江苏省镇江丹阳市2025届化学九年级第一学期期末达标测试试题含解析_第1页
江苏省镇江丹阳市2025届化学九年级第一学期期末达标测试试题含解析_第2页
江苏省镇江丹阳市2025届化学九年级第一学期期末达标测试试题含解析_第3页
江苏省镇江丹阳市2025届化学九年级第一学期期末达标测试试题含解析_第4页
江苏省镇江丹阳市2025届化学九年级第一学期期末达标测试试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

江苏省镇江丹阳市2025届化学九年级第一学期期末达标测试试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.如图所示的四个图像,能正确反映对应变化关系的是A水的电解B木炭在密闭容器中燃烧C双氧水制氧气D向二氧化锰中加入过氧化氢溶液A.A B.B C.C D.D2.下列关于水的说法正确的是()A.冰水混合物属于混合物 B.水沸腾时可冲起壶盖,说明温度高分子会变大C.水的蒸发和水通电分解都属于物理变化 D.水电解时所生成氢气和氧气的质量比为1∶83.下列化学方程式书写正确的是()A.Mg+O2MgO2B.Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2OC.S+O2=SO2D.2HgO2Hg+O2↑4.下列气体与温室效应无关的是()A.二氧化碳 B.臭氧 C.氮气 D.氟利昂5.反应的化学方程式为:2Cu(NO3)22CuO+O2↑+4X。由此可以推断X的化学式为()A.NO2 B.N2 C.N2O4 D.NO6.“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。对下列事实或做法的解释正确的是()A.铁质水龙头表面镀铬可防锈﹣﹣改变了金属的内部结构B.众人拾柴火焰高﹣﹣可燃物越多,着火点越低,越易燃烧C.氧气能被液化贮存于钢瓶﹣﹣分子间有间隔且间隔能改变D.用明矾净水﹣﹣明矾可降低水中钙、镁离子的含量7.小明同学在化学课上提出,可用澄清的石灰水来检验人呼出的气体是否是二氧化碳气体,就这一过程而言,属于科学探究环节中的()A.建立假设 B.设计实验 C.收集证据 D.做出结论8.同学们,还有两周就要过年啦,想想都很开心。下列年俗活动中发生化学变化的是A.扫尘 B.剪窗花C.糯米酿甜酒 D.舞龙舞狮9.空气是人类宝贵的自然资源,下列有关空气的说法错误的是()A.液氮可以做制冷剂B.空气中氧气的质量分数为21%C.稀有气体可制作多种用途的电光源D.二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质10.按如图进行实验,有关说法及分析不正确的是()A.烘干的木炭粉末与CuO粉末须混合均匀 B.网罩的作用是集中火焰,提高温度C.可观察到澄清石灰水变浑浊 D.产生的气体一定没有CO11.水是生命之源。下列关于水的说法中,不正确的是A.明矾具有一定的净水能力B.硬水通过蒸馏可转化为软水C.在活性炭净水器里,活性炭起到了吸附和过滤水中的杂质的作用D.将河水经过沉淀、过滤、活性炭吸附等净化处理后,所得到的水是纯水12.实验是研究和学习化学的重要手段,以下对实验现象的描述不正确的是()A.向盛有红棕色NO2气体的集气瓶中投入几块烘烤过的木炭,红棕色逐渐消失B.镁条在空气中燃烧时发出耀眼的白光,并伴有白烟生成C.木炭在空气中燃烧发出红光,放热,生成二氧化碳D.向盛有稀氨水的烧杯中滴加几滴酚酞试液,烧杯中的液体呈红色二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.结合图示实验装置,回答下列问题。

