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文档简介

浙江省丽水市2025届数学九上期末达标检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图:已知AD∥BE∥CF,且AB=4,BC=5,EF=4,则DE=()A.5 B.3 C.3.2 D.42.如图,在△ABC中,点D在边AB上,且AD=5cm,DB=3cm,过点D作DE∥BC,交边AC于点E,将△ADE沿着DE折叠,得△MDE,与边BC分别交于点F,G.若△ABC的面积为32cm2,则四边形DEGF的面积是()A.10cm2 B.10.5cm2 C.12cm2 D.12.5cm23.如图,点P是菱形ABCD的对角线AC上的一个动点,过点P垂直于AC的直线交菱形ABCD的边于M、N两点.设AC=2,BD=1,AP=x,△AMN的面积为y,则y关于x的函数图象大致形状是()A. B. C. D.4.如图,菱形ABCD与等边△AEF的边长相等,且E、F分别在BC、CD,则∠BAD的度数是()A.80° B.90° C.100° D.120°5.如图,将图形用放大镜放大,应该属于().A.平移变换 B.相似变换 C.旋转变换 D.对称变换6.若点A(﹣7,y1),B(﹣4,y2),C(5,y3)在反比例函数y=的图象上,则y1,y2,y3的大小关系是()A.y1<y3<y2 B.y2<y1<y3 C.y3<y2<y1 D.y1<y2<y37.下列方程中,是关于x的一元二次方程是()A. B.x2+2x=x2﹣1C.ax2+bx+c=0 D.3(x+1)2=2(x+1)8.如图是用围棋棋子在6×6的正方形网格中摆出的图案,棋子的位置用有序数对表示,如A点为(5,1),若再摆一黑一白两枚棋子,使这9枚棋子组成的图案既是轴对称图形又是中心对称图形,则下列摆放正确的是()A.黑(1,5),白(5,5) B.黑(3,2),白(3,3)C.黑(3,3),白(3,1) D.黑(3,1),白(3,3)9.如图,△ABC中,点D为边BC的点,点E、F分别是边AB、AC上两点,且EF∥BC,若AE:EB=m,BD:DC=n,则()A.若m>1,n>1,则2S△AEF>S△ABD B.若m>1,n<1,则2S△AEF<S△ABDC.若m<1,n<1,则2S△AEF<S△ABD D.若m<1,n>1,则2S△AEF<S△ABD10.若点M在抛物线的对称轴上,则点M的坐标可能是()A.(3,-4) B.(-3,0) C.(3,0) D.(0,-4)二、填空题(每小题3分,共24分)11.已知点与点关于原点对称,则__________.12.因式分解:_______________________.13.在反比例函数y=的图象上有两点A(x1,y1),B(x2,y2),当x1<0<x2时,有y1<y2,则m的取值范围是_____.14.如图,在平面直角坐标系中,△ABC和△A′B′C′是以坐标原点O为位似中心的位似图形,且点B(3,1),B′(6,2),若点A′(5,6),则A的坐标为______.15.若方程x2﹣2x﹣1009=0有一个根是α,则2α2﹣4α+1的值为_____.16.将“定理”的英文单词theorem中的7个字母分别写在7张相同的卡片上,字面朝下随意放在桌子上,任取一张,那么取到字母e的概率为.17.抛物线y=(x﹣1)2+3的对称轴是直线_____.18.如图,抛物线y=ax2与直线y=bx+c的两个交点坐标分别为A(﹣2,4),B(1,1),则不等式ax2<bx+c的解集是______.三、解答题(共66分)19.(10分)将△ABC绕点B逆时针旋转到△A′BC′,使A、B、C′在同一直线上,若∠BCA=90°,∠BAC=30°,AB=4cm,求图中阴影部分的面积.20.(6分)解方程:(1)x2+4x﹣21=0(2)x2﹣7x﹣2=021.(6分)已知关于x的一元二次方程x2+2x+m=1.(1)当m=3时,判断方程的根的情况;(2)当m=﹣3时,求方程的根.22.(8分)已知关于x的一元二次方程mx2-2x+1=0.(1)若方程有两个实数根,求m的取值范围;(2)若方程的两个实数根为x1,x2,且x1x2-x1-x2=,求m的值.23.(8分)如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点都在格点上(每个小方格都是边长为一个单位长度的正方形).(1)请画出△ABC关于原点对称的△A1B1C1;(1)请画出△ABC绕点B逆时针旋转90°后的△A1B1C1.24.(8分)如图,小明同学用自制的直角三角形纸板DEF测量树的高度AB,他调整自己的位置,设法使斜边DF保持水平,并且边DE与点B在同一直线上,已知纸板的两条直角边DE=0.4m,EF=0.2m,测得边DF离地面的高度AC=1.5m,CD=8m,求树高.25.(10分)某产品每件成本10元,试销阶段每件产品的销售单价x(元/件)与每天销售量y(件)之间的关系如下表.x(元/件)15182022…y(件)250220200180…(1)直接写出:y与x之间的函数关系;(2)按照这样的销售规律,设每天销售利润为w(元)即(销售单价﹣成本价)x每天销售量;求出w(元)与销售单价x(元/件)之间的函数关系;(3)销售单价定为多少元时,每天的销售利润最大?最大利润是多少元?26.(10分)某校组织了主题为“我是青奥志愿者”的电子小报作品征集活动,先从中随机抽取了部分作品,按,,,四个等级进行评分,然后根据统计结果绘制了如下两幅不完整的统计图,请根据图中的信息,解答下列问题:(1)求一共抽取了多少份作品?(2)此次抽取的作品中等级为的作品有份,并补全条形统计图;(3)扇形统计图中等级为的扇形圆心角的度数为;(4)若该校共征集到800份作品,请估计等级为的作品约有多少份?

