灭火的物质是二氧化碳；二氧化碳把燃烧管中的氧气排出，灭火的原理是隔绝氧气；（3）由4P+5O22P2O5，3Fe+2O2Fe3O4，2Mg+O22MgO，可得124÷5=24.8份质量的磷和160÷5=32份质量的氧气恰好完全反应、168÷2=84份质量的铁和64÷2=32份质量的氧气恰好完全反应、48份质量的镁和32份质量的氧气恰好完全反应，相同质量的磷、铁、镁分别在氧气中完全燃烧，消耗氧气最多的是磷。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、长颈漏斗集气瓶A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑试管口处未放一小团蓬松的棉花团2H2O22H2O+O2↑石灰石澄清石灰水澄清石灰水变浑浊氢气难溶于水dBD（或E）【解析】高锰酸钾受热时能够分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下，分解生成水和氧气，二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，稀盐酸和碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳。【详解】（1）仪器a是长颈漏斗，b是集气瓶。（2）用高锰酸钾制取氧气需要加热，属于固体加热型，应选用的发生装置是A装置；高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为；水槽中的水变成了紫红色原因是试管口处未放一小团蓬松的棉花团，导致高锰酸钾粉末进入水槽；若用B和C装置制取氧气，是用过氧化氢制取氧气，不需加热，B中发生反应的化学方程式为。（3）实验室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀盐酸反应来制取，若要制取二氧化碳，选用的块状固体药品为大理石（或石灰石）；若用F装置检验二氧化碳，应在其中装入适量的澄清的石灰水，出现澄清的石灰水变浑浊，证明有二氧化碳产生。（4）氢气难溶于水，且不与水反应，能用E装置收集；氢气的密度比空气小，故应从短导管进气，故从d管进。（5）乙炔是一种密度比空气略小，不溶于水的气体，可选用D或E装置收集；实验室用电石（固体）与水反应制取乙炔，属于固液常温型，可选用B装置来制取。【点睛】氢气难溶于水，且不与水反应，用排水法收集，氢气密度比空气小，用向下排空气法收集，乙炔是一种密度比空气略小，不溶于水的气体，用排水法收集。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、A反应物为固体且需要加热C二氧化碳溶于水且密度大于空气将燃着的小木条放置于集气瓶瓶口，木条熄灭，证明二氧化碳已经集满0.0835%【分析】本题是实验与计算的综合性题目，实验是考查氧气和二氧化碳气体的制取与收集，计算是测定某合金中铜的质量分数。【详解】(1)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为；用高锰酸钾制氧气，是属于加热固体制气体，所以发生装置选择A；选择该装置的依据是反应物为固体且需要加热。(2)收集二氧化碳采用向上排空气法，故选C；原因是二氧化碳能溶于水且密度大于空气；检验二氧化碳是否收集满的方法是将燃着的小木条放置于集气瓶瓶口，木条熄灭，证明二氧化碳已经集满。(3)由题目表格数据可知，第三次加入酸时有气体产生，说明第二次加入的稀硫酸已反应完，生成的气体与第一次生成的气体质量相等，故m为0.08。解：设合金中锌的质量为X。根据质量守恒定律，生成氢气的质量为：该合金样品中铜的质量分数；答：该合金样品中铜的质量分数35%。【点睛】本题难度较大的是测定合金中铜的质量分数，首先要分析表格数据，补充完成表格，再根据气体质量，利用化学方程式计算求出合金中锌的质量，最后才能求出合金中铜的质分数。14、排尽装置内的空气，防止加热时发生爆炸CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2Ocdb增大了气体与液体的接触面积，使气体更容易被吸收4.4Fe+2AgNO3=2Ag+Fe(NO3)2【详解】（1）实验时一定要先通气一会再加热，理由是排尽装置内的空气，防止加热时发生爆炸。（2）a处是一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳，可观察到红棕色粉末变为黑色，在b处是二氧化碳与澄清石灰水反应，发生的有关反应方程式为：CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。（3）尾气中含有有毒的一氧化