(1)指出图中a、b仪器的名称:a_________,b__________;(2)用高锰酸钾固体制取较为纯净的氧气,选用的发生装置是_______(填字母,下同),反应的化学方程式为__________。收集装置为____________。在填装药品前应该进行的一项操作_______________。(3)实验室制取二氧化碳时,发生反应的化学方程式是_________。若用E装置采用排空气法收集二氧化碳气体,二氧化碳气体应从____________(c或d)端通入。检验E装置中二氧化碳气体已集满的方法是______________。(4)乙炔(C2H2)气体和氧气反应能产生高温火焰,工人师傅常用氧炔焰切割或焊接金属。已知乙炔由碳化钙(块状固体)与水反应生成,且反应非常剧烈;乙炔难溶于水,密度比空气略小。实验室欲制取并收集纯净的乙炔,要求做到节约、安全、随时发生、随时停止,你选择的发生装置是___________,收集装置是________。14.化学是研究物质变化规律的科学。甲图为物质转换关系,乙图所示为相关实验装置,请按要求完成下列问题:甲图序号乙图装置选择反应化学方程式问题分析①C_____燃烧产物中有时会有CO生成,原因是:_____②_____反应发生的条件是:_____③A_____实验时瓶中水的作用是:_____④__________将燃着的红磷熄灭,可进行的操作是:_____⑤__________若该实验未成功,原因可能是:_____总结甲图涉及的反应都是_____反应。15.根据下列实验装置,回答问题。(1)如装置所示,烧杯中热水所起的作用是_____________和___________,铜片所起的作用是__________,发生的①反应方程式为___________。(2)能说明燃烧需要与氧气接触的现象是_______________。16.下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。

请回答下列问题:(1)实验室用氯酸钾制取氧气,应选用的发生装置是______________(填字母序号),反应的化学方程式为_________________。(2)若选用C做发生装置,你认为选用C的优点是________________(写一条即可)。(3)欲使用装置E用排空气法收集二氧化碳,则气体应从______________(填“a”或“b”)端通入;欲使用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从___(填“a”或“b”)端通入。(4)已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用图中装置_____(填字母序号)。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.高温煅烧石灰石,其主要成分是碳酸钙(CaCO3),可制得氧化钙和二氧化碳。其反应的化学方程式为,请计算:(1)碳酸钙中氧元素的质量分数_________。(2)工业上要制取6.6千克二氧化碳,理论上需要碳酸钙的质量_________。18.请根据如图所示的实验过程和提供的数据计算(1)生成氢气_______g;(2)所用稀硫酸的溶质质量分数是多少?(写出简单计算过程,计算结果保留到0.1%。)_____四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)据报道,今年5月,某货轮在维修期间因操作失误发生事故,大量二氧化碳从船用灭火装置中泄漏进入船舱,造成人员伤亡。(1)二氧化碳能灭火反映了二氧化碳具有的性质有_____。(写出一点即可)(2)这次意外发生后,抢险人员向船舱喷水,以降低舱中二氧化碳浓度,其原理是_____。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【详解】A、电解水时生成的氢气和氧气的体积比是2:1,质量比是1:8,故A错误;B、木炭在密闭的容器内燃烧时,二氧化碳的质量应该是先增加后不变,故B错误;C、二氧化锰在反应中用作催化剂,不能改变生成物的质量,只能加快过氧化氢的分解速率,故C错误;D、二氧化锰在反应中用作催化剂,在反应中化学性质不变,随着过氧化氢溶液的加入不断产生氧气,故D正确。故选D。【点睛】本题是一道图像坐标与化学知识相结合的综合题,解题的关键是结合所涉及的化学知识,正确分析各变化的过程,注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势,确定正确的图像。