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】根据平行线分线段成比例定理列出比例式,代入计算即可.【详解】解:∵AD∥BE∥CF,∴,即,解得,DE=3.2,故选:C.【点睛】本题考查了平行线分线段成比例,正确列出比例式是解题的关键.三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例.2、B【分析】根据相似多边形的性质进行计算即可;【详解】∵DE∥BC,∴,,又由折叠知,∴,∴DB=DF,∵,,∴,即,∴,∴,同理可得:,∴四边形DEGF的面积.故答案选B.【点睛】本题主要考查了相似多边形的性质,准确计算是解题的关键.3、C【解析】△AMN的面积=AP×MN,通过题干已知条件,用x分别表示出AP、MN,根据所得的函数,利用其图象,可分两种情况解答:(1)0<x≤1;(2)1<x<2;解:(1)当0<x≤1时,如图,在菱形ABCD中,AC=2,BD=1,AO=1,且AC⊥BD;∵MN⊥AC,∴MN∥BD;∴△AMN∽△ABD,∴=,即,=,MN=x;∴y=AP×MN=x2(0<x≤1),∵>0,∴函数图象开口向上;(2)当1<x<2,如图,同理证得,△CDB∽△CNM,=,即=,MN=2-x;∴y=AP×MN=x×(2-x),y=-x2+x;∵-<0,∴函数图象开口向下;综上答案C的图象大致符合.故选C.本题考查了二次函数的图象,考查了学生从图象中读取信息的数形结合能力,体现了分类讨论的思想.4、C【解析】试题分析:根据菱形的性质推出∠B=∠D,AD∥BC,根据平行线的性质得出∠DAB+∠B=180°,根据等边三角形的性质得出∠AEF=∠AFE=60°,AF=AD,根据等边对等角得出∠B=∠AEB,∠D=∠AFD,设∠BAE=∠FAD=x,根据三角形的内角和定理得出方程x+2(180°﹣60°﹣2x)=180°,求出方程的解即可求出答案.解:∵四边形ABCD是菱形,∴∠B=∠D,AD∥BC,∴∠DAB+∠B=180°,∵△AEF是等边三角形,AE=AB,∴∠AEF=∠AFE=60°,AF=AD,∴∠B=∠AEB,∠D=∠AFD,由三角形的内角和定理得:∠BAE=∠FAD,设∠BAE=∠FAD=x,则∠D=∠AFD=180°﹣∠EAF﹣(∠BAE+∠FAD)=180°﹣60°﹣2x,∵∠FAD+∠D+∠AFD=180°,∴x+2(180°﹣60°﹣2x)=180°,解得:x=20°,∴∠BAD=2×20°+60°=100°,故选C.考点:菱形的性质;全等三角形的判定与性质;等边三角形的性质.5、B【分析】根据放大镜成像的特点,结合各变换的特点即可得出答案.【详解】解:根据相似图形的定义知,用放大镜将图形放大,属于图形的形状相同,大小不相同,所以属于相似变换.故选B.【点睛】本题考查的是相似形的识别,关键要联系图形,根据相似图形的定义得出.6、B【分析】根据反比例函数的性质可以判断y1,y2,y3的大小,从而可以解答本题.【详解】解:∵点A(﹣7,y1),B(﹣4,y2),C(5,y3)在反比例函数y=的图象上,k=3>0,∴该函数在每个象限内,y随x的增大而减小,函数图象在第一、三象限,∵﹣7<﹣4,0<5,∴y2<y1<0<y3,即y2<y1<y3,故选:B.【点睛】本题考查反比例函数图象上点的坐标特征,解答本题的关键是明确题意,利用反比例函数的性质解答.7、D【解析】利用一元二次方程的定义判断即可.【详解】A、=3不是整式方程,不符合题意;B、方程整理得:2x+1=0,是一元一次方程,不符合题意;C、ax2+bx+c=0没有条件a≠0,不一定是一元二次方程,不符合题意;D、3(x+1)2=2(x+1)是一元二次方程,符合题意,故选:D.【点睛】此题考查了一元二次方程的定义,熟练掌握一元二次方程的定义是解本题的关键.8、D【分析】利用轴对称图形以及中心对称图形的性质即可解答.【详解】如图所示:黑(3,1),白(3,3).故选D.【点睛】此题主要考查了旋转变换以及轴对称变换,正确把握图形的性质是解题关键.9、D【分析】根据相似三角形的判定与性质,得出,,从而建立等式关系,得出,然后再逐一分析四个选项,即可得出正确答案.【详解】解:∵EF∥BC,若AE:EB=m,BD:DC=n,​∴△AEF∽△ABC,∴,∴,∴,∴∴当m=1,n=1,即当E为AB中点,D为BC中点时,,A.当m>1,n>1时,S△AEF与S△ABD同时增大,则或,即2或2>,故A错误;B.当m>1,n<1,S△AEF增大而S△ABD减小,则,即2,故B错误;C.m<1,n<1,S△AEF与S△ABD同时减小,则或,即2或2<,故C错误;D.m<1,n>1,S△AEF减小而S△ABD增大,则,即2<,故D正确.故选D.【点睛】本题主要考查了相似三角形的判定与性质,熟练掌握相似三角形的性质是解答本题的关键.10、B【解析】试题解析:∴对称轴为x=-3,∵点M在对称轴上,∴M点的横坐标为-3,故选B.二、填空题(每小题3分,共24分)11、1【分析】直接利用关于原点对称点的性质得出a,b的值,即可得出答案.【详解】解:∵点P(a,-6)与点Q(-5,3b)关于原点对称,