2、D【详解】A、冰水混合物中只含有水一种物质,属于纯净物,故说法错误;B、温度升高分子之间间隔变大,所以水沸腾时易把壶盖冲起,说明温度升高分子之间的间隔会变大,故说法错误;C、水的蒸发是液态水变为气态水,没有生成新物质,是物理变化,水通电分解生成氢气和氧气,产生新物质,属于化学变化,故说法错误;D、生成的氢气和氧气的质量比即水中氢元素和氧元素的质量比为(1×2):16=1:8,故选项说法正确。故选D。3、D【详解】A、氧化镁的化学式书写错误,方程式应为:2Mg+O22MgO。B、碳酸钙后面没有标注↓,方程式应为:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。C、缺少反应条件点燃,方程式应为:S+O2SO2。D、氧化汞加热分解生成汞和氧气,化学方程式书写完全正确。故选:D。4、C【详解】大气中的二氧化碳就像温室里的玻璃和塑料薄膜一样,既能让阳光透过,又能使地面吸收的太阳光的热量不易向外散失,起到了对地球的保温作用,这种现象造成了温室效应;能产生温室效应的气体除二氧化碳外,还有臭氧、甲烷、氟氯代烷(或氟利昂)等。

故选:C。5、A【解析】该反应符合质量守恒定律,反应前后各元素的原子个数不变,反应物中有2个铜原子、4个氮原子、12个氧原子;生成物中有2个铜原子、4个氧原子,缺少4个氮原子和8个氧原子,X前面的系数是4,则X是二氧化氮,化学式为:NO2;故选:A。6、C【详解】A、铁质水龙头表面镀铬可防锈,利用的隔绝氧气和水的原理,而不是改变了金属的内部结构,故选项说法错误;B、众人拾柴火焰高,含义是可燃物越多,放出的热量越多,燃烧越旺,故选项说法错误;C、氧气可以压缩贮存于钢瓶中,是因为氧气分子间有一定的间隔,故选项解释正确;D、用明矾净水,能对杂质进行吸附,使杂质沉降,不能可降低水中钙、镁离子的含量,故选项说法错误。故选C。7、B【详解】“用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否是二氧化碳气体”这是在利用实验来收集证据来验证呼出的气体是否含有二氧化碳气体。因此不属于建立假设、收集证据、做出结论的环节,而属于设计实验。故选B。8、C【解析】A、扫尘过程中没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;B、剪窗花过程中没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;C、糯米酿甜酒过程中有酒精生成,属于化学变化,符合题意;D、舞龙舞狮过程中没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意。故选C。【点睛】解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。9、B【详解】A、液氮气化吸热,所以液氮可用作制冷剂,故A正确;B.空气中氧气的体积分数为21%,不是质量分数为21%,故B错误;C.稀有气体通电可以发出不同颜色的光,稀有气体可制作多种用途的电光源,故C正确;D.植物的光合作用是以二氧化碳和水为原料生成氧气和有机物,二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质,故D正确。故选B。10、D【详解】烘干的木炭粉末与CuO粉末须混合均匀,二者成分接触利于反应的进行;网罩的作用是集中火焰,提高温度;可观察到澄清石灰水变浑浊,因为过程中产生二氧化碳;产生的气体可能有CO,因为二氧化碳和碳会反应生成一氧化碳。故选D.考点:基本反应和原理碳和碳的氧化物的性质11、D【详解】A、明矾溶于水生成胶状物能将一些微小的难溶于水的物质吸附在表面,在重力的作用下沉淀出来,选项A正确;B、降低水硬度的方法有蒸馏和煮沸,选项B正确;C、活性炭具有疏松多孔的结构,能吸附颜色和异味,选项C正确;D、将河水经过沉淀、过滤、活性炭吸附等净化处理后,只除去了水中的难溶性物质,水中还含有可溶性物质,得到的水是混合物,选项D错误。故选D。12、C【详解】A、向盛有红棕色NO2气体的集气瓶中投入几块烘烤过的木炭,红棕色逐渐消失,是因为木炭具有吸附性,能吸附异味和色素,说法正确。B、镁条在空气中燃烧时,发出耀眼的白光,并伴有白烟生成,说法正确。C、木炭在空气中燃烧发出红光,放热,但生成二氧化碳是实验结论,说法错误。D、稀氨水显碱性,向盛有稀氨水的烧杯中滴加几滴酚酞试液,烧杯中的液体呈红色,说法正确。故选:C。【点睛】掌握碱的化学性质、常见物质燃烧的现象等即可正确解答,在描述实验现象时,需要注意烟和雾的区别、物质颜色的变化、实验结论和实验现象的区别。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、酒精灯长颈漏斗A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑D检查装置的气密性CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2Oc将燃着的木条放于d处,火焰熄火,证明已满。CD【详解】(1)图中a、b仪器分别为酒精灯和长颈漏斗答案:酒精灯、长颈漏斗(2)高锰酸钾固受热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,是固体加热反应,氧气难溶于水密度比空气大可以选择向上排空气法或排水法收集,用排水法收集的氧气较纯;在填装药品前应该注意检查装置气密性答案:A;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;D;检查装置的气密性(3)实验室制取二氧化碳时,使用碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳;二氧化碳密度比空气大,若用E装置采用排空气法收集二氧化碳气体,应该长进短出;检验E装置中二氧化碳气体已集满的方法是可以选择燃烧小木条看是否熄灭答案:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;c;将燃着的木条放于d处,火焰熄火,证明已满(4)乙炔由碳化钙(块状固体)与水反应生成,这是固液反应,如果要控制反应进行应该选择装置C;乙炔难溶于水,密度比空气略小,要制取并收集纯净的乙炔,收集装置可以选择排水法(排空气法可能混有空气导致不纯净)答案:C、D14、氧气不足时,碳燃烧不充分生成CO点燃吸收二氧化硫,防止空气污染A将燃烧匙伸入集气瓶底部的水中B氧气不纯(合理即可)化合【详解】①为碳和氧气反应生成二氧化碳,方程式为:;但当氧气不足时,燃烧不充分,会生成一氧化碳气体;②是氧气和氧气在点燃条件下反应生成水,方程式为:;③是硫和氧气反应生成二氧化硫气体,方程式为:;二氧化硫为有害气体,能溶于水,集气瓶中水的作用是吸收二氧化硫气体;④是磷和氧气反应生成五氧化二磷固体,产生大量白烟,为避免污染空气,应放在容器A中进行,水可以吸收白烟;方程式为:,要熄灭红磷,可以将燃烧匙伸入集气瓶底部的水中。⑤铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量热,生成黑色固体,产物为四氧化三铁,方程式为:;铁丝不易点燃,要用火柴引燃,燃烧时放出大量热,为防止高温熔融物溅落时炸裂集气瓶,瓶中应放少量水或铺一层细沙,故装置应选B。如果实验失败,可能原因有:氧气不纯或铁丝表面没有打磨掉铁锈。以后五个反应都是两种物质生成一种物质,属于化合反应。15、提供热量隔绝空气(氧气)传递热量①处白磷燃烧,产生大量白烟,③处白磷不燃烧【详解】(1)如装置所装置是探究燃烧的条件,烧杯中热水所起的作用是给铜片上的红磷和白磷提供热量,使烧杯中的白磷隔绝空气,铜片所起的作用是传递热量。发生的①反应是白磷在氧气中点燃生成五氧化二磷,反应的化学方程式为。(2)①处白磷与氧气接触,③处没有氧气,故能说明燃烧需要与氧气接触的现象是①处白磷燃烧,产生大量白烟,③处白磷不燃烧。【点睛】燃烧的条件是物质是可燃物、温度达到可燃物的着火点以上、有氧气参与。16、A控制氧气产生的快慢(或控制氧气产生量的多少”;或“节约能源”等合理均可)abF【详解】(1)氯酸钾和二氧化锰制取氧气,需要加热,所以发生装置选择A;氯酸钾在二氧化锰的催化以及加热的条件下生成氯化钾和氧气,反应的化学方程式是:,故填:A;。(2)该装置中的注射器通过控制活塞能控制液体的滴加速度,从而控制氧气产生的快慢且能节约药品,故填:控制氧气产生的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论