∴a=5,3b=6,

解得:b=2,

故a+b=1.

故答案为:1.【点睛】此题考查关于原点对称点的性质,正确记忆横纵坐标的关系是解题关键.12、【分析】先提公因式,再用平方差公式分解.【详解】解:【点睛】本题考查因式分解,掌握因式分解方法是关键.13、m>﹣【详解】∵反比例函数y=的图象上有两点A(x1,y1),B(x2,y2),当x1<0<x2时,有y1<y2,∴1+2m>0,故m的取值范围是:m>﹣,故答案为:m>﹣.【点睛】本题考查了反比例函数的图象与性质,对于反比例函数,当k>0,反比例函数图象的两个分支在第一、三象限,在每一象限内,y随x的增大而减小;当k<0,反比例函数图象的两个分支在第二、四象限,在每一象限内,y随x的增大而增大.14、(2.5,3)【分析】利用点B(3,1),B′(6,2)即可得出位似比进而得出A的坐标.【详解】解:∵点B(3,1),B′(6,2),点A′(5,6),∴A的坐标为:(2.5,3).故答案为:(2.5,3).【点睛】本题考查了位似变换:如果两个图形不仅是相似图形,而且对应顶点的连线相交于一点,对应边互相平行,那么这样的两个图形叫做位似图形,这个点叫做位似中心.15、1【分析】先利用一元二次方程根的定义得到α2﹣2α=1009,然后求出2α2﹣4α的值代入即可.【详解】解:方程x2﹣2x﹣1009=0有一个根是α,则α2﹣2α﹣1009=0,α2﹣2α=1009,2α2﹣4α+1=2(α2﹣2α)+1=1.故答案为:1.【点睛】本题考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.16、【解析】试题分析:根据概率的求法,找准两点:①全部等可能情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率.因此,∵theorem中的7个字母中有2个字母e,∴任取一张,那么取到字母e的概率为.17、x=1【解析】解:∵y=(x﹣1)2+3,∴其对称轴为x=1.故答案为x=1.18、﹣2<x<1【分析】直接利用函数图象结合其交点坐标得出不等式ax2<bx+c的解集即可;【详解】解:如图所示:∵抛物线y=ax2与直线y=bx+c的两个交点坐标分别为A(﹣2,4),B(1,1),∴不等式ax2<bx+c的解集,即一次函数在二次函数图象上方时,得出x的取值范围为:﹣2<x<1.故答案为:﹣2<x<1.【点睛】本题主要考查了二次函数与不等式(组),掌握二次函数的性质和不等式的解是解题的关键.三、解答题(共66分)19、4πcm2【分析】由旋转知△A′BC′≌△ABC,两个三角形的面积S△A′BC′=S△ABC,将三角形△A′BC′旋转到三角形△ABC,变成一个扇面,阴影面积=大扇形A′BA面积-小扇形C′OC面积即可.【详解】解:∵∠BCA=90°,∠BAC=30°,AB=4,∴BC=2,∠CBC′=120°,∠A′BA=120°,由旋转知△A′BC′≌△ABC∴S△A′BC′=S△ABC,∴S阴影=S△A′BC′+S扇形ABA′-S扇形CBC′-S△ABC=S扇形ABA′-S扇形CBC′=×(42-22)=4π(cm2).【点睛】本题考查阴影部分面积问题,关键利用顺时针旋转△A′C′B到△ACB,补上△A′C′B内部的阴影面积,使图形变成一个扇面,用扇形面积公式求出大扇形面积与小扇形面积.20、(1)x1=3,x2=﹣7;(2)x1=,x2=【分析】(1)根据因式分解法解方程即可;(2)根据公式法解方程即可.【详解】解:(1)x2+4x﹣21=0(x﹣3)(x+7)=0解得x1=3,x2=﹣7;(2)x2﹣7x﹣2=0∵△=49+8=57∴x=解得x1=,x2=.【点睛】本题考查了解一元二次方程,其方法有直接开平方法、公式法、配方法、因式分解法,根据一元二次方程特点选择合适的方法是解题的关键.21、(1)原方程无实数根.(2)x1=1,x2=﹣3.【分析】(1)判断一元二次方程根的情况,只要看根的判别式△=b2-4ac的值的符号即可判断:当△>1,方程有两个不相等的实数根;当△=1,方程有两个相等的实数根;当△<1,方程没有实数根.(2)把m的值代入方程,用因式分解法求解即可.【详解】解:(1)∵当m=3时,△=b2﹣4ac=22﹣4×3=﹣8<1,∴原方程无实数根.(2)当m=﹣3时,原方程变为x2+2x﹣3=1,∵(x﹣1)(x+3)=1,∴x﹣1=1,x+3=1.∴x1=1,x2=﹣3.22、(1)m≤1且m≠0(2)m=-2【分析】(1)根据一元二次方程的定义和判别式得到m≠0且Δ=(-2)2-4m≥0,然后求解不等式即可;(2)先根据根与系数的关系得到x1+x2=,x1x2=,再将已知条件变形得x1x2-(x1+x2)=,然后整体代入求解即可.【详解】(1)根据题意,得m≠0且Δ=(-2)2-4m≥0,解得m≤1且m≠0.(2)根据题意,得x1+x2=,x1x2=,∵x1x2-x1-x2=,即x1x2-(x1+x2)=,∴-=,解得m=-2.【点睛】本题考查一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)根的判别式和根与系数的关系(韦达定理),根的判别式:(1)当△=b2﹣4ac>0时,方程有两个不相等的实数根;(2)当△=b2﹣4ac=0时,方程有有两个相等的实数根;(3)当△=b2﹣4ac<0时,方程没有实数根.韦达定理:若一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有两个实数根x1,x2,那么x1+x2=,x1x2=.23、(1)见解析;(1)见解析【分析】(1)利用关于原点对称的点的坐标特征找出A1,B1,C1,然后描点即可;

(1)利用网格特点和旋转的性质画出A、C的对应点A1、C1即可.【详解】解:(1)如图,△A1B1C1为所作;(1)如图,△A1B1C1为所作.【点睛】本题考查了作图-根据旋转的性质可知,对应角都相等都等于旋转角,对应线段也相等,由此可以通过作相等的角,在角的边上截取相等的线段的方法,找到对应点,顺次连接得出旋转后的图形.24、树高为5.5米【解析】根据两角相等的两个三角形相似,可得△DEF∽△DCB,利用相似三角形的对边成比例,可得,代入数据计算即得BC的长,由AB=AC+BC,即可求出树高.【详解】∵∠DEF=∠DCB=90°,∠D=∠D,∴△DEF∽△DCB∴,∵DE=0.4m,EF=0.2m,CD=8m,∴,∴CB=4(m),∴AB=AC+BC=1.5+4=5.5(米)答:树高为5.5

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